内容正文:
八年级道德与法治试题
(时间:⑾ 分钟 分值:BO分 )
说明 :
1.本试题分第I卷 (选择题)和第Ⅱ卷 (问答题)两部分,共计 8页。
2.所有题目均须在答题卡上作答,在试题上作答无效,考试结束后只交答题卡。
第I卷 (硐 分 )
一、单项选择题 (下列各题各选一个最符合题意的答案。每小题 2分 ,共 ⒛ 小题。)
1.⒛24年 9月 11日 ,我国自主研发的 可重复使用垂直回收试验箭,在酒泉卫星发射中
心完成 10公里级垂直勹降返回飞行试验 ,标志着我国商业航天在可重复使用运载火箭技术上
取得重大突破。
A,猎鹰二号 B.双 曲线二号 C。朱雀三号 D。天龙三号
2.⒛24年 10月 ,国家主席习近平在出席中国人民对外友好协会成立 ⒛ 周年纪念活动中提出三
点主张:以__的精神,凝聚推动构建人类命运共同体的广泛共识;以 的理念,汇聚推
动构建人类命运共同体的强大合力:以 的胸襟,绘就推动构建人类命运共同体的文明画
卷。
①开放包容 ②合作共赢
A。②③① B。②①③
3.“ 人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”刈
此理解正确的是
①每个人都是社会的有机组成部分
③个人可独立地存在于社会关系中
A.①② B.①④
4,学校经常组织劳动实践、研学旅行等活动,这可以帮助中学生
A学会合作学习,提升应试能力
C.丰富社会关系 ,推动社会发展
③ “同球共济”
C,③①② D.③②①
②人的身份是在社会关系中确定的
④不同的社会关系产生相同的身份
C。 ②③ D,③④
B.走进社会生活 ,塑造健康人格
D。 培养 良好习惯 ,增加劳动收入
′
八年级道德与法治试题 第 1页 (共 8页 ) 八年级道德与法治试题 第 2页 (共 8页 )
5.据调查,如今有的少年不是宅家,就是与手机相伴,不愿主动参与社会生活;融入社会,甚
至产生社交恐惧。对此应建议他们
A.养成健康生活方式,培养良好的习惯
B.充分利用网络,参加丰富的线上活动
C.关注自我发展,积极谋求个人的利益
D.拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸
6,国务院公众号开设
“
@国务院 我来说
”
栏目,欢迎人民群众谈谈自己对就业、收入、教育、
医疗、住房、生态环境等的感受,汲取各方智慧,辅助政府科学决策。开设 “@国务院 我来
A.①② B.①③
7,古忄1交逦邮门恪合公交午运营洲度数洲和实时电价信息,通过互联网大数据算法为新能源车
辆 -丨i成最什充叱方案,预 汁每年可为公交企业节约充电费用 160余万元。该方案的生成
①刂以仃效捉∫|ˉ 公交企业运背效率
②能够激llJlJ ltl多 巾民选择绿色出行
③说l丿 J xtl络 为利技创洵i搭建新平台
④标志祈万物互联的青岛已然形成
A。①② B。 ①③ C.② ④ D。 ③④
说
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⑶仃利 卜促j⊥ 民上政治 H勺 i⊥ 步
8,右图漫画 《
“
变脸
”
诈骗》警示青少年
A,学会
“
信息节食
”
B.自 觉抵制人工智能
C。 学会辨析网络信息
D。 加大网络诈骗打击力度
⑵能够确保公民履行监督权
④为文化传播搭建了新平台
C。 ②④ D.③ ④
9.据报道,为 了适应人口发展新形势 ,自 ⒛25年 1月 1日 起 ,我国实施渐进式延迟法定退休年
龄 ,逐步将男职工的法定退休年龄调整至 “ 周岁,将女职工的法定退休年龄分别调整至 58
周岁、55周岁。法定退休年龄的适时改变说明
10,关于自由和规则的关系:行星说,自 由就是在各自的轨道上运行 ;火车说,自 由就是在铁轨
上来回奔跑;风筝说,自 由就是系着一根长线在空中飞舞;汽车司机说,自 由就是握好方向
A我们发自内心敬畏规则
C.我们要坚定维护规则
盘,按交通规则行驶。这说明
A.自 由和规则毫无关系
C,规则是对自由的保障
B.遵守社会规则要自律
D.规则不是一成不变的
B.规则是对 自由的束缚
D.自 由和规则相互冲突
11,铁路部门规定:乘客在动车组列车吸烟 ,除接受罚款外,还需持本人身份证到铁路客户服务
中心签订协议书,方可再次购买动车组车票。该规定的出台
①能够保证乘客遵守列车禁烟要求
②说明遵守社会规则需要他律
③有利于维护良好的乘车环境
④旨在限制乘客们的吸烟自由
A。①② B。 ①④ C.②③ D。 ③④
12,近 日,成都一家面馆充满爱心的招牌受到众人点赞。 “如果您在成都没有收入或遇到困难 ,
您可以来本店并告诉店员来份
‘
牛肉面不要牛肉
’
吃完直接走就好 !” 爱心面馆的做法
①有利于社会生活和谐融洽
②可以消除人与人之间的隔阂
③说明店主是一位营销高手
④维护了有困难就餐者的尊严
A.①② B。 ②③ c。 ①④ D。 ③④
八年级道德与法治试题 第 3页 (共 8页 )
A.①②
八年级道德与法治试题 第 4页 (共 8页 )
①小红经常利用假期时
间在小区宣传垃圾分类
自勺知识。
13.下 列情境能够体J见 尊重他人的是
曳
A。① B.② C.③
②同桌兴致勃勃地和我
谈论社团活动,我佯装
事走开。
④十一假期,小 思和家
人一起观看电影《志愿
军》,深受感动。 '
D.④
14,以 下诗句 与古诗 《商鞅》中
“一言为重百金轻
”
所蕴含道理一致的是
B.欲穷千里目,更上一层楼
D.千里始足下,高山起微尘
I5下 图足对某管教所部分在押少年犯过往行为的洲仓数据。该数据警示我们
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①要抵制不良诱惑,杜绝不良行为
③中学生存在不良行为是正常现象
A‘①③ B,①④
16.近期,北京首都机场公安局披露了粉丝疯狂追星对公共安全造成威胁的案例。一些狂热粉丝
过激围堵艺人,对艺人疯狂 “怼脸”跟拍,造成多人受伤,严重影响公共秩序 ,首都机场公
安局依法作出罚款处理。该案例的披露旨在告诫我们
A.海岳尚可倾,吐诺终不移
C.夕 阳无限好,只是近黄 昏
①遵章守法,依法规范自己的行为
⑤分清是非,增强自身的法治观念
B.①③ C.②④
②不良行为必然发展成犯罪行为
④要自觉遵纪守法,预防违法犯罪
C.②③ D.②④
②放弃追星,不将任何人视为榜样
④加强处罚,避免类似情况再发生
D.③④
③每次见到校园的保安和
保洁人员,小 丽都会主动
问好。
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17.在社会生活中,人们经常从事各种民事活动。以下情境符合民法要求的是
①租房客按照合同要求将已到期的房子转交给房东
②照相馆经过顾客同意,将其艺术照展出招徕顾客
③出版社未经作者同意,就将其作品发表于媒体
④买卖双方签订合同后,卖方收款后只发一半货物
A。①② B。 ②③ C。 ①④ D。 ③④
大学生陈某,因 参与赌博输钱,多次盗窃电脑、手机等物品,共价值 TO30元 ,最终被法院
判处有期徒刑一年零六个月,并处罚金 9000元。据此回答 18-19题 。
18.以下对陈某行为及法院的判决结果理解正确的是
A,陈某的行为触犯了治安管理处罚法
B,判决陈某罚金 90OO元不属于刑罚
C,陈某行为的社会危害性不算严重
D,有期徒刑一年零六个月属于刑罚
19.陈某的案例警示我们
①加强校园治安管理,杜绝违法事件发生 ②任何人的违法行为,都会受到刑罚处罚
③要从小事做起,避免沾染上不良的习气 ④珍惜美好生活,认清犯罪的社会危害性
A.①② B,②③ C。 ①④ D.③④
20,近 日,初中生小邬因遗忘东西回家取,当她用钥匙打开房门时,家里竟然有一个陌生男子。
小邬立刻判断该男子是小偷 ,并迅速把门从外面反锁 ,然后报警。该男子最终被民警瓮中捉
鳖。向小邬学习,我们中学生应该
①敢于并善于依法维护正当权益
③机智灵活地同违法犯罪作斗争
②直接制止类似的违法犯罪行为
④专门协助公安机关侦破案件
A.①② B。 ①③ C,②④ D。 ③④
八年级道德与法治试题 第 5页 (共 8页 ) 八年级道德与法治试题 第 6页 (共 8页 )
第Ⅱ卷 (共 硐 分)
二、问答题
21.践行志愿精神 (本题共 12分 )
从一个人,到一群人;从量变,到质变。城市文明水平的彰显,需要模范引路、需要
榜样力量,更需要众人拾柴、聚少成多。
J· ··●·····●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●0● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●B
青岛∷亻网
qingdaonθ ws。com :
“竞展青春
”
青年志愿者团队聚焦文明城市创建,在创建宣传、文明培育、维护 :
市容市貌、关怀关爱四大领域开展青年志愿者行动。他们聚焦大型赛会服务,近三年 :
组织 7万余名青年志愿者服务 bO佘场赛会,服务 /s万人次 ,服 务时长 160佘万小时; ∶
聚焦基层社会治理,紧 扣群众所需深化开展
“
周末青年志愿行动
”
,全年志愿服务
“
不 :
打烊
”:开展 “牵手关爱”行动, 自zO15年起共守护关爱岛城留守儿童 1800余名, :
开展心愿达成、感受城市、心理疏导、学业辅导、亲情陪伴等志愿服务。引领岛城青 :
:· 年志愿者以实际行动谱写爱与奉献的青春华章。 :
(l)从芥成亲社会行为的角度 ,刈 “党展青春”青年志愿者团队的事迹进行评述。 (10分 )
(2)说 说你准备如何向 “竞展青春
”
青年志愿者团队学习,践行志愿精神。 (2分 )
” .守护清朗网络空间 (本题共 12分 )
互联网技术发展 日新月异,引 领了社会生产新变革 ,创造了人类生活新空间,拓展了
国家治理新领域。随着互联网技术的发展,自 媒体成为互联网经济的重要组成部分。
近年来,许 多自媒体也借助网络平台传播正能量 :不 少网友会利用手机将 日常生活中
遇到的凡人善举记录下来并上传网络传播善举,播撒真情 ;也有教育工作者利用线上讲堂 ,
传播科学,获得广泛关注、深受好评 ;更有不少党员干部和网红博主通过直播平台推介农
户家中的农副产品,助农兴农⋯¨
然而,也有一些 自媒体为了吸引眼球、获取流量 ,牟取个人利益,有悖伦理道德、践
踏法律尊严等,这类 自媒体不仅是对网络真善美的消解,也是对公众善意的透支,严 重污
染网络环境,对社会稳定造成潜在威胁。
(l)运用所学知识,以 自媒体为例分析互联网对社会生活的影响。 (8分 )
(2)晴对污染网络环境的自媒体提出合珥利用网络的建议。 (4分 )
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” .彰显青春风采 (本题共 16分 )
【以礼待人】
今年十一假期,小青参加了青岛水族馆的志愿者团队,他每天按要求穿着干净整洁的
志愿者服装开始工作9虽 然工作很辛苦,但每次有游客询问,小 青总会态度谦和地耐心解
答。每天工作结束后,他都认真反思总结、查阅资料、搜集优秀志愿者服务经验,小青的
服务水平不断提升,赢得了游客一致好评。
(1)运用所学知识,分析小青是如何践行文明有礼要求的。 (6分 )
【诚实不欺】
小青在文具店购买学习用品,回 家后发现手机扫码支付未成功,便立即返回,重新扫
码支付。他的这一举动得到了店主和同学们的称赞。对此,班主任拟召开主题班会,倡议
大家向小青学习。 ,
(2)请依据小青的行为,为该班会拟定一个恰当的主题。 (2分 )
(3)运用所学知识,围绕拟定的班会主题撰写一份发言提纲。 (8分 )