精品解析:2024-2025学年福建省晋江市多校统编版二年级上册期中考试语文试卷
2024-11-05
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内容正文:
小学语文二年级(T)2024-2025学年度第一学期
二年级语文试题
1. 把字和正确的读音连起来。
pō pī dǐ dī jìng jìn
披 坡 底 低 尽 竟
2. 根据语境,看拼音,写词语。
国庆节期间,老师我们外出开展“刺桐小主人”研学活动。我们举着一路,遇到了许多来自其他的。热情的我们当起了小导游,虽然有点,但很快乐!
3. 根据语境,选字词填空。(填序号)
①飘 ②落 ③打
(1)雨的脾(pí)气真古怪。春天,细小的雨点儿( )在树叶上;夏天,大大的冰雹( )在土地上;冬天,洁白的雪花从天空中( )下来。
①果然 ②突然 ③然后
(2)放学后我先完成作业,( )看课外书。
(3)这个办法真好,( )帮大家把问题解决了。
(4)同学们在树下玩得正开心,一只小鸟( )从树上掉下来。
4. 先补充词语,再选词填空。(填序号)
①( )( )柳绿 ②四海( )( ) ③( )( )独秀
④( )( )争艳 ⑤( )( )闻名 ⑥( )( )满园
(1)形容非常有名的词语是:_________
(2)描写春天的景色的词语是:_________ _________ _________
5. 查字典。(不会写的字用拼音代替)
如果“歌”这个字我不认识,应用( )查字法,先查部首( ),再查( )画;如果“南”这个字我不会写了,应用( )查字法,音序为( ),音节为( )。
6. 照样子,写一写。
(1)例:(捏)泥人 ( )京戏 ( )帽子
(2)例:一(艘)军舰 一( )笔 一( )信
(3)例:笑盈盈(ABB)_________ _________
选择正确的答案,将序号填入括号里。
7. “及”的第1笔是哪一项?( )
A. 一 B. 丿 C. ㇏ D. 了
8. 下列多音字注音错误的是哪一项?( )
A. 重新(chóng) B. 都市(dū) C. 场院(chǎng) D. 淹没(mò)
9. 下列词语不属于农事活动的是哪一项?( )
A. 播种 B. 插秧 C. 采桑 D. 扫地
10. 下列词语中,与其他三个词语不属于同一类的是哪一项?( )
A. 雪白 B. 豆绿 C. 蛋黄 D. 西瓜红
11. 王安石写的《梅花》描写的是哪个季节的景色?( )
A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬
12. “曹冲才七岁。”句子中“才”可以用下列哪个词代替?()
A. 已经 B. 只有 C. 不只 D. 才能
13. 看到下边这幅图,你想到的诗句是哪一项?( )
A. 白日依山尽,黄河入海流。
B. 欲穷千里目,更上一层楼。
C. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
D. 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
14. 下面句子的横线上填入哪一项最合适?( )
弟弟说:“哥哥,你去帮我买瓶水吧,天气太热,我不想出门。”哥哥说:“我也怕热,_____,你还是自己去吧。”
A. 与朋友交,言而有信。 B. 己所不欲,勿施于人。
C. 有山皆图画,无水不文章。 D. 树无根不长,人无志不立。
15. 根据所学内容填空。
(1)__________本无价,__________皆有情。
(2)欲穷__________,更上__________楼。——[唐]王之涣《登鹳雀楼》
(3)银杏水杉__________,__________满院香。——《树之歌》
(4)“不以规矩,__________。”我们要遵守校规校纪,做文明的小学生。
(5)学语文,跟着课本游览祖国的壮美山河,《望庐山瀑布》有“飞流直下__________,疑是银河落__________”的壮观景象;《田家四季歌》有“__________,春风吹,__________蝴蝶飞”的田园风光;日月潭清晨时的美景是“__________的晨星和山上的__________,隐隐约约地倒映在湖水中”,十分迷人。
照样子写句子。
16. 官员们一边看一边议论。
_________一边_________一边_________。
17. 太阳一晒,我就变成汽。
________________,________________就________。
阅读短文,按要求作答。
鞋屋
①最近,蓝狐狸一心想发财,他眼珠子骨碌一转,一下子就冒出一个鬼(guǐ)主意。他收集了许多穿旧的鞋子,经过简单的改造,修(xiū)建了一座鞋屋。然后蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌(pái),上面写着:出售(shòu)鞋屋——欢迎光临!
②想住新房子的小鸟离开了树丫,用红果子换下了凉鞋屋。急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞,用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙,他用莲(lián)蓬(péng)换了一个雨鞋屋。
③满世界乱闯的青蛙在鞋屋附近逛(guàng)来逛去。他发现,小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快。他还发现,灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。这雨鞋屋夏天闷(mēn)、冬天冷,缺点真是太多了。青蛙肚皮气得鼓鼓的,他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。
④小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷,灰鼠也才明白自己的屋子夏天太闷。于是,他们都来找蓝狐狸,让蓝狐狸想办法改造一下鞋屋。
(选自《王一梅童话作品》)
18. 小动物分别用什么换下了鞋屋?请你连一连。
19. 读一读文中画横线的句子,句中“附近”的意思是哪一项?( )
A. 旁边 B. 里面 C. 外面 D. 远处
20. 灰鼠买鞋屋的原因是什么?( )
A. 灰鼠喜欢鞋屋。 B. 急着和兄弟分家。
C. 想和蓝狐狸交朋友。 D. 秋天到来,天气变冷了。
21. 蓝狐狸要改造鞋屋,下列哪个办法比较合适?( )
A. 把棉鞋里的棉都拿掉。
B. 让三只小动物冬天都住在棉鞋屋里。
C. 让三只小动物夏天都住在凉鞋屋里。
D. 在凉鞋屋里放上棉被,在棉鞋屋里装上电扇,给雨鞋屋加上窗户和棉被。
22. 小鸟、灰鼠、青蛙分别换来了什么屋子?这些屋子各有什么缺点?请根据短文内容完成填空。(填序号)
23. 看图写话。
认真观察画面,想一想鸡妈妈带着小鸡在哪里干什么?其中一只小鸡遇到了什么危险?鸡妈妈是怎么做的?结果怎么样?请你把四幅图的内容连起来说一说,用几句话把这件事情写下来。
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小学语文二年级(T)2024-2025学年度第一学期
二年级语文试题
1. 把字和正确的读音连起来。
pō pī dǐ dī jìng jìn
披 坡 底 低 尽 竟
【答案】
【解析】
【详解】本题考查字音。
披,pī,本义指引柩帛。也指覆盖在肩背上;穿戴。
坡,pō,地势倾斜的地方。
底,dǐ,物体的下层或下面。
低,dī,矮;由下往上的距离短(跟“高”相对)。
尽,jìn,完。
竟,jìng,事物完毕、终止,又由此引申指终于、到底。
2. 根据语境,看拼音,写词语。
国庆节期间,老师我们外出开展“刺桐小主人”研学活动。我们举着一路,遇到了许多来自其他的。热情的我们当起了小导游,虽然有点,但很快乐!
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“领”“旗”“歌”“城”的笔画较复杂,易写错,需注意。
3. 根据语境,选字词填空。(填序号)
①飘 ②落 ③打
(1)雨的脾(pí)气真古怪。春天,细小的雨点儿( )在树叶上;夏天,大大的冰雹( )在土地上;冬天,洁白的雪花从天空中( )下来。
①果然 ②突然 ③然后
(2)放学后我先完成作业,( )看课外书。
(3)这个办法真好,( )帮大家把问题解决了。
(4)同学们在树下玩得正开心,一只小鸟( )从树上掉下来。
【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ① ④. ③ ⑤. ① ⑥. ②
【解析】
【详解】本题考查选词填空。
(1)①飘:随风摇动或飞扬。②落:坠落、降落。③打:击,敲。
小雨从天上坠落,用“落”,故选②;冰雹从天上掉下来,力度较大,击在地面上,用“打”,故选③;雪花较轻,随风飘扬,用“飘”,故选①。
果然:表示事实与所预料的相符。
突然:意思是表示发生得很急促、忽然、猝然。
然后:指用于顺承复句的后一分句的句首;表示接着某种动作或情况之后。
(2)结合所给语境,放学后我先完成作业,接着看课外书,选“然后”,故选③;
(3)结合所给语境,这个办法很好,和预料的一样解决了问题,选“果然”,故选①;
(4)结合所给语境,同学们在树下玩得正开心,一只小鸟忽然从树上掉下来。选“突然”,故选②。
4. 先补充词语,再选词填空。(填序号)
①( )( )柳绿 ②四海( )( ) ③( )( )独秀
④( )( )争艳 ⑤( )( )闻名 ⑥( )( )满园
(1)形容非常有名的词语是:_________
(2)描写春天的景色的词语是:_________ _________ _________
【答案】 ①. 花 ②. 红 ③. 为 ④. 家 ⑤. 一 ⑥. 枝 ⑦. 百 ⑧. 花 ⑨. 中 ⑩. 外 ⑪. 春 ⑫. 色 ⑬. ⑤ ⑭. ① ⑮. ④ ⑯. ⑥
【解析】
【详解】本题考查补全词语和选词填空。
①花红柳绿:形容春天花木繁盛,景色美好。也用来形容颜色鲜艳多彩。
②四海为家:指的是把整个世界都当作自己的家,比喻志在四方,无拘无束的生活态度。
③一枝独秀:指在众多相似或同类事物中,有一个特别突出,与众不同。
④百花争艳:指各种花草竞相开放出艳丽的花朵。形容花的颜色、姿态很多。
⑤中外闻名:指名声传遍国内外,非常著名。
⑥春色满园:整个园子里一片春天的景色。比喻到处是欣欣向荣的景象。
(1)“中外闻名”指中国及外国都知道,形容名声传播得极远,非常有名。所以形容非常有名的词语是“中外闻名” ,故选⑤。
(2)“花红柳绿”也是春天特有的色彩,红色的花、绿色的柳,呈现出春天的美丽画面,故选①;
“百花争艳”通常是在春天各种花卉竞相开放,是典型的春天景色描写,故选④。
“春色满园”中“春色”直接表明是春天的景色,满园的景象描绘出春天的生机勃勃,故选⑥;
5. 查字典。(不会写的字用拼音代替)
如果“歌”这个字我不认识,应用( )查字法,先查部首( ),再查( )画;如果“南”这个字我不会写了,应用( )查字法,音序为( ),音节为( )。
【答案】 ①. 部首 ②. 欠 ③. 10##十 ④. 音序 ⑤. N ⑥. nan
【解析】
【详解】本题考查查字典。
部首查字法是利用汉字的部首来查找不认识字的读音和意思的一种方法。
“歌”gē,部首:欠,结构:左右,笔画:14,去掉部首之后再查10画。
音序查字法是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。
确定音序:首先,需要读准字的音节,确定该字读音的第一个字母,并在字典或词典的“汉语拼音音节索引”中找到这个字母。
查找音节:在找到的字母下,进一步查找该字的完整音节,并记录下该音节旁标明的页码。
翻阅字典:根据记录的页码,翻阅字典的正文,按照四声顺序找到所要查的字。
“南”这个字我不会写,使可以使用音序查字法,首先查音序“N”,接着查音节为“nan”。
“南”nán,音序:N,音节:nan。
6. 照样子,写一写。
(1)例:(捏)泥人 ( )京戏 ( )帽子
(2)例:一(艘)军舰 一( )笔 一( )信
(3)例:笑盈盈(ABB)_________ _________
【答案】 ①. 唱 ②. 戴 ③. 支 ④. 封 ⑤. 胖乎乎 ⑥. 绿油油
【解析】
【详解】本题考查词语搭配、词语仿写和量词的运用。
(1)结合例词“(捏)泥人”可知,结构形式为“动词+名词”。
京戏:(口)京剧,流行于北京的剧种。可搭配的动词有:唱、听、学等。
帽子:戴在头部的服饰,多数可以覆盖头的整个顶部。可搭配的动词有:买、卖、拿等。
(2)结合例词“一(艘)军舰”可知,结构形式为“数词+量词+名词”。
笔:人写字画图的用具。可搭配的量词有:支、盒等。
信:信件。可搭配的量词有:封、沓等。
(3)“笑盈盈”是ABB式词语,此类词语还有:笑眯眯、笑吟吟、笑嘻嘻、笑盈盈、喜洋洋、喜滋滋、乐呵呵等。
选择正确的答案,将序号填入括号里。
7. “及”的第1笔是哪一项?( )
A. 一 B. 丿 C. ㇏ D. 了
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查汉字的笔顺。
“及”的笔顺为,第1笔为丿。
故选B。
8. 下列多音字注音错误的是哪一项?( )
A. 重新(chóng) B. 都市(dū) C. 场院(chǎng) D. 淹没(mò)
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查多音字的掌握。
C.场院(chǎng)——cháng;
故选C。
9. 下列词语不属于农事活动的是哪一项?( )
A. 播种 B. 插秧 C. 采桑 D. 扫地
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查课外积累。
A.播种:指将种子播撒到土壤中,这是农业生产中最基础的活动之一;
B.插秧:指将秧苗植入田中的过程,是水稻种植中重要的步骤;
C.采桑:指采摘桑叶,多用于养蚕业,是与农业相关的活动;
D.扫地:指用扫帚清理地面,这是一个清洁活动,不属于农事活动;
故选D。
10. 下列词语中,与其他三个词语不属于同一类的是哪一项?( )
A. 雪白 B. 豆绿 C. 蛋黄 D. 西瓜红
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查词语归类。
雪白、豆绿、西瓜红都是由名词+名词结构组成的表示具体颜色的词语,而蛋黄则是鸡蛋内部发黄的部分,不是颜色词。
故选C。
11. 王安石写的《梅花》描写的是哪个季节的景色?( )
A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查古诗理解。
《梅花》是唐代诗人崔道融创作的一首五言律诗。全诗为:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。意思是:那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。从意思来看,这首诗描写的梅花在寒冷的冬季开放的景象。因此,诗中描写的是冬季的景色。
故选D。
12. “曹冲才七岁。”句子中“才”可以用下列哪个词代替?()
A. 已经 B. 只有 C. 不只 D. 才能
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字词理解。
“曹冲才七岁”意思是曹冲只有七岁。才:只有。
这里的“才”字强调了曹冲年龄之小,在那么小的年纪能够想出称象的办法,聪明过人。
A.已经:表示动作、变化完成或达到某种程度。
B.只有:唯有;仅有。
C.不只:不但;不仅。
D.才能:知识和能力。
结合每项词义来看,把“才”换成“只有”意思保持不变。
故选B。
13. 看到下边这幅图,你想到的诗句是哪一项?( )
A. 白日依山尽,黄河入海流。
B. 欲穷千里目,更上一层楼。
C. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
D. 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查名句理解。
A.“白日依山尽,黄河入海流”出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》,译文:夕阳依傍着山峦慢慢沉落,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。“白日依山尽”写远景,写山,写的是登楼望见的景色,“黄河入海流”写近景,写水写得景象壮观,气势磅礴,诗人既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山,收入短短十个字中。
B.“欲穷千里目,更上一层楼”是指要有远大的志向和目标,不断地超越自己,不断地向更高的目标努力奋斗。出自唐朝诗人王之涣的《登鹳雀楼》。
C.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”出自唐代李白的《望庐山瀑布》,译文:高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人怀疑是银河从天上泻落到人间。此句将瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动,既写出山之高峻陡峭,又可以见出水流之急,那高空直落,势不可当之状如在眼前。
D.“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”出自唐代胡令能的《小儿垂钓》译文:听到有过路的人问路远远地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。此句笔墨生动,着重写小儿的神情,“遥招手”是儿童害怕惊动鱼儿,诗句在此戛然而止,留下无尽的韵味。
题干中的图片有一条巨大的瀑布在流动,由此可推断此处选择诗句为“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
故选C。
14. 下面句子的横线上填入哪一项最合适?( )
弟弟说:“哥哥,你去帮我买瓶水吧,天气太热,我不想出门。”哥哥说:“我也怕热,_____,你还是自己去吧。”
A. 与朋友交,言而有信。 B. 己所不欲,勿施于人。
C. 有山皆图画,无水不文章。 D. 树无根不长,人无志不立。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查名言警句理解。
A.“与朋友交,言而有信”意思是同朋友交往时说话要讲诚信。强调诚信的重要性。本句话的意思与题干中弟弟不想出门而让哥哥去这一情况语境不相符。
B.“己所不欲,勿施于人”它的意思是自己不愿意的,不要施加给别人。孔子强调人应该宽恕待人。本句话的意思与题干中弟弟不想出门而让哥哥去这一情况语境相符。
C.“有山皆图画,无水不文章”有山水的地方都像图画、文章一样美丽,形容该地方风景优美,令人赞叹。本句话的意思与题干中弟弟不想出门而让哥哥去这一情况语境不相符。
D.“树无根不长,人无志不立”意思是树木失去根基就不会再生长,人没有志向是不会有大的作为。本句话的意思与题干中弟弟不想出门而让哥哥去这一情况语境不相符。
故选B。
15. 根据所学内容填空。
(1)__________本无价,__________皆有情。
(2)欲穷__________,更上__________楼。——[唐]王之涣《登鹳雀楼》
(3)银杏水杉__________,__________满院香。——《树之歌》
(4)“不以规矩,__________。”我们要遵守校规校纪,做文明的小学生。
(5)学语文,跟着课本游览祖国的壮美山河,《望庐山瀑布》有“飞流直下__________,疑是银河落__________”的壮观景象;《田家四季歌》有“__________,春风吹,__________蝴蝶飞”的田园风光;日月潭清晨时的美景是“__________的晨星和山上的__________,隐隐约约地倒映在湖水中”,十分迷人。
【答案】 ①. 清风明月 ②. 近水远山 ③. 千里目 ④. 一层 ⑤. 活化石 ⑥. 金桂开花 ⑦. 不能成方圆 ⑧. 三千尺 ⑨. 九天 ⑩. 春季里 ⑪. 花开草长 ⑫. 天边 ⑬. 点点灯光
【解析】
【详解】本题考查名篇名句、课文内容的识记和理解。
(1)书写时注意“清、远、近”的正确写法。
(2)书写时注意“目”的正确写法。
(3)书写时注意“金、桂”的正确写法。
(4)书写时注意“圆”的正确写法。
(5)书写时注意“春、草、点”的正确写法。
照样子写句子。
16. 官员们一边看一边议论。
_________一边_________一边_________。
【答案】 ①. 我 ②. 唱歌 ③. 跳舞
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
例句用“一边……一边……”的句式,据此仿写即可。
如:爸爸一边看报纸一边听收音机。
17. 太阳一晒,我就变成汽。
________________,________________就________。
【答案】 ①. 铃声一响 ②. 同学们 ③. 跑回教室
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
观察例句可知,这是一个条件句。句子由两部分组成:前半部分是条件(太阳一晒),后半部分是结果(我就变成汽)。 条件部分使用了“一……就……”的结构,表示某个动作或事件一旦发生,就会立即引发另一个动作或事件。仿写时,也需要采用这种句式,表述两者之间的条件关系。
例:风一吹,树叶就翩翩起舞。
阅读短文,按要求作答。
鞋屋
①最近,蓝狐狸一心想发财,他眼珠子骨碌一转,一下子就冒出一个鬼(guǐ)主意。他收集了许多穿旧的鞋子,经过简单的改造,修(xiū)建了一座鞋屋。然后蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌(pái),上面写着:出售(shòu)鞋屋——欢迎光临!
②想住新房子的小鸟离开了树丫,用红果子换下了凉鞋屋。急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞,用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙,他用莲(lián)蓬(péng)换了一个雨鞋屋。
③满世界乱闯的青蛙在鞋屋附近逛(guàng)来逛去。他发现,小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快。他还发现,灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。这雨鞋屋夏天闷(mēn)、冬天冷,缺点真是太多了。青蛙肚皮气得鼓鼓的,他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。
④小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷,灰鼠也才明白自己的屋子夏天太闷。于是,他们都来找蓝狐狸,让蓝狐狸想办法改造一下鞋屋。
(选自《王一梅童话作品》)
18. 小动物分别用什么换下了鞋屋?请你连一连。
19. 读一读文中画横线的句子,句中“附近”的意思是哪一项?( )
A. 旁边 B. 里面 C. 外面 D. 远处
20. 灰鼠买鞋屋的原因是什么?( )
A. 灰鼠喜欢鞋屋。 B. 急着和兄弟分家。
C. 想和蓝狐狸交朋友。 D. 秋天到来,天气变冷了。
21. 蓝狐狸要改造鞋屋,下列哪个办法比较合适?( )
A. 把棉鞋里的棉都拿掉。
B. 让三只小动物冬天都住在棉鞋屋里。
C. 让三只小动物夏天都住在凉鞋屋里。
D. 在凉鞋屋里放上棉被,在棉鞋屋里装上电扇,给雨鞋屋加上窗户和棉被。
22. 小鸟、灰鼠、青蛙分别换来了什么屋子?这些屋子各有什么缺点?请根据短文内容完成填空。(填序号)
【答案】18. 19. A 20. B 21. D
22.
【解析】
【导语】这篇童话通过蓝狐狸创办的鞋屋,描绘了一幅生动幽默的森林交易图景。蓝狐狸利用旧鞋改建房屋,吸引了小鸟、灰鼠和青蛙等小动物的注意。每个动物在选择鞋屋时,都面临不适宜的居住条件,使得故事充满趣味与讽刺。通过小动物们的共同诉求,故事暗示了合作与创新解决问题的重要性。整体情节简单却不失趣味,并通过拟人化的叙述增强了吸引力。故事背后反映出温暖的人际关系和对家园舒适度的追求。
【18题详解】
本题考查了内容理解与概括。
结合文中第②自然段中“想住新房子的小鸟离开了树丫,用红果子换下了凉鞋屋。”可知小鸟用红果子换来的是凉鞋屋。结合“急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞,用他的土豆换下了棉鞋屋。”可知灰鼠用他的土豆换来的是棉鞋屋。结合“鞋屋的第三个居民是一只青蛙,他用莲蓬换了一个雨鞋屋。”可知青蛙用莲蓬换来的是雨鞋屋。
故“青蛙”与“莲蓬”相连,“小鸟”与“红果”相连,“灰鼠”与“土豆”相连。
【19题详解】
本题考查了词语解释。
文中第③段“满世界乱闯的青蛙在鞋屋附近逛来逛去。”是指青蛙在鞋屋旁边不远的地方逛来逛去。“附近”意思是相距不远的地方。
选A。
【20题详解】
本题考查对内容的理解。
从第②自然段“急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞,用他的土豆换下了棉鞋屋”可知,灰鼠买鞋屋的原因是急着和兄弟分家。
故选B。
【21题详解】
本题考查了短文内容分析。
结合第③段的句子“这雨鞋屋夏天闷、冬天冷,缺点真是太多了”,第④段的句子“小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷,灰鼠也才明白自己的屋子夏天太闷”可知在凉鞋屋里放上棉被,在棉鞋屋里装上电扇,给雨鞋屋加上窗户和棉被更合理。这个方法可以根据每个鞋屋的缺点进行适当的改造:在凉鞋屋里放上棉被,可以增加保温效果;在棉鞋屋里装上电扇,可以在夏天时降温;给雨鞋屋加上窗户和棉被,可以改善其夏天闷、冬天冷的问题。这样可以针对季节变化提供适宜的居住环境。
故选D。
【22题详解】
本题考查对内容的理解。
结合文中第②自然段中“想住新房子的小鸟离开了树丫,用红果子换下了凉鞋屋。”可知小鸟换来的是“凉鞋屋”。结合“急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞,用他的土豆换下了棉鞋屋。”可知灰鼠换来的是“棉鞋屋”。结合“鞋屋的第三个居民是一只青蛙,他用莲蓬换了一个雨鞋屋。”可知青蛙换来的是“雨鞋屋”。
结合第③段的句子“这雨鞋屋夏天闷、冬天冷,缺点真是太多了”,第④段的句子“小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷,灰鼠也才明白自己的屋子夏天太闷”可知小鸟的凉鞋屋冬天太冷,灰鼠的棉鞋屋夏天太闷。
23. 看图写话。
认真观察画面,想一想鸡妈妈带着小鸡在哪里干什么?其中一只小鸡遇到了什么危险?鸡妈妈是怎么做的?结果怎么样?请你把四幅图的内容连起来说一说,用几句话把这件事情写下来。
【答案】例文:
有一天,鸡妈妈带着她的孩子们,在草地上寻找食物。有一只小鸡偷偷地离开了大家。它一边走,一边只顾低头找食物,一点也不知道,已经被一只大黄猫盯上了。大黄猫躲在大树后面,趁小白鸡不注意,一下子扑了上去。小白鸡吓得叽叽叫着:“妈妈,妈妈,快来救我!”它拼命往前跑。鸡妈妈听到小白鸡的呼救声,连忙冲过来,勇敢地轰跑了大黄猫。小白鸡羞怯地依在鸡妈妈的怀抱里,想到刚才的危险,它对鸡妈妈轻轻地说:“妈妈,我错了,下次再也不单独离开了。”
【解析】
【详解】本题考查看图写话。
阅读题目可知,这是一篇看图写话。首先看清图画上的内容,把图片中的内容描述出来。图上有谁?什么地方?周围景色怎么样?都有哪些物品?通过自己的观察去联想,去判定这幅图是在什么地方。图上的人物在干什么或怎么样?可以从衣着、表情、动作,进行观察和推测。同时也可以通过想象把故事中没有展示出来的情节都补充进去。图一鸡妈妈带着小鸡们在草地上;图二一只小鸡落了单,遇见一只大猫;图三鸡妈妈勇敢地赶跑了大猫,保护了小鸡;图四小鸡回到了妈妈的身边。
例文:
有一天,鸡妈妈带着她的孩子们,在草地上寻找食物。有一只小鸡,很可爱,大家都喜欢它,但它很骄傲,觉得自己肯定能独立找到食物,就偷偷地离开了大家。它一边走,一边只顾低头找食物,一点也不知道,已经被一只大黄猫盯上了。大黄猫躲在大树后面,趁小白鸡不注意,一下子扑了上去。小白鸡吓得叽叽叫着:“妈妈,妈妈,快来救我!”它拼命往前跑。鸡妈妈听到小白鸡的呼救声,连忙冲过来,勇敢地轰跑了大黄猫。小白鸡羞怯地依在鸡妈妈的怀抱里,想到刚才的危险,它对鸡妈妈轻轻地说:“妈妈,我错了,下次再也不独自离开了。”鸡妈妈语重心长地对小白鸡说:“孩子,外面很危险,下次不要再自己跑开了,不过,知错就改还是好孩子。”
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