七年级(上)Units 3-4-【众相原创·赋能中考】2025年中考英语分层进阶练习册（译林版 广西专用）

　 众相原创　赋能中考　广西英语（ＹＬＮＪ） 七年级（上）Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶 !"#$%&' 一、单项选择 （Ｃ）１．Ｍｉｋｅ　　　　 ｒｉｄｅｓｈｉｓｂｉｋｅｔｏｓｃｈｏｏｌ． Ｈｅｔｈｉｎｋｓｉｔｉｓｆｒｉｅｎｄｌｙｔｏｔｈｅｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ． Ａ．ｎｅｖｅｒ　 　Ｂ．ｈａｒｄｌｙ　 　Ｃ．ｕｓｕａｌｙ （Ｂ）２．—Ｉｌｉｋｅ　　　　 ｂｅｓｔ． —Ｍｅ，ｔｏｏ．Ｉｃａｎ ｌｅａｒｎ ａｌｏｔａｂｏｕｔ ｄｉｆｅｒｅｎｔｐｌａｃｅｓ． Ａ．ｍｕｓｉｃ Ｂ．ｇｅｏｇｒａｐｈｙ Ｃ．ｍａｔｈｓ （Ｂ）３．—ＭｙｓｐｏｋｅｎＥｎｇｌｉｓｈｉｓｐｏｏｒ．Ｃｏｕｌｄｙｏｕ ｔｅｌｍｅｈｏｗｔｏｉｍｐｒｏｖｅｉｔ？ —Ｙｅｓ．ＷａｔｃｈＥｎｇｌｉｓｈｍｏｖｉｅｓａｎｄｔｈｅｎ 　　　　 ｍｏｒｅ． Ａ．ｒｅｆｕｓｅ Ｂ．ｐｒａｃｔｉｓｅ Ｃ．ｓｕｃｃｅｅｄ （Ｃ）４．—ＣａｎＩｓｉｔ　　　　 ｙｏｕ？ —Ｎｏ．Ｙｏｕａｒｅｍｕｃｈｔａｌｅｒｔｈａｎｍｅ． Ａ．ｏｎｔｈｅｌｅｆｔｏｆ　　　Ｂ．ａｃｒｏｓｓｆｒｏｍ Ｃ．ｉｎｆｒｏｎｔｏｆ （Ｃ）５．—Ｌｉｌｙ，ｗｏｕｌｄｙｏｕｌｉｋｅｔｏｃｌｉｍｂｔｈｅ 　　　　 ｔｈｉｓｗｅｅｋｅｎｄ？ —Ｙｅｓ，Ｉｄｌｏｖｅｔｏ．Ｉａｌｗａｙｓｗａｎｔｔｏｄｏ ｔｈａｔ． Ａ．ｉｓｌａｎｄ Ｂ．ｒｏａｄ Ｃ．ｈｉｌ （Ａ）６．Ｌｕｃｙｉｓａｇｕｉｄｅ，ａｎｄｌａｓｔｓｕｍｍｅｒｓｈｅ 　　　　 ｍｅ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｓｃｉｅｎｃｅ ｍｕｓｅｕｍ． Ａ．ｓｈｏｗｅｄ Ｂ．ｆｏｕｎｄ Ｃ．ｏｆｅｒｅｄ （Ｃ）７．ＷｈｅｎＩｗａｌｋｅｄ　　　　 ｔｈｅｓｑｕａｒｅ，Ｉ ｓａｗ ｓｏｍｅｏｌｄｍｅｎｐｒａｃｔｉｓｉｎｇＴａｉＣｈｉ ｔｏｇｅｔｈｅｒ． Ａ．ｔｈｒｏｕｇｈ Ｂ．ｆｏｒ Ｃ．ｐａｓｔ （Ａ）８．Ｉｔｓｎｏｗｅｄｈｅａｖｉｌｙｌａｓｔｎｉｇｈｔ．Ｓｏｔｈｅｒｅｉｓ ｓｎｏｗｏｎｔｈｅ　　　　 ｅｖｅｒｙｗｈｅｒｅｔｏｄａｙ． Ａ．ｇｒｏｕｎｄ Ｂ．ｔａｂｌｅ Ｃ．ｐｉｃｔｕｒｅ （Ａ）９．—ＮｏｗＩｍｇｅｔｉｎｇｕｓｅｄｔｏ　　　　 ｅａｒｌｙ ｅｎｏｕｇｈｔｏｒｅａｄｓｏｍｅｔｈｉｎｇｅｖｅｒｙｍｏｒｎｉｎｇ． —Ｇｏｏｄｏｎｙｏｕ！ Ａ．ｗａｋｉｎｇｕｐＢ．ｔａｋｉｎｇｕｐ Ｃ．ｇｒｏｗｉｎｇｕｐ 二、补全对话 Ａ：Ｈｅｌｏ，Ｊａｃｋｉｅ．１．　　　　　 Ｂ：Ｖｅｒｙｗｅｌ．Ｔｈａｎｋｙｏｕ．Ｗｈａｔａｂｏｕｔｙｏｕ？ Ａ：Ｉｍｆｉｎｅ，ｔｏｏ．２．　　　　　 Ｂ：Ｙｅｓ．Ｉｔｓｂｉｇａｎｄｎｉｃｅ． Ａ：Ｗｈｅｎｄｏｙｏｕｒｌｅｓｓｏｎｓｓｔａｒｔ                                          ？ ４ 　 第一部分　教材主题分层练 Ｂ：３．　　　　　 Ｗｈａｔａｂｏｕｔｙｏｕ？ Ａ：Ｏｕｒｌｅｓｓｏｎｓｂｅｇｉｎａｔ８：００ａ．ｍ．Ｗｈａｔａｒｅｙｏｕｒ ｆａｖｏｕｒｉｔｅｓｕｂｊｅｃｔｓ？ Ｂ：４．　　　　　 Ａ：ＩｌｏｖｅＣｈｉｎｅｓｅ，ｔｏｏ．５．　　　　　 Ｂ：Ｄｏｎｔｗｏｒｙ．Ｉｗｉｌｈｅｌｐｙｏｕ． Ａ．Ｈｏｗａｒｅｙｏｕ？ Ｂ．Ｉｄｏｎｔｌｉｋｅｈｉｓｔｏｒｙ． Ｃ．Ａｔ７：３０ｉｎｔｈｅｍｏｒｎｉｎｇ． Ｄ．Ｄｏｙｏｕｌｉｋｅｙｏｕｒｓｃｈｏｏｌ？ Ｅ．ＢｕｔＩａｍｎｏｔｇｏｏｄａｔｉｔ． Ｆ．ＭｙｆａｖｏｕｒｉｔｅｓｕｂｊｅｃｔｓａｒｅｍａｔｈｓａｎｄＣｈｉｎｅｓｅ             ． 二阶 ($)*+,' 一、完形填空（２０２４钦州模拟） 文体：记叙文　　　　　　　词数：约１８０词 难度：★★☆☆☆ 建议用时：６ｍｉｎｓ 　　Ｓａｒａｈｉｓａｎａｃｔｉｖｅｓｔｕｄｅｎｔ．Ｓｈｅｌｉｋｅｓｔａｋｉｎｇ ｐａｒｔｉｎｃｌｕｂａｃｔｉｖｉｔｉｅｓａｔ　１　．Ｌａｓｔｙｅａｒ，ｓｈｅ ｊｏｉｎｅｄｔｈｅｇａｒｄｅｎｉｎｇｃｌｕｂ，ａｎｄ　２　 ｂｒｏｕｇｈｔｈｅｒａ ｌｏｔｏｆｈａｐｐｉｎｅｓｓ．Ｉｎｔｈｅｇａｒｄｅｎｉｎｇｃｌｕｂ，Ｓａｒａｈ ｌｅａｒｎｅｄａｂｏｕｔｄｉｆｅｒｅｎｔ　３　 ａｎｄｈｏｗｔｏｔａｋｅｃａｒｅ ｏｆｔｈｅｍ．Ｓｈｅｅｎｊｏｙｅｄｇｅｔｉｎｇｈｅｒｈａｎｄｓ　４　 ｗｈｉｌｅ ｐｌａｎｔｉｎｇｓｅｅｄｓａｎｄｗａｔｅｒｉｎｇｔｈｅｐｌａｎｔｓ．Ｗｈｅｎｓｈｅ ｓａｗｔｈｅｔｉｎｙｓｅｅｄｌｉｎｇｓ（幼苗）　５　 ｉｎｔｏｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｆｌｏｗｅｒｓ，ｓｈｅｈａｄａｇｒｅａｔｓｅｎｓｅｏｆａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔ（成 就）．Ｓａｒａｈｌｏｖｅｄｔｈｅｓｍｅｌｏｆｆｒｅｓｈｓｏｉｌ，　６　 ｓｈｅ ｓｐｅｎｔｍａｎｙａｆｔｅｒｎｏｏｎｓｉｎｔｈｅｇａｒｄｅｎｌｏｏｋｉｎｇａｆｔｅｒ ｔｈｅｐｌａｎｔｓ． 　　ＴｈｅｃｌｕｂａｌｓｏｇａｖｅＳａｒａｈａｃｈａｎｃｅｔｏｍａｋｅ 　７　 ｆｒｉｅｎｄｓ．Ｔｈｅｃｌｕｂｍｅｍｂｅｒｓｗｏｒｋｅｄｔｏｇｅｔｈｅｒ ａｓａｔｅａｍ．Ｔｈｅｙｏｆｔｅｎ　８　 ｔｈｅｉｒｋｎｏｗｌｅｄｇｅａｎｄ ｈｅｌｐｅｄｅａｃｈｏｔｈｅｒｗｈｉｌｅｗｏｒｋｉｎｇｉｎｔｈｅｇａｒｄｅｎ． Ｔｈｅｙ　９　 ｕｓｅｄｔｈｅｉｒｆｌｏｗｅｒｓｔｏｍａｋｅｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｂｏｕｑｕｅｔｓ（花束）ａｎｄｇａｖｅｔｈｅｍｔｏｔｅａｃｈｅｒｓａｎｄ ｓｔｕｄｅｎｔｓ．Ｔｈｅｈａｎｄｓｏｎａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ，ｔｅａｍｗｏｒｋａｎｄｔｈｅ ｂｅａｕｔｙｏｆｎａｔｕｒｅｆｉｌｅｄＳａｒａｈｓｓｃｈｏｏｌｄａｙｓｗｉｔｈ 　１０　． 　　ＨｏｗｃｏｌｏｒｆｕｌＳａｒａｈｓｓｃｈｏｏｌｌｉｆｅｉｓ！ 　　　　 　　 　　　　　　 　　　　　 　　（Ｃ）１．Ａ．ｈｏｍｅ Ｂ．ｈｏｓｐｉｔａｌ Ｃ．ｓｃｈｏｏｌ （Ａ）２．Ａ．ｉｔ Ｂ．ｓｈｅ Ｃ．ｈｅ （Ｃ）３．Ａ．ｋｉｄｓ Ｂ．ｌｅａｖｅｓ Ｃ．ｐｌａｎｔｓ （Ｂ）４．Ａ．ｃｏｏｌ Ｂ．ｄｉｒｔｙ Ｃ．ｄｒｙ （Ｂ）５．Ａ．ｒｕｎ Ｂ．ｇｒｏｗ Ｃ．ｆａｌ （Ａ）６．Ａ．ｓｏ Ｂ．ｂｕｔ Ｃ．ｂｅｃａｕｓｅ （Ａ）７．Ａ．ｎｅｗ Ｂ．ｏｌｄ Ｃ．ｓｈｙ （Ｃ）８．Ａ．ｆｏｕｎｄ Ｂ．ｍａｄｅ Ｃ．ｓｈａｒｅｄ （Ａ）９．Ａ．ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ Ｂ．ｓｅｌｄｏｍ Ｃ．ｈａｒｄｌｙ （Ｂ）１０．Ａ．ｓａｄｎｅｓｓ Ｂ．ｊｏｙ Ｃ．ｆｅａｒ 二、判断型阅读理解 文体：记叙文　　　　　　　词数：约１５０词 难度：★☆☆☆☆ 建议用时：４ｍｉｎｓ 　　ＮｉｃｋｉｓｆｒｏｍＬｏｎｄｏｎ．ＮｏｗｈｅｉｓｉｎＢｅｉｊｉｎｇ ｗｉｔｈｈｉｓｆａｍｉｌｙ．Ｈｉｓｆａｔｈｅｒｈａｓａｓｈｏｐｔｈｅｒｅ．Ｈｅｉｓ ｓｅｖｅｎｙｅａｒｓｏｌｄｎｏｗａｎｄｃａｎｇｏｔｏｓｃｈｏｏｌｔｈｉｓｙｅａｒ． Ｈｅｌｉｋｅｓｓｃｈｏｏｌａｎｄｉｓｎｅｖｅｒｌａｔｅｆｏｒｓｃｈｏｏｌ．Ｓｏｈｉｓ ｔｅａｃｈｅｒｓｌｉｋｅｈｉｍｖｅｒｙｍｕｃｈ． 　　Ｉｔｗａｓｔｈｅｓｅｃｏｎｄｓｃｈｏｏｌｄａｙｏｆｔｈｉｓｗｅｅｋ．Ｍｉｓｓ Ｗａｎｇｗａｓｔｅａｃｈｉｎｇｔｈｅｍｎｕｍｂｅｒｓｆｒｏｍｏｎｅｔｏｔｅｎ． Ｎｉｃｋｉｓｇｏｏｄａｔｍａｔｈ．Ｈｅｌｅａｒｎｓｔｈｅｎｕｍｂｅｒｓｗｅｌ． ＭｉｓｓＷａｎｇｗａｓｖｅｒｙｈａｐｐｙａｎｄａｓｋｅｄｈｉｍ，“Ｈｏｗ ｍａｎｙｐｅｏｐｌｅａｒｅｔｈｅｒｅｉｎｙｏｕｒｆａｍｉｌｙ，Ｎｉｃｋ？” 　　Ｎｉｃｋｓｔｏｏｄｕｐａｎｄｓａｉｄ，“Ｔｗｏ，ＭｉｓｓＷａｎｇ．” 　　“Ｗｈｏａｒｅｔｈｅｙ？” 　　“Ｍｙｆａｔｈｅｒａｎｄｍｙｍｏｔｈｅｒ．” 　　“Ｏｈ？”ＭｉｓｓＷａｎｇｗａｓｓｕｒｐｒｉｓｅｄａｎｄｓａｉｄ． “Ｔｈｅｒｅａｒｅｔｈｒｅｅｐｅｏｐｌｅｉｎｙｏｕｒｆａｍｉｌｙ．” 　　“ＢｕｔｎｏｗＩａｍｎｏｔａｔｈｏｍｅ．Ｉａｍａｔｓｃｈｏｏｌ， ｙｏｕｋｎｏｗ．” （Ｔ）１．ＮｉｃｋｓｔｕｄｉｅｓｉｎＢｅｉｊｉｎｇｎｏｗ． （Ｆ）２．ＩｔｗａｓＷｅｄｎｅｓｄａｙｔｈａｔｄａｙ． （Ｆ）３．Ｎｉｃｋｗａｓｌａｔｅｆｏｒｓｃｈｏｏｌｔｈａｔｄａｙ． （Ｔ）４．ＴｈｅｒｅａｒｅｔｈｒｅｅｐｅｏｐｌｅｉｎＮｉｃｋｓｆａｍｉｌｙ． （Ｆ）５．ＴｈｅｔｅａｃｈｅｒｗａｓｎｔｈａｐｐｙｂｅｃａｕｓｅＮｉｃｋ                                                         ｄｉｄｎｔｋｎｏｗｎｕｍｂｅｒｓｗｅｌ． ５ 　 众相原创　赋能中考　广西英语（ＹＬＮＪ） 三、 选择型阅读理解 文体：记叙文　　　　　　　词数：约２３０词 难度：★★★☆☆ 建议用时：８ｍｉｎｓ 　　Ｒｅｃｅｎｔｌｙ，ｍｙｓｃｈｏｏｌｈｅｌｄｉｔｓｙｅａｒｌｙＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ Ｄａｙｅｖｅｎｔ．Ｅａｃｈｃｌａｓｓｗａｓｇｉｖｅｎａｃｏｕｎｔｒｙｔｏｓｈｏｗ ｔｏｔｈｅｐｕｂｌｉｃ，ａｎｄｏｕｒｓｇｏｔＢｒａｚｉｌ． Ｓｏｏｎ， ｗｅ ｓｔａｒｔｅｄ ｏｕｒｒｅｓｅａｒｃｈ， ｃｏｖｅｒｉｎｇ ｄｉｆｅｒｅｎｔｓｉｄｅｓｏｆｔｈｅｃｏｕｎｔｒｙ，ｓｕｃｈａｓＢｒａｚｉｌｉａｎ ｍｕｓｉｃ，ｄａｎｃｅ，ｆｏｏｄａｎｄｃｅｌｅｂｒａｔｉｏｎｓ．Ｏｎｃｅｔｈｅ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｗａｓｄｏｎｅ， ｗｅ ｍａｄｅ ｐｏｓｔｅｒｓａｎｄ ａ ｐｏｗｅｒｐｏｉｎｔｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｏｎａｎｄｐｒｉｎｔｅｄｐｉｃｔｕｒｅｓｔｏｓｈｏｗ ｏｕｒｔｏｐｉｃｓ． Ａｔｌａｓｔ，ｔｈｅｄａｙａｒｉｖｅｄ．Ｔｒｕｃｋｓａｎｄｓｔａｌｓ（摊 位）ｏｆｆｏｏｄｆｒｏｍａｌｏｖｅｒｔｈｅｗｏｒｌｄｗｅｒｅｓｅｔｕｐｎｅｘｔ ｔｏｔｈｅｂｉｇｄｉｎｉｎｇｈａｌ．Ｗｅｇｏｔｔｏｇｅｔｈｅｒｉｎｏｕｒ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ，ｍａｋｉｎｇａｆｅｗｌａｓｔｍｉｎｕｔｅｃｈａｎｇｅｓａｎｄ ｐｌａｎｎｉｎｇ． Ｄｕｒｉｎｇｔｈｅｄａｙ，Ｉａｌｓｏｖｉｓｉｔｅｄａｌｏｆｔｈｅｏｔｈｅｒ ｃｌａｓｓｒｏｏｍｓ．Ｔｈｅｙａｌ ｈａｄｔｈｅｉｒｃｈａｒａｃｔｅｒｓ，ａｎｄ ｅｖｅｒｙｏｎｅｗａｓｓｏｔａｌｅｎｔｅｄ．Ｍａｎｙ“ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ”ｍａｄｅ ｓｈｏｗｉｎｇｂｏａｒｄｓａｎｄｐｏｓｔｅｒｓ，ｗｈｉｌｅｏｔｈｅｒｓｉｎｃｌｕｄｅｄ ｓｏｍｅｃｒｅａｔｉｖｅｐａｒｔｓ．Ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ，“Ｋｏｒｅａ”ｈａｄａ ＶＲ ｈｅａｄｓｅｔ（头戴设备）ａｎｄａｐｈｏｔｏｗａｌ， “Ａｕｓｔｒａｌｉａ”ｈａｄａｍｏｖｉｅｏｆａｃｒｉｃｋｅｔ（板球） ｇａｍｅ，ａｎｄ“Ｃａｎａｄａ”ｏｆｅｒｅｄｉｔｓｓｐｅｃｉａｌｗａｆｌｅｓ（华 夫饼）． Ｗｅｅｎｄｅｄｔｈｅｄａｙｂｙｗａｔｃｈｉｎｇｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ Ｍｅｘｉｃａｎｄａｎｃｅｒｓａｎｄｍｕｓｉｃｉａｎｓｐｅｒｆｏｒｍｗｈｉｌｅｗｅ ａｔｅｉｃｅｃｒｅａｍｓｕｎｄｅｒｔｈｅｔｒｅｅｓ．ＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＤａｙ ｈａｓｂｅｅｎｓｕｃｈａｆｕｎａｎｄｃｒｅａｔｉｖｅｗａｙｔｏｌｅａｒｎｍｏｒｅ ａｂｏｕｔｄｉｆｅｒｅｎｔｃｏｕｎｔｒｉｅｓａｎｄｃｕｌｔｕｒｅｓ．Ｉｌｏｏｋｆｏｒｗａｒｄ ｔｏｎｅｘｔｙｅａｒｓｅｖｅｎｔ！ （Ｃ）１．Ｗｈａｔｃｏｕｎｔｒｙｄｉｄｔｈｅｗｒｉｔｅｒｓｃｌａｓｓｇｅｔ？ Ａ．Ｋｏｒｅａ．　 Ｂ．Ｃａｎａｄａ．　 Ｃ．Ｂｒａｚｉｌ． （Ａ）２．Ｗｈａｔｉｓｔｈｅｓｅｃｏｎｄｐａｒａｇｒａｐｈｍａｉｎｌｙａｂｏｕｔ？ Ａ．Ｈｏｗｔｈｅｗｒｉｔｅｒｓｃｌａｓｓｐｒｅｐａｒｅｄｆｏｒｔｈｅ ｅｖｅｎｔ． Ｂ．Ｈｏｗｔｈｅｏｔｈｅｒｃｌａｓｓｅｓｐｒｅｐａｒｅｄｆｏｒｔｈｅ ｅｖｅｎｔ． Ｃ．Ｗｈａｔｔｈｅｗｒｉｔｅｒｓｃｌａｓｓｄｉｄｉｎｔｈｅｅｖｅｎｔ． （Ｃ）３．　态度推断题 Ｗｈａｔｄｉｄｔｈｅｗｒｉｔｅｒｔｈｉｎｋ ｏｆｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓｉｎｔｈｅｅｖｅｎｔ？ Ａ．Ｏｕｔｇｏｉｎｇａｎｄｆｒｉｅｎｄｌｙ． Ｂ．Ｈｅｌｐｆｕｌａｎｄｃａｒｉｎｇ． Ｃ．Ｔａｌｅｎｔｅｄａｎｄｃｒｅａｔｉｖｅ．　 （Ｂ）４．ＷｈａｔｄｉｄｔｈｅｃｌａｓｓｔｈａｔｓｈｏｗｅｄＣａｎａｄａｏｆｅｒ？ Ａ．ＡＶＲｈｅａｄｓｅｔ．　　　　Ｂ．Ｓｐｅｃｉａｌｗａｆｌｅｓ． Ｃ．Ａｐｈｏｔｏｗａｌ． （Ｃ）５．　主题推断题 Ｗｈａｔｓｔｈｅｔｈｅｍｅ（主 题）ｏｆｔｈｅｔｅｘｔ？ Ａ．Ｐｅｒｓｏｎａｌｈｏｂｂｉｅｓ．　　　　Ｂ．Ｆｕｔｕｒｅｗｏｒｌｄ． Ｃ．Ｓｃｈｏｏｌｌｉｆｅ．　 四、选词填空 文体：记叙文　　　　　　　词数：约２３０词 难度：★★★☆☆ 建议用时：８ｍｉｎｓ 　 ｗｈｅｎ　ｇｏｏｄ　ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ　ｖｏｉｃｅ　ｗｏｒｋ ｔｈｒｏｕｇｈ　ｈａｐｐｉｌｙ　ａｒｔｉｓｔ　ｃｒｅａｔｅ　ｔｈｅｉｒ 　 　 ＩｎＯａｋｗｏｏｄＪｕｎｉｏｒＨｉｇｈＳｃｈｏｏｌ，ａｎａｒｔ ｒｅｖｏｌｕｔｉｏｎ（革命）ｗａｓｕｎｄｅｒｗａｙ．Ｔｈｅｓｃｈｏｏｌｓａｒｔ ｔｅａｃｈｅｒ，ＭｓＰａｒｋｅｒ，ｔｒｉｅｄｔｏｍａｋｅｈｅｒｓｔｕｄｅｎｔｓｌｏｖｅ ａｎｄｅｎｊｏｙａｒｔｗｉｔｈａ（ｎ）１．　　　　　 ａｒｔ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｐｒｏｇｒａｍ． Ｉｔｅｎｃｏｕｒａｇｅｄ ｓｔｕｄｅｎｔｓｔｏ ｅｘｐｌｏｒｅｄｉｆｅｒｅｎｔｍｅｄｉａａｎｄｍｅｔｈｏｄｓ，ｐｕｓｈｉｎｇｔｈｅｍ ｏｕｔｏｆ２．　　　　　 ｃｏｍｆｏｒｔｚｏｎｅｓ（区域）ａｎｄ ｉｎｔｏｔｈｅｗｏｒｌｄｏｆｉｍａｇｉｎａｔｉｏｎ． ＷｉｔｈＭｓＰａｒｋｅｒｓｈｅｌｐ，ｓｔｕｄｅｎｔｓｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｅｄ ｗｉｔｈｐａｉｎｔｉｎｇ，ｄｒａｗｉｎｇａｎｄｍｉｘｅｄｍｅｄｉａｐｒｏｊｅｃｔｓ． Ｔｈｅｙｌｅａｒｎｅｄａｂｏｕｔｆａｍｏｕｓ３．　　　　　 ａｎｄａｒｔ ｍｏｖｅｍｅｎｔｓ． Ｂｅｓｉｄｅｓ， ｔｈｅｙ ａｌｓｏ ｔｒｉｅｄ ｔｏ ｇｅｔ ｉｎｓｐｉｒａｔｉｏｎ（灵感）ｉｎｄｉｆｅｒｅｎｔｗａｙｓｔｏ４．　　　　　 ｔｈｅｉｒｏｗｎｐｉｅｃｅｓ．ＭｓＰａｒｋｅｒｄｅｖｅｌｏｐｅｄａｎｏｐｅｎ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ．Ａｎｄｅｖｅｒｙｓｔｕｄｅｎｔｓ５．　　　　　 ｃｏｕｌｄｂｅｈｅａｒｄ． Ｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓｗｅｒｅｆｕｌｏｆｅｎｅｒｇｙｗｈｅｎｔｈｅｙ ｗｅｒｅ６．　　　　　 ｏｎｇｒｏｕｐｐｒｏｊｅｃｔｓ．Ｔｈｅｙｓｈａｒｅｄ ｉｄｅａｓａｎｄｌｅａｒｎｅｄｆｒｏｍ ｅａｃｈｏｔｈｅｒｓｏｐｉｎｉｏｎｓ． ７．　　　　　 ｈａｎｄｓｏｎｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓａｎｄｃｒｅａｔｉｖｅ ｃｈａｌｅｎｇｅｓ，ｓｔｕｄｅｎｔｓｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄｔｈｅｐｏｗｅｒｏｆｓｅｌｆ ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎ．Ａｔｔｈｅｓａｍｅｔｉｍｅ，ｔｈｅｙｅｘｐｌｏｒｅｄｔｈｅ ｗｏｒｌｄｏｆａｒｔ８．　　　　　． Ａｓｔｈｅｓｃｈｏｏｌｙｅａｒｗｅｎｔｂｙ，ｍｏｒｅｓｔｕｄｅｎｔｓ ｂｅｃａｍｅ９．　　　　　 ａｔａｒｔｔｈａｎｂｅｆｏｒｅ．Ｔｈｅｙｆｅｌｔ ｓｏｈａｐｐｙａｎｄｐｒｏｕｄ１０．　　　　　 ｔｈｅｙｓａｗｔｈｅｉｒ ｏｗｎａｒｔｗｏｒｋｓｏｎｔｈｅｗａｌｓｏｆｔｈｅｓｃｈｏｏｌ．Ｔｈｅａｒｔ ｅｄｕｃａｔｉｏｎｐｒｏｇｒａｍｏｆｅｒｅｄｎｅｗｗａｙｓｆｏｒｓｔｕｄｅｎｔｓｔｏ                                                                         ｅｎｊｏｙｔｈｅｂｅａｕｔｙｏｆｔｈｅｗｏｒｌｄ． ６ &'()*+% 　 广西英语（ＹＬＮＪ） 第一部分　教材主题分层练 七年级（上）Ｕｎｉｔｓ１－２ 一阶　情境好题基础练 １－５ＡＣＣＢＣ　６－９ＡＡＣＢ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＣＢＡＣＢ　６－１０ＡＣＣＢＣ 二、１－５ＡＣＣＢＣ 三、１．ｓｈａｐｅ　２．ｈｅａｌｔｈｙ　３．ｅｉｔｈｅｒ　４．ａｃｔｉｖｅ　５．ｌａｓｔｓ ６．ｔｈｅｍ　７．ｈｏｗ　８．ｋｉｎｄｓ　９．ａｌｗａｙｓ　１０．ｆｏｒ 七年级（上）Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＣＢＢＣＣ　６－９ＡＣＡＡ 二、１－５ＡＤＣＦＥ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＣＡＣＢＢ　６－１０ＡＡＣＡＢ 二、１－５ＴＦＦＴＦ 三、１－５ＣＡＣＢＣ 四、１．ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ　２．ｔｈｅｉｒ　３．ａｒｔｉｓｔｓ　４．ｃｒｅａｔｅ　５．ｖｏｉｃｅ ６．ｗｏｒｋｉｎｇ　７．Ｔｈｒｏｕｇｈ　８．ｈａｐｐｉｌｙ　９．ｂｅｔｅｒ　１０．ｗｈｅｎ 七年级（上）Ｕｎｉｔｓ５－６ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＡＡＣＢＣ　６－８ＣＡＣ 二、１－５ＥＦＣＢＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＡＣＣＡ　６－１０ＣＢＢＣＡ 二、１－５ＣＣＢＡＢ 三、１．ｓｅｒｖｉｃｅ　２．ｂｒｏｕｇｈｔ　３．ｓｅｎｄ　４．Ｗｈｅｎ　５．ｓｉｍｉｌａｒ ６．ｆｉｒｓｔ　７．ｏｎｌｙ　８．ｓｈａｐｅｓ　９．ｔｈｅｍ　１０．ｈａｖｅ 七年级（上）Ｕｎｉｔｓ７－８ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＢＣＣＢＣ　６－１０ＢＡＡＢＣ 二、１－５ＤＦＥＢＣ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＴＦＴＦＴ 二、１－５ＢＣＣＡＣ 三、１．ｍｏｖｉｅｓ　２．ｃｈａｎｇｅｄ　３．ｔｈｅｉｒ　４．ｏｒ　５．ｗｏｒｋ ６．ｃａｒｅｆｕｌｙ　７．ｄｉｆｅｒｅｎｔ　８．Ｆｏｒ　９．ｈｏｗ　１０．ｂｕｙ 七年级（下）Ｕｎｉｔｓ１－２ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＢＡＡＣＣ　６－８ＡＢＣ 二、１－５ＣＤＥＦＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＡＢＣＣ　６－１０ＢＣＢＣＣ 二、１－５ＦＴＴＦＴ 三、１－５ＣＡＣＣＢ 四、１．Ｄｕｒｉｎｇ　２．ｒａｉｓｅ　３．ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ　４．ｔｅａｃｈｅｒｓ ５．ｕｓｅｆｕｌ　６．ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ　７．ｂｒａｖｅｌｙ　８．ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ ９．ｍｅ　１０．ｗｒｉｔｉｎｇ 七年级（下）Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶　情境好题基础练 １－５ＡＢＣＢＢ　６－１０ＡＢＣＡＢ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＣＣＡＡ　６－１０ＡＣＢＣＣ 二、１－５ＦＴＦＴＦ 三、１－５ＢＣＢＣＢ 四、１．ａｓ　２．ｂｒｉｎｇ　３．ｗｏｒｄｓ　４．ｐｏｌｉｔｅｌｙ　５．ｐｅｏｐｌｅ ６．ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ　７．ｆａｉｌｅｄ　８．ｈｅａｒ　９．ｄｉｆｅｒｅｎｔ　１０．ａｌｓｏ 七年级（下）Ｕｎｉｔｓ５－６ 一阶　情境好题基础练 １－５ＢＣＡＢＣ　６－１０ＣＣＡＣＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＢＣＣＡ　６－１０ＢＣＡＣＣ 二、１－５ＦＦＴＴＦ 三、１－５ＣＣＢＡＣ 四、１．ｓｔａｙ　２．ｔｈｅｉｒ　３．ｅｎｊｏｙａｂｌｅ　４．ｈｏｔｅｌ　５．ｔｈｉｎｇｓ ６．ｏｕｔ　７．ｐａｒｔｙ　８．ｂｕｔ　９．ｂｏｕｇｈｔ　１０．ｉｍｐｏｒｔａｎｔ 七年级（下）Ｕｎｉｔｓ７－８ 一阶　情境好题基础练 １－５ＡＣＣＡＣ　６－１０ＡＢＡＢＣ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＣＢＡＡＣ　６－１０ＡＣＣＢＣ 二、１－５ＢＣＢＣＢ 三、１．Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ　２．ｅａｔｉｎｇ　３．ｌｉｋｅ　４．ｐｒｏｂｌｅｍ　５．ｗｏｒ ｒｉｅｄ　６．ｈａｂｉｔｓ　７．ｄｉｆｅｒｅｎｔ　８．ｔｈｅｉｒ　９．ｔｈｉｎｋ　１０．Ｉｆ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ１－２ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＣＢＡＣＢ　６－８ＣＡＣ 二、１－５ＦＡＥＣＢ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＡＣＢＣ　６－１０                                                             ＡＣＢＡＣ ７