5.15 国共合作与北伐战争【教案+教学设计+视频】 2024--2025学年统编版八年级历史上学期

2024-11-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第15课 国共合作与北伐战争
类型 备课综合
知识点 国共合作与北伐战争
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 71.41 MB
发布时间 2024-11-05
更新时间 2024-11-05
作者 桃逃小小生
品牌系列 -
审核时间 2024-11-05
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来源 学科网

内容正文:

北伐军军歌 中国近代史 第五单元:从国共合作到国共对立 课标要求: 了解第一次国共合作与北伐战争等基本史实; 认识国民大革命失败的原因 第15课 国共合作与北伐战争 一、国共合作的实现 ——革命统一战线建立 一、国共合作的实现 1.背景/原因 二次革命 失败 护国战争 护法运动 失败 失败 香港海员罢工 失败 安源路矿罢工 失败 京汉铁路罢工 政党内阁 失败 1912年 1913年 1915年 1917年 “二七惨案” 合作 (建立革命统一战线) 一、国共合作的实现 2.建立过程 会议 时间 地点 内容 意义 1923年6月 1924年1月 广州 广州 ①决定同国民党合作,建立革命统一战线; ②共产党员以个人身份加入国民党,把国民党改造为革命同盟 ①把旧三民主义发展为新三民主义; ②确立联俄、联共、扶助农工三大政策。 为国共合作 做了准备 标志着国共两党合作的正式建立 中共 三大 国民党一大 国民大革命:1924年—1927年,中国人民在国共两 党合作领导下进行的反对帝国主义和北洋军阀的斗争。 新三民主义是国共两党合作的政治基础。 一、国共合作的实现 两党合作的主要成果:①黄埔军校(广州陆军军官学校) 图1:广州黄埔军校旧址大门 1924年5月 广州 时间 地点 领导人员 历史功绩 ①孙中山任军校总理;②蒋介石任校长;③周恩来任政治部主任 ①培养出大批军事和政治人才;②为国民革命军的建立和北伐战争作了准备 升官发财请往他处 贪生畏死勿入斯门 革命者来 办学宗旨: 培养不怕牺牲,以救国救民为己任的国民革命军。 黄埔一期: 左权、陈赓、徐向前(中共) 杜聿明、胡宗南(国民党) 黄埔四期:林彪(中共) 黄埔六期:罗瑞卿(中共) 戴笠(国民党) 中华人民共和国十大元帅 1925年3月12日,孙中山病逝于北京协和医院,享年59岁,后归葬于南京中山陵。 “和平、奋斗、救中国” “革命尚未成功,同志仍须努力” 1894年成立兴中会 1895年组织广州起义 1905年成立中国同盟会 1907年组织广西起义 提出三民主义 1911年组织黄花岗起义 领导辛亥革命 1912年就任中华民国临时大总统 1913年组织二次革命 1924年促成国共第一次合作 1924年创立黄埔军校 一、国共合作的实现 两党合作的主要成果:②北伐战争 图2:国民革命军北伐誓师大会 1925年7月,广州国民政府成立 汪精卫任主席。 二、北伐胜利进军 ——国民大革命的高潮 二、北伐胜利进军 时间 目的 总司令 军队名称 北伐对象 主要战场 主要战役 主要战绩 “铁军” 叶挺第四军独立团 1926~1927年 推翻北洋军阀统治,统一全国 吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治 湖南 湖北 国民革命军 蒋介石 汀泗桥战役、贺胜桥战役 1.歼灭了吴佩孚、孙传芳的主力; 2.北伐军从珠江流域打到长江流域,震动全国 二、北伐胜利进军 根据材料并结合所学知识分析北伐战争胜利进军的原因? ①革命统一战线的建立(根本原因) ②工农革命运动的配合 ③北伐军队英勇作战 暗 三、第一次国共合作破裂 ——蒋介石叛变革命 三、国民党叛变革命与南京国民政府的建立 1927年4月12日 蒋介石发动 “四一二反革命政变” 南京国民政府的建立 时间 地点 人物 性质 1927年4月 南京 代表大地主、大资产阶级的利益,对外投靠帝国主义,对内镇压工农运动。 蒋介石 三、国民党叛变革命与南京国民政府的建立 1927年7月15日 汪精卫召开 “分共会议” 1927年9月“汪精卫武汉政府”与“蒋介石南京政府”合并 (1924年—)1927年,国共第一次合作的全面破裂,标志着轰轰烈烈的国民大革命宣告失败。 三、国民党叛变革命与南京国民政府的建立 二次北伐——南京国民政府建立后,蒋介石国民党继续进行北伐 东北易帜——1928年底,张学良宣布“服从国民政府,改易旗帜”,南京国民政府在名义上统一了全国。 想一想:为什么说国民政府形式上基本统一全国? 军阀派系林立、各自为政、混战不休 合作探究:对比国民大革命时期的北伐与蒋介石南京政府的二次北伐有何区别? 国民革命时期北伐 二次北伐 目标 组织基础 实质 结果 打倒列强,除军阀 打倒军阀张作霖,对日妥协(绕道) 形式上统一全国 失败 不同利益集团的军阀 国共合作 反帝反封建 争夺地盘和统治权力 思考:北伐战争取得胜利,为什么说国民大革命却失败了? 北伐的目的是打倒北洋军阀,统一中国。但是蒋介石的上台,只不过是旧军阀被打垮,又出现了以蒋介石为代表的新军阀。 国民大革命的目的是反帝反封建,随着蒋介石等叛变革命,半殖民地半封建的社会性质没有改变,反帝反封建任务没有完成。 1923 1924 1926 1927 1928 中共三大 国民党一大 黄埔军校建立 北伐战争 国民党右派叛变革命 南京国民政府建立 东北易帜 国民革命运动 国共合作 国共对峙 课堂小结 反帝反封建的任务没有完成,中国人民渴望新的救国之路 新三民主义是国共两党合作的政治基础。 旧三民主义 新三民主义 理论内容 “新之处” 具体举措 民族:推翻满清政府的统治 民权:推翻封建帝制;建立资产阶级共和国 民生:平均地权 新民族主义:反帝反封建(军阀);求得各民族平等 新民权主义:真正反对帝国主义和封建军阀的个人与团体得享有一切自由和权利 新民生主义:平均地权,节制资本,“耕者有其田” 明确提出反帝目标;反满到民族平等 反帝和反封建相结合,主张普遍平等的民权 谋求改善工人和农民的生活 联俄 联共 扶助农工 随堂演练 1.国民党和共产党实现第一次合作的标志是( ) A.中共“一大”的召开 B.国民党“一大”的召开 C.黄埔军校的建立 D.北伐战争 2.作为第一次国共合作的产物,为北伐战争培养了大批军事骨干的学校是(  ) A.京师大学堂    B.抗日军政大学   C.云南讲武堂   D.黄埔军校 B D 3.陈独秀在1923年1月发表的《中国国民革命与社会各阶级》中写道:“无产阶级客观的力量是随着资产阶级之发达而发达的,殖民地半殖民地的资产阶级既然不能成为一个独立的革命势力,无产阶级便更不用说了。”这种认识( ) A.阐明了中国革命的正确方向 B.科学分析了中国无产阶级的特点 C.认为党的工作重心应是开展工农运动 D.推动了第一次国共合作的实现 D 4.国民革命在“打倒列强,除军阀”的共同目标下,工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。北伐战争迅猛推进,时论认为“枪与笔联合起来,所以到处如入无人之境”。材料强调了国民革命时期( ) A.革命斗争的坚决性 B.国共合作的紧密性 C.民众参与的广泛性 D.革命任务的彻底性 C 5.“四一二”反革命政变以后,蒋介石在南京建立了“国民政府”该政权的性质是 ( ) A.坚决反对帝国主义侵略的政权 B.无产阶级政权 C.代表大地主大资产阶级利益的政权 D.代表广大人民利益的政权 C Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$单元:第五单元 从国共合作到国共对立 课题:第16课 国共合作与北伐战争 课型: 课时:1课时 主备人: 授课教师: 授课时间: 课标内 容要求 了解第一次国共合作和北伐战争 课 标 解 读 第一次国共合作是近代中国民主革命的重大事件,以及随后进行的北伐战争,高喊“打倒列强、除军阀”的口号,为近代中国革命画上了浓墨重彩的一笔,但是结局却令人惋惜。 教材内 容分析 本课是八年级上册第四单元新民主主义革命开始的重要内容,主要讲述了国共两党第一次合作的实现、黄埔军校的建立以及国民革命运动的失败等内容。国共合作与北伐战争基本推翻了北洋军阀的统治,沉重打击了帝国主义在中国的的势力,但由于国民党右派叛变革命,最终轰轰烈烈的国民大革命失败。 教 学 目 标 知道国民党一大、黄埔军校的建立、北伐战争等重要的事件、人物、,初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念) 运用史料分析北伐战争胜利进军和国民革命运动失败的原因,认识北伐在中国近代社会发展进程中的地位和作用。(唯物史观、史料实证) 通过学习本课,感觉大革命时期英雄人物的壮烈之举,自觉肩负时代使命(家国情怀) 教学 重难点 1.北伐胜利进军 2.国民大革命失败的原因 教 方 学 法 讲授法、小组合作法 教 学 过 程 二次备课 导入 歌曲欣赏:《北伐军军歌》 教师讲授:熟悉的《两只老虎》的旋律,却伴随着中国近代一次伟大的战争,北伐战争。这场战争发生在什么时候?又是在怎样的历史背景下发生的? 新授课 国共合作的实现 教师讲授:我们结合一段视频,先来看国共合作实现的背景 学生回答:中国国民党努力:袁世凯窃取革命果实、二次革命、护国战争、护法运动;中国共产党:香港港员大罢工、安源路况工人大罢工、京汉铁路大罢工 教师提问:那面对这样的困境,国共两党应该如何做呢? 学生回答:必须合作,也就是要建立革命统一战线 教师讲授:结合课本梳理,国共合作的建立过程? 学生回答:中共三大,提出与国民党合作; 学生回答:国民党一大的召开,标志着第一次国共合作正式形成。 教师补充:随着第一次国共合作的建立,也标志着国民大革命的开始。 教师讲授:国共两党能够合作,离不开共同的奋斗目标,反帝反封建,也就是新三民主义。 对比新旧三民主义的区别: 过渡:在广州以及现在的台湾地区,有一所名字相同的军队学校,称为黄埔军校,这便是第一次国共合作的见证者。 教师提问:结合课本内容,完成黄埔军校的相关信息 学生回答: 时间:1924年、孙中山、广州、黄埔军校 教师讲授:黄埔军校大门两侧醒目的对联也昭示了其办学宗旨:培养不畏牺牲、报国报民的国民革命军,我们新中国十大元帅,有四位就是黄埔军校的学员。 过渡:在国共合作如火如荼之际,一个噩耗传来,1925年3月12日,一生致力于中国革命的孙中山先生因病去世,在弥留之际,他告诫众人“革命尚未成功,同志仍需努力”。(每年植树节缅怀孙中山先生) 教师讲授:为了遵循孙中山的遗志,1925年7月,广州国民政府宣告成立,决定进行北伐,史称国民大革命。 北伐胜利进军 教师提问:北伐的概况如何呢?同桌间相互交流 教师提问:为什么北伐军能够节节胜利呢? 学生回答:①革命统一战线的建立(国共合作);②工农运动的蓬勃发展;③北伐军对作战勇敢;④人民群众的支持。 过渡:就在北伐胜利进军的同时,一场巨大的政治阴谋也在悄然来临,我们结合一段视频来看。 国民党叛变革命与南京国民政府成立 教师讲授:1927年4月12日,蒋介石发动四一二反革命政变,大肆屠杀共产党人和革命群众,随之蒋介石在南京成立南京国民政府, 学生回答: 教师讲授:1927年7月15日,汪精卫召开“分共会议”,随着汪精卫武汉国民政府与蒋介石南京国民政府合并,史称“宁汉合流”。国民党右派叛变革命,标志着国民大革命失败。 教师讲授:在南京国民政府统治之下, 继续进行北伐,史称二次北伐,结果如何呢? 学生回答:1928年,张学良改易旗帜,服从南京国民政府的统治,名义上统一了全国。 教师提问:为什么说南京国民政府名义上统一了全国? 学生回答:旧军阀被消灭,新军阀诞生,全国仍旧是军阀林立、各自为政、混战不休 教师提问:对比国共合作时期的北伐与蒋介石国民政府的二次北伐有何不同? 学生回答:二次北伐…… 课 堂 小 结 1924年,国民党一大的召开,标志着国共合作的成立,在革命统一战线之下,轰轰烈烈的国民革命开始,黄埔军校、北伐战争是国民革命的高潮,但由于蒋介石等叛变革命,国民革命宣告失败。 板 书 设 计 作 业 布 置 课后练习题 教 学 反 思 $$nullnullnull
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