5.1 延续文化血脉 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

5.1延续文化血脉 谈一谈 如果请你向外国朋友介绍中华文化，你会向他介绍什么？ 中华文化根 中华文化的内容： 独具特色的语言文字 浩如烟海的文化典籍 名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术 ...... 从内容上看，你能用一个成语来形容中华文化的特点吗？ 博大精深 上古时期我们有神农尝百草的医学故事，有嫘祖养蚕、伏羲画卦、仓颉造字的传说。商朝时创造了甲骨文，掌握了铜的冶炼和铸造技术...... 从时间上看，你能用一个成语来形容中华文化的特点吗？ 源远流传 这些文化是哪一个民族独自创造的吗？ 议一议： 国家投入这么多钱保护文化遗产，值得吗？为什么？ ①文化是一个国家、一个民族的灵魂 ②积淀着中华民族最深层的精神追求 ③代表着中华民族独特的精神标识 ④为中华民族的伟大复兴提供精神动力 ⑤增添了中华人民和中华民族的自信和自豪 辩一辩： 随着改革开放的持续，外国文化快速传入到中国，近年来，中国掀起了一股“洋节热”，年轻人对“洋节”的重视程度甚至超过了传统节日。比如年轻人热衷于过国外传入的情人节，而忽略了我们传统的七夕节。对此，有同学认为2月14日的情人节以及其它外来节日是西方传入的，更显得时尚潮流、大众化，我们的传统节日显得陈旧繁琐，甚至有迷信色彩，所以我们应该放弃传统节日。也有同学认为，中国的七夕等传统节日更有文化底蕴，过国外的节日是崇洋媚外的表现，过本国的节日才能体现出我们对文化的自信。针对上述现象，请同学们进行辩论。 为什么要坚定文化自信？ 如何坚定文化自信？ 10 美德万年长 看谁知道的中华传统美德多。 比一比： 中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 2.中华传统美德的地位 想一想： 青少年该如何弘扬中华传统美德？ ①美德的力量在于践行。 ②推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。 ③倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。 1.【2022湖北】北京冬奥会亮眼的“中国风”备受外媒追捧。冬奥会徽的汉字设计、开幕式的24节气倒计时、焰火“迎客松”中华文化与奥林匹克交相辉映。这体现了( ) A.中华文化博大精深，一枝独秀 B.中华传统文化得以全盘传承 C.中外文化差异旧渐消除 D.中华优秀传统文化创新性发展 D 课堂练习 2.有一种浪漫，叫“中国人给航天器取名”。我们的导航卫星叫“北斗”、科学卫星叫“悟空”，月球探测叫“嫦娥”、火星探测叫“天问”……每一个响亮的名字背后，都是一张闪亮的文化名片。这些响亮的名字彰显了( ) ①中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵 ②中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪 ③中华文化是世界上最优秀的文化 ④中华优秀传统文化代表着中华民族独特的精神标识 A.①②③ B.②③④ c.①③④ D.①②④ D 3.大学生张有琴骑车外出时,不慎刮擦到一辆停放的豪车,便在原地等候车主协商赔偿事宜。车主来了后,得知张有琴等了他一个多小时,当即表示不让她赔偿。他们在这件事中体现出的美德有( ) ①勤俭节约 ②爱岗敬业 ③与人为善 ④诚实守信 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ D 做一做： 课后作业 1.本周内做两件事：一件有利于他人的事和一件有利于家庭和谐的事。 2.本学期阅读一本体现中华传统美德的书籍。 课堂小结 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$