内容正文:
!教材词句记背册
句型
%:#P"*('$;K-(B*@P?144)@P,"47,$4'2@= ;#$
= 一场地震"洪水"暴风雪"''袭击''
%%#A7(,)4#"&= 7;*"= 当''时我正在
做''
%+#=<*0(-,*4?$;*;*(>= '(#"@,"47@= ''
因为大雨"雪"''
%.#=;()$4 7(1B,1471=@D-14"*,*1?$;'4-&;=
''不得不慢慢地走"使自己渡过''!难关
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"
八年级!下"!"#$%
单词与拓展
%#D(,$!!""过去!!)*+""过去的
+#D'*,*"$!!""现在&目前
短语!&+:$%6%)+目前
.#C-,$!)*#""刚才
/#,#"0*!/-!+"%',.'""自''以来
3#*>*'!)*#""曾经
5#"4'$;*'"!)*+""北方的&北部的
6#2(''#*)!)*+""已婚的&结婚的
短语!3%".%+0&$*%' +/63 和某人结婚
8#7#?*!!""妻子
"
7*?%6!'(""
9#<140B!!""街区!!!#""堵塞#阻塞#妨碍
%:#4>*'!',.'""在''期间
%%#D41-$#4"!!""污染#污染物
%+#?(0$4'=!!""工厂
%.#7(,$*! !""废料#废品#浪费$九上 ()*+;%
!!#""浪费#滥用
!'()""废弃的#丢弃的#无用的
短语!&7&6+%/<= 浪费''
%/#'*(1#R*! >$%&5*6%"!#$"%#&""意识到#实现
%3#,#$-($#4"!!""形势&情况
短语!'*<*4H5+6*+H&+*/) 困境
%5##2D4,,#<1*!)*+""不可能的
%6#<*?4'*!)*#""以前&过去
%8#14"*1=!)*+""孤独的#寂寞的
%9#("=7(=!)*#""尽管&即使这样
+:#;-,<(")!!""丈夫
+%##"$*'>#*7!!""采访#会见!!!#""采访#访问
"
*)+%$?*%7%$!!""面试者&采访者$八下()*+-%
"
*)+%$?*%7%%! !""受审者#受检查者#被采
访者
++#=*$!)*#""还&仍
+.#'*0*"$1=!)*#""近来&最近
+/#*">#'4"2*"$!!""环境
+3#04")#$#4"!!""环境&条件&状况
+5#'*$-'"!#&""返回!!#$""归还$八下()*+,%
!&""回礼#报答
短语!$%+H$) 6+2 +/63"$%+H$) 63 6+2 把某物归
还给某人
+6#1(,$!)*#""最近&上一次#最后
+8#(<'4()!)*#""到!在"国外
短语!&+2/0%&)' &3$/&' 在国内外
6+H'@&3$/&' 国外留学
+9#D'#2('=!)*+""小学教育的#初级的
短语!:$*0&$@642//5小学
.:#0422-"#0($*!#&"%#$""交流&交际
"
4/00H)*4&+*/)!!""交流&交际
短语!4/00H)*4&+%7*+2= 和''交流
.%#*S(0$1=!)*#""!答语"正是&
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没错
单元重点表达
短语
%#$-'"=#"$4= 把''变成''
+#B**D#"$4-0;保持联系
.#-,*)$4 !用于过去持续或经常发生的事"曾经
/#<*@&*$-,*)$4 习惯于&适应于
3#4D*",D(0*
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开阔的空地
'#
!
众相原创!赋能中考!广西英语!BCDE"
5#(14"*H,1#?*一生
6##",42*7(=,在某种程度上
8#?'42$#2*$4 $#2*不时&有时&偶尔
句型
9#=;(>*@;(,0;("&*)( 14$4>*'$;*=*(',G这
些年来''发生了很大的变化-
%:#M("= 0;("&*,;(>*$(B*"D1(0*#"= 在''
发生了许多变化-
%%#]*4D1*('**"C4=#"& (=1#?*G人们正在享受
''生活-
%+#I;*'*7(,@7*'*4"1==#"$;*D(,$& <-$"47
= 过去只有''&但现在''
%.#]*4D1*-,*)$4= 人们过去常常
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''
八年级!下"!"#$+
单词与拓展
%#$'(>*1#"&!!"" L英M旅行>L美M+$&?%5*).
+#2#,,!#$""想念&思念
.#?("$(,$#0!)*+""极好的&美妙的
/#,D**)!!""速度
短语!&++2%6:%%' /<= 以''的速度
*)4$%&6%/)%J6$%&'*).6:%%' 提高某人的
阅读速度
3#'#)*!!""乘坐!游乐设施"
"
$/'%!过去式"
"
$*''%)!过去分词"
"
$*'*).!现在分词"动名词"
5#0('$44"!!""卡通片&动画片
6#,-0;!*.$"%',-!""这样的!人或物"
!'()""这样的"那样的#类似的
短语!6H42 &6
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例如
</$%U&0:5%意为$例如!比如%'6H42 &6
后接名词或动名词'</$%U&0:5%后接句
子#
8#2(�!!""魔法
!'()""魔术的#戏法的#有魔力的#有神奇力
量的
"
0&.*4*&)!!""魔术师
9#D#*!!""派&馅饼
%:#?**1!#$""感觉到&意识到#触摸#以为#认为#
相信!!&""触觉#手感
"
<%5+!过去式"过去分词"
搭配!<%%563 '/6+2 感觉某人做某事!全过
程"
<%%563 '/*).6+2 感觉某人正在做某事
!正在进行"
%%#04-D1*!!""两人&两件事物#几个人&几件事
物#夫妇&一对$九上 ()*+K%
短语!&4/H:5%/<一对#几个&几件
%+#,(")!!""沙#沙滩
%.#4>*'!)*#""结束
%/#2(''=!#&"%#$""结婚&嫁&娶
"
0&$*%'!)*+""已婚的&结婚的
短语!0&$@63 娶某人#嫁给某人
0&$@=+/= !父母"长辈" 把''嫁
给''
3%".%+0&$*%' +/63
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%
和某人结婚
&
表示 $和某人结婚%'不能用 0&$@
7*+2 63'应用0&$@63!
&
$.%+0&$*%'*+/63+%表示动作'不能
和表示一段时间的时间状语连用#
%3#)*()!)*+""死的
%5#*S0*D$!',.'""除了''以外
%6#24-"$(#"!!""高山
%8#<-,#"*,,! !""公事#商业#生意#工作#事情#
事件#工厂#商店#企业#公司
短语!/) 3H6*)%66出差
%9#)#'*0$!)*+""直达的&
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直接的
(#
!教材词句记背册
!#$""导演#指导$九上 ()*+;%#管理#监督#
指导!!'(!""径直地#直接地
"
*)'*$%4+!反义词"间接的#非直接的
短语!'*$%4+]H%6+*/) 直接的问题
+:#D4#"$!!""要点
+%#)*1#0#4-,!)*+""美味的&可口的
++#(#'D4'$!!""机场
+.#'*1($#>*!!""
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亲戚
单元重点表达
短语
%#1*(>*?4'= 动身去!某处"
+#'-"(?$*'跟着跑&追逐
.#($$;**")4?在''末尾
搭配
/#0(""4$,$4D)4#"& ,$;不能停止做某事
句型
3#A$$44B-,=$4 ?1= $4= 我们花了''飞到''
5#I;*"*S$)(=& 7*7*"$$4= 第二天&我们去
了''
6#̂ "$;*$;#'))(=& 7*>#,#$*)= 第三天&我们
拜访"参观了''
8#E*7*"$$4=4"$;*?#?$;)(=G在第五天&我
们去了''
9#=7(,$;*<*,$D('$4?$;*)(=G''是一天
中最好的一段时间-
%:#E**"C4=*)$;#,$'#D>*'= 2-0;G我们这次
旅行非常愉快
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八年级!下"!"#$.
单词与拓展
%#D'4&'(22*! !"" L英 M节目#计划&方案 >
L美M:$/.$&0!
+#B*=<4(')!!""键盘
.#-"#$!!""机件#单位
短语!0&*) H)*+!电脑"主机
/#24-,*!!""鼠标
"
0*4%"0/H6%6!'(""
3#,0'**"!!""显示屏&屏幕
5#'*0*#>*!#$""收到&接到
6#&-#)*!!""导游&向导#指南#手册
!!#""给某人领路$或导游%#指引#指导"影响
$某人的行为%
短语!+/H$.H*'%导游
8#P,#(!!""亚洲
9#P?'#0(!!""非洲
%:#_-'4D*!!""欧洲
%%#P2*'#0(!!""美洲
%+#74'1)J?(24-,! )*+"" 世界著名的&举世闻
名的
%.#$'()*!!""贸易
%/#,4-$;*'"!)*+""南方的&南部的
%3##"$*'"($#4"(1!)*+""国际的
%5#;-&*!)*+""巨大的
%6##,1(")!!""岛屿
%8#,*>*'(1!*.$"%',-!""几个&数个
%9#'*1(S!#&""放松&休息
"
$%5&U%'!)*+""放松的#自在的
"
$%5&U*).!)*+""轻松的#令人放松的
短语!$%5&U/)%6%5<放松自己
+:#;(')!)*+""辛苦的#艰难的
+%#<4$42!!""底&底部
短语!&++2%3/+/0/<= 在''的底部
++#D#0B!#$""挑选
+.#D1(=!!""戏剧&剧本#游戏"玩耍"消遣
!!#""播放#参加$体育运动或球赛%#玩耍#
玩$游戏等%#打$球%#演奏"弹奏#扮演$角
色%#上演#上映#
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演出
)#
!
众相原创!赋能中考!广西英语!BCDE"
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%
+/#7*<,#$*!!""网站
+3#)'*(2!#&"%#$""做梦&梦想
"
'$%&0%'"'$%&0+!过去式"过去分词"
短语!'$%&0/<"&3/H+梦想#想象
+5#D(,,D4'$!!""护照
+6#04(,$!!""海岸
+8#P-,$'(1#("!)*+""澳大利亚!人"的
+9#4DD4,#$*!!""对立的人!或物"
!',.'""在''对面#与''相反$八下()*+,%
!'()""对面的"另一边的
.:#2#")!#$"%#&""介意
.%#D'#"$!#&"%#$""打印#印刷
.+#D1*(,-'*!!""高兴&乐意
..#<44B!#$"%#&""预订&订!房间+车票等"
./#_"&1(")!!""!英国"英格兰
.3#K-**"!!""女王
.5#'-1*'!!""统治者#管理者
.6#D4-")!!""英镑
.8#_-'4D*("!)*+""欧洲的
!!""欧洲人$九下 ()*+9%
.9#)41('!!""
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美元
单元重点表达
短语
%#<*2()*-D4?由''组成
+#,4 2-0;?4',$;!表示就某事讲完了"关于
''就讲这么多&''到此为止
句型
.#E4-1)=4-2#"))4#"&=* 你介意做'',
!可用于客气地请人做某事"
/#M= D1*(,-'*G不客气&很乐意效劳-
3#=& $;*0(D#$(10#$=& #,<#& (")24)*'"@<*(-J
$#?-1G''&首都&很大很现代"很美-
5#A$;(,(17(=,<**"?(24-,?4'= 它一直以
''而闻名-
6#I;*<*,$$#2*$4 >#,#$=#,= 参观''的最佳
时间是
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八年级!下"!"#$/
单词与拓展
%#'*()!!""读物!!#""读#阅读
"
$%&'!过去式"过去分词"
+#044B#"&!!""烹饪&烹调
.#\*'2("=!!""德国
/#B"471*)&*!!""知识
3#,D('*!)*+""空闲的#多余的#空余的#备用的
!!#""抽出#留出
短语!*) /)%J66:&$%+*0%在某人的空闲时间
搭配!6:&$%)/%</$++/'/6+2 不遗余力做某事
5#Q'*"0;!)*+""法国!人"的
6#7'#$*'!!""作者&作家
8#-&1=!)*+""丑陋的
9#$4-0;!#$""感动&触动
"
+/H42%6!第三人称单数形式"
%:#(&(#",$!',.'""紧靠&碰&撞#对抗#与''相反#
违反$九上()*+,%
%%#$#*!#$""捆&绑
%+#4>*'!',.'""从一边到另一边#到''
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时
*$
!教材词句记背册
%.#,$42(0;!!""腹部#胃
%/#-"$#1!/-!+""直到''为止
%3#?#"&*'!!""手指
%5#$#"=!)*+""极小的
%6#04"$#"-*!#$"%#&""继续
搭配!4/)+*)H%'/*)."+/'/6+2 继续做某事
%8#*#$;*'!)*#""!否定句中"也
!*.$"%',-!""两者之一$九下 ()*+8%
%9#2("(&*!#$"%#&""设法完成#管理
搭配!0&)&.%+/'/6+2 成功做成某事
+:#1#?$!#$""举起&抬高#提高!!&""搭便车#电梯
短语!5*<+63 H: 扶起某人#举起某人
.*?%63 &5*<+让某人搭便车
+%#('2=!!""大批&大群#陆军#陆军部队
短语!&) &$0@/<一群''
++#2-,$!3-*)(#""应该&必须#一定
+.#-"(<1*!)*+""不能的&不会的
+/#,;4-1)*'!!""肩膀
+3#;(")!#&""交#递&给!!&""手#帮助
短语!2&)' *) 上交&递交
2&)' /H+分发
+5#'*>#*7!!""评论#回顾#复习!!!#""回顾#复习
+6#'*$-'"!#$""归还
+8#'*?-,*!#$"%#&""拒绝&回绝
搭配!$%<H6%+/'/6+2 拒绝做某事
+9#,-00*,,!!""成功
"
6H44%66<H5!)*+""获得成功的#有成就的
"
6H44%66<H5@!)*#""成功地
.:#$'(",1($*!#$"%#&""翻译
"
+$&)65&+/$!!""译员#翻译者
"
+$&)65&+*/)!!""翻译
短语!+$&)65&+%=*)+/= 把''翻译成''
.%#,(1*,!!""(复)销售量
.+#04D=!!""一本!份&册"#副本
!!#""抄袭#模仿#复制#复印#抄写#誊写
"
4/:*%'!过去式"过去分词"
..#N("()#("!)*+""加拿大!人"的
./#*SD*'#*"0*!!""经历&
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$
$
$
$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$
$
$
$
%
%
%
%
经验
%U:%$*%)4%作$经历!体验%讲时为可数
名词!作$经验%讲时为不可数名词#
.3#()>#0*!!""建议&忠告&劝告
短语!&:*%4%/<&'?*4%一条建议
+&A%"</5/7/)%J6&'?*4%采纳"听取某人
的建议
&6A 63 </$&'?*4%向某人寻求建议
.*?%63 &'?*4%/) 6+2 就某事给某人
建议
.5#;(<#$!!""习惯
短语!%&+*).2&3*+6饮食习惯
.6#4DD4,#$*!',.'""在''对面#与''
#
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相反
单元重点表达
短语
%#?(14>*'摔倒
+#4D*"-D开启#开创#开辟
.#<*$#'*)4-$筋疲力尽
/#($( $#2*每次&依次
3#("),4 4"''等等
5#4"$#2*准时
6#,4 ?('到目前为止
8#$;*,(2*=(,= 与''一样''
句型
9#A,D*")= ;4-',( 7**B'*()#"&G我一周花
''小时读书-
%:#A(2 #"$*'*,$*)#"=<44B,GM= ?(>4-'#$*
<44B#,= 我对''书感兴趣- 我最喜欢的
书是''
%%#A&4$24,$4?2= <44B,?'42= 我从''得
到了我大部分的书-
%+#A14>*'*()#"& <*0(-,*= 我喜欢读书因
为
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''
!$
!
众相原创!赋能中考!广西英语!BCDE"
八年级!下"!"#$3
单词与拓展
%#D41#$*1=!)*#""礼貌地
+#1#$*'!!""垃圾&杂物!!#&"%#$""乱丢杂物
.#'-"!#&""流动#跑"奔跑
!!#""管理#经营#$按某路线%行驶
"
$&)!过去式"
"
$H)!过去分词"
"
$H))*).!现在分词"动名词"
"
$H))%$!!""奔跑的人
/#D#0B!#$""采&摘
3#$-'"!!""轮流&!轮流的"顺序
!!#"$!%""转向#翻#换方向#转动#转身#扭转
$身体部位%#$使%变成#$使%变为
5#D'4D*'!)*+""符合习俗的#正确的#合适的#恰
当的
"
:$/:%$5@!)*#""正确地&适当地$九下()*+1%
6#B#,,!!""亲吻
8#014,*!)*+""亲密的#严密的#$距离上%近的"
接近的!!!#""合上#关闭
!'(!""$距离上%接近地
短语!3%45/6%+/离''近
9#04">*',($#4"!!""!非正式"交谈&谈话
短语!0&A%&4/)?%$6&+*/)"0&A%4/)?%$6&+*/)6
编对话
2&?%&4/)?%$6&+*/)"2&?%4/)?%$6&+*/)6
7*+2 63 与某人对话
%:#(>4#)!#$""避免
搭配!&?/*' '/*).6+2 避免做某事
%%#,-<C*0$!!""话题#主题#学科#科目
%+#D-<1#0!!""民众&群体!!)*+""公共的&公开的
短语!*) :H35*4公开地&在别人面前
%.#D-,;!#&"%#$""推&挤
短语!:H62 *) L英M插队&加塞>L美M4H+*)
%/#$4-0;!#$""触摸&碰
%3#*S0-,*!#$""原谅&宽恕
!&""$辩解的%理由#借口
短语!%U4H6%0%劳驾
%5#$#1!/-!+""到''时&直到''为止
%6#14-)1=!)*#""大声地
%8#(,!/-!+""正如&如同
%9#)#,0-,,#4"!!""讨论
短语!2&?%&'*64H66*/) &3/H+=讨论''
+:#*SD'*,,!#$""表达
"
%U:$%66*/)!!""表达#陈述
短语!%U:$%66/)%J6+2/H.2+6表达某人的想法
+%#*SD1(#"!#$"%#&""解释
"
%U:5&)&+*/)!!""解释#说明
短语!%U:5&*) !6+2" +/63 向某人解释!某事"
某物"
++#7('"!#$"%#&""警告&告诫
短语!7&$) 63 /<"&3/H+6+2 提醒某人注意某
事"某物
搭配!7&$) 63 !)/+" +/'/6+2 警告"告诫某人
!不要"做某事
7&$) 63 &.&*)6+!'/*)." 6+2 警告"告诫
某人提防某物
+.#D('B#"&!!""停车
短语!:&$A*).5/+停车场#停车区
+/#,-00*,,?-1!)*+""成功的
+3#,42*$#2*!)*#""在某时! >6/0%+*0%"
+5#'#,B!#$""冒险做
!!""风险&危险$九下 ()*+,%
短语!+&A%&$*6A"$*6A6冒险
搭配!$*6A '/*).6+2 冒险做某事
+6#D(#"!!""痛&疼痛
短语!2&?%&:&*) *) +2%T身体部位 ''疼
+8#D'(0$#0*!#$"%!""练习#训练#实践
搭配!:$&4+*4%'/*).6+2 练习做某事
+9#0(")1*!!""蜡烛
.:#D-'D4,*!!""目的
短语!/) :H$:/6%故意地
.%#&-*,$!!""客人&宾客
.+##2D41#$*!)*+""
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不礼貌的
"$
!教材词句记背册
单元重点表达
短语
%#0-$#"!4",<@,$;" 打断!谈话"&插嘴
+#&'**$,<7#$;= 以''方式跟人打招呼
.#B**D,<?'42,$;保护某人&使某人免受''
/#,;(B*,<H,;(")与某人握手
3#(<4>*(1首要的是
5##"4"*H,7(= 挡住某人的路
6#<= (00#)*"$偶然&意外地
8#(,7*1!(," 也&还有
9#,44"(?$*'不久以后
句型
%:#=#,@('*&4#"& $4 ;41)( $(1B4"= 将要在
''举行一次关于''的演讲-
%%#I;*D-'D4,*4?$;*$(1B#,$4 $*(0;=(<4-$=
演讲的目的是教''关于''
%+#A$#,#2D41#$*$4= ''是不礼貌的-
%.#P17(=,'*2*2<*'$4= 时刻牢记
#
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八年级!下"!"#$5
单词与拓展
%#$'(#"!#&"%#$""接受训练#培训&训练
!!""火车
"
+$&*)*).!!""培训&训练
短语!+$&*) 6+&+*/) 火车站
+&A%&"+2%+$&*)"3@+$&*) 乘火车
+#,-DD4'$!#$""支持
.#2*("#"&?-1!)*+""有意义的
/#<1#")!)*+""瞎的
3#)*(?!)*+""聋的
5#*1)*'1=!)*+""年老的
6#;42*1*,,!)*+""无家可归的
8#*SD*0$!#&"%#$""期待&指望#预料
搭配!%U:%4+!63" +/'/6+2 期望!某人"做某事
9#0;("0*!!""机会
搭配!2&?%&3*..%$42&)4%+/'/6+2 有更大的
机会做某事
%:#,#2#1('!)*+""同样的&类似的
短语!3%6*0*5&$+/与''相似
%%#"*0*,,('=!)*+""必须的&必要的
"
)%4%66&$*5@!)*#""必要地
"
H))%4%66&$@!反义词"不需要的#不必要的
%+#$(,B!!""任务&工作
%.#04(0;!!""教练
%/#&41)!!""黄金#金牌
"
./5'%)!)*+""金的#金色的#贵如黄金的
短语!./5' 0%'&5金牌
%3#,#1>*'!!""银#银牌#银币
!'()""银灰色的#银制的
%5#<(0B&'4-")!!""背景
%6#014,*1=!)*#""密切地
%8#(0;#*>*!#$""实现&达到
"
&42*%?%0%)+!!""成就#成绩$九上 ()*+,%
短语!&42*%?%/)%J6'$%&0实现某人的梦想
%9#D'#R*!!""奖赏&奖品
短语!7*) &:$*N%"7*) :$*N%6赢得奖品"奖金
+:#<144)!!""血
+%#,4-$;J7*,$!!"&)*+"%)*#""西南方
++#"4'$;J7*,$!!"&)*+"%)*#""西北方
+.#D'4C*0$!!""项目&工程#课题
+/##"$'4)-0$#4"!!""引言#
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介绍
单元重点表达
短语
%#&#>*-D放弃
+#&#>*( ;*1D#"& ;(")帮助&伸出援助之手
.#&*$$4 有机会!做
#
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!
众相原创!赋能中考!广西英语!BCDE"
/#<*<4'"7#$;生来具有''
句型
3#E*2-,$)4 ,$;$4 ;*1DG我们必须做点什么
来帮忙-
5#A$#,#2D4'$("$@)("&*'4-,?4',<$4 )4 ,$;G
做某事对某人来说很重要"危险-
6#A?(14?-,0("&#>*( ;*1D#"& ;(")&=2(==
如果我们都能伸出援手&''也许''
8#I;("B=4-?4'=4-';*1D@,-DD4'$G谢谢你的
帮助"支持
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-
八年级!下"!"#$6
单词与拓展
%#*,D*0#(1=!)*#""特别&尤其
+#<(,#0!)*+""基础的&基本的
"
3&6%!!""基础
.#*)-0($#4"!!""教育
"
%'H4&+*/)&5!)*+""教育的#有教育意义的
/#'#&;$!!""权利#右边#右侧
!'()""正确的"对的#右边的#右侧的#合适的#
恰当的!!'(!""向右边
!%&#""好了$用于变换话题或活动%#是的#好
3#,D'*()!!""扩散#分布#展开
!#$"%#&""!使"散开#扩散$九下 ()*+1%
"
6:$%&'!过去式"过去分词"
5##"$*'>#*7*'!!""采访者
"
*)+%$?*%7%%! !""受审者#受检查者#被采
访者
6#<1#")"*,,!!""失明
8#2*)#0#"*!!""医学#药
"
0%'*4&5!)*+""医学的&医疗的
短语!0%'*4&54&$%医疗护理
9#D($#*"$!!""病人
%:#(?4')!#$""买得起#能做
短语!&</$' 6+2 买得起某物
搭配!&</$' +/'/6+2 负担得起做某事
%%#D'4-)!)*+""自豪的&骄傲的
短语!3%:$/H' /<为''感到骄傲"自豪
%+#'*()*'!!""读者
%.#)*>*14D!#&"%#$""发展#加强
"
'%?%5/:0%)+!!""发展$九下 ()*+9%
%/#$'*($!#$""治疗#处理
短语!+$%&+63 +/6+2 请某人吃某物
%3#;41)!#$""举行
"
2%5'!过去式"过去分词"
%5#,*$!#$"%#&""创建&建立!!!#""设置#设定
!!%""落$下%
!&""$同类事物的%$一%套"$一%副"$一%组
短语!6%+H: 建起&设立
%6#7('!!""战争
%8#D(1*!)*+""苍白的
%9#2($*'!!""事情&问题#错误#失误#麻烦
!#&""要紧&有重大影响$九上 ()*+,%
+:#0;*0B!!""检查
+%#,*0'*$('=!!""秘书
++#A")#(!!""印度
+.#4?#0*'!!""
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官员
单元重点表达
%#0(''= 4"继续开展&继续下去
+#&4 $4 ;4,D#$(1去看病
.#;(")4-$分发#提出
/#2(B*-D4"*H,2#")决定
3#<*@&*$-,*)$4 ,$;@)4#"& ,$;习惯于&适应做
某事
5#4"<4(')在飞机!船+火车"
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上
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!教材词句记背册
八年级!下"!"#$8
单词与拓展
%#)#&!#&"%#$""挖!洞&沟等"
"
'H.!过去式"过去分词"
"
'*..*).!现在分词"动名词"
+#,*'#4-,!)*+""认真的&严肃的
.#7#,*!)*+""明智的&充满智慧的
"
7*6%5@!)*#""明智地&充满智慧地
/#6%:&$&+%!#$"%#&""分开&隔开
!'()""分开的#单独的
短语!6%:&$&+%=<$/0= 把''和''分开
3#(147!#$""允许
搭配!&5/763 +/'/6+2 允许某人做某事
5#D-"#,;!#$""处罚&惩罚
"
:H)*620%)+!!""处罚#惩罚
搭配!:H)*62 63 </$! '/*)." 6+2 因某物"!某
人"做某事而惩罚某人
6#?#"*!#$""罚款
8#)*D*")!#&""依靠&依赖&指望#视''而定#决
定$于%
"
'%:%)'%)+!)*+""依靠的#依赖的
"
'%:%)'%)4%!!""依靠#依赖#信任
"
*)'%:%)'%)+!)*+""独立的#自主的
短语!'%:%)' /)"H:/) 依靠#取决于
9#'#0;!)*+""丰富的#富有的
"
://$!反义词"贫穷的
%:#D'4)-0*!#$""导致&产生
"
:$/'H4+*/)!!""生产#制造
%%#)#?*'*"0*!!""差异&不同!之处"
"
'*<%$%)+!)*+""不同的
"
'*<%$%)+5@!)*#""不同地
短语!0&A%&'*<%$%)4%!+/63"6+2"!对某人"
某物"有影响&起作用
%+#D41-$*!#$""污染
%.#1#>#"&!)*+""活着的&活的
%/#,-'>*=!!""调查
%3#*2D$=!)*+""空的#空虚的"无意义的
"
<H5!反义词"忙的#满的#充满的
%5#;('2?-1!)*+""有害的
"
2&$0!!""伤害#损害
"
2&$05%66!反义词"无害的
短语!3%2&$0<H5+/"'/2&$0+/= 对''有害
%6#04(1!!""煤
%8#4#1!!""石油#原油#食用油
%9#?4'2!#$"%#&""形成
+:#0('*1*,,1=!)*#""满不在乎地#粗心地
+%#,#2D1*!)*+""简单的
"
6*0:5@! )*#""简单地#简明地#仅仅#只#
不过
++#,$*D!!""步骤#措施#台阶#梯级$九下 ()*+8%#
一步$九下 ()*+9%
!#&""走&跨步$九下 ()*+9
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单元重点表达
短语
%#0-$)47"砍倒
+#'-"4-$用完&耗尽
.#$-'"4?关上!开关"
/##"D1(0*在正确位置
句型
3#A$#,$#2*?4'-,$4=该是我们''的时候了-
5#E*0(",(>*7($*'<== 我们可以通过''
节约水-
6#=#,( &44)7(= $4= ''是一个很好的方
法''
8#A$#,#2D4'$("$?4'-,$4= 对我们来说''是
重要的-
9#A$#,&44)$4= ''很好-
%:#M4'*4>*'&= 此外
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