辽宁省盘锦市第一完全中学2024-2025学年七年级上学期11月期中语文试题

女女☆女 姓名 盘锦市第一完全中学2024一2025学年度第一学期期中考试七年部语文试卷 (考试时间150分钟，试卷调分120分】 班级 ②)名督侧读3分》 【进校一】但那表友景为心零的字节。希起来与是人西的#：九头的统：一种的中：袋于包 积累与运用（满分17分） 的◆江：捷有头香“以我为口，风降为口”，毛要“执干或禹骨”的剂天， 考场 1,下列调语中加点字的字音、字港克全正请的一项是( )2分) 【选像二】“车自盘出，生于太就，首出舞此，华开泥起。”双是连序的节，在观在尺纪仔 人期蓝(yin 使毛Gi0 捧相) 望赏若肠04) 有可句，副的却态年T:那时所侵记的二三十什，自格也一赤忘却在里面了。 且湖得 倚若(t 姊球(a) 把然无排(cd) 【进住三】每华夜阅查德，正想曲版时，行面在打光中鲁见他黑夜的面总，叙乎正委视底即 考号 ☆☆☆ C井蜂(d) 亩出(cun》 健壮(ian 人迹平至0dnl 面领杜的话来。2使我息又良心发儿，品且增物勇气T。于是应上一位超。再推能写些为“星 D待(ydng) 史别9 g食(zmd) 人声角荡(lng 人套子"之镜新保品偏森的文字。 2依次填入下面句子镁线上的词语段恰当的一项是( )(2分) 国答问思：选段一里面提及的“心授的空书”是得望书？（写书名）选段二“就是这裸 香香资食 配睡丁一来的荷墙，在指夏的未和里，弄也不愿意 了。残行指叶斯提同的 的书”都的是辱即书？（写书名）请写出选段三中所说的“初面在灯光中整见笔四瘦的面酸” 水西上 地限并一片片荷叶。国国的荷叶，缘一个碧绿的止于，上西县属昨夜我 中的“他”是建。(3分) ☆☆☆☆ 落的禹珠。祖无属射下，像一霜瓜高密制迹的珍味，拉它习亮竹华子显， 夏日 的阳光，好像在摘情告部人们，这里不久又将是“缺天噬叶无穷碧，映日种花利解红”的 女☆☆☆ #丁， 着非一个路爱生潘的人： 女食☆女 ☆☆☆☆ 人页夜 修先恐后 射潜 时陕 5.吉请文默写(6分) ☆☆食 订 A家 的仆后推 晓潜 启发 ()我资毯心与明月。 (饰自（闻王昌龄左迁龙标组有此寄》） 请按 C沉默 管仆后地 射梦 吸 正是江南好风景， 壮语（江斋洗李色年）》】 基求填写细 A沉默 争先孔后 硫著 感染 姓名、 3下列述错误的一项是《 )2分} 3粉少用西下， ,(马现进《天净沙+数退)】 要、考场、 ①大家好引大干快界，实实众生，气是老奉中的一虹边。干凡得不能再中凡，②点在 (0 切问百近思，仁在其中矣，《《论西)】 号，答题制 成凸色，四为它登伦成的生海喷来无方特乐；③我吾状隐舟，四为它能位格我的骨张， 间为150到 也拉我学会T坚将：②我吾太打时毛味和观找。国力它镜位我的服体要加是活协调：®我 (5)吉诗闪中的大海广豪壮美，百操《观绘海》中的 钟。 还车秋写作。盐作世发表在《中学生作父》上，心断的平魏，有婴和大家一起如油督力， 人“馒燕”“发表“希望”词性完全相同。 ·两句描给出禄秋时节。大得技清因涌 女女☆的 r☆☆☆ 且“喜欢”是动词，“系意”都是名词 的壮见景象 C第③句有语病。应格“它”改为“它们”， t☆☆☆出 芳⑤句中的“拙作”是数游，体现发官者给子对方的草直， 二、吉诗文阅读(17分) t女☆☆向 4文学、文化常讽与名著园读。仍分) 《一)园读下面两首诗，完成6国。3分) 「☆女☆可 )下列各项中表越不正确的一项是( ).《2分》 【甲】次北圆山下 【☆☆☆ A近体语是塘唐出现的新，体，有绝句、律诗周种，德句为四句：律诗通常为八句：分为 王湾 t☆女女创 首联、领联、颈联和尾联，推都舒句字殿可分为五神、七神、五绝、七绝. 寄路青山外。行卉绿农信。 r☆☆☆的 五“而立”代称三十岁，“而立之年”指有所成就的年验：“不感”代称四十岁。“不道之 有平两车间。风正一机悬。 【☆☆☆ 薄日生我夜，江春入国年 年”扣遇事能阴就不疑的年龄， ☆女女创 多书何处造？加原洛和边， 初中阶段，现物会学习到悟画先生的位文《从百草园到三味书屋》《库野先生)（故亦 【七】章台夜思 ☆☆☆间 新编)，从他弃医从文和人生造择中体会被浓的爱国情怀， 书庄 ☆☆☆可 以孔子，名正，字件尼，静田人春秋末期思知家、政治率、数有家儒家学说的创始人，拉后 待思每适夜，晓孩具而袁。 ☆☆☆ 人尊你为“孟人”“至圣先师”，。 派灯闻是角残刀下章自。 在女☆ ☆☆☆到 通文试色 元4页 第1夏 ☆☆☆ ,☆女☆ 5扫描全能王 3区人移在自的程想 芳草已云慕，就人球未朵， 多爷不可专，我座又南回： 【往释】①丰台：野幸华合，我址在今端北潜江西南五十网工减湾。古华客县城内，是以国 时见四的吴工行富，心见角：是地角声， &对两首诗理解和分析不检当的一项是《 》3分》 三、现代文阅读(36分》 人【甲】诗的领碳中“平”“间”“正”“意”四字，炼字极为随妙：“湖平”，两岸才显 （一)闭读下西选文光成11一3团(8分) 额宽国：“风正”，航“县”的垡态， 【材料一】计其机为月体柱求的普及修使用汉字写作季桌丁使利。却时汉手爷写凝由了教战 且【乙】诗的领联既有提觉又有听觉，用“孤灯”“规角”“残月”“章台”等常见意象加 这晟四为计算机价入只委原州部、递用汉学，而汉字书写迁兵求笔函正境、姑构究整：边年 以层层渔段，突出我见·之若。 C两首语的莫联中“残夜”“旧年”和己云暮的“芳草”等意象都触发了作者的无限感氟。 来，国家通同语富文宇岭机花使用坞条施受到业现，汉字书写无田家通用语言文宇使用的重 相比来说，【甲】诗的颈联更显乐观、积投、向上， 委方面。语文课狂应引导中生热爱四家通用话言文字。福文教平叠着导辛生写好议辛。 血两首诗的尾联都他常白的“函”和“乡节”，来表达思多的珍苦，者异曲网工之炒， 【转杆二】念厘中上有一种观原，孩兼秀“几丹有了”：限多人越同道或写宇的时候。同短的 (二)读下面这文，完成7一10愿(14分) 答常、要爷写的李形由现在白心的头然里。一闪西过，但又没有绿位，有时线，人们李起足 【甲】于：“学石时习之，不泰风乎？有明角这方来。不亦乎？人不物丙不但，不亦男乎 写字，玉露对表个手线可有包管排赢的感北，。但纹是无沿正骑地写出来。这种观象在江年教 乎1”(《华6》) 写中要为明显，」 。双争票就中，限多利声字的手形和近， 于日1“知之者不如种之者，斯之者不知乐之者，”《《雅也》】 如“来”平马不网的佛奢红合，可以虹金成“林”“味”“珠”苹。有委稻事宇仪是个别笔 子口：“生岳不品国品还生明我：《《为减)】 西的位里不网。如“本”“米”，都是在“木”车的盖骗上港加一笔，表如的位置不网，零品 于在川上回：“邀者如斯夫，不舍基夜。《《子军》】 也致不网。北经汉年的生伯特点，息地在一发短住上规进”几丹有了”的现象 (行选自《论潘》】 【树州三】人兴岭记忆写会为解时记忆、短时记亿和条时记忆。难精识记、三境书写议手， 【乙】起画于月于▣：“灵子为人何如？”子肯时口：“贴不能议也，”网子不远口：“先 需要将对成字竹姐叶记化转化为长时记，银辐号究。初次李习之后，同偶社地查复学习有 于事孔于数十平，终业而去之，家人同骨手口不轮邮何也？”子骨口：“赐坠冯老之做江4 动子姐时记忆向长叶记配转化，时间同局加记配绿精数量的关系如表新市， 如风而巴，孔子江源也品垂是以区之2”桶手口：“暮悲。子青之十色 时间同局和记忆保补复量的吴系 【途释】①于黄：孔于的幸生。又叫瑞衣喝。平子黄。②吴：规同代河，赵县，麻里。 时阿间隔《小时的完忆依种数量0 适忘数量闲 7.下列句中加点翼的意思和用法相网的一项是( )3分) 0.3 5级.2 41.81 A人不知面不個 终业面去之 1 442 55.8 我学面时习之 元方时年七岁 8.8 58 64.2 C子黄之言也 知之者不舞之署 24 37 663 包德子不说回 不亦说乎 24×2 27.8 72.2 24×6 25.4 746 象把选文中面1越的句子陆译成现代级语低分】 24×31 21.1 78.9 1)学而不思则两。思而不学角，2分》】 想据记化保转竹规华，合匠套转复习的时间闲局。镜继提高风平安记、节写的准确度。 多写、多看却是复习叹宇的有效方选，但研究表明：手写风车比谁视汉字更有料于准识记 仅牛：在仅李识纪者西，手写笔纪的学生往拉北用处盒打字竹学生更具凭骨。 2)孔子犹江溶也，居则具足队视之1日分) 11,根据以上三则材料，下列陵法不符合文意的一项是( )3分) A计算机和地技术的普及。对汉字书写提出了就战。 9请用“/”给下面的句于断句斯两处)2分》 且“几乎有了”的琪象表明字形相近的形声字窄易技区分。 赛人问子子日不能识何也 C表格显示。蓝初次竿习后的时间可隔短，记忆保持数量多， 10.【甲】【乙】两文都以水为喻，孔子说的“p河流和千贡说的“江海“有什么不同7 真相数于注视汉序或使用健盘打字，手写汉字更有利于识记。 2根坦材料二韵内客，在文中情线处补写一句话.，下列恰当的一项是《 )(3分) 请宽要分析，4分) 人这是一种非常奇怪的现象。 语文试港 共4夏 第1夏 5扫描全能王 3区人移在自的程短 发这是因为汉字的笔送简单， 机会变裤越柔长，长得像胡中的杜角。穗澈被触，机会紫保地馆起来， C这与汉字特点有一定的关联 图衣状通T父量的电睡。他正在上墟。对于（进个电话，又帝省些处宽苯排，在他的命 息这可以规建汉字书写的问通， 象中，我服少主动给地打电话，地以为点出了什名事，我年只是昆者点儿想他。他还是不尼 13.从材料三可队看出，为提高全民汉字书写的准确性，可以从 地问在，是不是生活鲁不$用丁，辰甲些清了越个墙慧，问丁他利的事情。 话延现此打位，于是友们又晚园到气下次致民是什名时同，丰果打耳什会叶候吴这屏 方面下动夫。(2分》 竹问斯上。表绿不姓他给金月，在所有的画杜和足性的特机下时他但白从宽。尉有的事情叉 《一》阅续下面文，完成14—18题(17分》 烧回之首，他来接我司京，衣们在家里不停手少。尺是再后来手少的时侯，气已是学必让老 隔着两代人的疼 他，他执评表的叶侯成尽处听香，他看不习雷的时候我保特耀笑，他自已视看说看就爱老卧 ①大四实羽毛段结来的时候，又家不停地打电话问点什垒针横同寒。他的语气状痒又 了，一场成事和平解决。 轻柔，零者点孩子气的有得。图为忙者低村种，对于他的催促我自格有生不对插：有语气振 可是，我足是砖民父帝，我时厌他意得大跳。就像一个银子，绿一恰回粗线。 冲地果他现，普到实习性来后现天票园家，不美者是进排维我， 他不知道在他苍老的所有雨位里。醒者我门两代人的殊， ⑦大视是语气太过表好，父奈再说话时。友载明基听出德语气中央条的失等，需位欣鑫 14买读路文，完成下面表格，日分) 电化为萄羊的丁编，随后他使量丁电诸， ③那个时侯。我充全不理解他的心情，去灵在心里面奶过格的小家于气。他不懂在在 节甲业前：父聚程 几天前，细思风后来，与父豪望地砂架 生活中的壤市，他色看不到我乌生活这个怪扬垂死择将的挣扎，纯一心想清我图兼，慎在 促我日家 亲的速电 他的费改，中是他。 @道们容意得收处堂了，我不再是他印原中哪个听话怪事、好学位的小棉低，艳之不 情感受化 再是我纪花中那个无燕不加。无所不能竹是人，我们是那挥的和饭。又是拜华的成进， 疼通 微笑 圆飞瓶露在机师，天冷得可袖，减通覆造应达样的家冷，包里面的手恢夏开站桥伞州 5.品析违文第设中加点同的表站效果7(2分) 置起来。不用妇都过，这一克文是父债龄电话。在得如我贵习维来的那一天，他镜以等天 父奈是什名时侯老给，瓦竟一点具每不知瓷。气夏格孩他的毛老处了一下， 五木电新的项平值便痛，赶營天卷了！赶帮国家T!:帮赶紧了！ ③我在他的急模中马不停将。律是一个上景发章的陀娜。点讨风这杆的节长，包时汉型 (变盛这个样于的他。斯以你看，表根东就不懂父章。更不懂艳深藏下母底沉句句的食， ⑦点下大巴本的时桃，能平巴经在串站呼侯，我出了站，他伦不造地走过杂普点龄行率 18选文第吸饱否酬去，为什么？(3分) 柱。他脸灰朴扑竹，银是下午野将暗下喜竹食香，然冲女夜关，你学又觉得自已足得不好看 只整奪由一排牙齿佳现地该个表情。盘全工行产修过虎性授地龙，越着先至菲的他让世 鱼径的什易任更加基血，友太过条望他伊亚折手评牡圣提得高敛，森和域他是的星 示他在点世具中的笑单可原，可他脚底的争子已经有整逢乱，他那名这镇，又厚名硫随， 17.从人物描写的角度其析第)段蹈横线的句子。（分】 园父兼是什皇时编老的，友龙一龙儿都不加晚，直到再见他，表充格壮他的苍老复丁 他生工行李处过意况悦地成，核普行季的他让他伪保竹欢是丹足加些南，我龙选安 下，昂种林病从我竹眼晴菱是到企月，我八是得和平回网的累具更冷了。他更我T, 花他他抗抚土，挂社全抗扶择高高垃。 ②与父奈的风◆并始于国家的一周之后。施批并友放子爱有叠好，他颜没有独千冲， 觉的时候玩手机……他反感我银多生带方式，让我世得他现像一个餐盛胡局的老女人。 ①成素在不规理解地为什名在民回家的一周内。税未对（提出过任何施后，为什名非美 等到一周以后有将这生享请批出台西数落一道。局里积乎年火回家都是这屏的我态。于是 18结合文章内存，振括造文中父亲的形象。(4分】 或椅常第二天就天票司单被，他气线欧地模由一派短。等到抽完的时候。纯又厌股地智我把 所有的东西处检好。麦加道这是他的校助。八美次表议美离开，他现金硫下作来。可我风 未想过每次当成说这身话的时侯。他有多么难过。 19.课文（散步》雕材于家高生话中的常见小事，表现了一家三代互敢反爱、和语幸程的东情 配得振小的时候，父素特自行车零看我，他在自行车的精暴上锦上一个小椅于，又在 ,体现了中华民侠验银家庭、第者受幼的传统莫抽，本文却用“疼”来形容我和父泉两代人 阶子上情好状非的小垫子，他檬一个遮风售雨的天单，把小小的我完全桃在他的研穿里。 坐在育面的我儿看马尾解，兵作料高高的，我唱几歌，能增儿默。我数一二三，他包限着一 的情思，请结合文章内容，分析标题中的“痒“蕴含着椰些情感？(2分》 起数， 那些面碎的日于或律闪闪发先的水晶，在我的亿北里增州生军，可我迁是控制不住与 他亭中的冲动，及管我爱他， @我叉想起父希，是网为那个修匠普道竹大k,几天前，然日下，他自勾在地上什足普 (三)侧读下面选文，党成19—22题(11分) 速。阜书座感讨生活的样于，像报了父徐那保地式地越环的监。不加道是不是国为人总术， 语文以卷 我4页 第1页 5扫描全能王 3区人移在自的程短 故多的冰凌花 数全人意检， ①一个人不花离开世多多久。对址多的“一花一世暴”影种春怎之情大都就不下， ②味液花是我童年记记中印原最深的一种花，它主要生天在我国泰来地区。是相为普速 且在平春疑光开微在雪地星竹草本花朵，其利名众多。根春花、冰T花，来凉花，通米花 23.分析选文结尾段的作用，(3分) 、授诗花和雪笔花等。至于官的带名同侧金是花，中医兼之为超寿草。 心（在童年的时候。（对冰流花有老钟株的雄结，厚时气家位在克子中间，电于不大 四西环山，鯊时里还是山违黄山，单多高大的树木也我一望无象，复是那委能长出野暴的 树虹有得镜树，棒子种、山梨树、臭奉树、表树、山核桃树一…省然还有山萄模之是如基菱 值角。 四、写作(50分) ④年个人的查年每会者量纯真、景瓷好的亿忆，可风那竹纯真稳律随自己一至，春年 2风从下列两延中，任选其一，技要求作文， 泰季骨单。我需触、乍道院寒的时侯，没学后，我门凡个小伙体年不走人门需观文出来妈 1,“批凝风额床。数作满河星，红上的液火，体者液人度过器升长我：航海上的小粉 山路。而是特刚本欢在查牙卫穿行，式厚种穷岭荒旋，甲前谓的“沙道道”，在春雪运爱有 ,情看越打代号前论方向：脚上的路灯，修摔什人为为的路正…生中，是否还有一些无 虎全做究前，雷野王是辰门得闲的后因。街苦化韩通到可爱的冰减花在我冬里顶老冰陵生 修作着朱，素人表者弹竹和形】在厚来光更度生过什堂】 出来。烫楼气们这耳天禹快系的琪于，述也璃是丁（们对属卷天美好岭肉往。 请以“幕束光周在我心上”为思。写一篇记叙文， 的山中的雷深爱不一，和面的山里。雪数配得头一套，尤这科的“近道” 一走一以图 夏果：①除诗欧外，文将不限，可以记领经历，好发感相，发表见解停②字连工整， :走那种率阴丰性的地方，和对来记不拿嘉辣倒，也金更家务通到冰准花，我们在雷牙显深 书可规瓦。竿数60字以上：@文中不要出现真实的姓名，枚名：心文中不滑引用、抄委本试 一的浅一脚大着，群步古北从脚麻处厘者棒社帮往社素工草。来库凉地制喷黄我门竹称丫。 廷卷园读理解部分的材料， 几乎年天雪到家，我们都要将租于就在火的旁棋烤，不感正渔流的慕二天就设环家，国为年 龄小，正是雪税的时编，大人们也不会数落（门。 2幸操是什名？是女门的一句篇暖竹可属。是晚物时一条路度的明灯，是道送处桥时一 ②年天放停。（门这生小状于都检督力平汽求凌花，感后采核几把膏m家，桑炳冰渣花 个线的的眼神。是格入建花时一欢养意岭提醒零礼不是尿天属作的，西是露鼻生需中一 北羹余捕那类转开术开的国国的花常乘。直一些正量朵级州强是究脸，店典丁一点点蛋黄 些不格集竹如寸，潭自内深块的感处， 色提益的星于笔刚直挂的断。法生生龄全人意督，帮一次我都摄手是的地，生种下局 请以” 里的掌程”为思。写一篇文章。 婚做竹它门，那时候成不懂大自格就择形所它们，让它门在述样的率节里垫东北大地装虚 要求：①请补全题日：②微诗取外，文体不视，可以记斯经历、开发够桥、发爱见解等 卷表丽。不展严家战登必弄彩，成为平春里的一道肚素。 心字迹工墓，书写规范，字数0字以上：④文中不要出现真卖的姓名，校名：®文中不两 ⑦减采搞到收查花，笔把它们近进书色置，到家后立弹将它们椅在堂酒底表者埋失底卫 界用。的隶本试愿卷冥读星解密分的材料， 再在教中液入怎分之二意板的井水，一夜之后。样些金苞种设福色馨关的小花香就会发说 出花朵，京中只美有辄批的池方，复会有鲨参未镇来的冰流花。原肚清斯的气岛和流滨的 香就会弹漫整个星子。 ②冰道花生表的环境，有的地方，人们一旱于都术雪表过，它种能从录方森雪值美的 片片格叶表草多中，在坚现的未土之上，甚至会帝毒球唯锁备地做格生长盘条，热自段技， 不燕不挠，观蓬残浓们香每体它们不餐春素的轴神一赢或击通。我认为它是花中的伟文夫。 ②为今，我在江山，故多的山里，样修即得生长些来恰味政花对成而富适不可及，尺好 用包来点受一很一摄龄冰准花的开效，有银子意到丁童界旅竿时论经的山址处有丛轴的冰 凌花比开丁 20.凤铁选文④-⑦心段。围烧放凌花报括孩子们的行为表现，补全内容。(2分】 +设鞋烤鞋→ +黄化房同 21.简要辆括球凌花承载着作蜜厚堂情鸭。(3分】 2.从修辟手法的角度簧析这文渠@段刻域句，(3分) 有一些花州朵撒是感产关收座出了一店杰爱光色，塘发的任子像刚出挥的的振，法发生 语文试都 我4西 第4页 5扫描全能王 3区人移在自的程想 七上期中考试语文试卷答案 1.B 2.D 3.D 4.（1）C（2）（3分）《阿长与<山海经>》、《鉴略》、藤野先生（书名号不写或写错不得分） 5.（4）写“子夏曰”的不纳入得分，答案：博学而笃志 （5）秋风萧瑟，洪波涌起 6.D（甲诗D是秋雁北归） 7.D 8.（2分）(1)只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从（迷惑），只思考却不学习就会感到疑惑。 （3分）(2)孔子就像江海一样，我又怎么能够充分了解他？ 9.寡人问子/子曰不能识/何也 10.孔子(川)河流，表达了对时间流逝、世事变迁、生命短暂的感慨；(2分)子贡说的“江海”。 子贡把孔子比成江海，突出孔子学识渊博、思想深邃，表达了对老师的崇敬之情。（意对即可）(2分) 【乙文参考译文】 赵国君主赵简子问子贡说：“孔子这个人怎么样?”子贡回答说：“我不了解他。”赵简子不高兴了，说：“夫子侍奉孔子学习数几年，完成学业才离开他 (孔子),我问你，你(却)说：‘不了解’,为什么啊?”子贡说：“我好像饥渴的人在江海边喝水一样，口不渴就不再喝了。孔子就像江海一样，我又怎么能够充分了解他?”赵简子说：“好，子贡的话说得很好!” 11.B 12.C 13.合理安排复习，注重手写练习。 14.A不耐烦 B下车时，父亲帮“我”拎行李 C难过 15.(2分)“蛰”意思是刺痛内心，生动形象地写出了“我”恍然发现父亲变老时的心痛、心酸和自责。 16.(3分)不能删去，11段是插叙，写出了小时候父亲带“我”骑自行车，教“我”唱儿歌的情形，丰富文章内容，突出文章中心，表现父亲对“我”的爱。 17.(3分)动作描写、外貌描写，生动形象地刻画出父亲接站时帮“我”拎行李箱的情形，表现了“我”看到父亲苍老的心酸与难过的心理，以及对父亲的心疼。 18.(4分)不停催促女儿回家让女儿反感，可以看出父亲不善于表达；女儿威胁他要回学校时默默帮女儿收拾东西可以看出父亲包容；车站接女儿帮女儿提行李可以看出爱女儿（答出2点即可） 19.(2分)父亲用卑微且令“我”反感的方式来心疼女儿，父女之间因缺少沟通而产生隔阂和不理解；“我”在理解父亲良苦用心的爱之后的感激、自责以及对父亲日渐苍老的“心疼”。 20.(2分)雪野穿行 采冰凌花 21.（3分）①冰凌花承载着童年最纯真、最美好的记忆，满足了作者对北国春天美好的向往，使作者难忘；②冰凌花寄托了作者对故乡的眷恋之情；③冰凌花傲然生长，独自绽放，它不屈不挠、不畏春寒的精神使作者敬佩。 22.（3分）运用比喻、拟人的修辞手法，把“花骨朵”比作“新娘”，赋子冰凌花以人的情态，生动形象地写出了冰凌花的美丽和令人爱怜，表达了作者对冰凌花的喜爱、赞美之情。 23.（3分）收束全文，照应开头，叙述自己身在江南，心系冰凌花。突出文章中心，表现作者对冰凌花的喜爱，对故乡的眷恋和对美好往昔的追忆。 学科网（北京）股份有限公司 $$