苏科版八年级数学上册4.2立方根 学案（2份打包）

蒋集九年制学校八年级数学学科两层四步·翻转课堂生成案 课题：4.2立方根 班级： 姓名： 一、我的困惑及解决的方法： 1、 2、 二、我明白了：求下列各式中的x x ＋729＝0　　　　　　　　　（x－3） ＝64 三、巩固练习 1．64的平方根是 ，64的立方根是 . 2.立方根是3的数是 ，算术平方根是3的数 . 3.一个数的立方根是m，则这个数是 . 4.－216的立方根是 ，立方根是－0.2的数是 . 4求下列各数的立方根： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 4、 拓展延伸 若 与互为相反数，求 的立方根 $$ 蒋集九年制学校八年级数学学科两层四步●翻转课堂学习案 课题：4.2立方根 班级： 姓名： 一、学习目标： 1、了解立方根的概念，会用根号表示一个数的立方根 2、会求一个数的立方根 3、运用数学符号描述开方运算的过程，建立开方的概念，发展抽象思维 二、我的收获： 1、下列说法正确的是（　　） Ａ、任意数a的平方根有2个，它们互为相反数 Ｂ、任意数a的立方根有1个 Ｃ、－3是27的负的立方根 Ｄ、（－1） 的立方根是－1 2、下列判断正确的是（　　） Ａ、64的立方根是 4 Ｂ、（－1） 的立方根是1 Ｃ、 的立方根是2 Ｄ、如果 ＝a，则a＝0 3、求下列各式中的x x ＋729＝0　　　　　　　　　（x－3） ＝64 我的困惑： 1、 2、 $$