1-3课测试题-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

八年级上册《道德与法治》第1-3课测试题（问卷） 班次： 姓名： 学号： 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案， 每小题 4分， 共 60 分） 1、在社区，我与李奶奶是邻居。我和李奶奶的关系属于 （ ） A．业缘关系 B．地缘关系 C．血缘关系 D．帮扶关系 2、“十.一”假期，小雨的妈妈带着他来到农村老家，和老家的人一起刨地瓜、打栗子、摘蔬菜……虽然很辛苦，却很有成就感。这些活动能使小雨（ ） ①学到课本上学不到的知识 ②体会错综复杂的社会关系 ③感受社会生活绚丽多彩 ④感受到身为中国人的自豪 A．①③ B．②④ C．①④ D．③④ 3、教育部等11个部门印发的《关于推进中小学研学旅行的意见》提出，要将研学旅行纳入中小学教育教学计划。研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。对中小学生而言，开展研学旅行（ ） A．体现了人们的就业方式越来越多样 B．说明社会实践比学习书本知识更重要 C．有利于学生在实践中检验和运用所学、发展新知 D．有利于满足学生日益增长的物质生活需求 4、 一滴水的寿命是短暂的， 但当它汇入大海， 与浩瀚的大海融为一体时， 就获得了新的生命。 大海不干涸， 一滴水就永远存在于大海之中。 这个比喻说明( ) ①人总是生活于社会群体之中 ②个人离开社会， 照样可以生活 ③社会是个人成长的舞台 ④个人是社会的一分子，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养　　　　A． ①③④ B． ②③④ C． ①②③ D． ①②④ 5、 有心理学家研究证明，青少年长期宅家会脱离现实生活， 影响交际能力， 甚至导致心理障碍， 难以适应现实社会。 这从一个侧面说明( ) A． 人的健康成长离不开社会环境 B． 人的身份是在现实生活中确定的 C． 人人都是社会的有机组成部分 D． 犯有抑郁症的人都是宅家的结果 6、在网络时代，“人人都是通讯社，个个都有麦克风”。然而，要想通过“麦克风”发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。作为公民，要在网络世界练就“好嗓子”，就必须（ ） ①提高媒介素养，学会“信息节食”②传播社会正能量，践行社会主义核心价值观③自觉遵守法律，理性参与网络生活④辨析网络信息，坚决远离网络 A．①② 　　B．②③　　 C．①④ 　　D．③④ 7、中国政府网开设《我向总理说句话》常设栏目，一些好的意见和建议会被直接送到总理的办公桌上，让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离的接触。这说明（ ） A．网络促进民主政治进步 　　　B．网络提升经济发展活力 C．人民直接管理国家大事 　　　D．政府扩大公民民主权利 8、 越来越多的社交类软件在日常生活中流行开来， 我们通过这些软件， 可编辑短视频分享生活、 认识朋友、 了解歌曲和奇闻趣事。 这说明( ) ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②网络让我们的生活变得丰富多彩 ③网络影响正常的生活， 要远离网络 ④网络促进了人际交往， 网络交友是最好的社交方式 A． ①②　　 B． ①③　　C． ②③　　 D． ②④ 9、2020年7月1日,中国广告协会发布的《网络直播营销行为规范》正式实施,中国商业联合会牵头制定的《视频直播购物运营和服务基本规范》和《网络购物诚信服务体系评价指南》等也将密集出台。这标志着直播带货正式进入“监管时代”。之所以要以规则护航直播经济,是因为( ) ①规则总以强制性手段规范直播经济②规则明确了直播经济交易秩序的内容③规则的达成基于人们的默契与共识④规则有利于保障直播经济的良性运行 A.①② B.②④ 　　 C.①③ 　　 D.③④ 10、法律与道德、校规等的共同点是( ) ①它们都是由国家制定的 ②它们都是人们生活中的行为规范 ③它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力,而其他行为规范则不是 A.①④ 　　B.②③ 　　C.①②③ 　　D.②③④ 11、傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。要改变这种混乱状况，你认为应该( ) ①每个公民都应当有序占据一定的社会资源并承担相应的社会责任 ②加强教育和引导，提高公民道德素养，自觉遵守社会规则 ③对违反社会规则、破坏秩序的人依法依规进行处罚 ④对个别影响交通的家长给予刑事处罚 A.①②③　　B.①③④ 　　C.②③④ 　　D.①②④ 12、“自由是在法律许可的范围内做任何事的权利。”下列对这句话的理解正确的有（ ） ①自由与规则不可分，社会规则划定了自由的边界②自由不是随心所欲，自由受道德、法律等社会规则的约束 ③社会规则是人们享有自由的保障④我们在社会生活中所享有的自由是没有限制的 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 13、下列关于自律和他律的说法，不正确的是（ ） A．他律是指个人的行为由他人的要求或外在的规则支配，而且是被动或被迫接受的 B．自律和他律没有联系 C．从他律逐步发展为自律，表明我们正在一步步走向成熟 D．他律是必要的，但其作用是有限的 14、2020年10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议高票通过新修订的未成年人保护法。本次修改新增“网络保护”“政府保护”两章，由7章扩展为9章，条文由72条增加到132条，修改几乎涉及原法的每一个条文。这表明（ ） ①规则不是一成不变的 ②我们要积极改进规则 ③一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 ④随着社会的发展，一些原来没有的规则需要制定 A．①②③ 　　B．②③④ 　　C．①②④ 　　D．①③④ 15、某地的农民工为要回被拖欠的工资，集体上街游行，引起众人围观，堵塞了交通，后在有关部门的干预下，他们要回了自己的工资，却因违反社会规则被拘留。这说明（ ） ①社会秩序明确社会规则的内容②自由不是随心所欲，要受社会规则的约束③公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益 ④倘若这些农民工不集体游行，他们就得不到工资 A．①④ 　　B．②③　　 C．①③ 　　D．②④ 二、非选择题（ 共 40 分） 16、下面是小辉生活中的三个情景，请你运用所学知识对其进行探究。9分 情景一 星期天， 班级举办社区环保公益宣传活动， 妈妈以影响学习为由， 不让小辉参加。 (1)小辉应该： 。（1分）理由： ____________。 （2分） 情景二 小辉打开自己的 QQ 后收到一条“恭喜您获得二等奖，奖金88000 元” 的中奖信息， 信息中表明需要小辉先交4000元手续费，然后给他兑奖。 (2)小辉应该： ___________。（1分）理由： ____________。 （2分） 情景三 登录微信时，小辉看到网友在朋友圈散布有关登革热疫情的谣言。 (3)小辉应该： ___。（1分）因为：____是网络生活的基本准则。 （2分） 17、现在，很多学校都积极组织学生参加研学实践活动。请根据要求完成下列任务。（8分） (1)研学旅行活动有助于我们养成 行为。 (2 分) (2)参加这类活动的重要意义有哪些？ (6 分) 18、面对新冠肺炎疫情，我们并没有真正跳出“大疫面前有大谣” 的窠臼，网络谣言不时出现。 仍有少数人或出于愚昧无知， 或出于心理扭曲而制造或传播谣言， 在造成恶劣社会影响的同时， 也面临公安机关的严厉打击。（12分） 网络是把双刃剑， 网络存在有哪些消极影响？ (6 分) (2)新冠肺炎疫情防控期间， 我们青少年应怎样为抵制谣言做出自己的贡献？ (6 分) 19、结合材料，完成答题。（11分） 随着4G、5G网络的到来，“网络问政”已不稀罕，网民利用网络向政府建言已成为公民参与政治的常见方式。这些年，网民围绕“办事少跑腿”“老有所养”“病有所医”等话题，对政府工作提出意见和建议。留言经汇总整理后，为国家决策提供参考。 有一些“晒客”，经常在社交平台上各种晒，有晒吃的，有晒自拍的，还有晒旅行的.....王某旅行时晒出的关于运送尖端武器照片就一不小心泄露了自己隐私，还危害了国家安全，他因此受到了相应的法律制裁。 如今，在一些公共场所,我们总能看到一些人，长时间保持低头状，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成为了“低头族”中的一员了。 (1) 拟题:运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（2分） (2)评论:请你从规则和自由的关系这个角度对上述材料进行分析。（4分） （3）分享：请你结合实际谈谈如何遵守规则，怎样维护规则？（5分） 八年级上册《道德与法治》第1-3课测试题（答卷） 班次： 姓名： 学号： 得分 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案， 每小题 3分， 共 60 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 二、非选择题（共4题 ， 40 分） 16、(3*3＝9 分) 情景一(1)小辉应该：（1分） 理由：（2分） 。 情景二(2)小辉应该：（1分） 。 理由：（2分） 。 情景三 (3)小辉应该：（1分） 。 因为：（2分） 是网络生活的基本准则。 17、（8分） (1)(2 分) 行为。 (2) (6 分) 18 、（1）(6 分) (2) (6 分) 19、（1）拟题:（2分） (2)评论:（4分） （3）分享：（5分） 参考答案 一（3*15＝60分） 1-5BACＡA/ 6-10ＢAＡＤB 11-15ABBCＢ/ 二（40分） 16(3分*3＝9分） (1) 应该：参加活动 　理由：参加此活动有利于锻炼实践能力； 有利于增强亲社会情感， 服务奉献社会； 等等 (2)应该：拒绝交费 　理由：网络上存在一些虚假的、 不良的信息， 有的人通过设置陷阱实施网络诈骗， 侵害我们的利益， 我们要学会辨析网络信息 (3)应该：劝说网友删除该谣言 恪守道德， 遵守法律 17、（2+6分＝8分） (1)亲社会 (2)①有利于我们养成良好的行为习惯， 塑造健康的人格， 形成正确的价值观念， 获得他人和社会的接纳与认可。 ②有利于我们主动关心社会， 积极融入社会， 倾力奉献社会， 实现自己的人生价值。 18、（6+6＝12分） (1) ①网络上充斥着一些虚假的、 不良的信息。 ②沉迷于网络， 影响学习、 工作和生活。 ③网络中个人隐私容易被侵犯， 个人信息容易被泄露。 (2) ①遵守道德和法律， 文明上网。②提高媒介素养， 让网络 公共空间充满正能量。 ③学会辨析网络信息， 不造谣、 不信谣、 不传谣。 ④发现网络谣言及时举报， 积极同发布网络谣言的行为做斗争等。 19、（2+4+5＝11分） (1) 题目:《网络有利有弊》或《正确合理利用网络》等 （2）从规则和自由的角度:社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （3）遵守规则：①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。 维护规则：①一方面要从自身做起，自觉遵守规则；②另一方面还要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$