海南省海口市某校2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试题

2024-2025 学年第一学期八上《道德与法治》期中考试卷 （考试时间：60 分钟 卷面满分：100 分 考试方式：开卷考试） 一、单项选择题（在每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意。每小题 3 分，共 48 分） 1.如果说社会是大海，我们就是其中的一朵朵浪花；如果说社会是大树，我们就是上面的一片片树叶； 如果说社会是花园，我们就是当中的一朵朵小花。这主要说明了 A.我们很渺小 B.没有社会就没有个人 C.我们年龄小，离不开社会 D.个人是社会的有机组成部分 2.社会关系不同，我们身份也不一样。以下情境中向身份不同的陌生人介绍自己，合适的是 A.未曾谋面的亲戚：叔叔您好，我是 XX 班的学生小文 B.爸爸的同事：阿姨您好，我是您同事 XX 的女儿小文 C.同学的父母：叔叔您好，我是 XX 学校学生会的主席小文 D.学校的校工：阿姨您好，我是 XX 小区XX 栋的住户小文 3.下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是 . . . A.“儿行千里母担忧，夜半灯前念远游。 ”——血缘关系 B.“ 同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼。 ”——地缘关系 C.“ 两心宜一体，同舍又邻居。 ”——业缘关系 D.“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。 ”——业缘关系 4.青少年应该增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。阳阳的下列行为中，属于亲社会行为的是 ①积极参加青年志愿者服务活动 ②国庆外出旅游时随手乱扔垃圾 ③通过小区微信群为社区工作建言献策 ④回家后主动帮妈妈分担家务 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 5.如同植物生长需要阳光、空气和水，人的生存和发展也离不开社会，这是因为每个人都从社会中获得 物质支持和精神滋养。下列属于精神滋养的有 ①获得各种美食 ②拥有漂亮的衣服 ③学习科学知识 ④懂得做人的道理 A.①④ B.①② C.②④ D.③④ 6.网络经济，是一种建立在计算机网络基础之上，以现代信息技术为核心的新的经济形态。网络经济的 发展能够降低成本，促进竞争，顺应可持续发展的要求。由此可见，网络对经济发展具有重要意义。对此， 下列认识不正确的是 . . . A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径 C.网络为经济发展创造了新业态，提升了经济发展水平 D.网络给传统行业的发展带来了巨大的冲击，我们应摒弃网络 7.2024 年的央视 315 晚会曝光了梅菜扣肉里的“槽头肉 ”，材料低质，损害健康，企业生产环境不规范， 极大降低行业信任度。对此，下列认识不正确的是 . . . A．企业要遵守法律，合法经营 B．企业要遵守道德，诚信经营 C．企业要行己有耻，遵守规则 D．企业要以我为主，追求利益 8.某著名戒除青少年网瘾专家说， 电脑不是洪水猛兽，电脑是一种工具，是给我们用的，而不是玩的。 会用的人是聪明人，只会玩的人则是愚蠢的。这说明 ①我们应注意浏览与学习和工作有关的信息，不在无关信息面前停留 ②我们要沉溺于网络，不用“信息节食 ” ③我们要积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我 ④我们要学会辨析网络信息， 自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 9.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会生活井然有序的具体表现有 ①学校食堂里学生们依次排队就餐 ②图书馆里同学们安静地看书 ③十字路口的交通忙而不乱 ④明明的房间干净整洁、舒适明亮 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 学科网（北京）股份有限公司 10.用图示表示所学概念的关系是我们的学习方法之一。下列图示描述的概念关系正确的是 A. B. C. D. 11.“尺有所短，寸有所长 ”“三人行，必有我师焉 ”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ”。这些古语传 递的智慧有 ①善于发现他人的潜质和特长 ②学会彼此欣赏，共同进步 ③不把自己的意志强加于人 ④善于学习他人身上的一切行为 A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①② 12.古人云：“站如松,坐如钟,行如风。 ”这句话的意思是,站着要像松树那样挺拔,坐着要像座钟那样端 正,行走要像风那样轻快而有力。这要求我们在社会交往中要做到 A.容貌整洁 B.举止端庄 C.着装得体 D.态度谦和 13.在道德与法治课堂上，同学们围绕“诚信与隐私 ”这一话题展开了激烈讨论。小秦认为：“诚信与隐 私不能共存，要讲诚信就没有隐私，要保护隐私就做不到诚信。 ”对于诚信与隐私的关系，下列说法正确 的是 ①诚信是一个人安身立命之本，我们应当恪守诚信的品德 ②当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，应运用诚信智慧 ③要权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私 ④隐私权是公民的权利，保护隐私，人人有责 A.②③ B.①③ C.③④ D.①② 14.社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的 约定。下列属于社会规则的有 ①某工厂里的规章制度 ②学校里的校规校纪 ③国家颁布的法律制度 ④公园里的游客须知 A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①②④ 15.对下列漫画中的情境认识正确的是 A B C D A.图 A 中“金牌助考 ”的行为是充分利用所学知识帮助他人，服务社会，体现了知识的价值 B.图 B 中小贩缺斤短两的做法是缺乏诚信意识的做法，应被处罚金 C.图 C 中男子的说法是正确的，他不是通过非法途径得来的手机，不需要归还 D.图 D 中人物可以向人民法院起诉诽谤者侵犯其名誉权，追究其民事责任 16.任何违法行为都要承担相应的法律责任。下面行为应承担的法律责任对应正确的是 A.观看比赛时向场内投掷矿泉水瓶——受到行政制裁 B.非法售卖国家重点保护的珍贵野生动物——承担民事责任 C.散布谣言、谎报险情、故意扰乱公共秩序——受到刑罚处罚 D.公共场所投放危险物质，扰乱公共安全——受到行政处罚 二、简答题（共 9 分） 17.以下是小刚同学的生活经历，请你运用所学知识，对以下情境进行探究。 情景一：小刚玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息 ”。 （1）小刚应该：（1 分） 。 （2）理由：（2 分） 。 2 学科网（北京）股份有限公司 情景二：家里来了客人，客人主动和他打招呼，小刚却不理不睬。 （3）小刚应该：（1 分） 。 （4）理由：（2 分） 。 情景三：小刚上学快迟到了，经过路口时，红灯亮起。这时候…… （5）小刚应该：（1 分） 。 （6）理由：（2 分） 。 三、辨析题（共 12 分） 18.从智能家居到 自动驾驶汽车，从虚拟助手到智能医疗系统，人工智能（AI） 已经逐渐渗透到人 们生活的方方面面 。然而， 随着大数据和云计算的普及，一些不法分子可能会利用 AI 技术进行网络 攻击和数据窃取，对个人隐私和企业安全造成威胁 。对于人工智能（AI） ，小丁同学表达了自 己的看 法： “人工智能（AI） 发展迅速，但鱼目混珠，难以分辨，容易上当受骗，还是远离的好 ”。 请你对这一观点加以辨析。 四、材料分析题（共 15 分） 19.法治意识是学生发展核心素养的重要内容之一。请结合材料并运用所学知识回答相关问题。 材料一：见右图：某管教所部分在押少年犯过往行为的调查数据 （1）通过材料一图表中的数据，我们能得出哪些结论？ （3 分） 材料二：15 岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生， 自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友 ”， 他逐渐无心学习，经常旷课，被老师批评。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己， 把匕首带进校园吓唬同学，受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常混迹在商场、超市偷窃他 人财物， 因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友 ”竟拦路 抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。 （2）结合材料二，运用所学知识，简单判断陈某行为的性质。（8 分） 3 学科网（北京）股份有限公司 （3）陈某走向违法犯罪的过程给青少年哪些警示?（4 分） 五、实践探究题（共 16 分） 20.社会生活中的规矩，是人们说话做事所依据的标准，也是社会成员都应遵循的行为规则。社会生活离 不开规则。在生活中，调节我们行为的规则主要有道德、法律、纪律规章等。为了让同学们进一步认识到 这一点，某校八（3）班的道德与法治老师给同学们上了一节主题活动课。假如你是本班的学生，请你完成 下列任务。 （1）任务一：请你为本节活动课拟定一个主题。（2 分） （2）任务二： 以“我的一天 ”为例，描述自己生活中遇到的或感受到的三种规则。（6 分） （3）任务三：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们的行为底线。八（3）班同学们在学习结束后绘制 了下列表格，请将①②③④处补齐。（8 分） 违法行为 按社会危害程度分类 ① 犯罪行为 按违反法律的类别分类 民事违法行为 ② 刑事违法行为 社会危害程度 相对轻微 相对轻微 严重 违反的法律 民事法律法规 （如民法典） 行政法律法规 （如治安管理处罚法） 刑事法律法规 （如刑法） 承担的法律责任 民事责任 ③ ④ 4 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第一学期八上《道德与法治》期中考试卷参考答案 一、单项选择题（在每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意。每小题3分，共48分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 D B C D D D D C A D D B A A D A 二、简答题（9分） 17.情景一：（1）小刚应该：（1分）下线休息，不再停留在网上玩游戏。 （2）理由：（2分）理性参与网络生活，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 情景二：（3）小刚应该：（1分） 主动和客人打招呼、注意待客礼仪。 （4）理由：（2分）尊重他人、以礼待人。 情景三：（5）小刚应该：（1分）等绿灯亮起再过马路。 （6）理由：（2分）要自觉遵守交通规则；不违法是人们行为的底线；尊法守法是我们共同的追求和自觉行动等；遵守社会规则需要我们发自内心的敬畏规则。 三、辨析题（12分） 18.答：小丁的观点不正确。（2分，判断） （1）“人工智能（AI）发展迅速”正确，从智能家居到自动驾驶汽车，从虚拟助手到智能医疗系统，人工智能（AI）已经逐渐渗透到人们生活的方方面面。为我们生产生活、沟通交往、学习工作等提供了便捷的条件。（3分，理论+材料分析网络的积极作用） （2）“鱼目混珠，难以分辨，容易上当受骗”正确，人工智能（AI）是把双刃剑，既可以服务于人们的生活，又可能被不法分子利用进行网络攻击和数据窃取，对个人隐私和企业安全造成威胁。（3分，理论+材料分析网络的消极作用） （3）“还是远离的好”错误，远离并不是解决问题的好办法。我们在运用人工智能时，一要加强自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料。二要善于利用人工智能解决工作学习生活中的问题。（2分，写出一种对待人工智能的做法） 因此，虽然人工智能发展迅速，但其具有两面性。我们要合理利用AI技术做一些对社会有意义的事。（2分，总结提升） 四、材料分析题（15分） 19（1）答：在押少年犯过往都存在打架、旷课、赌博、经常去网吧等不良行为，（1分现象）说明不良行为如果不加以改正，可能会发展成违法犯罪。（2分本质）（或我们要避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然） 19（2）答：①“交损友、经常旷课被老师批评”是不良行为；②“带匕首进校园吓唬同学，受到学校纪律处分”是严重不良行为；③“经常在商场超市偷窃财物被公安机关拘留”是行政违法行为（或一般违法行为）；④“拦路抢劫被判刑”是犯罪行为（或严重违法行为）。（找出材料关键词，写出四种行为的性质得8分） 19（3）启示：①一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要防微杜渐，勿以恶小而为之。②我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。③我们要杜绝不良行为，划清是非的界限。④我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。⑤我们要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。（写出两个警示即可得4分） 五、实践探究题（16分） 20（1）示例：“遵守规则，健康成长”“遵守生活规则，提高自身素养”等。（围绕“规则”写主题即可） 20（2）示例：①在学校里见到老师要问好----道德规则；②上学路上走人行横道，不闯红灯----遵守交通法规；③考试不作弊、课堂上不大声喧哗----纪律规则；等（提示：围绕学生的生活，从纪律、道德、法律三方面举例即可） 20（3）答：①一般违法行为（2分） ②行政违法行为（2分） ③行政制裁（2分） ④刑罚处罚（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$