9.3《声声慢（寻寻觅觅）》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

声 声 慢 教学目标： 1.了解李清照的人生际遇对她创作的影响。 2.品味词作的语言与意象，分析作品中蕴含的愁苦之情。 3.学习鉴赏古诗词的方法，提高审美鉴赏与创造能力。 李清照(1084年3月13日—1155年) ，号易安居士，齐州章丘(今山东省济南市章丘区)人。宋代婉约派代表词人。 李清照出生于一个官宦人家，名副其实的“官二代”。父亲李格非是学者兼文学家，“苏门后四学士”之一，藏书甚富。母亲也是名门闺秀，善文学。富贵且深受艺术熏陶的家庭背景，使得李清照超乎常人，“不但会享受美，还能驾驭美”，是时代、社会、政治、财富、文化的宠儿。 她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础，出嫁后与丈夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时，流寓南方，境遇孤苦。绍兴二十五年(1155年)去世。 所处时代：北宋→南宋 李清照大事记 18-42岁：与长她三岁的太学生赵明诚结婚，婚后融洽欢娱，共同致力于金石书画的研究，度过了这生中最安宁、幸福的日子。 42岁：北宋末日，朝廷腐败，金兵入侵，围困京师 43岁：金灭北宋，夫妻二人所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬 46岁：赵明诚孤身赴任，身染重病，八月十八日去世，终年49岁。 47岁：寄居浙江会稽，又逢盗贼，重病缠身，几欲丧命。 48岁：再嫁张汝舟，可惜遇人不淑，不足百日便诉讼离婚，被判刑两年。50岁：整理完成赵明诚遗著《金石录》。 67-71岁：没有子嗣，凄然一身，在极度孤苦、凄凉中，悄然辞世。 少历繁华 中经丧乱 晚景凄凉 词作风格 李清照词以南渡(靖康之变，1127年)为界分为前后两个时期： 南渡前：闺情、闲愁、离愁——清丽淡雅，婉转含蓄 前期李清照生活安定、优裕，词作多描写少女、少妇悠闲风雅的生活情趣，多写自然美景与闺阁生活，也抒写了夫妇之间的离别相思。 她热烈而大胆地表露爱情，讴歌爱情，在客观上是对封建礼教的一种冲击，总的来说，此期的作品词调明亮轻快，洋溢着青春活力。 南渡后：悲戚、哀愁、浓愁——沉郁凄怆，灰冷凝重 后期金兵入侵，李清照遭遇国家巨变，又逢丈夫去世，多写伤时感乱、怀乡忆旧之作，寄托亡国之思，作品变得凄凉悲痛。 这些作品或触景生情，或托物寓意，委婉而深沉地抒发她的故土之恋、家国之恨，把个人的遭遇和时代的不幸交织在一起，具有更为丰厚的情感内涵。 声声慢·李清照 　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 　　满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿独自，怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ 声声慢，词牌名，最早见于北宋晁补之笔下。 慢：就是慢词，其名称从“慢曲子”而来，指依慢曲所填写的调长拍缓的词。 此调风格缓慢哽咽，如泣如诉，多写愁苦忧思题材。 北宋末年李清照南渡避乱，不久北宋灭亡，丈夫病死，她只身逃难，境遇悲惨。这首词是作者南渡后晚年的作品。 ㈠初读词作，翻译全词 声声慢·李清照 　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 　　满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿独自，怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ 〔戚戚〕悲愁、哀伤的样子。 〔乍暖还(huán)寒〕忽暖忽冷，天气变化无常。 〔将息〕养息，休息。 〔黄花〕菊花。 〔憔悴损〕枯萎，凋零殆尽。憔悴，凋零、枯萎。损，这里相当于“极”，表示程度很深。 〔堪〕可以，能够。 〔怎生得黑〕怎样挨到天黑。怎生，怎么、怎样。 〔次第〕光景，状况。 〔怎一个愁字了得〕意思是，一个“愁”字怎么能概括得尽呢? 译文 我独处陋室若有所失地东寻西觅，但过去的一切都在动乱中失去了，永远都寻不见、觅不回了；眼前只有冷冷清清的环境，空房内别无长物，室外是万木萧条的秋景，这种环境又引起内心的感伤，于是凄凉、惨痛、悲戚之情一齐涌来，令人痛彻肺腑，难以忍受了。秋季忽暖忽冷，天气变化无常，最难以保养将息。 饮进愁肠的几杯薄酒，根本不能抵御早上的冷风寒意。望天空，但见一行行大雁掠过，回想起过去在寄给丈夫赵诚明的词中，曾设想雁足传书，互通音信，但如今丈夫已死，书信无人可寄，故见北雁南来，联想起词中的话，雁已是老相识了，更感到伤心。 　　地上到处是零落的黄花，憔悴枯损，如今有谁能与我共摘啊！整天守着窗子边，孤孤单单的，怎样挨到天黑！到黄昏时，又下起了绵绵细雨，一点点，一滴滴洒落在梧桐叶上，发出令人心碎的声音。这种种况味，一个“愁”字怎么能概括得尽呢？ 声声慢·李清照 　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！ 雁过也，正伤心，却是旧时相识。 　　满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？ 守着窗儿独自，怎生得黑！ 梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。 这次第，怎一个愁字了得！ ㈡再读词作，找词眼 愁 思考：词人的愁绪缘何而来？请结合李清照生平经历和本首词创作背景的了解，进行归纳总结。 《声声慢》是作者晚年的作品，当时，正值金兵人侵，北宋灭亡，丈夫也病逝，避难的过程中作者半生收藏的金石文物又丢失殆尽。于是作者飘泊江南，由一个无忧无虑的贵妇人，一变而为流落无依形影相吊的寡妇。这一连串的打击使作者尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。这是作者在一个秋天的黄昏里的生活感受，写的都是冷冷清清的秋景，反映的都是孤独凄凉的境况。 ㈢为何生愁 国破 家散 夫亡 物失 孀居 流亡 思考：词中的愁究竟是一种什么样的愁呢？请结合诗歌内容简要概括。 ㈣什么样的愁 情愁 家愁 国愁 亡国之痛 孀居之悲 漂泊之苦 一般愁字别样情，半世漂泊感生平 学习提示：《声声慢》( 寻寻觅觅)以朴素清新的口语入词，抒写词人在国破家亡遭受劫难后的忧愁苦闷，通篇写“愁”，徘徊低迷，婉转凄楚。要注意揣摩词人因外物触发的内心波澜，体会词作是如何渲染这种愁绪的。 ㊀意象渲染出的凄凉和悲情 ㊁直抒胸臆发出半生孤独的慨叹 ㊂叠词折射出的空虚和寂寞 ㈤如何写愁 声声慢·李清照 　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 　　满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿独自，怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ ㊀意象渲染出的凄凉和悲情 [酒]意蕴：历代文人骚客创作的 灵感之源。借酒抒情，以酒言志。 少女时期：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 ——《醉花阴》 孀居时期：三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？ ——《声声慢》 借酒消愁：宿酒未消，含蓄表露其惜花伤春情怀。少女观察世界的独特感悟。——闲愁 言酒淡，实是反衬愁浓。 一个“淡”字表明作者晚年凄凉惨淡。 赏析：三杯两盏淡酒 李清照曾有词云“昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒”，现在又是“三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急”，可以说作者一生的悲喜沉浮都有酒相伴。作者喝酒的目的是为了抵御寒冷,借酒浇愁。而天气忽冷忽暖，最难调理。无疑，天气的多变平添了一层愁绪。所以，并非酒淡，而是愁太浓重，酒力压不住心愁。并且，秋天的晚风给人一种冷清萧瑟之感。这风是急风，可酒却是淡的，这样的“淡”与“急”的矛盾就更加重了作者内心的清冷。 怎敌他、晚来风急 风急天高猿啸哀 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。 结论：秋风渲染愁情 一个“急”字给人以迅猛、寒冷之感，风之急可见身之冷、心之凄，渲染愁情。 [大雁]意蕴：鸿雁传书，代表书信；羁旅漂泊，思念家乡。 少女时期：云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。 ——《醉花阴》 孀居时期：雁过也，正伤心，却是旧时相识。 ——《声声慢》 雁回：丈夫在外，独守空房，盼望着丈夫的书信，带来温情和蕴藉。——希望 国破家亡之苦、怀乡之思 物是人非，亡夫之痛 漂泊之苦 赏析：雁过也，正伤心，却是旧时相识。 大雁是候鸟，在古代一直是思乡的象征。 雁从北方飞到南方，作者从北方避难 南方，便有似曾相识之感；“云中谁 寄锦书来，雁字回时，月满西楼。” 新婚不久丈夫就离家远游，这里表达的 应该是对丈夫的思念之情；同是大雁飞过， 这次想起的却是逝去的丈夫，以及陷入敌手 难以再回的故国，大雁来年可飞回北方， 诗人却只能漂泊南方。 [黄花] 意蕴：隐逸之情；相思之情以及凄凉悲苦之情。 少妇时期：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 ——《醉花阴》 孀居时期：满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？ ——《声声慢》 用花比人，以瘦暗示相思之深。这是独守闺房的相思之苦——生离 “黄花”既是憔悴无人怜惜的菊花，也是作者自喻，比喻自己憔悴的容颜，孤苦飘零的晚境。 赏析：满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？ 作者年轻时候有词云：“卖花担上。买得一枝春欲放。泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕。 怕郎猜道，奴面不如花面好。云鬓斜簪，徒要教郎比并看。”她想到了曾经和丈夫温馨俏皮的画面，可如今这花都憔悴了。这枯萎的黄花多像自己衰老的容颜啊！这里作者以花自喻，对花自怜，不禁又黯然神伤。 “有谁堪摘”：反问，强调无人可摘，怀人伤己，表达作者孤寂之情。 梧桐是孤独忧愁、离情别绪的象征 雨是哀伤、愁丝的象征 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。 ——李煜《相见欢》 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。 ——温庭筠《更漏子》 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 ——秦观《浣溪沙》 梧桐、细雨 赏析：梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。 黄昏是一天中由白昼变为黑夜，由阳到阴的转折点，黄昏这一意象也饱含落寞之情。而在中国古典文学中，梧桐也常常是凄凉、冷清、悲伤的象征，且这里是“梧桐更兼细雨”。为什么是细雨而不是大雨呢？这是因为梧桐树叶面积大，只有细雨才能在梧桐叶上一点点地汇聚，再一滴滴地滑落下来，并且一直到黄昏都没停止，这就达到了“点点滴滴”的效果。因此，这细雨也就成了哀伤愁思的象征。在这里，意象的层层叠加，将悲苦凄凉之感推向了极致。另外，作者在这里使用了“点点滴滴”这个叠词，极富顿挫凄绝感，它把时间拉得很长很长，这一滴滴、一声声，是那么强烈！它敲击、震颤着作者的心扉，简直让作者不能自抑！ 淡酒 急风 过雁 黄花 梧桐 细雨 愁情太重 身之冷、心之凄，渲染愁情 思夫、思家、思国 人老孤独、似花零落、更憔悴 叶黄引愁绪 细雨绵长，如愁不断 一切景语皆情语，情景交融 营造了冷清凄美的意境，传递出孤寂愁苦的心境。 ㊀意象渲染出的凄凉和悲情 ㊁直抒胸臆发出半生孤独的慨叹 守着窗儿独自，怎生得黑！ 这次第，怎一个愁字了得！ 整天守着窗子边，孤孤单单的，怎样挨到天黑！ 这种种况味，一个“愁”字怎么能概括得尽呢? “守着窗儿”，似乎外界的事物再也不能引起她的兴趣，也没有任何人任何事物与她相伴，只有“窗儿”成了她的相守之物，因此孤苦难耐、度日如年，期盼着天黑。一个快乐的有活力的人是嫌白天太短的，恨不得秉烛夜游。那时候是到了日暮时分都不情愿回家，如今却是“怎生得黑”。大概是天黑便再看不到眼前种种牵动愁思之物，或是天黑后就能到梦中去寻找失去的美好。眼睛看不到牵动愁思的景物了，可是这时偏又下起了细雨，听着点点滴滴的雨声，心理的愁绪哪能止住呢？这样的情绪，并非一个“愁”字就可以概括的。古人常用比喻的手法来写愁，李煜说“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，这愁真长啊！李清照说“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，这愁真重啊！而在《声声慢》中,全篇只一句“怎一个愁字了得！”便戛然而止，仿佛“四弦一声如裂帛”把我们的心也撕裂了，留下了无尽的品味空间。李清照的愁诉说了对往昔不孤独的回忆和对未来摆脱孤独的无望。 ㊂叠词折射出的空虚和寂寞 学习提示：这首词手法独到，起句便用十四个叠字，反复诵读，体会叠字中包孕的情感及其递进层次。 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 寻寻觅觅(找什么) 冷冷清清(环境) 旧物、故人、古国 凄凄(景色) 惨惨(心情) 戚戚(表情) 景色 心情 愁 浅 深 抽象 具体 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 找了又找，找了又找，不知道要寻觅什么，却又到处寻觅。可见作者的内心是无处安放的，内心是空寂的，因此觉得时间很漫长，只能通过这样漫无目的的动作来排遣这种愁绪，打发时间。 作品中秋天的天气、异乡的环境、孤苦的生活都是冷冷清清的。而且“冷冷清清”是叠字，仿佛周围环境被一种非常强的凄凉感所包围，让人无处逃遁。正因为周围环境的冷冷清清，所以才会让内心产生一种孤独、凄凉之感，于是就有了“凄凄惨惨戚戚”。 “凄”： 凄凉；“惨”： 惨痛；“戚”： 悲戚。这是因环境、心境的清冷而在心中产生的惨痛创伤和无尽的忧愁苦恼。仅此三句，一种浓郁的悲凉已笼罩全篇。 作用：⑴写出了时间的漫长难熬，更能体现作者百无聊赖、若有所失、冷清悲凉的心境。 ⑵使用叠字的一个效果就是读起来朗朗上口，增强了语言的韵律美。 ⑶此三句，由外而内，由浅人深，文情并茂地描写出作者孤苦无告的凄凉心境。 总结 此词通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪，具有浓厚的时代色彩。作品在结构上打破了上下片的局限，一气贯注，着意渲染愁情，如泣如诉，感人至深。开头连下十四个叠字，形象地抒写了作者孤独的心情；下文“点点滴滴”又前后照应，表现了作者寂寞忧郁的情绪和动荡不安的心境。全词一字一泪，风格深沉凝重，哀婉凄苦，极富艺术感染力。 学习提示 一般认为，豪放和婉约是词的两种典型风格。品读本课的三首宋词，感受其不同的风格特点，体会这些词作是如何表现词人不同的思想情感的。 《声声慢》( 寻寻觅觅)以朴素清新的口语入词，抒写词人在国破家亡遭受劫难后的忧愁苦闷，通篇写“愁”，徘徊低迷，婉转凄楚。要注意揣摩词人因外物触发的内心波澜，体会词作是如何渲染这种愁绪的。这首词手法独到，起句便用十四个叠字，反复诵读，体会叠字中包孕的情感及其递进层次。 与律诗相比，词的声韵、句式、节奏等有着更多的变化，显得更为自由灵活，诵读时注意体会这一点。 答：兼用口语，真切自然。这首词采用了“将息、怎生、次第、了得”等宋代口语，朴素浅近，明白如话，而又真切自然，意境深远。 学习提示：要注意揣摩词人因外物触发的内心波澜，体会词作是如何渲染这种愁绪的。 渲染，是文艺创作的一种表现手法，指通过环境、景物或人物的行为、心理，进行多方面的描写、形容或烘托，以突出艺术形象，加强艺术效果。 《声声慢》一词对“愁”的渲染，具体表现如下： 1.叠词渲染。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，连叠七字，构成了一种婉转和谐的音律之美，几乎口语的表达，直白和情深，易于共鸣。 2.环境渲染。“乍暖还寒”“晚来风急”“满地黄花堆积”“梧桐更兼细雨”，还有“雁”“黑”，这些词句描摹出当时的自然环境：初秋时节，傍晚时分，秋风起，秋雨淅沥敲打着梧桐，菊花被雨水打落，零落在地，冷冷清清。 3.意象渲染。《声声慢》中的意象有“酒”“雁”“黄花”“梧桐”等。 4.动作渲染。李清照在《声声慢》中，是大女主，动作颇多，富有变化。“寻寻觅觅”这一动作很好地调动了读者的阅读兴趣，都想一探究竟。“将息”，休息，前面加上“最难”，又激发了探究欲望。“如今有谁堪摘”一句，揭示的是“摘”而不得的痛苦，好一个摘而不得，既写出了秋风秋雨愁煞人，又写出了百无聊赖孤寂苦闷。“守着窗儿”，一个“守”字，庭院深深之感有了，无人可守，无物可守，只能守着“窗儿”，而窗外又是凄风苦雨，抬头是大雁飞过，低头是黄花堆积；看的是凄楚秋景，听的是扎心雨声。这一个“守”字，守的哪是岁月静好，守的全是“悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明”，好一个人生至悲！ 5.心理渲染。“凄凄惨惨戚戚”，三组叠词，意义相同，程度相同，叠加在一起，就有了一种无比悲凉的心境。“正伤心”，直抒胸臆，毫不避讳委婉，这种直露的写法，将内心的情感渲染到极致。 1.李清照的《声声慢》中词人化繁为简，化多为少，把所有的凄苦，所有的孤独，所有的无奈，所有纷繁的说不尽的思绪，用“_______，_______________”代之。 2.《声声慢》写词人一整天的愁苦心情，却从“ ”开始，可见词人从一起床便百无聊赖，如有所失；“ ”则直接写出词人对清冷环境的感受。 3.《声声慢》中，使词人对花自怜，不禁黯然神伤的句子是“ ”，而“ ”一句道出梧桐一叶知秋，本身就是牵愁惹恨的事物，再加上淋淋漓漓的凄苦的秋雨，不仅滴在耳边，更滴向心头。 4.李清照在《声声慢》中写到“ ， ”，说明酒气抵挡不住晚风带来的寒意，更遣不散积聚在词人心头的寒意。 1.李清照的《声声慢》中词人化繁为简，化多为少，把所有的凄苦，所有的孤独，所有的无奈，所有纷繁的说不尽的思绪，用“_______，_______________”代之。 2.《声声慢》写词人一整天的愁苦心情，却从“ ”开始，可见词人从一起床便百无聊赖，如有所失；“ ”则直接写出词人对清冷环境的感受。 3.《声声慢》中，使词人对花自怜，不禁黯然神伤的句子是“ ”，而“ ”一句道出梧桐一叶知秋，本身就是牵愁惹恨的事物，再加上淋淋漓漓的凄苦的秋雨，不仅滴在耳边，更滴向心头。 4.李清照在《声声慢》中写到“ ， ”，说明酒气抵挡不住晚风带来的寒意，更遣不散积聚在词人心头的寒意。 这次第 怎一个愁字了得 寻寻觅觅 凄凄惨惨戚戚 满地黄花堆积 梧桐更兼细雨 三杯两盏淡酒 怎敌他晚来风急 $$