上海市第二中学2024-2025学年高一上学期10月期中物理试卷

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2024-11-05
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 徐汇区
文件格式 PDF
文件大小 2.42 MB
发布时间 2024-11-05
更新时间 2024-11-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-05
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内容正文:

2024学年第一学期市二中学期中考试试卷 高一物理试卷 2024.10 考试时间60分钟,总分100分 命题人单天颖 审卷人唐云霞 考生注意: 【、答题前,务必在答题纸上填好完整信息。 2、试卷满分100分,考试时间60分钟. 3、作答必须涂或写在答题纸上相应的位置,在试卷上作答无效。 -、选择题(3+3+3+3+4+4) 1. 校运动会上小张同学在400米的比赛中以58秒勇夺第一名,其中“400米"和“58秒"分别表示( A.位移和时间间隔B.路程和时间间隔C.位移和时刻D.路程和时刻 2.2024年9月6日长征六号运载火前以一箭十星的方式,成功将卫星送入预定轨道,发射任务圆满成功。 火箭发射的过程中,以下描述火箭的物理量中运算法则不适用于平行四边形定则的是( A.速度 B.速度变化量 C.加速度 D.路程 3.如图所示,一铅球静止在蹦床上面。下列分析正确的是()。 A.蹦床受到的压力,就是铅球的重力 B,铅球没有发生形变,所以蹦床不受弹力 C,蹦床受到向下的压力,是因为蹦床发生了弹性形变 D.铅球受到向上的支持力,是因为蹦床发生了弹性形变 4.如图,将质量为m的物体A在竖直墙面上某处由静止释放,在它沿粗糙竖直墙面下落过程中,不计空气 阻力,物体A的受力示意图是() g 5.(多选)关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列说法正确的是( A速度变化量的方向为正时,加速度的方向一定为正B.加速度增大时,速度一定增大 C.速度增大时,加速度一定增大 D.加速度可能既不与速度同向,也不与速度反向 6. (多选)小球做直线运动的频闪照片如图所示,由此可以断定小球正( OOOO A.向有加速 B.速度向右 C.加速度向右 D:速度方向无法确定 -1 二、填空(每空2分,共28分) 7.汽车初速度为20s,关闭发动机后做匀减速运动,加速度大小为4ms2,汽车在第4s初的速度为 ms:前6s内位移为】 m。 8。如图,在水平桌面上放置一张白纸,用杯子压住自纸,现向右轻轻拉白纸,白纸 未被拉动。则杯子受到的摩擦力(选填“向左”、“向右”或“为墨") 白纸受到的桌面给的摩擦力_(选填“向左”、“向右”或“为零”) +m紛 2 9.利用传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象,某同学在一次实验 中得到运动小车的“速度-时间”图象如图所示,则小车在 秒末距出发 点最远。前20s内的位移约为m(精确到小数点后一位), 101320 10.一质点沿直线0x方向做变速运动,它离开0点的距高随时间变化的关系为x=5+23(m),它的速度随 时间t变化的关系为v=6t2(m/S),该质点在前2秒内的平均速度为 m/5,射2衫闪的平均加 速度为m/s2。 FN) 17 11.F和F2的合力大小随着他它们的夹角8变化的关系如图所示(何,F,的大小 均不变,且F>F2)则可知F的大小为N,F2的大小为N. 0 90 12.·一根轻弹簧在弹性限度内,对其施加30N的拉力时,其长为20cm4对其施加30N的压力时,其长为 I4cm,则该弹蚕的劲度系数为Nm,弹簧的原长为 cm. 13.运动员在直巡上进出行百米赛跑。百米跑过程中每10m用时如下表所示: 距离sm0-1010-2020-3030-4040-50 50-60 60-70 20-80 80-9090-100 时间ts1.861.751.641.531.42 131 12 1.09 0.98 0.87 请判断运动员的运动是否是匀加速运动并说明理由。 判断: 理巾: -2. 三、综合(4+4+4+9+9+9+13) (一)自然界的物休不是兼立存在的,它们之间具有多种多样的和互作用。正是由于这些相互作用,物休在 形状、运动状态苓许多方而会发生变化。如何来研充这些相互作用呢?在力学中,物休间的相互作用抽象为 一个概念一力。而在研究物休做机械运动时,摩擦力是最常见的力之一,如何对他加以测量? 14,为了研究笔记木与书桌之间的动摩撚因 FIN 数,小明用拉力传感器先测得该笔记本的 2,830 坛动方向 2.62.3 重力为5N,再按如图甲所示将笔记本静置 2.0 笔记木 拉力传感器 在水平桌面上,用拉力传感器缓慢拉笔记 计算 本,直至笔记本在桌面上匀速向右运动一 0.5 段距离,截取计算机屏幕上的一段F-t图 0 甲 线,如图乙所示,则: 笔记本与桌面间的动靡擦因数为(结果保留2位有效数字): 当拉力第一次达到2,7W时笔记本处于_状态: 15.用水平方向的力F将重为G的木块压在竖直的墙壁上,开始时木块保持静止。逐渐减 小压住木块的水平力F直至最终为0,则木块所受的联擦力将如何变化? 变化情况: 理由: (二)生活中,随时随地可见物体的运动,机械运动是自然界中最基本的运动形态。人们通卧能不同方式、以 不同仅器观察、描述、研究运动。 16. 用领闪照相研究自由落体运动的加速度,拍出一小球自由下落的频闪照片,将照 片复印到了方格纸上如图所示。为了计算出当地的重力加速度他用游标卡尺测 得小球的直径为24.3m,并测得了图中方格纸每沙格的边长为图中小球直径的 4倍。若闪光时间间隔为0.15,则当地的重力加速度大小为s2,拍摄图 中A位置时小球的速度大小为m/s。(计算结果均保留3位有效数字) MM■ 17.位移传感器由发射器和接收器组成,发射器A内装有红外线和超声波发射器接收器B内装有红外线和 超声波接收器。如图()所示,测时,问定在被测运动物体上的发射器向接收器同时发射一个红外 线脉冲和一个超声波脉冲,由于红外线传播时间可以忽略,接收器收到红外线脉冲时刻即可认为是脉 冲的发射时刻,记为,收到超声波脉冲时停止计时,记为2。计算机可据此计算出发射器和接收器之 间的距离。 连拔 计年机 红外® A 热莲 A c D 运动方向 D 图(a) 图(b) (1)红外线传播时间可以忽略的原因是(, A.红外线与超声波传播速度差不多 B.红外线传播速度远大于超声波传播速度 (2)忽路红外线传播时间,若红外线传播速度为1,超声波传播速度为,将收到红外线脉冲时刻记为, 收到超声波脉冲时刻记为2,则此时发射器与接收器相距 (3)如图(b)所示,若发射和接收装数都安装在C.上,俏号由C发出,经小车D反射后再由C接收,这样只 利用超声波信号就可以测量小车的速度了。已知超声波的传播速度为v=340ms,若待测小车正匀速运动, 第一个信号发射时刻为0.3s末,经过0.04s接收到反馈信号,然后在第0.5s末发射了第二个信号,再经过0.06s 接收到反馈信号,根据这4个数据计算小车的速度为 m/s(保留小数点后2位) 18。瞬时速度是一个重要的物理概念,但在物理实验中通常只能通过:=(其中△x为挡光片的宽度,△: 为挡光片经过光电门所经历的时间)的实验方法来近似表征物体的瞬时速度,这是因为在实验中无法实 现△t或△x趋近零。为此人们设计了如下实验米研究物体的瞬时速度。 光片」 0 图1 图2 如图1所示,在倾斜导轨的A处放置一光电门,让载有轻质挡光片(宽度为△x)的小车从P点静止下滑, 再利用处于A处的光电门记录下挡光片经过A点所经历的时间△t:接下来,改用不同宽度的挡光片而保 证挡光片前沿始终处于小车的同一位置,重复.上述实验,最后运用公式如=产计算出不同宽度的挡光片 从A点开始在各自挡光时间内的4,得到一系列数据,并在节一△t坐标系中描点连线,如图2所í示。在 以上实验的基础上,请继续完成下列实验任务: (1)若图线斜率为k,与纵轴交点为α,则挡光片的前边线刚到达A点时的瞬时速度为,小车的加 速度为(用题中给定的字母表示)· (②)每次更换挡光片后进行实验时,小车由P点静止释放。(填“都必须"或“不必要) 19.升降机以速度v=5m/s匀速竖直上升,升降机内的天花板上有一个螺丝帽突然松脱,脱离天花板。已 知升降机天花板到其地板的高度为h=3.2m。求: (1)螺丝帽上升的时间: (2)螺丝上升至最高点时,螺丝与升降机的地板之间的距离 (3)螺丝帽落到地板上时,升降机的地板上升的位移。(本题g=10m/s2) 20.甲乙两辆汽车在长直公路上都以15m/s的速度同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,甲车尾与乙车头相 距5.5m。现甲车以加速度大小a=1m/s2匀减球刹车,要两车不相撞。求: (1)若乙车司机因故一直未采取制动带施,甲司机发现后立即又以1m/s的加速度匀加速,甲车减速的最长 时间多少? (2)若乙车司机看见甲开始刹车后反应了15也开始刹车,乙车匀减速的加速度至少多大? (3)为了避免因突然产生的加速度让乘客有明显不舒服的顿挫感,甲车司机刹车的加速度大小按下图所示变 化(10s后加速度为0),方向与速度方向相反。画出甲车大致的t图像并根据图像的特点求出其前11s内的 位移大小。 v/m/s 10⅓ 访 第(3)小题图

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