九年级(上)Units 3-4-【众相原创·赋能中考】2025年中考英语课堂精讲册（译林版 广西专用）

　 众相原创　赋能中考　广西英语（ＹＬＮＪ） 九年级（上）Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶 !"#$%&' !" １ ,- ｄｅａｌｗｉｔｈ / ｄｏｗｉｔｈ Ｉｈａｖｅａｐｒｏｂｌｅｍ，ａｎｄＩｄｏｎｏｔｋｎｏｗｈｏｗＩｓｈｏｕｌｄｄｅａｌｗｉｔｈｉｔ．我有一个问题，我不知道该怎 么处理它。（Ｕｎｉｔ３Ｐ３６） 辨析 含义 用法 ｄｅａｌｗｉｔｈ 处理；应付 通常与 ｈｏｗ连用，强 调处理的方法 ｄｏｗｉｔｈ 处理；安置 通常与ｗｈａｔ连用，强 调处理的对象 １．Ｍｙｍｏｔｈｅｒｉｓａｇｒｅａｔｍｏｔｈｅｒ．Ｓｈｅｏｆｔｅｎｔｅａｃｈｅｓ ｍｅｈｏｗｔｏ　　　　ａｌｋｉｎｄｓｏｆｐｒｏｂｌｅｍｓｉｎｍｙ ｌｉｆｅ． Ａ．ｄｅａｌｗｉｔｈ　 Ｂ．ｈｅｌｐｗｉｔｈ　 Ｃ．ｄｏｗｉｔｈ ２．—Ｗｏｕｌｄｙｏｕｐｌｅａｓｅｔｅｌｍｅｗｈａｔｔｏ　　　　 ｔｈｅｓｅｏｌｄｎｅｗｓｐａｐｅｒｓ，ＭｒＣｈｅｎ？ —Ｎｏｐｒｏｂｌｅｍ．               Ａ．ｗｏｒｋｗｉｔｈ Ｂ．ｄｅａｌｗｉｔｈ Ｃ．ｄｏｗｉｔｈ !" ２ ｉｍａｇｉｎｅ +01 Ｉｃａｎｎｏｔｉｍａｇｉｎｅｍｙｌｉｆｅｗｉｔｈｏｕｔｈｏｂｂｉｅｓ．我无法想象没有爱好的生活。（Ｕｎｉｔ３Ｐ３６） ★ｉｍａｇｉｎｅ（ｖ．）→ｉｍａｇｉｎａｔｉｏｎ（ｎ．）想象力；想象 ３．Ｉｍ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄｉｎｓｐａｃｅａｎｄＩｏｆｔｅｎｉｍａｇｉｎｅ 　　　　 ｏｎｔｈｅｍｏｏｎｏｎｅｄａｙ． Ａ．ｗａｌｋｉｎｇ　　Ｂ．ｗａｌｋ　　　 Ｃ．ｔｏｗａｌｋ ４．Ｍｙｍｏｔｈｅｒｉｓａｌｗａｙｓｅｘｃｉｔｅｄｗｈｅｎｓｈｅｉｍａｇｉｎｅｓ ｍｅ　　　　 ａｓｃｉｅｎｔｉｓｔｏｎｅｄａｙ． Ａ．ｂｅ Ｂ．ｔｏｂｅ Ｃ．ｂｅｅｎ ５．Ａｍｙ，Ｉｃａｎｉｍａｇｉｎｅ　　　　 ｎｅｒｖｏｕｓｙｏｕｒｅ ｎｏｗ，ｂｕｔＩｗａｎｔｙｏｕｔｏｔａｋｅｉｔｅａｓｙ．                 Ａ．ｔｈａｔ Ｂ．ｈｏｗ Ｃ．ｗｈａｔ !" ３ ｄｏｕｂｔ +01 Ｉｏｆｔｅｎｄｏｕｂｔｗｈｅｔｈｅｒｉｔｉｓｗｏｒｔｈｓｐｅｎｄｉｎｇｓｏｍｕｃｈｔｉｍｅｏｎｍｙｈｏｍｅｗｏｒｋ．我经常怀疑是否值 得花这么多的时间在我的家庭作业上。（Ｕｎｉｔ３Ｐ３６） ｗｈｅｔｈｅｒ　ｔｈａｔ ６．Ｔｈｅｒｅｉｓｎｏｄｏｕｂｔ　　　　　 Ｍａｒｙｗｉｌｂｅｔｈｅ ｗｉｎｎｅｒｂｅｃａｕｓｅｓｈｅｉｓｔｈｅｂｅｓｔｐｌａｙｅｒ． ７．Ｍｉｋｅｓａｉｄｈｅｗｏｕｌｄｎｅｖｅｒｂｅｌａｔｅａｇａｉｎ，ｂｕｔＩ ｄｏｕｂｔ　　　　　 ｈｅｗｉｌｋｅｅｐｈｉｓｐｒｏｍｉｓｅ． ８．毫无疑问，他是一个诚实的孩子。（汉译英） 　                　 ０８ 　 第一部分　教材知识精讲练 !" ４ ｗｏｒｔｈ +01 Ｉｏｆｔｅｎｄｏｕｂｔｗｈｅｔｈｅｒｉｔｉｓｗｏｒｔｈｓｐｅｎｄｉｎｇｓｏｍｕｃｈｔｉｍｅｏｎｍｙｈｏｍｅｗｏｒｋ．我经常怀疑是否值 得花这么多时间在我的家庭作业上。（Ｕｎｉｔ３Ｐ３６） 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 １．ｗｏｒｔｈ还可作名词，表示“价值；价值……钱 （的东西）”。常用搭配：ｂｅｏｆｇｒｅａｔｗｏｒｔｈ“非 常有价值的”； ２．ｗｏｒｔｈｙ是形容词，意为“值得的；有价值的”。 常用搭配：ｂｅｗｏｒｔｈｙｏｆ（ｄｏｉｎｇ）ｓｔｈ值得某 物／做某事；ｓｔｈｂｅｗｏｒｔｈｙｔｏｂｅｄｏｎｅ某事值 得被做。 ９．—Ｔｈｅｂｏｏｋｉｓｗｏｒｔｈ　　　　．ＨｏｗｌｏｎｇｍａｙＩ ｋｅｅｐｉｔ？ —Ｆｏｒａｗｅｅｋ． Ａ．ｒｅａｄ　　　Ｂ．ｒｅａｄｉｎｇ　　　Ｃ．ｔｏｒｅａｄ １０．Ｔｒｕｅｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐｉｓ　　　　 ｍｏｒｅｔｈａｎｍｏｎｅｙ． Ｓｏｂｅｎｉｃｅｔｏｙｏｕｒｆｒｉｅｎｄｓ． Ａ．ｗｏｒｔｈ Ｂ．ｗｏｒｔｈｙ Ｃ．ｐｒｉｃｅ ｗｏｒｔｈｙ　ｗｏｒｔｈ １１．—Ｈｏｗｍｕｃｈｉｓｔｈｅａｎｃｉｅｎｔｂｏｗｌ　　　　　？ —Ｔｈｉｒｔｙｆｉｖｅｔｈｏｕｓａｎｄｙｕａｎ． １２．Ｔｈｏｕｇｈｃｌｉｍｂｉｎｇｍｏｕｎｔａｉｎｓｍａｙｂｅｔｉｒｉｎｇａｎｄ ｄｉｆｉｃｕｌｔ，Ｉｔｈｉｎｋｉｔｉｓ　　　　　                        ｏｆｄｏｉｎｇｓｏ． !" ５ Ｗｈｙｎｏｔｄｏｓｔｈ？ %& Ｗｈｙｎｏｔｅａｔｌｅｓｓａｎｄｅｘｅｒｃｉｓｅｍｏｒｅ？为什么不少吃，多运动呢？（Ｕｎｉｔ３Ｐ４２） 　　Ｗｈｙｎｏｔｄｏｓｔｈ？意为“为什么不做某事？”相 当于“Ｗｈｙｄｏｎｔｙｏｕｄｏｓｔｈ？”或 Ｈｏｗ／Ｗｈａｔａｂｏｕｔ ｄｏｉｎｇｓｔｈ？ 肯定回答：Ｓｏｕｎｄｓｇｏｏｄ！／Ｓｏｕｎｄｓｇｒｅａｔ！／Ｇｏｏｄ ｉｄｅａ．／ＯＫ！等； 否定回答：Ｎｏ，ｔｈａｎｋｓ．／Ｉｍａｆｒａｉｄｎｏｔ．／Ｎｏ，Ｉ ｄｏｎｔｔｈｉｎｋ爥／Ｓｏｒｙ，Ｉ／ｗｅｃａｎｔ．等。如： —Ｗｈｙｄｏｎｔｙｏｕ／Ｗｈｙｎｏｔｇｏｔｏｔｈｅｐａｒｋｗｉｔｈｍｅ ｔｏｍｏｒｏｗ？明天（你）为什么不和我去公园呢？ —Ｇｏｏｄｉｄｅａ．好主意。（肯定回答） —Ｓｏｒｙ，Ｉｗｉｌｈａｖｅａｐｉａｎｏｌｅｓｓｏｎ．对不起，我得 上钢琴课。（否定回答） １３．—ＷｈｙｄｏｎｔｗｅｇｏｔｏｔｈｅＦｏｒｅｓｔＰａｒｋｆｏｒａ ｐｉｃｎｉｃｔｈｉｓｗｅｅｋｅｎｄ？ —　　　　． Ａ．Ｅｎｊｏｙｙｏｕｒｓｅｌｆ Ｂ．Ｉｔｓｍｙｐｌｅａｓｕｒｅ Ｃ．Ｔｈａｔｓａｇｏｏｄｉｄｅａ １４．—ＩｄｏｎｔｋｎｏｗｗｈｅｒｅｔｏｇｏｄｕｒｉｎｇＣｈｉｎｅｓｅＮｅｗ Ｙｅａｒ． —Ｗｈｙｎｏｔ　　　　 ｖｉｓｉｔｉｎｇＢｅｉｊｉｎｇ？Ｔｈｅｒｅ ａｒｅｍａｎｙｐｌａｃｅｓｏｆｉｎｔｅｒｅｓｔ．                    Ａ．ｃｏｎｓｉｄｅｒ　Ｂ．ｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄ　Ｃ．ｃｏｎｓｉｄｅｒｉｎｇ !" ６ Ｗｈａｔ／Ｈｏｗａｂｏｕｔ．．．？ %& Ｗｈａｔａｂｏｕｔｃｈｏｏｓｉｎｇｙｏｕｒｈｏｂｂｙａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｔｉｍｅｙｏｕｈａｖｅ？根据你的时间来选择你的爱 好怎么样？（Ｕｎｉｔ３Ｐ４２） １５．—ＩｍｐｌａｎｎｉｎｇｔｏｃｌｉｍｂＱｉｎｇｘｉｕＭｏｕｎｔａｉｎｔｈｉｓ ｓｕｍｍｅｒ．Ｗｏｕｌｄｙｏｕｌｉｋｅ　　　　 ｍｅ？ —Ｓｕｒｅ． Ａ．ｊｏｉｎ　　　Ｂ．ｔｏｊｏｉｎ　　　Ｃ．ｊｏｉｎｉｎｇ １６．—Ｗｈａｔａｂｏｕｔ　　　　 ｏｎａｐｉｃｎｉｃｔｈｉｓ ｗｅｅｋｅｎｄ             ？ １８ 　 众相原创　赋能中考　广西英语（ＹＬＮＪ） 拓展：提建议的句型 提建议 的句型 ①Ｗｈａｔ／Ｈｏｗａｂｏｕｔｄｏｉｎｇｓｔｈ？做某事怎 么样？ ②Ｗｈｙｄｏｎｔｙｏｕｄｏｓｔｈ？＝Ｗｈｙｎｏｔｄｏｓｔｈ？ （你）为什么不做某事呢？ ③Ｓｈａｌｗｅｄｏｓｔｈ？我们要不要做某事？ ④Ｌｅｔｓｄｏｓｔｈ．我们一起做某事吧。 ⑤Ｗｅｓｈｏｕｌｄ／ａｒｅｓｕｐｐｏｓｅｄｔｏｄｏｓｔｈ．我们应 该做某事。 ⑥Ｙｏｕｄｂｅｔｅｒｄｏｓｔｈ．你最好做某事。 ⑦Ｗｏｕｌｄｙｏｕｍｉｎｄｄｏｉｎｇｓｔｈ？你介意做某 事吗？ ⑧Ｉｔｓａｇｏｏｄｉｄｅａｔｏｄｏｓｔｈ．做某事是个好 主意。 肯定 答语 ＯＫ．／Ａｌｒｉｇｈｔ．／Ｇｏｏｄｉｄｅａ．／Ｔｈａｔｓｏｕｎｄｓｇｒｅａｔ爥 否定 答语 Ｓｏｒｙ，Ｉｃａｎｔ爥／Ｉｍａｆｒａｉｄ爥／Ｉｄｌｉｋｅｔｏ，ｂｕｔ爥／ Ｔｈａｔｓｏｕｎｄｓｂｏｒｉｎｇ爥 —Ｉｄｌｉｋｅｔｏ，ｂｕｔｔｈｅｆｉｎａｌｅｘａｍｉｓｃｏｍｉｎｇ．Ｉ ｐｒｅｆｅｒｔｏｓｔｕｄｙａｔｈｏｍｅ． Ａ．ｇｏ Ｂ．ｇｏｎｅ Ｃ．ｇｏｉｎｇ １７．—ＳｈａｌｗｅｇｏｔｏｔｈｅｍｕｓｅｕｍｎｅｘｔＭｏｎｄａｙ？ —　　　　．Ｔｈｅｍｕｓｅｕｍｉｓｏｐｅｎｅｖｅｒｙｄａｙ ｅｘｃｅｐｔＭｏｎｄａｙｓ． Ａ．Ｓｏｕｎｄｓｇｒｅａｔ　　　　Ｂ．Ｎｏｐｒｏｂｌｅｍ Ｃ．Ｉｍａｆｒａｉｄｗｅｃａｎｔ ｓｐｅｎｄ　ｈｏｌｄ　ｍａｋｅ　ｔａｋｅ １８．Ｗｈｙｎｏｔ　　　　　 ｌｅｓｓｔｉｍｅｏｎｙｏｕｒｍｏｂｉｌｅ ｐｈｏｎｅ？ １９．Ｗｏｕｌｄｙｏｕｍｉｎｄｎｏｔ　　　　　 ｓｏｍｕｃｈ ｎｏｉｓｅｉｎｔｈｅｌｉｂｒａｒｙ？ ２０．Ｙｏｕｄｂｅｔｅｒ　　　　　 ｅｘｅｒｃｉｓｅｅｖｅｒｙｄａｙ． Ｉｔｈｅｌｐｓｙｏｕｓｔａｙｈｅａｌｔｈｙ． ２１．ＭｉｓｓＳｍｉｔｈｗｉｌｇｏｂａｃｋｔｏＡｍｅｒｉｃａｎｅｘｔ ｗｅｅｋｅｎｄ．Ｈｏｗａｂｏｕｔ　　　　　 ａｂｉｇｐａｒｔｙ ｆｏｒｈｅｒ                                ？ !" ７ ,- ｓｕｃｈａｓ / ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓｔｗｏｗｏｒｄｓｃｏｍｅｔｏｇｅｔｈｅｒｔｏｆｏｒｍａｃｏｍｐｏｕｎｄｗｏｒｄ，ｓｕｃｈａｓｂｌａｃｋｂｏａｒｄ．有时两个 词合在一起形成一个复合词，比如黑板。（Ｕｎｉｔ４Ｐ５９） 辨析 用法 ｓｕｃｈａｓ 表示列举同类人或物中的几个 例子 ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ 举例说明，一般只列举同类人或物 中的“一个”，作插入语，用逗号隔 开，可置于句首、句中或句末 ｓｕｃｈａｓ　ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ ２２．Ｌｉｎｄａｈａｓｍａｎｙｈｏｂｂｉｅｓ，　　　　　 ｓｉｎｇｉｎｇ， ｄａｎｃｉｎｇａｎｄｄｒａｗｉｎｇ． ２３．Ｗｅｓｈｏｕｌｄｒｅｄｕｃｅｔｈｅｗａｓｔｅｗｅｐｒｏｄｕｃｅ． 　　　　　，ｗｅｃａｎｕｓｅｂｏｔｈｓｉｄｅｓｏｆｐａｐｅｒ            ｏｒｒｉｄｅａｂｉｋｅｔｏｓｃｈｏｏｌ． !" ８ ｓｕｒｐｒｉｓｅ +01 Ｔｏｍｙｓｕｒｐｒｉｓｅ，ｈｅｈａｓｄｅｃｉｄｅｄｔｏｄｏｎａｔｅｈｉｓｂｏｄｙｆｏｒｍｅｄｉｃａｌｒｅｓｅａｒｃｈａｆｔｅｒｈｉｓｄｅａｔｈ．令我 惊讶的是，他已经决定在他死后捐出他的身体用于医学研究。（Ｕｎｉｔ４Ｐ６０） ｉｎ　ａｔ　ｔｏ ２４．　　　　　ｍｙｓｕｒｐｒｉｓｅ，ｈｅｄｉｄｎｔｓａｙｈｅｌｏｔｏ ｍｅｗｈｅｎｈｅｗａｌｋｅｄｐａｓｔｍｅ． ２５．ＡｆｔｅｒｖｉｓｉｔｉｎｇＳｈａａｎｘｉＨｉｓｔｏｒｙＭｕｓｅｕｍ，ｍａｎｙ ｖｉｓｉｔｏｒｓａｒｅｓｕｒｐｒｉｓｅｄ　　　　　 ｈｏｗｃｌｅｖｅｒ ｔｈｅＣｈｉｎｅｓｅｐｅｏｐｌｅｏｖｅｒ１，０００ｙｅａｒｓａｇｏｗｅｒｅ！ ２６．ＭｒＫｉｎｇｌｏｏｋｅｄａｔｍｅ　　　　　 ｓｕｒｐｒｉｓｅａｓ ｉｆｈｅｈａｄｆｏｒｇｏｔｅｎｍｅｅｔｉｎｇｍｅｉｎｔｈｅｐａｒｋ                  ｙｅｓｔｅｒｄａｙ． ２８ 　 第一部分　教材知识精讲练 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 　　ｓｕｒｐｒｉｓｅ的形容词形式为 ｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ和 ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ。区别如下： １．ｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ意为“令人惊讶的”，主语是物， 如：Ｔｈｅｎｅｗｓｗａｓｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ．这消息令人吃惊。 ２．ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ意为“感到惊讶的”，主语是人，常 用短语有： ｂｅｓｕｒｐｒｉｓｅｄａｔ对……感到惊讶，如：Ｔｈｅｂｏｙ ｗａｓｒｅａｌｙｓｕｒｐｒｉｓｅｄａｔｔｈｅｒｅｓｕｌｔ．这个男孩真 的对这个结果感到很意外。 ｂｅｓｕｒｐｒｉｓｅｄｔｏｄｏｓｔｈ对做某事感到惊讶， 如：ＷａｎｇＹａｎｇｗａｓｓｕｒｐｒｉｓｅｄｔｏｈｅａｒｔｈａｔｈｉｓ ｏｌｄｆｒｉｅｎｄｗｏｕｌｄｃｏｍｅｔｏＣｈｉｎａ．汪洋听说他 的老朋友要来中国，他很意外。 ２７． ｓｕｒｐｒｉｓｅ　ｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ　ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ 　　ＩｔｗａｓｍｙｂｉｒｔｈｄａｙｌａｓｔＭｏｎｄａｙ，ｂｕｔＩ ｆｏｒｇｏｔｉｔ．ＷｈｅｎＩｏｐｅｎｅｄｔｈｅｄｏｏｒ，Ｉｈｅａｒｄａ ｌｏｕｄ“　　　　　”ｆｒｏｍｍｙｆａｍｉｌｙ．Ｙｏｕｃａｎ ｉｍａｇｉｎｅｈｏｗ　　　　　 Ｉｗａｓ！Ｍｙｍｏｔｈｅｒ ｐａｓｓｅｄｍｅａｇｉｆｔｂｏｘ，ａｎｄｉｔｗａｓａｔｉｃｋｅｔｔｏｍｙ ｆａｖｏｕｒｉｔｅｃｏｎｃｅｒｔ．Ｗｈａｔａ　　　　　 ｇｉｆｔ！Ｉ ｗａｓｄｅｅｐｌｙｍｏｖｅｄ． ２８．令我惊讶的是，我妹妹在舞蹈比赛中获得了 第一名。（汉译英） ① 　 　 （用Ｉｔｓｕｒｐｒｉｓｅｓｓｂｔｈａｔ爥） ② 　 　 （用ｔｏｏｎｅｓｓｕｒｐｒｉｓｅ                            ） !" ９ ,- ａｔｔｈｅｅｎｄｏｆ . ｂｙｔｈｅｅｎｄｏｆ / ｉｎｔｈｅｅｎｄ Ｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｗｈｏｇｅｔｓｔｈｅｈｉｇｈｅｓｔｓｃｏｒｅａｔｔｈｅｅｎｄｏｆｔｈｅｇａｍｅｉｓｔｈｅｗｉｎｎｅｒ．在比赛结束时获得 最高分数的学生就是赢家。（Ｕｎｉｔ４Ｐ６３） 辨析 含义及用法 ａｔｔｈｅｅｎｄｏｆ 后跟时间或者地点名词，意为“在 ……末端／尽头” ｂｙｔｈｅｅｎｄｏｆ 用于表示时间的场合，意为“在…… 前；到……为止”，常用于完成时 ｉｎｔｈｅｅｎｄ 意为“终于；最后”，相当于“ａｔｌａｓｔ”。 通常用来叙述过去发生的事情的 结果 ２９．　　　　 ｔｈｅｅｎｄｏｆｔｈｉｓｔｅｒｍ，ｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓｏｆ ＧｒａｄｅＮｉｎｅｈａｄｆｉｎｉｓｈｅｄｔｈｒｅｅｐｒｏｊｅｃｔｓ． 　 　　 　　　 　　 　　Ａ．Ａｔ Ｂ．Ｂｙ Ｃ．Ｉｎ ｉｎｔｈｅｅｎｄ　ｂｙｔｈｅｅｎｄｏｆ　ａｔｔｈｅｅｎｄｏｆ ３０．　　　　　Ｍａｒｃｈ，Ｉｈａｄｍａｄｅｌｏｔｓｏｆｐｒｏｇｒｅｓｓ ｉｎＥｎｇｌｉｓｈｌｅａｒｎｉｎｇ． ３１．　　　　　 ｔｈｅｒｏａｄ，Ｉｆｏｕｎｄａｓｅｔｏｆｋｅｙｓ． ３２．　　　　　，ｗｅｂｅａｔＣｌａｓｓＴｈｒｅｅａｎｄｗｏｎ                   ｆｉｒｓｔｐｌａｃｅ． 二阶 ()*+,-. 一、单项选择 （Ｃ）１．—Ｏｈ，ｗｅｈａｖｅｍｉｓｓｅｄｔｈｅｂｕｓ．Ｗｈａｔ ｓｈｏｕｌｄｗｅｄｏ？ —Ｗｅｈａｖｅｎｏ　　　　．Ｗｅｃａｎｏｎｌｙ ｗａｉｔｆｏｒｔｈｅｎｅｘｔｏｎｅ． Ａ．ｒｅａｓｏｎ　　Ｂ．ｄｅｃｉｓｉｏｎ　　Ｃ．ｃｈｏｉｃｅ （Ｃ）２．—Ｉｗａｎｔｔｏｂｅａｍｕｓｉｃｉａｎｉｎｔｈｅｆｕｔｕｒｅ． —Ａｓｌｏｎｇａｓｙｏｕｋｅｅｐｐｒａｃｔｉｓｉｎｇａｎｄ ｎｅｖｅｒｇｉｖｅｕｐ，ｙｏｕｗｉｌ　　　　． Ａ．ｃｏｎｔｉｎｕｅ Ｂ．ｅｘｐｅｃｔ Ｃ．ｓｕｃｃｅｅｄ （Ｃ）３．—Ｗｈｅｎｗｉｌｗｅｖｉｓｉｔｔｈｅｍｕｓｅｕｍ？ —　　　　 ｔｏｍｏｒｏｗ，ｂｕｔＩｍｎｏｔｓｕｒｅ． Ａ．Ｉｎｓｔｅａｄ Ｂ．Ｈｏｗｅｖｅｒ Ｃ．Ｐｅｒｈａｐｓ （Ａ）４．—Ｄｉｄｙｏｕｇｅｔｗｅｔｏｎｙｏｕｒｗａｙｔｏｓｃｈｏｏｌ？ —Ｎｏ，　　　　 Ｉｇｏｔｏｆｔｈｅｂｕｓ，Ｊｉｍ ｓｈａｒｅｄｈｉｓｕｍｂｒｅｌａｗｉｔｈｍｅ．                 Ａ．ａｓｓｏｏｎａｓ ３８ 　 众相原创　赋能中考　广西英语（ＹＬＮＪ） Ｂ．ａｓｆａｒａｓ Ｃ．ａｓｌｏｎｇａｓ （Ｃ）５．—Ｄｏｙｏｕｋｎｏｗｔｈｅｇｉｒｌｗｉｔｈｏｕｔａｒｍｓｗｈｏ ｄｏｅｓａｌｍｏｓｔｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇｂｙｈｅｒｓｅｌｆ？ —Ｙｅｓ．Ｓｈｅｈａｓｇｒｅａｔ　　　　 ｔｏｆａｃｅ ｔｈｅｄｉｆｉｃｕｌｔｉｅｓｉｎｈｅｒｌｉｆｅ． Ａ．ｗｏｒｙ Ｂ．ｐｕｒｐｏｓｅ Ｃ．ｃｏｕｒａｇｅ （Ａ）６．Ｌａｓｔｎｉｇｈｔ，Ｉｔｒｉｅｄｔｏｐｒｅｐａｒｅｆｏｒｔｈｅ ｅｘａｍ，ｂｕｔｔｈｅｎｏｉｓｅｎｅｘｔｄｏｏｒｄｒｏｖｅｍｅ ｅｖｅｎ　　　　． Ａ．ｍａｄｄｅｒ Ｂ．ｈａｐｐｉｅｒ Ｃ．ｗｅａｋｅｒ （Ａ）７．Ｎｅｖｅｒ　　　　 ｌａｔｅ．Ｉｔｓｇｏｏｄｆｏｒｏｕｒ ｈｅａｌｔｈｔｏｇｏｔｏｂｅｄｅａｒｌｙａｎｄｇｅｔｕｐｅａｒｌｙ． Ａ．ｓｔａｙｕｐ Ｂ．ｇｉｖｅｏｕｔ Ｃ．ｐｕｔｏｎ 二、选词填空基础题 ａｌｏｕｄ　ｒｅｍａｉｎ　ａｌｔｈｏｕｇｈ　ｈａｒｄｌｙ ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ　ｗｏｒｉｅｄ　ｓｏｌｖｅ　ｍａｒｋ １．ＩｎｅｖｅｒｉｍａｇｉｎｅｄＩｗｏｕｌｄｇｅｔｆｕｌ　　　　　 ｉｎ ｔｈｅＰＥｔｅｓｔ．ＢｕｔＩｍａｄｅｉｔ． ２．　　　　　 ｔｈｅｒｏａｄｔｏｓｕｃｃｅｓｓｉｓｎｏｔａｌｗａｙｓ ｓｍｏｏｔｈ，ｗｅｓｈｏｕｌｄｄｏｗｈａｔｅｖｅｒｗｅｃａｎｔｏｇｏ ｆｏｒｉｔ． ３．ＥｖｅｒｙｍｏｒｎｉｎｇＩｃａｎｈｅａｒＪａｃｋｒｅａｄＥｎｇｌｉｓｈ 　　　　　 ｕｎｄｅｒｔｈｅｂｉｇｔｒｅｅ． ４．Ｍａｎｙｏｌｄｐｅｏｐｌｅｆｒｏｍ ｔｈｅｎｏｒｔｈｅａｓｔｏｆＣｈｉｎａ 　　　　　 ｉｎＳａｎｙａｉｎｗｉｎｔｅｒｕｎｔｉｌｔｈｅｗｅａｔｈｅｒ ｇｅｔｓｗａｒｍ． ５．Ｔｒｅａｔｙｏｕｒｆｒｉｅｎｄｓｗｉｔｈｈｅａｒｔ．Ｉｆｙｏｕｃｈｅａｔｔｈｅｍ， ｔｈｅ　　　　　 ｍｉｇｈｔｅｎｄｕｐ． ６．Ｉｆｙｏｕ ｈａｖｅ ｄｉｆｉｃｕｌｔｙ ｉｎ 　　　　　 ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ，ｙｏｕｃａｎａｓｋｔｈｅｔｅａｃｈｅｒｆｏｒｈｅｌｐ． ７．Ｗｅｓｈｏｕｌｄｂｅｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔａｎｄｔａｋｅｂｅｔｅｒｃａｒｅｏｆ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ．Ｉｎｔｈｉｓｗａｙ，ｏｕｒｐａｒｅｎｔｓｗｉｌｂｅｌｅｓｓ 　　　　　 ａｂｏｕｔｕｓ． ８．Ｔｏｍｗａｓｓｏｎｅｒｖｏｕｓｗｈｅｎｍａｋｉｎｇｈｉｓｆｉｒｓｔｓｐｅｅｃｈ ｔｈａｔｈｅｃｏｕｌｄ　　　　　 ｓａｙａｓｉｎｇｌｅｗｏｒｄ． 三、选词填空（改编自译林牛津九上Ｕｎｉｔ４Ｐ５０） ｂｒｉｎｇ　ｆｉｒｓｔ　ｌｅａｄｅｒ　ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ　ａｎｙｔｈｉｎｇ 　 ｋｉｄ　ｓｈｏｒｔ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｐｌａｙ　ｓｉｍｐｌｙ 　　ＳｐｕｄＷｅｂｂｗａｓｂｏｒｎｉｎＴｅｘａｓ，ｔｈｅＵＳＡ，ｉｎ １９６３．Ｈｅｗａｓｖｅｒｙｓｍａｌ—ｍｕｃｈｓｍａｌｅｒｔｈａｎｔｈｅ ｏｔｈｅｒ１．　　　　　 ａｔｓｃｈｏｏｌ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｈｅｈａｄａ ｂｉｇｄｒｅａｍ—ｈｅｗａｎｔｅｄｔｏｐｌａｙｉｎＮＢＡ． 　　Ｗｈｉｌｅａｔｅｎｄｉｎｇｊｕｎｉｏｒｈｉｇｈ，Ｓｐｕｄｔｒｉｅｄｏｕｔｆｏｒ ｔｈｅｓｃｈｏｏｌｔｅａｍ，ｂｕｔｈｅｗａｓｒｅｆｕｓｅｄａｔｆｉｒｓｔ ２．　　　　　 ｈｅｗａｓｔｏｏｓｍａｌ．Ｈｅｄｉｄｎｏｔｌｏｓｅ ｈｅａｒｔ．Ｗｈｅｎｈｅｆｉｎａｌｙｇｏｔｔｈｅｃｈａｎｃｅ，ｈｅｓｃｏｒｅｄ ２０ｐｏｉｎｔｓｉｎｈｉｓ３．　　　　　 ｇａｍｅ．Ｆｒｏｍｔｈｅｎ ｏｎ，ｈｅｗａｓｔｈｅｓｔａｒｏｆｔｈｅｔｅａｍ． 　　Ｉｎｓｅｎｉｏｒｈｉｇｈ，Ｓｐｕｄｏｆｔｅｎｈａｄｔｏｓｉｔｉｎｔｈｅ ｓｔａｎｄｓｂｅｃａｕｓｅｏｆｈｉｓｈｅｉｇｈｔ．Ｈｅｐｒａｃｔｉｓｅｄｅｖｅｎ ｈａｒｄｅｒａｎｄｇｏｔｔｈｅｃｏａｃｈｔｏｃｈａｎｇｅｈｉｓｍｉｎｄ．Ｓｐｕｄ ｗｅｎｔｏｎｔｏｂｅｃｏｍｅ４．　　　　　 ｏｆｔｈｅｔｅａｍ．Ｉｎ ｈｉｓｌａｓｔｙｅａｒｏｆｓｅｎｉｏｒｈｉｇｈ，ｈｅｗａｓｎａｍｅｄＰｌａｙｅｒｏｆ ｔｈｅＹｅａｒｉｎＴｅｘａｓ． 　　Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｎｏｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｗｏｕｌｄｉｎｖｉｔｅｈｉｍｔｏ ｐｌａｙｂａｓｋｅｔｂａｌ５．　　　　　 ｂｅｃａｕｓｅｈｅｗａｓｏｎｌｙ １７０ｃｍｔａｌ．Ｈｅｄｅｃｉｄｅｄｔｏｐｌａｙａｔａｊｕｎｉｏｒｃｏｌｅｇｅ． Ｔｈｅｒｅｈｅｌｅｄｈｉｓｔｅａｍｔｏｔｈｅｎａｔｉｏｎａｌｃｈａｍｐｉｏｎｓｈｉｐ． Ｔｈｉｓ６．　　　　　 ｈｉｍｔｏｔｈｅａｔｅｎｔｉｏｎｏｆＮｏｒｔｈ Ｃａｒｏｌｉｎａ Ｓｔａｔｅ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ． Ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ， ｈｅ ｓｕｃｃｅｅｄｅｄｉｎｇｅｔｉｎｇａｓｃｈｏｌａｒｓｈｉｐ． 　　Ａｌｔｈｏｕｇｈｈｅｗａｓａｇｒｅａｔｐｌａｙｅｒａｔｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ， ｔｈｅＮＢＡｗａｓｎｏｔ７．　　　　　 ｉｎｈｉｍｂｅｃａｕｓｅｏｆ ｈｉｓｈｅｉｇｈｔ．Ａｆｔｅｒｈｅｇｒａｄｕａｔｅｄ，ｈｅｗａｓｆｏｒｃｅｄｔｏ ８．　　　　　 ｉｎａｎｏｔｈｅｒｂａｓｋｅｔｂａｌｌｅａｇｕｅ．Ｉｎ １９８５，ｈｅｊｏｉｎｅｄｔｈｅＡｔｌａｎｔａＨａｗｋｓａｎｄｂｅｃａｍｅｔｈｅ ９．　　　　　 ｐｌａｙｅｒｉｎｔｈｅＮＢＡａｔｔｈａｔｔｉｍｅ．Ｈｅ ｈａｄｍａｎｙｇｒｅａｔａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓ，ｂｕｔｈｉｓｐｒｏｕｄｅｓｔ ｍｏｍｅｎｔｃａｍｅｉｎ１９８６—ｈｅｗｏｎｔｈｅＳｌａｍ Ｄｕｎｋ Ｃｏｎｔｅｓｔ． 　　Ｔｈｒｏｕｇｈｈａｒｄｗｏｒｋ，ＳｐｕｄＷｅｂｂｐｒｏｖｅｄｔｈａｔ ｓｉｚｅａｎｄｂｏｄｙｔｙｐｅｄｏｎｏｔｍａｔｅｒ—ｙｏｕｃａｎｄｏ ａｌｍｏｓｔ１０．　　　　　                                                                          ｉｆｙｏｕｎｅｖｅｒｇｉｖｅｕｐ． ４８ 　 第一部分　教材知识精讲练 三阶 /012345 文体：说明文　　　　　词数：约２７０词 难度：★★★☆☆　　　建议用时：７ｍｉｎｓ Ｃｏｎｆｕｃｉｕｓｗａｓａｇｒｅａｔｔｈｉｎｋｅｒ，ｔｅａｃｈｅｒ，ａｎｄ ｐｏｌｉｔｉｃｉａｎ（政治家）ｏｆｔｈｅＳｐｒｉｎｇａｎｄＡｕｔｕｍｎ Ｐｅｒｉｏｄ．Ｈｅｗａｓｗｉｓｅａｎｄｅｎｊｏｙｅｄｌｅａｒｎｉｎｇｓｏｈｅ ａｌｗａｙｓａｓｋｅｄｆｏｒｈｅｌｐｆｒｏｍｄｉｆｅｒｅｎｔｐｅｏｐｌｅ．Ｈｅ ｎｅｖｅｒｓｔｏｐｐｅｄａｓｋｉｎｇｑｕｅｓｔｉｏｎｓａｎｄｌｏｏｋｉｎｇｆｏｒ ａｄｖｉｃｅ． ＴｈｅｒｅｗａｓａｎｏｔｈｅｒｗｉｓｅｍａｎｎａｍｅｄＫｏｎｇＹｕ ｗｈｏｌｉｖｅｄａｔｔｈｅｓａｍｅｔｉｍｅａｓＣｏｎｆｕｃｉｕｓ．ＫｏｎｇＹｕ ｗｏｒｋｅｄｆｏｒｔｈｅｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｉｎａｐｌａｃｅｃａｌｅｄＷｅｙ． Ｈｅｗａｓｎｏｔｏｎｌｙｃｌｅｖｅｒｂｕｔａｌｓｏｖｅｒｙｈｕｍｂｌｅ（谦逊 的）．ＨｅｄｉｄｍａｎｙｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｈｉｎｇｓｆｏｒＷｅｙ，ａｎｄ ｗｈｅｎｈｅｄｉｅｄ，ｔｈｅｒｕｌｅｒｏｆＷｅｙｗａｎｔｅｄｅｖｅｒｙｏｎｅｔｏ ｒｅｍｅｍｂｅｒａｎｄｌｅａｒｎｆｒｏｍｈｉｓｌｏｖｅｆｏｒｌｅａｒｎｉｎｇ．Ｓｏ， ｈｅｇａｖｅＫｏｎｇＹｕｔｈｅｔｉｔｌｅ“ＤｕｋｅｏｆＣｕｌｔｕｒｅ”． ＰｅｏｐｌｅｓｔａｒｔｅｄｃａｌｉｎｇＫｏｎｇＹｕ“ＫｏｎｇＷｅｎｚｉ” ｔｏｓｈｏｗ ｒｅｓｐｅｃｔ．ＯｎｅｏｆＣｏｎｆｕｃｉｕｓｓｔｕｄｅｎｔｓ， Ｚｉｇｏｎｇ，ｗａｓｆｒｏｍＷｅｙｔｏｏ．Ｈｅｗａｓｎｔ　▲　 ｗｉｔｈ ｔｈｅｔｉｔｌｅｇｉｖｅｎｔｏＫｏｎｇＹｕ．ＨｅａｓｋｅｄＣｏｎｆｕｃｉｕｓ， “Ｔｅａｃｈｅｒ，ＫｏｎｇＹｕｉｓｓｍａｒｔ，ｂｕｔｔｈｅｒｅｍｕｓｔｂｅ ｍａｎｙｏｔｈｅｒｐｅｏｐｌｅｗｈｏａｒｅｂｅｔｅｒｔｈａｎｈｉｍ．Ｗｈｙ ｄｉｄｈｅｇｅｔｔｈａｔｔｉｔｌｅ？” Ｃｏｎｆｕｃｉｕｓｓｍｉｌｅｄａｎｄａｎｓｗｅｒｅｄ，“ＫｏｎｇＹｕ ｗａｓｓｍａｒｔａｎｄｗｏｒｋｅｄｖｅｒｙｈａｒｄｔｏｌｅａｒｎ．Ｈｅｗａｓ ｎｅｖｅｒａｓｈａｍｅｄ（羞愧的）ｔｏａｓｋｆｏｒｈｅｌｐ，ｅｖｅｎ ｆｒｏｍｐｅｏｐｌｅｗｈｏｗｅｒｅｌｅｓｓｋｎｏｗｌｅｄｇｅａｂｌｅｔｈａｎｈｉｍ． Ｔｈａｔｓｗｈａｔｍａｄｅｈｉｍｒｅｍａｒｋａｂｌｅ（非凡的）．Ｓｏ， ｔｈｅｔｉｔｌｅｉｓｐｅｒｆｅｃｔｆｏｒｈｉｍ．” Ｆｉｎａｌｙ，Ｚｉｇｏｎｇｒｅａｌｉｚｅｄｔｈａｔｉｔｗａｓｒｉｇｈｔｔｈａｔ ＫｏｎｇＹｕｓｈｏｕｌｄｈａｖｅｔｈｅｈｏｎｏｒｂｅｃａｕｓｅｈｅｗａｓ ｈｕｍｂｌｅａｎｄａｌｗａｙｓｒｅａｄｙｔｏｌｅａｒｎ． Ｔｈｅｓｔｏｒｙｔｅａｃｈｅｓｕｓｔｏｂｅｈｕｍｂｌｅａｎｄｎｅｖｅｒ ｓｔｏｐｏｕｒｓｅａｒｃｈｆｏｒｋｎｏｗｌｅｄｇｅ． （Ｂ）１．ＷｈａｔｄｏｅｓｔｈｅｗｒｉｔｅｒｔｈｉｎｋｏｆＣｏｎｆｕｃｉｕｓ？ Ａ．Ｈｅｗａｓｗｉｓｅａｎｄｋｎｅｗｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ． Ｂ．Ｈｅｅｎｊｏｙｅｄｌｅａｒｎｉｎｇａｎｄａｓｋｉｎｇ ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ． Ｃ．Ｈｅｌｉｋｅｄｔｏｔｅａｃｈｏｔｈｅｒｓｈｏｗｔｏｌｉｖｅ ｈａｐｐｉｌｙ． （Ｃ）２．ＷｈｙｄｉｄｔｈｅｒｕｌｅｒｏｆＷｅｙｇｉｖｅＫｏｎｇＹｕ ｔｈｅｔｉｔｌｅ“ＤｕｋｅｏｆＣｕｌｔｕｒｅ”？ Ａ．ＢｅｃａｕｓｅＫｏｎｇＹｕｗａｓａｇｒｅａｔｔｈｉｎｋｅｒ ａｎｄｐｏｌｉｔｉｃｉａｎ． Ｂ．ＢｅｃａｕｓｅＫｏｎｇＹｕａｌｗａｙｓａｓｋｅｄｆｏｒ ａｄｖｉｃｅｆｒｏｍｏｔｈｅｒｓ． Ｃ．Ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｒｕｌｅｒｗａｎｔｅｄｅｖｅｒｙｏｎｅｔｏ ｌｅａｒｎｆｒｏｍＫｏｎｇＹｕ． （Ａ）３． 　信息还原题 Ｗｈｉｃｈｏｆｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇ ｗｏｒｄｃａｎｂｅｐｕｔｉｎｔｏ“　▲　”？ Ａ．Ｈａｐｐｙ．　Ｂ．Ａｎｇｒｙ．　Ｃ．Ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ． （Ｂ）４．　跨学科试题 ＷｈｉｃｈＣｈｉｎｅｓｅｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎ ｄｏｅｓｔｈｅｔｅｘｔｔａｌｋａｂｏｕｔ？ Ａ．不言而喻 Ｂ．不耻下问 Ｃ．不可思议 （Ｃ）５．Ｉｎｗｈｉｃｈｐａｒｔｏｆａｎｅｗｓｐａｐｅｒｃａｎｗｅｒｅａｄ ｔｈｅｔｅｘｔ？ 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 Ａ．Ｈｅａｌｔｈ． Ｂ．Ｓｃｉｅｎｃｅ．　Ｃ．Ｓｔｏｒｙ． Ｆｉｎａｌｙ，ＺｉｇｏｎｇｒｅａｌｉｚｅｄｔｈａｔｉｔｗａｓｒｉｇｈｔｔｈａｔＫｏｎｇ Ｙｕｓｈｏｕｌｄｈａｖｅｔｈｅｈｏｎｏｒｂｅｃａｕｓｅｈｅｗａｓｈｕｍｂｌｅ ａｎｄａｌｗａｙｓｒｅａｄｙｔｏｌｅａｒｎ．最终，子贡意识到孔圉 应该获得这个荣誉是正确的，因为他谦逊，时刻 准备学习。（第一个 ｔｈａｔ引导宾语从句；ｉｔｗａｓ ｒｉｇｈｔｔｈａｔ爥中 ｉｔ是形式主语，真正的主语是 ｔｈａｔ ＫｏｎｇＹｕｓｈｏｕｌｄｈａｖｅｔｈｅｈｏｎｏｒ；ｂｅｃａｕｓｅ引导原 因状语从句                                                                  ） 更多练习请完成分层进阶练习册Ｐ５２－Ｐ５４ ５８ 　 众相原创 赋能中考 １４．Ｂ　１５．Ｉｄｏｎｔｔｈｉｎｋｉｔｓａｗａｓｔｅｏｆｔｉｍｅｒｅａｄｉｎｇｔｈｉｓｂｏｏｋ． １６．Ｂ　１７．Ｃ　１８．Ｃ　１９．ａｂｏｕｔ　２０．ｐａｓｓ　２１．ｆｏｒ　２２．Ｂ ２３．ｈａｓｇｏｎｅｔｏ；ｈａｓｂｅｅｎｔｏ；ｈａｖｅｂｅｅｎｉｎ　２４．Ｃ　２５．ｅｘ ｃｅｐｔ；Ｂｅｓｉｄｅｓ；ｂｕｔ；ｅｘｃｅｐｔｆｏｒ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＡＣＡＢＡ　６－８ＣＡＢ 二、１．ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｅ　２．ｄｅｌｉｃｉｏｕｓ　３．ａｉｒｐｏｒｔ　４．ｍａｒｉｅｄ　 ５．ｒｅｃｅｎｔｌｙ　６．ｉｎｔｅｒｖｉｅｗｓ　７．ｄｅａｄ　８．ｒｅｔｕｒｎｓ 三、１．ｈａｖｉｎｇ　２．ｓｐｅｅｄ　３．ｒｉｄｅ　４．ｑｕｉｃｋ　５．ｗｈｅｎ ６．ｂｅｓｔ　７．ｐｈｏｔｏｓ　８．ｓｍｅｌ　９．ｒｅａｌｙ　１０．ｙｏｕｒｓｅｌｆ 三阶　原创阅读讲文化 １－５ＢＣＣＣＢ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶　立足教材过考点 １．Ｃ　２．ｒｅｃｅｉｖｅｄ　３．ａｃｃｅｐｔ　４．ｒｅｆｕｓｅｄ　５．Ｃ　６．Ｂ　７．ｉｎ ８．ｗｉｎｎｉｎｇ　９．ｗｉｔｈ　１０．ｐｌａｙｓ　１１．Ｃ　１２．Ａ　１３．ｖｉｓｉｔｉｎｇ １４．ｃｈａｎｇｅ　１５．ｌｅａｒｎ　１６．Ｃ　１７．Ｂ　１８．ｐｌｅａｓｅｄ １９．ｐｌｅａｓｕｒｅ　２０．ｐｌｅａｓａｎｔ　２１．Ｃ　２２．Ｂ　２３．ｔｏｏ／ａｓｗｅｌ ２４．ｅｉｔｈｅｒ　２５．Ｎｅｉｔｈｅｒ　２６．ａｌｓｏ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＢＢＢＡＢ　６－７ＣＡ 二、１．ｒｅｔｕｒｎ　２．ｓｈｏｕｌｄｅｒｓ　３．ｄｒｅａｍｔ／ｄｒｅａｍｅｄ　４．ｓｕｃｃｅｓｓ 　５．ｕｎａｂｌｅ　６．ｒｅｆｕｓｅ 三、１．ｆｉｎａｌｙ　２．ａｓ　３．ａｒｍｓ　４．ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ　５．ｓｔａｎｄｉｎｇ　 ６．ｆｉｎｇｅｒ　７．ｌｏｕｄ　８．ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ　９．ｅｉｔｈｅｒ １０．ｍａｎａｇｅｄ 三阶　原创阅读讲文化 １－５ＣＣＣＣＢ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ５－６ 一阶　立足教材过考点 １．ｃｏｏｋ　２．ｉｎ　３．ｏｎ　４．ｄｏｗｎ　５．ｃｌｅａｎ　６．Ｂ　７．ａｇａｉｎｓｔ ８．ａｂｏｕｔ　９．Ｂ　１０．Ａ　１１．Ａ　１２．ｏｆ；ｆｏｒ　１３．Ｉｔｓｉｍｐｏｓｓｉ ｂｌｅｔｏｌｅａｒｎａｎｅｗｌａｎｇｕａｇｅｉｎｊｕｓｔａｗｅｅｋ．　１４．Ａ　１５．ｒｅａｌ ｉｚｅ；ａｃｈｉｅｖｅ／ｒｅａｌｉｚｅ；ｃｏｍｅｔｒｕｅ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＢＢＡＣＣ　６－８ＣＢＢ 二、１．ｐｕｒｐｏｓｅ　２．ｔｒａｉｎｅｄ　３．ｔｉｌ　４．ｔａｓｋｓ　５．ｓｏｍｅｔｉｍｅ　 ６．ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌ　７．ｅｘｐｒｅｓｓ　８．ｌｉｔｅｒ 三、１．ｆａｎｔａｓｔｉｃ　２．ｓｋｉｌｓ　３．ｉｎｃｌｕｄｅ　４．ｔｈｅｉｒ　５．ｂｅｆｏｒｅ　 ６．ｃｏａｃｈ　７．ｇｏｌｄ　８．ｆｉｎｉｓｈｅｄ　９．ｔｏｇｅｔｈｅｒ　１０．ｃｌｏｓｅｌｙ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ７－８ 一阶　立足教材过考点 １．ｉｎ　２．ｏｆ　３．ｐｒｉｄｅ；ｐｒｏｕｄ　４．ｗｏｒｋ　５．Ｍｙｐａｒｅｎｔｓａｒｅ ｐｒｏｕｄｔｈａｔＩｈａｖｅｇｏｔｓｕｃｈｇｏｏｄｇｒａｄｅｓ．　６．Ａ　７．Ｃ　８．Ｃ ９．ｄｉｖｉｄｅ　１０．ｆｒｏｍ　１１．ｓｅｐａｒａｔｅ　１２．ｉｎｔｏ　１３．ｓｅｐａｒａｔｅ　 １４．ｔａｋｉｎｇ　１５．ｈａｖｅ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＡＣＡＡＢ　６－８ＣＡＡ 二、１．ａｌｏｗｓ　２．ｐａｔｉｅｎｔｓ　３．ｗｉｓｅｒ　４．ｃａｒｅｌｅｓｓｌｙ　５．ｐｕｎ ｉｓｈｅｄ　６．ｍｅｄｉｃｉｎｅ　７．ｉｎ　８．ｒｉｃｈ 三、１．ｍｏｕｎｔａｉｎｓ　２．ｒｅｃｙｃｌｅｄ　３．ｆｒｏｍ　４．ｐｒｏｔｅｃｔ　５．ｐｕｂ ｌｉｃ　６．ｐｏｌｕｔｉｏｎ　７．ｇｒｅａｔｅｓｔ　８．ｉｔｓ　９．ｎｅｖｅｒ　１０．ｐｒｏ ｄｕｃｅ 三阶　原创阅读讲文化 １－５ＡＣＣＢＢ 九年级（上）Ｕｎｉｔｓ１－２ 一阶　立足教材过考点 １．Ｃ　２．ｃｌｅａｎ　３．ｆｏｒ　４．ｃａｔｃｈ　５．ｉｎ　６．Ｂ　７．Ａ　８．Ｂ ９．Ｂ　１０．Ｂ　１１．Ｉｔｉｓｋｎｏｗｎｔｈａｔｅｄｕｃａｔｉｏｎｐｌａｙｓａｎｉｍｐｏｒ ｔａｎｔｒｏｌｅｉｎｐｅｒｓｏｎａｌｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ．　１２．Ｂ　１３．ｓｔａｙｉｎｇ １４．ｒｅａｄ　１５．ｗａｔｃｈ　１６．Ａ　１７．Ｃ　１８．Ｃ　１９．Ｃ ２０．ｔａｋｅ　２１．ｔｈｉｎｋｉｎｇ　２２．Ｂ　２３．Ｃ　２４．ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ； ｆｏｕｎｄ；ｃｒｅａｔｅ；ｉｎｖｅｎｔ；ｆｉｎｄｏｕｔ　２５．Ｃ　２６．ｋｅｅｐｓ　２７．ｗｏｒｋ ２８．ｂｒｏｋｅ　２９．ｍａｄｅ　３０．Ｉｆｙｏｕｄｏｎｔｍｉｎｄ，Ｉｗｏｕｌｄｒａｔｈｅｒ ｎｏｔａｎｓｗｅｒｔｈａｔｑｕｅｓｔｉｏｎ．　３１．Ｍａｎｙｏｌｄｐｅｏｐｌｅｗｏｕｌｄｒａｔｈｅｒ ｌｉｖｅｉｎｔｈｅｃｏｕｎｔｒｙｓｉｄｅｔｈａｎｌｉｖｅｉｎｔｈｅｃｉｔｙ．／Ｍａｎｙｏｌｄｐｅｏｐｌｅ ｐｒｅｆｅｒｔｏｌｉｖｅｉｎｔｈｅｃｏｕｎｔｒｙｓｉｄｅｒａｔｈｅｒｔｈａｎｌｉｖｅｉｎｔｈｅｃｉｔｙ． 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＣＡＣＡＡ　６－８ＣＣＢ 二、１．ａｐｐｅａｒｉｎｇ　２．ｓｐｅｅｃｈ　３．ｐｅｒｓｏｎａｌ　４．ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ ５．ｗｈｅｔｈｅｒ　６．ｄｉｆｉｃｕｌｔｉｅｓ　７．ｉｎｔｏ　８．ｃｒｅａｔｅｄ 三、１．ｕｓ　２．ｅｘｐｌａｉｎｓ　３．ｗａｌｓ　４．ｐｅａｃｅ　５．ａｌｓｏ　６．ｐｒｅ ｆｅｒ　７．ｓｏ　８．ｗｅａｋ　９．Ｈｏｗｅｖｅｒ　１０．ｅａｓｉｅｒ 三阶　原创阅读讲文化 １－５ＣＣＢＣＡ 九年级（上）Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶　立足教材过考点 １．Ａ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．ｔｈａｔ　７．ｗｈｅｔｈｅｒ ８．Ｔｈｅｒｅｉｓｎｏｄｏｕｂｔｔｈａｔｈｅｉｓａｎｈｏｎｅｓｔｂｏｙ．／Ｗｉｔｈｏｕｔ ｄｏｕｂｔ，ｈｅｉｓａｎｈｏｎｅｓｔｂｏｙ．　９．Ｂ　１０．Ａ　１１．ｗｏｒｔｈ １２．ｗｏｒｔｈｙ　１３．Ｃ　１４．Ａ　１５．Ｂ　１６．Ｃ　１７．Ｃ　１８．ｓｐｅｎｄ １９．ｍａｋｉｎｇ　２０．ｔａｋｅ　２１．ｈｏｌｄｉｎｇ　２２．ｓｕｃｈａｓ　２３．Ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ　２４．Ｔｏ　２５．ａｔ　２６．ｉｎ　２７．ｓｕｒｐｒｉｓｅ；ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ； ｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ　２８．①Ｉｔｓｕｒｐｒｉｓｅｓｍｅｔｈａｔｍｙｓｉｓｔｅｒｗｏｎｆｉｒｓｔ ｐｒｉｚｅｉｎｔｈｅｄａｎｃｉｎｇｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ．②Ｔｏｍｙｓｕｒｐｒｉｓｅ，ｍｙｓｉｓｔｅｒ ｗｏｎｆｉｒｓｔｐｒｉｚｅｉｎｔｈｅｄａｎｃｉｎｇｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ．　２９．Ｂ　３０．Ｂｙ ｔｈｅｅｎｄｏｆ　３１．Ａｔｔｈｅｅｎｄｏｆ　３２．Ｉｎｔｈｅｅｎｄ 二阶　情境好题练词汇 一、１－５ＣＣＣＡＣ　６－７ＡＡ 二、１．ｍａｒｋｓ　２．Ａｌｔｈｏｕｇｈ　３．ａｌｏｕｄ　４．ｒｅｍａｉｎ　５．ｆｒｉｅｎｄ ｓｈｉｐ　６．ｓｏｌｖｉｎｇ　７．ｗｏｒｉｅｄ　８．ｈａｒｄｌｙ 三、１．ｋｉｄｓ　２．ｂｅｃａｕｓｅ　３．ｆｉｒｓｔ　４．ｌｅａｄｅｒ　５．ｓｉｍｐｌｙ ６．ｂｒｏｕｇｈｔ　７．ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ　８．ｐｌａｙ　９．ｓｈｏｒｔｅｓｔ　１０．ａｎｙ ｔｈｉｎｇ 三阶　原创阅读讲文化 １－５ＢＣＡＢＣ 九年级（上）Ｕｎｉｔｓ５－６ 一阶　立足教材过考点 １．Ａ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｌａｓｔｍｏｎｔｈ，Ｉｗｅｎｔｔｏｔｈｅｚｏｏｗｉｔｈｍｙ ｍｏｔｈｅｒ．　５．Ｂ　６．Ｂ　７．Ａ　８．ｉｓ　９                                                                      ．ｓｈｏｗｅｄ／ｓｈｏｗｎ ４