上海尚师初级中学2024-2025学年八年级上学期期中物理试卷

上海尚师初级中学2024学年第一学期期中测试 初二物理试卷 2024.10 (满分100分，时间60分钟) 题号 四 ·总分 得分 考生注意： 【.本试卷物理部分含四个大题。 2,答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸，本试卷上答题一律 O 无效。 一、选择题【每题2分，共20分】 1.质量约为200克的物体可能是() A.一张交通卡 B.一个鸡蛋 C.一个苹果 D.一头大象 2.周末，小明跟若爸爸在池骢边钓鱼，当看见鱼要上钩时，小明非常兴奋，火声地叫贼，结果鱼 被叫声吓跑了。这可以说明（) A.鱼被小明发出的超声波吓跑 B.只有空气才能传播声音 C.声音的传播不需要介质 D.空气和水都能传桥声背 3.我们能看清一个物体是因( A,这个物休没有其它物休遮挡 B.无论在什么情况下都能看到 C.这个物体一定是光源 D,物体射出（反射）的光线进入我们的眼睛 4.如图所示的光现象中，形成的原因与其他三个不同的是() A,小孔成像 B.水中倒影 C.月食 D.一叶障目 5.在测量速度实验中，如果测量的运动时间比其其实值偏大，则测出的速度将会() A.偏大B.偏小 C.不变 D.不能确定 6.光与镜面成60角射在平面镜上，反射角是() A.90 B.60 C45° D.30° 第1页共7页 7.如图1，是2022年元宵晚会我国航天员王亚平在中国空间站用 古筝弹奏《荣莉花》，为全国人民送上太空盖乐祝福，人间能得儿 回闻”。下列说法巾正确的是() A。琴弦的长短不同，发出声音的音调不同 B,演奏古第时通过空气的振动发声 C.用同样的力援动琴弦，相弦比细弦发声的响度大 D.拨动同一琴弦的力越大，发声的音调越高 8.甲、乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为5：3，通过的路程之比为2：1，则所用时 间之比为() A.10:3 B.3:10 C.5:6 D.6:5 9.小明在用调节好的托盘天平称一物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码，他发现当放入质 最最小的砝码时，指针偏右，若将这个砝码取出，指针偏左，要测出该物体的质量，此时小明应采 取的正确做法是() A,取出最小的砝码，将游码向右移动 B,不取最小的陆码，将游码向右移动 (C取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调 ,、不取最小的硅码，将横柴上的平衡螺母向左调 10,甲、乙两小车沿同一直线同向而行，甲车的5一1图像如图2所 示，P、Q是直线上的两点，当中经过P点时，乙刚好经过Q点.己 知PQ相距5米，再过2秒，甲、乙两车相距3米，则乙车的速度可 能是（冫 A.2m/s B.3m/s C.4m/s D.5m/s 123456s 图2 二、填空题（共33分】 川.质量是物体本身的一种 国际单位中质量的单位 一，我国“神舟十五 号”载人飞船带了质量为40千克的食物，在太空中这些食物的质最(3)40千克（选填“大 于”、“小于”或“等于”)，图3所示为用电子秒表测量某同学50米跑的成绩。该电子秒表的 计时精度是」 5,该同学此次运动的时间为 5) 00:08.35 图3 图4 12.电瓶车正常行驶的速度如图4所示，则电瓶车的速度为 该数值表示的物理含义 是电瓶车 以此速度行驶匀速30min,通过的路程是(8)m。 第2页共7页 13。“我是歌手“的比赛现场，曹他手弹奏电吉他时，不断改变手指在琴弦上的位置，是为了改变声 音的 美妙的欧声是通过 传到现场观众耳朵的：在传播的过程中，声 音的(1 (选填“音调、“响度或“音色“)发生了改变：如果把点燃的蜡烛放到音箱附近， 烛焰会随着音乐跳动，这说明声音能传递2)一·有些动物比人提前感觉到地震，是因为 地震时伴有《(13)声被产生：医生用的B超是利用 声波获得信息， 14.海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较 (大小)，音调较“·一（高/低）。甲、乙两曲线为科考船声 (甲) 呐系统收录的500kg的海豚和50的蓝鲸叫声的波形图，其中，1辽 M 2 (甲/乙)是蓝鲸发出的。 图5 15.“颜闪摄彬”是研究物体运动时常用的一种方法。如图为两个质量相同的 甲、乙小球同时从同一高度竖直下落的须闪照片，由图可知：甲球从A处 到B处的时问8)一乙球从C处到D处的时间D(选填“>” “<”或"=”)，可以判断甲球做(9》（选填“匀速”或“变速"）直 B 线运动，若每隔0.02s拍服一次，并测得AB间的距离是4.8Cm,则甲球的 速度为(20)m1s。 D 图6 16.小漫自已制作了一个哨子，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞。用水蓝湿棉花后插入两端开 口的塑料管，吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，如图7甲所示。， 乙 图7 (1)这晴声是由管内的 振动而产生的。上下推拉活塞，可以改变声音的 (选填“音调”、“响度"或“音色”)， (2)如图？乙所示，A、B、C图活塞在管中不同位置时，用嘴吹管的上端能分别吹出“dou)”、 “ui(2)”、"mi(3)三个音阶，则dou(I)这个音阶与 (23) 图位置对应： 17。当光从空气垂直射入平面镜上，光的传播方向(24】 发生改变（选填“会或“不会”）， 此时反射角为(25)度，若此时镜面旋转15“，则入射角(26一 (透填变大”、“变 小"或不变")，反射角(？” (选填变人”、“变小“或“不变“)，反射角与入射角的大小 始终(28 (选填“相等”或不相等")。 第3页共7页 18.请阅读仪器使用说明书，完成下列问题。 下图是一款“测声音在空气中传播速度”的仪器使用说明书及实验装置示意图。 使用说明书 (1)实验装置如图所示，甲、乙是声信号采集器。 (2)复位后用棒槌敲打铜铃，声音被甲、乙接收， (3)液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差，单位为毫秒(1毫秒=0.001秒) 铜铃 ■■■■□ 液晶显示屏 (1)若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为 (2)有同学了解到声音在空气中传播时速度的大小还与空气的温度有关，于是先在室温下用柿槌 敲打铜铃，记下液晶显示屏的示数为N:保持铜铃与甲、乙的位置不变，打开室内空调对室内降温， 再用棒槌敲打铜铃时，再次液晶显示屏的示数为N,发现N2>N1,说明声音在空气中传播时，声速 随空气温度降低而(30) A.变大 B变小C.不变 D.无法判断： (3)如图所示，已知s1=0.2m,2=0.89m,液晶显示屏上显示2.00，则此时声速约为 m/5. 三、作图题(19题3分，20题2分1 请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用铅笔。 ]9.如图中，根据给出的反射光线OB画出入射光线AO,并标出入射角的大小。 图8 图9 20。小华去森林探险，小华想利用平面镜将太阳光束反射进一个水平山洞（如图），阳光与水平面 成60°，请画出平面镜的位置。 四、综合题（共42分） 21.如图是南京第七座跨长江大桥，跨江大桥主跨部分为1800米，项目目前进展顺利，将于2024 年底全线通车。 (1)该跨江大桥全长约13170 (填长度单位)： (2)以江面航行的船为参照物，桥上路灯是 的 (3)若通车后，汽车以108km小的速度匀速行驶，则通过跨 江大桥主跨部分需要多长时间？（本小题需要写计算过程） 图10 第4页共7页 22.某同学乘坐的汽艇遥对高出，他向高崖大嗽一由，历时5s听到回声。空气中速是3403， 同：(1)若汽艇静泊水而，求他离高崔的距离5： (2)若汽艇以10的速度正对高米驶去，求他听到回声时离高雀的距离3a。 23.为了探究声音产生的原因，小明、小华和老师一起做了以下三个实验： 甲 丙 图1 ①如图1山甲，小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了： ②如图11乙，小华把发声的音叉放在水中，可以撤起水花： ③如图11丙，杨老师用小锤敲击音叉并靠近乒乓球的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察 到乒乓球多次被弹开。 (1)通过上述实验现象的分析，得出的结论：声音是由发声体的 产生的： (2)杨老师若将此实验移到月球表面去做，听到和看到的现象分别是(2)一： A,不能听到声音，但能看到乒乓球被弹开 B.能听到声音，但不能看到乒兵球被弹开 C.既能听到声音，又能看到乒乓球被弹开 D.既不能听到声音，也不能看到乒乓球被弹开 (3)小明、小华等同学在探究完上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传 播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猎想： A.声音要传插出去，需要物质作媒介： B。声音要传橘出去，不需要物质作媒介， 究竟娜一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验： 如图1】丁所示，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越 (选填“大“或”)， 由此现象可以推理：猜想一（选填从或B)是正确的： 24.如图12是“探究光的反射规律”的实验装置，白色硬纸板能沿ON折转。 (1)实验中需要使白色纸板始终与平面镜 (2)将右侧纸板绕O州向后折，则在右侧纸板上(6) (选填“能”或“不能”)看到反射 光线，说明光反射时，反射光线、入射光线和法线( (填“在”或“不在”)同一平 面内： (3)某同学的实验数据如上表1，其中有一组数据测错了，这组数据是第 大实验的， 第5共7〔 原因可能是将反射光钱与」 的夹角当成反射角： (4)实验共进行了5次，这样做的目的是」 分析表1实验数据可 得初步结论： (5)图12甲中若将一束光贴着光屏沿F0射到0点，光将沿图中的 12) 方向射出， 纸饭日 实验次数 纸板A 1 2 3 4 5 N F 入射角 20° 40° 50 60° 80° 反射角 20° 40° 500 30° 80° 平卤镜 平面镜 表1 图12 25.实践小组查阅资料知道蜡柱在水中由静止释放，很快就做匀速直 线运动.他们猜想蜡柱做匀速直线运动速度的大小可能与蜡柱的质量、 形状等有关，探究如下： 朝桂 0瓷战型 0柱型 250 (1)测量蜡块的质量： 图13 ①用如图甲所示的天平测量物体的质量，砝码盒中配备的砝码有50g、20g、10g、5g等，估计待测 物体的质量在10g左右，请将以下实验操作补充完整： 分度盘 ②将天平放在水平工作台面上，把游码移到标尺的 指针在分度盘上的位置 如图乙所示，应将平衡螺母向(14)一（填“左”或“右）端调节，使天平平衡： ③把物体放入左盘，用镊子夹取10克砝码放入(15)盘中，若指针右偏，则应取下10 克砝码，放上5克砝码，同时调节游码，直到天平平衡。此时游码在标尺上的位置如图丙所示，则 物体的质量m=(16)g。 (2)测量蜡块的速度： 欢的 ④实验原理：(17) 80 ⑤实验所需的测量器材：刻度尺、 ⑧根据实验数据绘制出5-1图像，如图，由图像可知：圆柱型蜡块做 20 的是)直线运动，在其他条件相同时，流线型蜡柱上升的速度 ( 圆柱型蜡柱上升的速度（选填“大于”“等于”或“小丁”）。 0 10 20 30 第6贞共7页 26。小明想比较聚酯棉材料和海绵材料的隔音性能，做了如下的探究， 平机1 乎机2 聚酯柏 支架 甲 材料 聚高棉 海绿 原南/m 3 3 WdB54349.146.661.755.853.4 ()小明分别用两种材料做了如图甲所示的隔音盒。该制作的错误之处是 (2)改正错误后，小明在安静的环境下，将手机1播放80B的声音，先后置于两种隔音盒中，另一 个手机2在距离隔音盒不同距离的位置测试接收声普如图乙，得出如表中的数据，表格A处应填写 (3)利用数据进行比较，得出」 材料的隔音性能更强： (4)小明认为人耳可以代替手机2进行探究，并提出如下两种方案，最佳的是(24) A。人距离隔音盒一定距离处，先后比较人听到手机【在两种材料的隔音盒里发出声音的大小 B.人边听声音变后退，直到听不到手机1发出的声音为止，比较两次距离隔音盒的距离 ()小明发现在上录播课时，为了防止录播室外的唱杂声音干扰录课，录播室的墙壁使用了隔音材料。 这是在 减弱噪声： (⑥)该实验中没有用到的研究方法是 A。科学推理法 B,转换法 C.控制变量法 第1货共7则