内容正文:
夺冠故事—十年磨砺“瑜”显不凡 摘取金牌今朝圆梦
在谢瑜的射击生涯中,他遇到了许多对他影响深远的人,牛教练无疑是他体育征途上的温暖灯塔,为他制定详细的训练计划,在他迷茫和失落时给予了极大的支持和鼓励...还有许多对他影响深远的教练和队友,或严格或温柔,但都以自己的方式激励着谢瑜不断前进。
从“调皮”到“老实”,射击队的经历磨炼了谢瑜的性格和心态,他也完成了从懵懂少年到奥运冠军的华丽蝶变。
思考:从“调皮”到“老实”,从懵懂少年到奥运冠军,
结合谢瑜的经历,说说你在集体中发生了哪些变化?
这说明集体生活对我们有怎样的作用?
第一单元 开启初中生活 | 第七课 在集体中成长
集体生活成就我
道德修养:培养学生热爱集体的情感,增强个人在集体生活中的价值感、责任感,认同集体主义原则。
健全人格:学会在集体生活中涵养品格,发展个性,不断完善自我。
责任意识:树立集体意识,积极融入集体生活,在集体生活中取长补短,相互成就,共同发展,增强团队合作精神。
核心素养目标
知识清单
1.集体的含义?
2.集体生活的作用(集体对个人成长的意义)?
3.影响集体联结度的因素?
4.为什么说集体生活能带给我们温暖?
5.为什么说集体生活有助于我们学会与人交往?
6.为什么说集体生活有助于培养我们的责任感?
7.为什么说集体生活有助于我们发展个性?
8.为什么说集体是我们共同成长的园地?
一、何为集体
5
社团
家庭
运用你的经验
请你判断下面哪些是集体?为什么?
班级
国家
购物人群
公交车上的人群
路上的行人
一些简单地聚合在一起、没有组织的群体,不是集体。
集体不是成员的简单相加,是人们联合起来的有组织、有共同目标、分工明确的整体。
军队
判断:这些是集体吗?为什么?
黑社会性质组织
传销组织
犯罪团伙
为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。
不违法(正义性)
遵守社会规则
底线意识:
你认为什么是集体?
①集体是人们联合起来的有组织的整体。P 53
②集体并不是成员的相加,而是有共同的目标、分工明确的整体。 (P5 5)
1
集体的含义?
集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的整体。
简单地聚集在一起的群体,不是集体。(公交车上的人群)
为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。(黑社会团体)
底线:不违法(正义性)遵守社会规则。
误区警示
一线课堂
指点之间,一线即达
二、集体何价
9
(1)师徒四人是一个集体吗?
唐僧师徒四人个性各异,但有一个共同的目标,就是到西天取经,而且为了这个目标不惜付出所有。尤其是大师兄孙悟空降妖除魔出力最多。在战胜取经路上的磨难后,孙悟空由一个桀骜不驯的石猴最终变成了斗战胜佛。
(2)孙悟空的转变说明集体生活对个人有什么影响?
(1)集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
过集体生活的意义
01:神舟飞船有13个分系统、涉及300多家协作单位,船上装有300多根电缆、600多台设备、8万多个接点、10万多个元器件、50多万条软件程序,每一个焊点、每一根导线、每一行语言都不能错。因此,被大家誉为“万人会战造神舟”。
02:航天员在太空顺利度过的每一天,都需要有地面24小时的陪伴和守护,做好在轨数据监测,为航天员在轨提供地面保障支持,确保航天员在轨正常运行。神舟十七号搜救回收任务采取“空中搜救航天员,地面处置返回舱”的搜救模式。
03:东风着陆场所有搜救力量和装备设备均处于良好状态,具备执行搜救任务的条件。2024年4月30日,神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。
从这几个航天团队故事中,你感受到集体的哪些魅力?
感受到航天成员间的相互体贴、团结互助,传递着关爱和温暖,让人获得安全感和归属感。
探究与分享
(2)集体生活能带给我们温暖。
11
集体对成员
的重要性
成员间相互关联的程度
成员间相互
交流的频率
相互
关联
重要性
相互
交流
成员对共同
目标的共识程度
共识
程度
成员间的
默契程度
默契
程度
时间
长短
集体存在的时间
相关链接
12
2024年8月4日,樊振东获得巴黎奥运会乒乓球男子单打金牌,成为国乒超级全满贯球员。在国乒的辉煌征程中,樊振东以其卓越的球技与坚韧的意志,生动诠释了责任担当的深刻内涵。面对每一次国际大赛的召唤,他总是勇于挑起大梁,以不败的信念捍卫国球荣耀。赛场上,汗水与坚持铸就的不仅是金牌,更是对“国家荣誉高于一切”这一责任感的最好注解。樊振东,用行动证明,真正的强者,敢于在关键时刻挺身而出,不负时代赋子的使命。
从樊振东身上,我们能够学习到什么?
夺冠故事!——“莎头”奥运夺冠记
如果你是乒乓球队员,队友在比赛中有失误,你会对队友说什么?
正如孙颖莎和王楚钦一样互相鼓励,配合默契,这说明在集体中我们可以学会什么?
③集体生活有助于我们学会与人交往。
集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点,我们在集体生活中,学会接纳和尊重,学会理解和包容,彼此友好相处。
巴黎奥运会上,乒乓球运动员孙颖莎身兼混双、女单和女团三项重任,从7月27日一直打到8月10日,从开幕式战斗到闭幕式,经历14场比赛61局较量之后,夺得混双、女团2枚金牌和女单银牌。
孙颖莎为什么这么拼?
“为国而战,责任在肩!”
明明
小轩
小红
思维敏捷,
生性好动!
为人直率,有时鲁莽!
纪律性强,过于腼腆!
这三位同学对自己的总结,我们可以称为什么?
个性
一线课堂
指点之间,一线即达
01
有的同学说我“小心眼”,踢足球不带我,我很伤心。后来我调整了自己,现在我已经是班级足球队的队员了。
我是个完美主义者,处处想争第一。如果考试成绩不理想,我就会情绪低落,甚至大病一场。
01
02
好胜心强,过于追求完美,遇到挫折会情绪低落,不利于自己的健康成长。
能够在与他人交往中调整自己,积极融入集体中,有利于自己的健康成长,并得到大家的认可。
以下同学的个性特点对他们的成长有什么影响?
一线课堂
指点之间,一线即达
01
我是个乐观主义者,每天我的笑声总能感染身边的同学。
我喜欢读书,擅长写作和演讲。班级成立
了文学社,我担任社长,与同学们共同进步。
03
04
善于发挥自己的特长,能在集体中找到自己恰当的位置,有利于自己的健康成长。
性格开朗,乐观向上,也有利于自己的健康成长。
一线课堂
指点之间,一线即达
集体的作用
(5)集体生活有助于我们发展个性。
人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”。在集体中学习他人的优点,有助于我们不断完善自己,发挥自己的优势和特长。
展示、发展、完善自我
(4)集体是我们共同成长的园地。
在集体生活中,我们展示自己、发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。让我们在集体生活中相互促进、相互成就、共同发展。
过集体生活的意义
2.集体生活的作用(集体对个人成长的意义)?
总结
①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②集体生活能带给我们温暖。
③集体生活有助于我们学会与人交往。
④集体生活有助于培养我们的责任感。
⑤集体生活有助于我们发展个性。
⑥集体是我们共同成长的园地。
课堂小结
集体生活成就我
集体的含义:集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的整体
集体的作用
①影响甚至改变一个人
②带给我们温暖
③有助于我们学会与人交往
④有助于培养我们的责任感
⑤有助于我们发展个性
⑥是我们共同成长的园地
1、“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”
下列观点最能体现这句话意思的是( )
A. 人的成长是一个社会化的过程
B. 每个人都离不开集体,有过集体生活的情感需要
C. 我们的社会生活绚丽多彩
D. 我们对社会生活产生了丰富的感受
个人离不开集体
B
不符合题意
不符合题意
不符合题意
2、在班级交流会上,小丽说:我从村小学来到新学校,寄宿生活提高了我的生活自理能力;小军说:我们班小组合作学习,开阔了我的视野,活跃了我的思维;小俊说:班长推荐我做班级黑板报主编,我的设计和组织能力提高了。下列观点你认同的是( )
①集体生活有助于培养我们的责任感
②集体是许多人相加的群体
③我们应尽快适应中学新生活
④集体生活有助于我们发展个性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
不符合题意
集体是人们联合起来的有组织的整体
3、小月原来是家中的小公主:一家人都以她为中心,什么事都是她说了算。进入中学后,小月在集体生活中经常碰壁,受到冷遇。深刻反思后,她改变了很多。现在的小月大方、活泼、热心,大家都乐于与她交流。小月的经历说明了( )
①集体生活有助于我们学会与人交往
②只要生活在集体中就能改掉缺点
③在集体中我们可以尽情展示自己的个性,发展自己的个性
④集体生活有利于我们不断认识和完善自我
A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
D
说法太绝对
说法太绝对
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