辽宁省鞍山市铁东区2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试卷

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2024-11-05
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内容正文:

一、选择题(本题包括9个小题,其中1-6题为单选题,7-9题为多选题,每题3分,共27分,多 选题漏选得1分,错选得0分) 学校 班级 1. 下列物体不属于光源的是 A. 月亮 B. 发光的火虫 姓名 C. 酒精灯的火焰 D. 太阳 考场 2. 鲁迅的《社戏》中有这样的描写;“淡黑的起伏的连山,仿佛是跃的铁的兽脊似的,都远远地 考号 向船尾跑去了一”其中“山一向船尾跑去了”所选的参照物是 A. 船 B山 C. 流水 D 河厚 3. 某同学测量一个物体的长度,记录了五次测量结果分别是:4.82cn、4. 83cn。4.95cm。4.81cm. 11--11-材1区 4. 80cm.下列说法正确的是 A. 多次测量的目的是避免误差 B. C. 数据“4.80cn”中最后一位“0”无意义,应删去 .得到的数据:4. 95cn是错误的 D. 物体的长度应取4.815cm 4. 下列事例中,能减慢蒸发的是 A. 利用管道替代沟渠输水 B. 用电热吹风机将头发吹干 C. 将湿衣服到向阳、通风的地方 D. 用扫带把酒在地面上的水向周围扫开 5. 如图声波的波形图,下列说法错误的是 A. 甲、乙、丙的响度相同 B. 甲,乙、丁的音调相同 C. 丙的音最低 D. 甲,乙的音色相同 6. 在“探究石蜡的熔化特点”和“观察礁锤中骥的升华”两个 实验中,都采用了水浴法加热,以下说法正确的是 A. 两个实验中石蜡和骥都是非品体 B. 两个实验中的物态变化过程都需要吸热 订 C. 两个实验采用水溶法加热主要都是为了控制温度 D. 两个实验采用水溶法加热主要都是为了受热均匀 7. 以下有关声音的说法正确的是 A. 只要物体振动就一定能听到声音 B. 有声音的产生就一定有物体在探动 C. 在空气中超声波传播的速度比次声波大 D. 婉幅是利用超声波来探测飞行中的隐碍物的 8. 下列说法中正确的是 A.“小孔成像”是光沿直线传播形成的倒立的实像 B. 一束光线与镜面夹角是40*,则反射角是50” C 小芳在平面镜中看到的是自己正立的缩小的虚像 世期 D. 汽车前挡风玻璃设计成倾斜的是为了美观 9. 下列解释正确的是 A. 冬天,窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的 线 B. 水沸腾时壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的 C. 舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化 D. 打火机内的丁烧气体是通过压缩体积的办法使其液化的 _ 二、填空题(每空1分,共17分) 10.(1)如图1甲所示,所测书本的厚度是 _c.乙图中停表所显示的时间是 #怎1## (2)小星在测量某液体的温度时,首先估计持测液体的温度,之后采用了如下几个步骤: 0翻 ①等待几分钟: ②操作如图2中的2 (选填“A”“B”“C”“D”): ③按正确方法读数并记录。 ④选取适当的温度计: 正确的实验操作顺序为 ___(只写序号). 11. 把0C的冰块放在太阳下,冰块会 (填物态变化).其温度(“不变”或“变 高”)回时 (“吸热”或“放热”). 12. 如图,甲骨文“段”,意指手持长柄,敲击乐器发声,这说明古人很早便知道声音与碰击有关, 蕴含了声音是由物体 产生的道理,声音在传播时需要 _,且它在其中是以。 的形式传播的。 13. 如图所示,载判认定潘展乐是2024年巴案奥运会男子100米自由冰的冠军,采用的方法 .现场观众的呐喊声从空气传入水中,速度将__ ##)#0地)) 14题围 12题图 13翻围 14. 月食属于光的 现象,能正确描述月食形成原因的是图 (选填“甲” “乙”).为了探测地球与月球之间的距离,可以从地球上向月球发射_(选填“声音” 成“光”)信号,并记录它返回的时间。 15. 雨后晴朗的夜晚为了不踩到地面上的积水,迎着月光走,地上 (选填“明处”或“暗 处”)是水。电影院里不同位置上的观众都能看到屏幕,这是光的_(选填“镜面反射” 或“漫反射”)的缘故。 三、作图题(每题3分,共6分) 16.一束光线与水平面成45*角,欲使光线沿水 平方向射出,试在 的位置。 图中画出平面镜 并完成光路图. 16超图 17题图 17. 如图所示,AB、C是发光点5发出经平面镜反射的两条光线,在图中用平面镜成像的原理画出 发光点S和它在平面镜中的像S’,并补全光路。 2 四、实验探究题(18题6分,19题6分,20题6分,21题8分,共26分) 18.(6分)小明在做“测量小车运动的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从 斜面顶端由静止下滑,到达A、B、C三处时电子表的显示如图 15:35:20 15-3527 15.35.25 18题图 (1)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 :(选填“大”或“小”) (2)小车在下半段路程的平均速度 全程的平均速度(选填“大于”、“等于”、“小于”): (3)小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vic偏 :(选填“大”或 “小”) (4)如图所示,能反映出小车下滑运动的是 (选填图中的选项字母)。 &/m..”) /m·.) 4w/m..-? A/m.- 19..(6分)实验小组的同学为了探索声音的奥秘,做了如下实验: #71### 19题图 乙 (1)如图甲所示,利用钢尺探究声音的特性 ①若保持钢尺伸出桌面的长度不变,用手拨动其伸出桌面的一端,则轻拨与重拨时,钢尺发出声 音的。 (选填“音调”“响度”或“音色”)不同: ②逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,保证拨动钢尺的力度不变,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 (选填“高”或“低”):当伸出桌面超过一定长度时,用同样的力拨动钢尺振动,却 听不到声音,这是由于钢尺此时振动的频率低于 Hz: ③换用塑料尺做此实验,塑料尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与钢尺均相同时,听到声音的 主要差异是(选填“响度”“音调”或“音色”): (2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音又把泡沫塑料球弹起,这个实验说明声音能 够传递 ___。将该实验搬到月球上去做,泡沫塑料球_(选填“仍会弹起” 或“不会弹起”)。 n 20. (6分)关于平面镜成像的特点,小明用图甲所示装置进行了探究。 #4 20翻图 乙 (1)用玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于确定 的位置: (2)把一支点燃的蜡烛A放在破璃板前面,再拿一支外形相同但 (选填“点燃”或 “未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成 的像与物体大小 (3)改变蜡烛A的位置,进行三次实验,用直线将物和像的位置连接起来,如图乙所示,发现物和 像的连线与镜面 ,用刻度尺测得像和物到镜面的距离相等; (4)将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小 :(选填“变大”或“不变”或“变小” (5)蜡烛A的像,是它发出的光经玻璃板反射而形成的 像(选填“虚”或“实”)。 21.(8分)如图甲所示,探究“水沸腾时温度变化的特点”。 105 温度/七 # A B 7 21翻图丙 时间/min (1)图甲中,实验器材的合理安装顺序是 (选填“从上至下”或“从下至上”). (2)温度计是根据液体的 规律制成的,在水温升高到90C后,每隔1min记录一 次温度计的示数,直到水沸腾并持续几分钟后停止读数,图乙为第3min时温度计的示数,请你帮 她读出示数并填入表格中. 时间/min0 1 2 温度/C {98 9 1g2 1g80 9898 (3)水沸腾时,继续加热,温度 ,此时气泡的变化情况是如图丙中的__(选 填“A”、“B”),气泡内是_:(选填“空气”或“水蒸气”) (4)第一组与第二组用同一个实验装置,分别在烧杯加入水后加热,正确记录实验数据并绘制出水 的沸腾图象如图丁所示。从开始加热到水沸腾所用时间较多的是第_组,你认为该组加热时 间较长原因是___。 4 五、综合运用题(22题8分,23题8分,24题8分,共24分,请写出必要的文字说明) 22.(8分)由我国自主研制的1F22高超音速风洞能够产生最大速度为30马替(即声速的30倍) 学校 的气流,远远超过国外的风洞性能,为我国研制高超音速导弹等提供了有力的支持。(已知空气中 的声速为340m/s) (1)30马赫速度等于多少n/s? 姓名 (2)若某高超音速导弹以这样的速度飞行10分钟,能够飞行多远? 考场 (3)一次军演中,导弹运载车以15m/s的速度驶向一座山崖,某一时刻鸣笛后,汽车继续行驶了 考号 90m听到回声,计算鸣笛时导弹运载车离山崖的距离. 1-门-1。1用I区 1 23.(8分)如图甲所示,10月20日,2024海城半程马拉松赛正式开跑。如表所示是一款运动APP 记录的一位参赛者的部分数据. 上午 .(分/) 2024/10/20周日08:31 21.12公里 1:50:005'12“分钟/公里 正离 时间 平均配速 92步/分钟 平均” -,() 1 甲 23题图 乙 (1)若跑步者的“配速”随时间变化图象如图乙所示,那么他在 (填“t.”“t:”或“t” 时刻运动得最快。 (2)计算求出求全程的平均速度. (3)计算求出表中“平均步幅”(平均每一步的距离)是多少 1n 24.(8分)阅读短文,回答问题. 制作隔音房间模型. (1)【项目提出】当我们在家中欣赏音乐或观看电视节目时,有可能会打扰需要休息的家人和邻居。 小于同学打算将家中的一个房间改造为隔音房间来解决上述问题,小于认为隔音房间是在__ 防治噪声的。 【项目实施】1.材料选择 ①选择鞋盒充当“房间”. 。 ②选择闹钟作为噪声源。 ③选用泡沫板、报纸、塑料袋、毛巾四种隔音材料。 (2)隔音测试 ①将泡沫板分别铺满鞋盒的每个面,把闹钟放到鞋盒里,然后逐渐远离盒子直到听不见漓答声 记下此时人离盒子的距离,小于的设计利用了离声源越远,听到声音的响度越 ___(选填 “大”或“小”)的原理; ②分别将各种厚度 的不同材料铺满鞋盒的每个面,重复以上实验,得到下表的数据: 材料(厚度1cm) 泡沫板 报纸 塑料袋 毛巾 听不见滴答声的实际距离/m 2.1 2.8 5.2 1.2 由数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能 (选填“好”或“差”): ③此实验用到的研究方法有:控制变量法和 (3)【交流反思】在学习光的反射定律之后,小于想到声音遇到障碍物也是会发生反射,那么声音 的反射是否会遵循相同的规律呢?为此小于利用制作的隔音房间模型开展了下面的探究活动。 ①实验器材:隔音房间模型、闹钟、!平面镜,如图所示; ②实验操作:打开隔音房间模型的开口,将闹钟调至响羚的状态,放在房间模型的底部,在模型 的开口正前方某一点0处放置平面镜,逐渐调整平面镜的角度并观察平面镜,同时要留意听到声 音 __的变化(填声音的转往):.4 ③实验现象;小于发现,当平面镜调整至某一角度时,听到的拎声明显变大,同时恰好能够看到 的像,说明光路是__ _的,可以初步得到结论:声音的反射与光的反射大致 遵循相同的规律. N

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