9.1《念奴娇•赤壁怀古》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

2024-11-05
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内容正文:

念奴娇 赤壁怀古 一位不相识的女记者,说我的《文化苦旅》在台湾销售情况很好,因此要作越洋电话采访。问了我许多问题,最后一个问题是:“在中国文化史上,您最喜欢哪一位文学家?”我回答:苏东坡。她又问:“他的作品中,您最喜欢哪几篇?”我回答:在黄州写赤壁的那几篇。记者小姐几乎没有停顿就接口道:“您是说前、后《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》?”我说对,心里立即为苏东坡高兴,他的作品是中国文人的通用电码,一点就着,哪怕是半山深夜、海峡阻隔、素昧平生。 ——余秋雨《苏东坡突围》 一、节奏、语调 大江/东去,浪/淘尽、千古/风流/人物。故垒/西边,人道是,三国/周郎/赤壁。乱石/穿空,惊涛/拍岸,卷起/千堆/雪。江山/如画,一时/多少/豪杰。 遥想/公瑾/当年,小乔/初嫁了,雄姿/英发。羽扇/纶巾,谈笑/间,樯橹/灰飞/烟灭。故国/神游,多情/应笑我,早生/华发。人生/如梦,一尊/还酹/江月。 卜算子 黄州定慧院寓居作 缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 二、练习 1.“念奴娇”是_____,题目是:_____。 2.这首词是苏轼被贬____(今_____)时游览_____所作,苏轼在游览此处先后写了_____、 _____、_____,后人因此也称此地为________。 3.苏轼一生中先后被贬到了_____、_____、______三个地方。 4.苏轼因为“______”一事而被贬黄州。 三、文本解读 1.请用一段散文化的语言概括本首词的内容。(要求,使用第一人称。) 我站在长江边,看那江水滚滚东流而去,千百年来,浪花淘尽了多少英雄豪杰。纵有惊天伟业,也随水而逝了。唉,旧营垒的西边,人们说那是三国时周郎大败曹军的地方。只看到石壁陡峭,上插云霄,江水卷起的滔天巨浪拍打着岸边,卷起如雪般的层层浪花,耳边传来阵阵轰鸣之声。如画一般的江山啊,那时该有多少英雄豪杰叱咤风云! 想起当年的周公瑾,小乔刚嫁给他,全然一派英姿勃发的气概。他摇着羽扇,头戴纶巾,风流儒雅,儒将风度,就在他谈笑之间,曹军的万千战船瞬间化为灰烬,烟消云散了。倘若周郎神游故国,他当会多情而笑,可我却这么早就生出了白发。我这人生,就像做了一场梦,我还是举起酒杯,将这美酒献给江上的明月,和我共醉此生吧。 咏史怀古诗的阅读方法 1.了解基本史实 2.把握古迹特点和人物形象 3.作者的所见、身世、情感与古迹古人古事的联系 4.相应手法的运用:用典、借古讽今、借景抒情、反语、对比(反衬) 结构 临古地 思古人 (想己事) 忆古事 抒己情 2.苏轼兀立赤壁,看到了哪些景物?这些景物有何特点? 大江 浪花 赤壁 乱石 惊涛 气势磅礴 雄奇壮阔 江山如画,一时多少豪杰 美景 英雄 周郎 年轻 英俊 功业 3.苏轼回想了周瑜哪些事情或情境?刻画出怎样的人物形象? 小乔初嫁 羽扇纶巾 谈笑间,樯橹灰飞烟灭 春风得意 风流倜傥 自信从容 年轻俊秀 功业有成 仰慕 4.苏轼为何钟情于周瑜? 周瑜 苏轼 年龄 34 岁 47 岁 生活 小乔初嫁 屡遭不幸 外貌 雄姿英发,羽扇纶巾 早生华发 功业 谈笑间,樯橹灰飞烟灭 一事无成 江城子 密州出猎 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。欲报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 5.你怎样理解“故国神游,多情应笑我,早生华发”?。 故国神游 身不到,神魂往游。 谁? 故国:前朝,三国时吴国。 我 周瑜 爱情 英姿 战功 笑 政治失意年老无成 壮志难酬 早生华发 人生如梦,一尊还酹江月。 6.怎么看待“人生如梦,一尊还酹江月”这两句词? 人生就像一场大梦,不论得或失,古往今来的人生都是一场梦。且把千古以来兴旺盛衰的感慨,个人早生华发的悲哀都丢开,举起一杯酒,洒在江心,以酹祭江心的一轮明月。明月之光映在江中,那种空明的境界正与他心中的境界合二为一,引起共鸣。不管别人的赞誉诽谤,若内心是坦然的、光明的,则人生是光明的。 四、总结 苏轼在词中,以激越从容之笔创设出声律之美,体现了豪放之风。融情于景,以烘托和映衬的手法,抒发了自己的感慨。每个人的一生都必然遇到种种挫折和磨难,你将如何应对呢?每个人的一生也必然面临许多选择和考验,你将如何处理呢? 一、咏史怀古诗/词 (一)概念 是诗/词人在阅读史书或游览古迹时,有感于历史人物的功过或历史事件的成败、以往朝代的兴衰发表评论,以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发出对时局或自己身世的共鸣,达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的,合称为咏史怀古诗/词。 (二)内容(如何判断) (1)标题 咏史、怀古、登x有怀/有感、古迹、古人名等。 (2)意象 历史人物、城池、宫殿、寺庙、陵墓等;江山、流水、野草、燕子、明月等。 A.前代的都城:咸阳、长安、金陵、洛阳、汴京; B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、马嵬、华清宫、潼关; C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:乌江亭、昭君墓; D.特定的历史朝代:六朝、隋、安史之乱、后蜀等。 (四)情感 1.感慨壮志难酬或怀才不遇,面对古人功业的流逝,抒发时光不再,年华易老,而自己功业无成的感慨; 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 2.感慨国运衰微,感慨盛衰无常,感叹昔盛今衰、物是人非,喟叹古今朝代兴亡变化; 刘禹锡《乌衣巷》、《石头城》 张养浩《山坡羊·潼关怀古》 《山坡羊·骊山怀古》 念往昔、繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,漫嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。 3.抒发爱国情怀,揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸,警告统治者吸取历史教训,借古讽今,批判现实。 4.追慕先贤的成就,表达敬仰之情;表达自己渴望像古人那样建功立业的心情或功业无成的感慨; 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 ————杜甫《蜀相》 $$

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