八年级(下)Units 7-8-【众相原创·赋能中考】2025年中考英语分层进阶练习册（译林版 广西专用）

　 众相原创　赋能中考　广西英语（ＹＬＮＪ） 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ７－８ 一阶 !"#$%&' （Ｂ）１．—Ｄｏｎｔｒｅａｄｉｎｂｅｄｌｉｋｅｔｈａｔ．Ｉｔｗｉｌｂｅ 　　　　 ｔｏｙｏｕｒｅｙｅｓ． —Ｔｈａｎｋｙｏｕ．Ｉｗｏｎｔｄｏｔｈａｔａｇａｉｎ． Ａ．ｐｏｗｅｒｆｕｌ　　Ｂ．ｈａｒｍｆｕｌ　　Ｃ．ｕｓｅｆｕｌ （Ｃ）２．Ｊｏｈｎｈａｓ　　　　 ｔｈｅｈａｂｉｔｏｆｇｏｉｎｇｔｏ ｂｅｄｅａｒｌｙａｎｄｇｅｔｉｎｇｕｐｅａｒｌｙ，ｗｈｉｃｈｉｓ ｇｏｏｄｆｏｒｈｉｓｈｅａｌｔｈ． Ａ．ｅｎｔｅｒｅｄ Ｂ．ｍａｄｅ Ｃ．ｆｏｒｍｅｄ （Ａ）３．—Ｉｔｓｎｏｔａｇｏｏｄｉｄｅａｔｏｄｒｉｎｋｍｉｌｋｗｉｔｈａ（ｎ） 　　　　ｓｔｏｍａｃｈ． —Ｙｏｕｈａｖｅａｐｏｉｎｔｔｈｅｒｅ．Ｉｔｗｉｌｍａｋｅｕｓ ｕｎｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｅ． Ａ．ｅｍｐｔｙ Ｂ．ｈｅａｖｙ Ｃ．ｆｒｅｅ （Ｂ）４．ＺｈａｎｇＤｉｎｇｙｕｗｏｒｋｅｄｈａｒｄｔｏ　　　　 ｔｈｅｐａｔｉｅｎｔｓｆｏｒｔｈｅｉｒｉｌｎｅｓｓｅｓ．Ｈｅｗａｓ ｇｉｖｅｎｔｈｅｔｉｔｌｅ“ｔｈｅＰｅｏｐｌｅｓＨｅｒｏ”． Ａ．ｔｈａｎｋ Ｂ．ｔｒｅａｔ Ｃ．ｖｉｓｉｔ （Ｂ）５．—Ｗｈａｔｄｏｅｓｔｈａｔ　　　　 ｓｈｏｗ？ —Ｉｔｓｈｏｗｓｔｈａｔｍａｎｙｓｔｕｄｅｎｔｓｄｏｎｔｈａｖｅ ｅｎｏｕｇｈｓｌｅｅｐ． Ａ．ｂｕｓｉｎｅｓｓ Ｂ．ｓｕｒｖｅｙ Ｃ．ｒｅａｓｏｎ （Ｃ）６．—Ｗｅｓｈｏｕｌｄ　　　　 ｔｈｅｔａｐｗｈｅｎｗｅ ｂｒｕｓｈｏｕｒｔｅｅｔｈｉｎｔｈｅｍｏｒｎｉｎｇ． —Ｉａｇｒｅｅ．Ｉｔｓａｓｈａｍｅｔｏｗａｓｔｅｓｏｍｕｃｈ ｗａｔｅｒ． Ａ．ｐｕｔｕｐ Ｂ．ｔａｋｅａｗａｙ Ｃ．ｔｕｒｎｏｆ （Ｂ）７．—Ｉｒｅｍｅｍｂｅｒｔｈｅｒｅｕｓｅｄｔｏｂｅａｌｏｔｏｆｆｉｓｈ ｉｎｔｈｅｌａｋｅ．Ｎｏｗｉｔｉｓ　　　　． —Ｗｈａｔａｐｉｔｙ！Ｗｅｓｈｏｕｌｄｐｒｏｔｅｃｔｏｕｒ ｅａｒｔｈ． Ａ．ｓｐｒｅａｄ 　　　Ｂ．ｐｏｌｕｔｅｄ Ｃ．ｂｏｒｏｗｅｄ （Ｃ）８．—Ｉｆｗｅｄｏｎｔｕｓｅｍｏｎｅｙ　　　　，ｗｅ ｗｉｌｈａｖｅａｄｉｆｉｃｕｌｔｔｉｍｅ． —Ｙｅｓ，ａｓｍｙｆａｖｏｕｒｉｔｅｓａｙｉｎｇｇｏｅｓ， “Ｗａｓｔｅｎｏｔ，ｗａｎｔｎｏｔ．” Ａ．ｆｒｅｅｌｙ Ｂ．ｅａｓｉｌｙ Ｃ．ｗｉｓｅｌｙ （Ｃ）９．—ＷｈａｔｄｏｙｏｕｔｈｉｎｋｏｆＭｒＬｉｕ？ —Ｉｔｈｉｎｋｈｅｉｓａｆｒｉｅｎｄｌｙｍａｎ，ｔｈｏｕｇｈｈｅ ｌｏｏｋｓ　　　　．                                         Ａ．ｋｉｎｄ Ｂ．ｐａｔｉｅｎｔ Ｃ．ｓｅｒｉｏｕｓ ６４ 　 第一部分　教材主题分层练 二阶 ($)*+,' 一、完形填空 文体：记叙文　　　　　词数：约２３０词 难度：★★★☆☆ 建议用时：８ｍｉｎｓ 　　Ｌａｓｔｓｕｍｍｅｒ，Ｉｗｅｎｔｔｏａｎｉｓｌａｎｄｗｉｔｈｍｙ ｆａｍｉｌｙ．Ｉｌｉｋｅｆｉｓｈｉｎｇｔｈｅｒｅ．Ｅｖｅｒｙｄａｙ，ｍｙｍｏｍ，ｍｙ ｄａｄ，ｍｙ　１　 ｂｒｏｔｈｅｒＦｒａｎｋａｎｄＩｗｅｎｔｔｏｔｈｅ ｂｅａｃｈ．Ｉ　２　 ａｌｉｔｌｅｆｉｓｈｉｎｇｂｏａｔｗｉｔｈｍｙｄａｄａｎｄ Ｆｒａｎｋ．Ｍｕｍｄｉｄｎｔｌｉｋｅｆｉｓｈｉｎｇ，ｓｏｓｈｅｓｔａｙｅｄｏｎｔｈｅ ｂｅａｃｈａｎｄｒｅａｄａｂｏｏｋ． 　　Ｏｎｅｍｏｒｎｉｎｇ，ｗｈｅｎｗｅｗｅｒｅｆｉｓｈｉｎｇ，ｗｅｈｅａｒｄ ａｌｏｕｄｎｏｉｓｅ．“Ｗｈａｔｗａｓｔｈａｔ？”Ｉａｓｋｅｄ．“Ｄｏｎｔ ｗｏｒｙ，Ｊｏｈｎ．Ｉｔｍａｙｂｅａｔｕｒｔｌｅ（乌龟）ｓｗｉｍｍｉｎｇ ｕｎｄｅｒｔｈｅ　３　，”ｓａｉｄＤａｄ．ＦｒａｎｋａｎｄＩｌｏｏｋｅｄ ａｒｏｕｎｄｔｈｅｂｏａｔ，ｂｕｔｗｅｃｏｕｌｄｎｔｓｅｅ　４　．Ｔｈｅｎ ｗｅｈｅａｒｄａｄｉｆｅｒｅｎｔｎｏｉｓｅ，ｗｈｉｃｈｓｏｕｎｄｅｄｌｉｋｅａｎ ａｎｉｍａｌ．“Ｌｏｏｋ，Ｄａｄ，ｔｈｅｒｅｉｔｉｓ！”　５　 Ｆｒａｎｋ．Ｉｔ ｗａｓａｓｅａｔｕｒｔｌｅａｎｄｉｔｃｏｕｌｄｎｔｓｗｉｍｗｅｌ． 　　Ｗｈｅｎｗｅｇｏｔｃｌｏｓｅｒ，ｗｅｓａｗｔｈａｔｔｈｅｒｅｗａｓａ ｐｉｅｃｅｏｆｐｌａｓｔｉｃ　６　 ｔｈｅｔｕｒｔｌｅｓｌｅｇ．Ｄａｄｊｕｍｐｅｄ ｉｎｔｏｔｈｅ　７　，ｓｗａｍｔｏｔｈｅｔｕｒｔｌｅ，ａｎｄｂｒｏｕｇｈｔｉｔ ｔｏｔｈｅｂｏａｔ．“Ｔｈｅｒｅｙｏｕｇｏ．Ｎｏｗｙｏｕｃａｎ　８　 ｔｏ ｙｏｕｒｆａｍｉｌｙ，”Ｄａｄｓａｉｄａｆｔｅｒｈｅｃｕｔｔｈｅｐｌａｓｔｉｃｏｆ． ＴｈｅｎＦｒａｎｋａｎｄＩｐｕｔｉｔｂａｃｋｉｎｔｈｅｗａｔｅｒ．“Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄｄｏｓｏｍｅｔｈｉｎｇｕｓｅｆｕｌｔｏｔｅｌｐｅｏｐｌｅｎｏｔｔｏ ｔｈｒｏｗｒｕｂｂｉｓｈｉｎｔｏｔｈｅｓｅａｏｒｐｕｔｉｔｏｎｔｈｅｂｅａｃｈ，”Ｉ ｓａｉｄ．“Ｉｌｈｅｌｐ，ｔｏｏ，”ｓａｉｄＦｒａｎｋ　９　． 　　“Ｇｒｅａｔｉｄｅａ，ｂｏｙｓ．Ｔｈｅｓｅｓｅａａｎｉｍａｌｓｗｉｌｄｉｅ 　１０　 ｗｅｄｏｎｔｄｏａｎｙｔｈｉｎｇｔｏｓｔｏｐｓｅａｐｏｌｕｔｉｏｎ，” ｓａｉｄＤａｄ． 　　　　 　　 　　　　　　 　　　　　 　　（Ｂ）１．Ａ．ｓｌｏｗｅｒ　　Ｂ．ｙｏｕｎｇｅｒ　　Ｃ．ｃｌｅａｎｅｒ （Ｃ）２．Ａ．ｂｏｕｇｈｔ Ｂ．ｂｕｉｌｔ Ｃ．ｔｏｏｋ （Ｂ）３．Ａ．ｂｅａｃｈ Ｂ．ｂｏａｔ Ｃ．ａｎｉｍａｌ （Ｃ）４．Ａ．ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ Ｂ．ｎｏｔｈｉｎｇ Ｃ．ａｎｙｔｈｉｎｇ （Ｃ）５．Ａ．ｇｏｔ Ｂ．ｔａｌｋｅｄ Ｃ．ｓｈｏｕｔｅｄ （Ａ）６．Ａ．ａｒｏｕｎｄ Ｂ．ｕｎｄｅｒ Ｃ．ｂｙ （Ｂ）７．Ａ．ｂｏｘ Ｂ．ｗａｔｅｒ Ｃ．ｉｃｅ （Ｂ）８．Ａ．ｒｕｎ Ｂ．ｓｗｉｍ Ｃ．ｆｌｙ （Ｃ）９．Ａ．ｃｈｅａｐｌｙ Ｂ．ｗｅｅｋｌｙ Ｃ．ｈａｐｐｉｌｙ （Ａ）１０．Ａ．ｉｆ Ｂ．ｂｅｆｏｒｅ Ｃ．ｔｈｏｕｇｈ 二、判断型阅读理解 文体：说明文　　　　　词数：约１４０词 难度：★☆☆☆☆ 建议用时：４ｍｉｎｓ 　　ＭｙｎａｍｅｉｓＭｏｌｙ．Ｐｅｏｐｌｅｓｈｏｕｌｄｃａｒｅａｂｏｕｔ ｔｈｅｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ．Ｌｅｔｍｅｔｅｌｙｏｕｗｈａｔｍｙｆａｍｉｌｙａｎｄ ｆｒｉｅｎｄｓｕｓｕａｌｙｄｏｉｎｏｕｒｄａｉｌｙｌｉｆｅｔｏｐｒｏｔｅｃｔｔｈｅ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ． Ｍｙｇｒａｎｄｐａｒｅｎｔｓｏｆｔｅｎｇｏｓｈｏｐｐｉｎｇｗｉｔｈａ ｂａｓｋｅｔｉｎｓｔｅａｄｏｆｐｌａｓｔｉｃｂａｇｓ．Ｍｙｆａｔｈｅｒｕｓｕａｌｙ ｔａｋｅｓｔｈｅｂｕｓｔｏｗｏｒｋｉｎｓｔｅａｄｏｆｄｒｉｖｉｎｇｔｈｅｃａｒ．Ｍｙ ｍｏｔｈｅｒｋｎｏｗｓｓａｖｉｎｇｗａｔｅｒｉｓｖｅｒｙｉｍｐｏｒｔａｎｔ，ｓｏｓｈｅ ａｌｗａｙｓｓａｖｅｓｕｓｅｄｗａｔｅｒｔｏｗａｔｅｒｆｌｏｗｅｒｓ．Ｍｙｓｉｓｔｅｒ ａｎｄＩｏｆｔｅｎｗｏｒｋａｓｖｏｌｕｎｔｅｅｒｓ．Ｗｅｇｏｔｏｔｈｅｐａｒｋ ａｎｄｐｉｃｋｕｐｌｉｔｅｒｔｈｅｒｅ．Ｍｙｂｒｏｔｈｅｒｉｓｏｎｌｙｆｉｖｅ ｙｅａｒｓｏｌｄａｎｄｈｅｌｉｋｅｓｄｒａｗｉｎｇ．Ｗｅｏｆｔｅｎｔｅｌｈｉｍｔｏ ｕｓｅｂｏｔｈｓｉｄｅｓｏｆｔｈｅｐａｐｅｒｔｏｄｒａｗ．Ｉｎｓｃｈｏｏｌｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓａｎｄＩｔｕｒｎｏｆｔｈｅｌｉｇｈｔｓａｓｓｏｏｎａｓｗｅｌｅａｖｅ ｔｈｅｃｌａｓｓｒｏｏｍ．Ｏｕｒｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔｗｉｌｂｅｂｅｔｅｒａｎｄ ｂｅｔｅｒｔｈｒｏｕｇｈｏｕｒｅｆｏｒｔｓ． （Ｆ）１．Ｇｒａｎｄｐａｒｅｎｔｓｏｆｔｅｎｇｏｓｈｏｐｐｉｎｇｗｉｔｈｐｌａｓｔｉｃ ｂａｇｓ． （Ｆ）２．Ｆａｔｈｅｒｕｓｕａｌｙｗａｌｋｓｔｏｗｏｒｋ． （Ｔ）３．Ｍｏｔｈｅｒａｌｗａｙｓｓａｖｅｓｕｓｅｄｗａｔｅｒｔｏｗａｔｅｒ ｆｌｏｗｅｒｓ． （Ｆ）４．Ｍｏｌｙｏｆｔｅｎｐｉｃｋｓｕｐｌｉｔｅｒｗｉｔｈｈｅｒｆｒｉｅｎｄｓ ａｔｓｃｈｏｏｌ． （Ｔ）５．Ｔｈｅｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔｗｉｌｂｅｂｅｔｅｒａｎｄｂｅｔｅｒ ｉｆｗｅｔｒｙｏｕｒｂｅｓｔｔｏｄｏｓｏｍｅｔｈｉｎｇｓｆｏｒｉｔ． 三、选择型阅读理解（２０２４武汉改编） 文体：记叙文　　　　　词数：约２８０词 难度：★★★☆☆ 建议用时：８ｍｉｎｓ 　　Ｔｈｅｓｉｌｅｎｃｅｏｆｔｈｅｐｏｎｄ（池塘）ｗａｓｂｒｏｋｅｎｂｙ ｔｈｅｆｉｒｓｔｃｒｙ：“Ｆｏｕｎｄｓｏｍｅｔｈｉｎｇ！”Ａ ｓｗｉｍｍｅｒ ｄｕｃｋｅｄ（扎入）ｉｎｔｏｔｈｅｗａｔｅｒｗｉｔｈａｌｉｆｅｌｉｎｅ ｃｏｎｎｅｃｔｅｄｔｏａｂｏａｔ．Ｓｏｏｎ，ｓｈｅａｐｐｅａｒｅｄ，ｈｏｌｄｉｎｇａ ｂｒｉｇｈｔｂｌｕｅｇｌａｓｓｂｏｔｌｅ．Ｉｔｗａｓｐａｓｓｅｄｔｏａｎｏｔｈｅｒ， ｔｈｅｎｉｎｔｏｔｈｅｂｏａｔ． 　　ＯｎａｆｉｎｅＳｕｎｄａｙｍｏｒｎｉｎｇｉｎＭａｙ，ａｔｅａｍｏｆ １０ｗｏｍｅｎｏｖｅｒ６５ｙｅａｒｓｏｌｄ，                                                                      ｋｎｏｗｎａｓｔｈｅＯｌｄ ７４ 　 众相原创　赋能中考　广西英语（ＹＬＮＪ） ＷｏｍｅｎＡｇａｉｎｓｔＵｎｄｅｒｗａｔｅｒＲｕｂｂｉｓｈ（ＯＷＡＵＲ）， ｌｏｏｋｅｄｆｏｒｒｕｂｂｉｓｈａｃｒｏｓｓＮｏｖａＰｏｎｄｉｎＳｃｏｔｉａ． 　　Ｗｈｅｎｔｈｅｔｅａｍｒｅｔｕｒｎｅｄ，ｔｈｅｙｊｏｋｅｄａｂｏｕｔｔｈｅ ｔｒｉｐ．“Ｗｅｄｉｄｎｔｅｖｅｎｋｎｏｗｗｈａｔｉｔｗａｓ，”ｏｎｅ ｓｗｉｍｍｅｒｓａｉｄｗｉｔｈａｌａｕｇｈ，ｓｈｏｗｉｎｇａｎｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃ ｌｉｇｈｔｅｒｔｈｅｙｈａｄｆｏｕｎｄ．“Ｗｅｈａｄｔｏａｓｋａｙｏｕｎｇ ｐｅｒｓｏｎ．” 　　Ｐａｒｔｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ，ｐａｒｔｓｏｃｉａｌｃｌｕｂ， ＯＷＡＵＲｏｎｌｙａｃｃｅｐｔｅｄｏｌｄｗｏｍｅｎａｓｉｔｓｍｅｍｂｅｒｓ． Ｔｏｉｍｐｒｏｖｅｔｈｅｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓｏｆｔｈｅｐｏｎｄｓ，ｔｈｅｇｒｏｕｐ ｍａｄｅｉｔｉｔｓｍｉｓｓｉｏｎｔｏｔａｋｅｒｕｂｂｉｓｈａｗａｙｆｒｏｍｔｈｅｍ． ＴｈｅｉｄｅａｏｆｔｈｉｓｇｒｏｕｐｗａｓｆｒｏｍａｍｏｍｅｎｔｏｆＳａｎｄｙ， ａｒｅｔｉｒｅｄ（退休的）ｒｅｐｏｒｔｅｒ．Ａｓａｌｉｆｅｌｏｎｇｎａｔｕｒｅ ｌｏｖｅｒ，ｓｈｅｌｉｋｅｄｓｗｉｍｍｉｎｇｉｎｐｏｎｄｓ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅ ｗｏｒｌｄｏｆｔｈｅｐｏｎｄ，ｗｈｉｃｈｗａｓａｌｉｔｌｅｐｏｌｕｔｅｄ， ｍａｄｅｈｅｒａｎｘｉｏｕｓ．Ｔｈｅｎｓｈｅｃａｍｅｕｐｗｉｔｈａｓｌｏｇａｎ （标语）： 　 　 “ＯＶＥＲ ６５， ＩＦ ＹＯＵＲＥ ＨＥＡＬＴＨＹ ＥＮＯＵＧＨ，ＩＳＴＨＥＡＧＥＯＦＡＣＴＩＯＮ．” 　　Ｓｏｏｎｍａｎｙｐｅｏｐｌｅｊｏｉｎｅｄｈｅｒ．Ｔｈｅｙｆｏｕｎｄａ ｓｅｎｓｅｏｆｗｏｎｄｅｒａｔｔｈｅｐｏｎｄｃｌｅａｎｕｐｍｏｍｅｎｔｓ．Ａｎｄ ｔｈｅｉｒｔｅａｍｃｏｕｌｄｄｏａｌｏｔｍｏｒｅｔｈａｎｐｅｏｐｌｅｍｉｇｈｔ ｔｈｉｎｋ． 　　ＷｈｅｎｍａｎｙｐｅｏｐｌｅｔｈａｎｋｅｄＯＷＡＵＲｆｏｒｗｈａｔ ｔｈｅｙｈａｄｄｏｎｅ，ｓｏｍｅｑｕｅｓｔｉｏｎｅｄｗｈｙｔｈｅｙｃａｌｅｄ ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ“ｏｌｄ ｗｏｍｅｎ”．“Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｃａｌ ｙｏｕｒｓｅｌｖｅｓｔｈｅ Ｍｅｒｍａｉｄｓ（美 人 鱼） Ａｇａｉｎｓｔ ＵｎｄｅｒｗａｔｅｒＲｕｂｂｉｓｈ，”ｔｈｅｙｓａｉｄ． （Ｂ）１．Ｗｈａｔｄｏｅｓｔｈｅｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄｗｏｒｄ“ａｎｏｔｈｅｒ” ｉｎＰａｒａｇｒａｐｈ１ｒｅｆｅｒｔｏ？ 　 　　 　　　　　 　　　　　 　　Ａ．Ａｐｏｎｄ． Ｂ．Ａｓｗｉｍｍｅｒ． Ｃ．Ａｇｌａｓｓｂｏｔｌｅ． （Ａ）２．Ｗｈａｔｄｏｅｓｔｈｅｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄｗｏｒｄ“ｍｉｓｓｉｏｎ” ｐｒｏｂａｂｌｙｍｅａｎｉｎＰａｒａｇｒａｐｈ４？ Ａ．Ａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｔａｓｋ． Ｂ．Ａｆａｉｒｇａｍｅ． Ｃ．Ａｎｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇｓｈｏｗ． （Ａ）３．ＷｈａｔｄｉｄＯＷＡＵＲｄｏｂｙｓｅａｒｃｈｉｎｇｆｏｒｔｈｅ ｒｕｂｂｉｓｈｉｎｔｈｅｐｏｎｄｓ？ Ａ．Ｆｏｕｎｄｉｎｔｅｒｅｓｔａｎｄｄｉｄｗｅｌ． Ｂ．Ｃｈａｎｇｅｄｐｅｏｐｌｅｓｈｏｂｂｉｅｓ． Ｃ．Ｉｍｐｒｏｖｅｄｍｅｍｂｅｒｓｈｅａｌｔｈａｌｏｔ． （Ｃ）４．Ｗｈｙｗｅｒｅｔｈｅｏｌｄｗｏｍｅｎｒｅｇａｒｄｅｄａｓ Ｍｅｒｍａｉｄｓ？ Ａ．Ｔｈｅｙｍｕｓｔｂｅｇｏｏｄａｔｓｗｉｍｍｉｎｇ． Ｂ．Ｔｈｅｙｃｏｕｌｄｂｅｔｒｕｓｔｅｄｂｙｓｏｍｅｐｅｏｐｌｅ． Ｃ．Ｔｈｅｙｍｉｇｈｔｂｅｔｈｏｕｇｈｔｙｏｕｎｇａｎｄ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ． （Ｃ）５．Ｗｈａｔｓｔｈｅｂｅｓｔｔｉｔｌｅｆｏｒｔｈｅｔｅｘｔ？ Ａ．ＡＳｗｉｍｍｉｎｇＣｌｕｂ Ｂ．ＡＷｏｒｙｉｎｇＰｏｎｄ Ｃ．ＡＤｕｃｋｉｎｇＭｏｍｅｎｔ 四、选词填空 文体：说明文　　　　　词数：约２３０词 难度：★★★☆☆ 建议用时：８ｍｉｎｓ ｔｉｎｙ　ｆｉｎａｌｙ　ｕｓｅ　ｐａｐｅｒ　ｔｈｅｙ ｐｒｏｄｕｃｔ　ｔｈｉｎｋ　ｈｅａｌｔｈｙ　ｅｘａｍｐｌｅ　ｂｕｔ 　　Ｉａｍｓｕｒｅｙｏｕａｌｋｎｏｗｈｏｗｉｍｐｏｒｔａｎｔｒｅｃｙｃｌｉｎｇ ｉｓ．Ｒｅｃｙｃｌｉｎｇｉｓｔｏｃｏｌｅｃｔｔｈｅｌｉｔｅｒｔｏｐｒｏｄｕｃｅｕｓｅｆｕｌ ｔｈｉｎｇｓｗｈｉｃｈｃａｎｂｅ１．　　　　　 ａｇａｉｎ．Ｄｏｙｏｕ ｋｎｏｗｈｏｗｉｔｗｏｒｋｓ？Ｃｏｌｅｃｔｉｎｇｔｈｉｎｇｓｔｈａｔｃａｎｂｅ ｒｅｃｙｃｌｅｄｉｓｔｈｅｆｉｒｓｔｓｔｅｐｙｏｕｈａｖｅｔｏｄｏ．Ｏｎｌｙｓｏｍｅ ｍａｔｅｒｉａｌｓｃａｎｂｅｒｅｃｙｃｌｅｄ．Ｔｈｅｙａｒｅｍａｄｅｏｆｐａｐｅｒ， ｍｅｔａｌ（金 属），ｇｌａｓｓａｎｄｐｌａｓｔｉｃ．Ｃａｎｙｏｕ ２．　　　　　 ｏｆｅｖｅｒｙｄａｙｔｈｉｎｇｓｍａｄｅｏｆｔｈｅｓｅ ｍａｔｅｒｉａｌｓ？Ｓｏｍｅｂｏｔｌｅｓａｒｅａｇｏｏｄ３．　　　　　． Ｔｈｅｙａｒｅｍａｄｅｏｆｇｌａｓｓ．Ｍａｇａｚｉｎｅｓａｎｄｎｅｗｓｐａｐｅｒｓ ａｒｅｍａｄｅｏｆ４．　　　　　．Ｌｅｔｓｇｅｔｂａｃｋｔｏｔｈｅ ｓｔｅｐｓｏｆｒｅｃｙｃｌｉｎｇ．Ｏｎｃｅｙｏｕｐｕｔａｌｙｏｕｒｔｈｉｎｇｓｉｎａ ｒｅｃｙｃｌｉｎｇｂｉｎ，ａｔｒｕｃｋｃｏｍｅｓｔｏｐｉｃｋ５．　　　　　 ｕｐ．Ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇｇｏｅｓｔｏａｒｅｃｙｃｌｉｎｇｃｏｍｐａｎｙ．Ｔｈｅｒｅ， ｔｈｅｓｅｔｈｉｎｇｓａｒｅｒｅｕｓｅｄｔｏｍａｋｅｎｅｗ６．　　　　　． 　　Ｎｏｗｌｅｔｓｔａｋｅａｃｌｏｓｅｒｌｏｏｋａｔｈｏｗｏｌｄｐａｐｅｒｉｓ ｃｈａｎｇｅｄ．Ｆｉｒｓｔ，ｔｈｅｏｌｄ ｐａｐｅｒｉｓｍａｄｅｉｎｔｏ ７．　　　　　 ｐｉｅｃｅｓ．Ｔｈｅｎａｓｐｅｃｉａｌｋｉｎｄｏｆｗａｔｅｒ ｗｉｔｈｃｈｅｍｉｃａｌｓ（化学制品）ｉｓｐｕｔｉｎｔｏｔｈｅｍ．Ａｎｄ ８．　　　　　，ｎｅｗｐａｐｅｒｉｓｃｒｅａｔｅｄ！Ｔｈｅｒｅａｒｅ ｔｈｉｎｇｓｗｒｉｔｅｎｏｎｔｈｅｏｌｄｐａｐｅｒ，９．　　　　　ｔｈｅｙ ｃａｎｔｂｅｓｅｅｎｔｈｒｏｕｇｈｔｈｉｓｗａｙ． 　　Ｒｅｃｙｃｌｉｎｇｋｅｅｐｓｏｕｒｐｌａｎｅｔ１０．　　　　　．Ｉｔ ｒｅｄｕｃｅｓｗａｓｔｅ．Ｉｔａｌｓｏ ｓａｖｅｓｅｎｅｒｇｙ．Ｓｏ ｊｕｓｔ ｒｅｍｅｍｂｅｒｔｈｅｒｕｌｅ：                                                                          ａｌｗａｙｓｒｅｃｙｃｌｅｙｏｕｒｔｈｉｎｇｓ． ８４ 　 众相原创 赋能中考 二、１－５ＢＣＣＢＡ 三、１．ｓｏｕｎｄｓ　２．ｒｕｌｅ　３．ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ　４．ｃｈｏｏｓｅ　５．ｓｏｍｅ　 ６．ｏｕｒ　７．ｌａｓｔ　８．ｗｈｅｔｈｅｒ　９．ａｌｗａｙｓ　１０．ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＣＢＡＡＢ　６－８ＡＣＢ 二、１－５ＣＦＡＤＥ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＡＢＣＣ　６－１０ＣＣＡＣＢ 二、１－５ＣＢＢＡＣ 三、１．ｓｅｅ　２．ｐｉｅｃｅｓ　３．ｓａｄｌｙ　４．ｓｉｇｎ　５．ｗｉｔｈ　６．ｈｅｒ　 ７．ｗｈａｔ　８．ｆｕｌ　９．Ｗｈｅｎ　１０．ｋｅｅｐｉｎｇ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ５－６ 一阶　情境好题基础练 １－５ＣＣＢＡＣ　６－１０ＣＣＢＣＢ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＡＢＣＡＢ　６－１０ＣＡＣＢＣ 二、１－５ＴＦＴＦＴ 三、１－５ＢＡＢＡＣ 四、１．ｕｓ　２．Ｂｕｔ　３．ｄａｎｇｅｒ　４．ｎａｔｕｒａｌ　５．ｇｕｅｓｔｓ ６．ｗｏｒｙ　７．ｃａｒｅｆｕｌｙ　８．ｒｅｄｕｃｅ　９．ｆｅｅｄｉｎｇ　１０．ｐｅａｃｅ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ７－８ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＣＢＡＣＣ　６－１０ＡＡＣＢＣ 二、１－５ＡＥＣＢＤ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＡＢＣＢＣ　６－１０ＡＣＢＡＣ 二、１－５ＢＣＣＣＣ 三、１．ｗｉｎｄ　２．ｗｉｎｄｏｗｓ　３．ｂｅｆｏｒｅ　４．ｓｏ　５．ａｇａｉｎｓｔ ６．ｂｌｅｗ　７．ｑｕｉｅｔｌｙ　８．ｋｅｅｐ　９．ｗｈｏｌｅ　１０．ｈｅｒ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ１－２ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＣＡＡＢＢ　６－８ＢＣＢ 二、１－５ＤＦＥＣＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＡＢＢＣＣ　６－１０ＡＢＡＣＡ 二、１－５ＢＣＢＣＢ 三、１．ｇｒｅａｔ　２．ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　３．ｈｏｗ　４．ｆｒｉｅｎｄｓ　５．ａｃｒｏｓｓ ６．ｃｈａｎｇｅ　７．ｂｅｃｏｍｉｎｇ　８．ｂｕｉｌｄ　９．ｒａｐｉｄｌｙ　１０．ｏｕｒ ｓｅｌｖｅｓ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＣＡＡＡＣ　６－８ＣＣＣ 二、１－５ＣＥＤＡＦ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＣＣＢＡＢ　６－１０ＢＣＡＣＢ 二、１－５ＦＴＦＴＴ 三、１－５ＣＡＡＢＡ 四、１．ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ　２．ｃｏｌｅｃｔｅｄ　３．ａｎｄ　４．ｆｅｅｌ　５．ｔｈｅｉｒ　 ６．ｍａｉｎｌｙ　７．ｒｅｔｕｒｎ　８．Ｂｙ　９．ｓｐｅｃｉａｌ　１０．ｐｏｅｍｓ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ５－６ 一阶　情境好题基础练 １－５ＣＢＢＢＣ　６－１０ＣＡＣＣＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＡＣＡＣＣ　６－１０ＢＣＢＢＣ 二、１－５ＢＡＣＡＣ 三、１．ｓｌｏｗｌｙ　２．ｐｒｅｐａｒｅ　３．Ｏｎ　４．ｕｓ　５．ｓｉｍｐｌｅ ６．ｌｏｖｅｄ　７．ｃｌａｓｓｒｏｏｍ　８．ｓｋｉｌｓ　９．ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ １０．ｂｅｔｅｒ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ７－８ 一阶　情境好题基础练 １－５ＢＣＡＢＢ　６－９ＣＢＣＣ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＣＢＣＣ　６－１０ＡＢＢＣＡ 二、１－５ＦＦＴＦＴ 三、１－５ＢＡＡＣＣ 四、１．ｕｓｅｄ　２．ｔｈｉｎｋ　３．ｅｘａｍｐｌｅ　４．ｐａｐｅｒ　５．ｔｈｅｍ ６．ｐｒｏｄｕｃｔｓ　７．ｔｉｎｙ　８．ｆｉｎａｌｙ　９．ｂｕｔ　１０．ｈｅａｌｔｈｙ 九年级（上）Ｕｎｉｔｓ１－２ 一阶　情境好题基础练 １－５ＢＣＢＣＢ　６－１０ＡＣＣＣＢ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＡＣＢＡ　６－１０ＣＣＡＢＣ 二、１－５ＦＴＦＦＴ 三、１－５ＢＡＢＢＣ 四、１．ｆｉｎｄ　２．ｗｈｉｌｅ　３．ｄｅｃｉｓｉｏｎｓ　４．ｒｅａｌｙ　５．ｍｙｓｅｌｆ ６．ｔｅｓｔ　７．ｈａｒｄ　８．ｐｌａｙｉｎｇ　９．ｗｉｔｈ　１０．ｏｌｄｅｒ 九年级（上）Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶　情境好题基础练 １－５ＣＡＡＢＢ　６－１０ＡＣＣＣＢ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＣＢＢＣＣ　６－１０ＢＣＡＢＢ 二、１－５ＡＢＣＣＣ 三、１．ｅｘａｍｓ　２．ｗｈｅｎ　３．ｆｏｒｍ　４．ｂｏｒｉｎｇ　５．ｙｏｕｒ ６．ｄｒｅａｍ　７．Ｄｉｖｉｄｅ　８．ｔｒｙｉｎｇ　９．ｅａｓｉｌｙ　１０．ａｂｏｕｔ 九年级（上）Ｕｎｉｔｓ５－６ 一阶　情境好题基础练 １－５ＣＢＣＢＡ　６－１０ＣＡＢＡＣ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＣＡＢＣＣ　６－１０                                                                       ＣＢＣＣＡ ８