河南省南阳市内乡县第一教育集团联考 2024-2025学年八年级上学期10月期中道德与法治试题

八年级道德与法治参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C D C B C B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 D B B A D B A 18．小方的做法错误。①小方的做法是不诚信的做法。 ②诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。③小方应树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，说老实话、办老实事，做老实人。 19．(1)①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 ②要仪表整洁、举止端庄。 ③要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行（答出两点即可） (2)①按时到场，凭票有序进场      ②观赛期间，热情喝彩，礼貌加油，不喝倒彩 ③观赛时注意言行举止，不随意跑动，不大声喧哗 ④与观众交流时，注意用语文明，举止端庄 ⑤注意会场卫生，不随意乱丢垃圾 ⑥观赛结束，有序离场 20．(1)具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 (2)作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。生活在法治社会，应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人。要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 (3)①同违法犯罪行为作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任；②在面对违法犯罪时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。③未成年人要在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙借助他人和社会的力量，采用机智灵活的方式，同违法犯罪做斗争。 21．(1)①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，②有利于塑造健康的人格，形成正确的价值观念，③有利于获得他人和社会的接纳与认可；④有利于实现自己的人生价值。 (2)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成的；②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；③遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 (3)社会：①宣传并树立诚信方面的先进典型；②大力弘扬诚信文化；③营造“以诚实守信为荣、见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全市信用水平，营造全市诚信环境；④培育诚信理念；⑤加强诚信监督等等 (4)主题班会、黑板报设计、手抄报比赛、演讲比赛等。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年秋期内乡县1教育集团期中学情检测 八年级道德与法治试卷 一、选择题（每小题2分，共34分） 1．如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的个“结点”。这说明（   ） A．个人生活与社会无关 B．对社会而言，个人无关紧要 C．社会可以离开个人而存在 D．个人是社会的有机组成部分 2．对于中学生积极参与社会实践，不同的学生有不同的观点。下列观点你认为正确的有（   ） ①同学甲说：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。” ②同学乙说：”中学生年龄小。社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的。” ③同学丙说：“中学生年龄小，参加社会实践会开拓我们视野，增长见识，培养能力。” ④同学丁说：“中学生应学会主动关心社会，奉献社会，才能体现或实现自己的人生价值。” A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．2024年6月28日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布《互联网助力数字消费发展蓝皮书》。《蓝皮书》显示，互联网助力数字消费成为扩大内需的重要引擎。当前，我国网络购物用户规模已超过9亿人，购买国货“潮品”的用户规模达5.3亿人。这表明网络（   ） A．成为发展唯一动力 B．为民主政治拓展新思路 C．为经济发展注入新活力 D．为生态建设提供新途径 4．2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》正式实施。《条例》的出台为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。加强未成年人网络保护，这是因为（   ） ①在网络世界里，个人隐私容易被侵犯 ②网络世界存在一些虚假、不良的信息 ③未成年人易沉迷网络，影响学习、生活 ④未成年人健康成长关系着国家和民族命运 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 5．以下朋友圈信息，你认为值得转发的有（   ） ①巴黎残奥会上中国选手收获首金 ②一款热门手机游戏，让他人都知道 ③测测你还能活多久，这个特别准 ④中国共产党第二十届三中全会报告 A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 6．先进村菜市场每天的人气都很旺，但是却一点也不脏乱---平整的水泥地面，透明的玻璃窗，排水沟也装上了盖板，各类产品按区分布，管理员随时清洁打扫。这井然的秩序得益于当地强化菜市场的管理规定。这说明（   ） ①社会规则保障社会秩序的实现 ②社会的有序运行主要依靠他律 ③良好的社会秩序是自然形成的 ④社会规则维护有序的社会环境 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求：中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意并书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。八年级某班的同学们就此展开了讨论，对于同学们的发言你不赞同是（   ） ①小陈同学认为，我们应坚定维护规则，监督、提醒他人按规定使用手机 ②小张同学认为，这一规定太死板了，我们可以把手机偷偷藏起来用 ③小马同学认为，我觉得手机这事儿靠自律就足够了，不用这么麻烦 ④小夏同学认为，我们应发自内心地敬畏规则，这有利于我们更专心地学习 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．当你无意中做了对不起别人的事或因你的言行妨碍、影响或伤害了对方，最简单的礼貌用语就是“对不起”。一声“对不起”既表示了你对自己行为的歉意又表达了自己希望对方谅解的心情，以此来求得彼此心灵的和谐。反之，当你的言行妨碍、影响或伤害了对方，连一句“对不起”都不说，争端就会因此而起。这启示我们（   ） A．只要学会尊重，就不会与他人发生矛盾 B．尊重能减少摩擦，使社会生活和谐融洽 C．尊重能够促进社会进步，加快经济发展 D．具备内在修养的人不会与别人发生争端 9．“面必净，发必理，衣必整，纽必结；头容正，肩容平，陶容宽，背容直。”某中学之所以对学生提出这样的要求，是因为（   ） ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼更容易赢得他人的尊重和认可 ③仪表整洁、举止端庄必定会受他人尊重 ④文明有礼体现个人素质，体现学校形象 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．根据《社会信用体系建设规划纲要（2014-2024年）》，我们正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度，全方位提高失信成本，增强威慑力。据此青少年应该做到（   ） ①依法惩处失信行为 ②真诚待人，信守承诺 ③大事讲诚信，小事不拘小节 ④珍惜个人诚信记录，树立“守信光荣，失信可耻”观念 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 11．一个人如果缺乏规则意识，法治观念不强，就难免作出违法的事情。对下列行为的性质，判断正确的是（   ） A．朱某在学校操场拾到时苏某丢失的手表，拒绝归还——违反校纪的行为 B．李某等人在体育馆观看比赛时，多次起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为 C．吴某在考试中作弊，并与监考老师顶撞——行政违法行为 D．陈某非法收购走私入境的马来穿山甲（I类濒危野生动物），被判处有期徒刑八年——刑事违法行为 12．在道德与法治学科中经常会用图示表示不同概念之间的关系。下列图示描述的概念关系正确的是（   ） A．  B．  C．  D．   13．2024年8月5日，人民日报报道：近日，国家互联网信息办公室联合公安部等部门公布《网络暴力信息治理规定》。《规定》设置了全方位的行政责任、刑事责任和民事责任。对网络暴力行为的处理，有了更充分和明确的法律法规支撑。这启示青少年（   ） ①增强法治观念，树立法治信仰 ②尊重他人权益，遵守网络规则 ③增强执法能力，整治网暴行为 ④增强防范意识，学会依法维权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．近年来，我国电动车火灾事故频发。电动车一旦起火，燃烧速度快，并产生大量有毒烟气，会导致遇险人员逃生困难。有些人将电动车置于室内停放充电，甚至将其停放在走道，楼梯间等公共区域。这警示（   ） A．我们要遵守社会规则，将规则内化于心、外化于行 B．物业公司要严格执法，惩处“走道、楼梯间停放电动车”等行为 C．我们应该将电动车放进室内充电，避免危害公共安全 D．我们珍爱生命，必须立法禁止小区居民使用电动车 15．“网络诈骗不难防，不听不信不转账”“诈骗电话莫轻信，一旦遇到要报警”……看到了以上公安机关防范电信诈骗宣传标语。我们应该（    ） A．了解网络的虚拟性，知道网络信息的虚假性 B．自觉远离互联网，陌生电话一概不接 C．相信自己的智商，受骗的永远不会是自己 D．学会辨别网络信息，增强自我保护意识 16．不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（   ） ①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 ②小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，无故旷课 ③小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 ④小强放纵自己开始偷东西，和经常同学打架等受到学校纪律处分 A．②→③→①→④B．②→④→①→③ C．②→①→④→③ D．④→②→③→① 17．近年来，外卖队伍不断壮大，为了能准时送餐，部外外卖小哥逆向行驶、超速行驶、闯红灯……成为交通事故的高发群体，对于以上行为，认识错误的是（    ） A．为准时送达，偶尔违规可以理解 B．任何组织和个人都要遵守法律，依法办事 C．要珍爱生命，生命价值高于一切 D．社会正常运行需要秩序，我们要自觉维护 二、非选择题（共36分） 18．小方与同学约好周日一起参加志愿者活动，约定早上8点在校门口集合。早晨，闹钟响了，但是小方翻身又睡了。妈妈来催他：“赶紧起来，要迟到了！”小方说：“让他们等一会吧，偶尔迟到一次不算什么！”小方迟到10分钟到校门口，引发了同学的抱怨。 请你对小方的话进行辨析。（8分） 19．阅读材料，回答问题。（10分） 内乡县第20届田径运动会将于2024年11月23日至25日在实践基地举行。大会秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。为迎接本次运动会，某校计划开展一期主题倡议活动。小吉发表了自己的看法：“助力运动会，我们必须文明有礼” (1)助力运动会，有你有我。请你结合所学知识，谈谈如何做一名文明有礼的观赛人员？（4分） (2)为了呼吁大家文明观赛，做合格观众，向观众展现良好形象。你来共同拟定文明观赛的规则（三点即可）（6分） 20．阅读材料，完成下列问题（10分） 材料一  小武结识了社会上的一些小混混，经常逃学旷课，屡次违反校规校纪，对父母和老师的教育置之不理，还经常向低年级同学索要财物。后来，小武勾结不良社会青年，拦路抢劫低年级学生，并把对方打成重伤，被公安机关抓获，经法院审理，小武被依法判处有期徒刑3年。 材料二  成都一男子在街头欲持刀伤人，执勤辅警发现后迅速上前制止，制止过程中辅警被刀划伤。危急时刻热心市民“铲子哥”、“牌子哥”、送菜骑手、外卖小哥和路人合力将歹徒制伏。 (1)小武被判处有期徒刑3年，说明小武的行为具备了哪些特点？（2分） (2)材料一中小武的经历和结局带给我们哪些启示？（4分） (3)材料二启示我们应如何同违法犯罪行为作斗争？（4分） 21．2024年9月18日，在第22个全国“公民道德宣传日”到来之际，某市美德善行园开园。园区主要由“美德善行展示区”和“多媒体展示区”两部分组成。某校八年级同学利用国庆假期到园内游览观赏，开展以“崇德向善”为主题的实践探究活动，请你参与其中。（8分） 【拥护文明亲近社会】在此之际，市区各学校带领学生参加了各种社会实践活动，到敬老院看望帮助老人，进行道路安全宣传，社区垃圾分类宣传等，很多同学表示收获满满。 (1)结合所学知识，说明青少年积极参加这类社会实践活动有何意义?（2分） (2)结合实际，请谈谈青少年应该如何养成亲社会行为?（2分） 【创造美好诚实守信】美德善行展示区设有五座景观长廊，分别为孝老爱亲，助人为乐、敬业奉献、诚实守信、见义勇为，展示了近年来该市各级各类道德典范事迹。 (3)在此活动中，同学们感受颇多的是诚实守信长廊。请你从社会的角度，为该市诚信建设建言献策。（两条建议即可）（2分） (4)假如你校打算建设“诚信学校”，请你为学校设计两种活动形式进行宣传。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$