1.1 小数乘整数（同步练习）-2024-2025学年五年级上册数学人教版

1.1 小数乘整数 2024秋学期数学五年级上册课后作业一（人教版） 一、选择题 1．唐代一尺相当于现在的3.07分米，诗中危楼的高度是（    ）。 A．3070分米 B．30.7分米 C．307分米 D．307米 2．光明超市有以下两种包装规格的饼干。小丽买4罐小饼干比1罐大饼干多（    ）元。 A．40 B．11.1 C．8.9 D．7.9 3．花花共买了四件玩具，最便宜的1.3元，最贵的2.5元，她可能花了（    ）元。 A．1.3 B．2.5 C．4 D．8 4．每千克西瓜0.85元，买15千克要多少元？箭头所指的“85”表示（    ）。 A．买1千克西瓜85元 B．买5千克西瓜85元 C．买10千克西瓜8.5元 D．买1千克西瓜8.5元 5．两个数的积是5.15，如果一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积是（    ）。 A．5.15 B．51.5 C．515 D．0.515 二、填空题 6．1.8＋1.8＋3.6＋1.8＋3.6＋1.8＝1.8×( )。 7．98×0.46的积是( )位小数，0.365的100倍是( )。 8．一个正方形的边长为0.7米，这个正方形的周长是( )米。 9．陶城出租车的收费标准是3km以内（含3km）10元，超过3km的部分每千米2.5元（不足1km按1km计算），杨华乘车11.8km，一共要付( )元。 10．1.8时＝( )分        3.8公顷＝( )平方米 三、判断题 11．10.5×12可以表示12个10.5的和是多少。( ) 12．节能冰箱一天的耗电量是0.22千瓦时，15天的耗电量是3.3千瓦时。( ) 13．一个数乘小数，积一定比这个小数小。( ) 四、计算题 14．口算。 2.4×50＝        0.15×8＝        14×0.5＝        1.8×5＝ 1.5×3＝        0.52×5＝        0.56×0＝        6.5×6＝ 10.5×6＝        15×0.8＝        0.36×5＝        2.1×4＝ 15．列竖式计算。 34×2.5＝       1.5×17＝ 28×0.39＝     4.2×24＝ 五、解答题 16．香蕉每千克7.65元，橙子每千克12.4元，妈妈买了2千克香蕉，张阿姨买了5千克橙子，她们各需要多少元？ 17．小红要从A地到C地，先从A地乘速度为85千米/时的客车1.8小时到达B地，再步行0.6千米到达C地，A、C两地距离有多少千米？ 18．五个数排成一行，这五个数的平均数是12.48，前3个数的平均数是10.6，后3个数的平均数是16.4，中间一个数是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 答案 C C D C B 1．C 【分析】已知一尺的长度是3.07分米为每份数，百尺是100尺为份数，即可求出总数为总高度，据此即可解题。 【详解】3.07×100＝307（分米） 故答案为：C 【点睛】此题考查小数乘法的基本运用，解读出百尺是100尺为解题关键。 2．C 【分析】用12.2×4求出买4罐小饼干的钱数，再减去1罐大饼干的钱数即可。 【详解】12.2×4－39.9 ＝48.8－39.9 ＝8.9（元）； 故答案为：C。 【点睛】熟练掌握单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键，进而求出4罐小饼干的钱数。 3．D 【分析】先用最贵的每件钱数乘4，即可计算出花花最多需要付出的钱数，用最便宜的每件钱数乘4，即可计算出花花最少需要付出的钱数，再根据选项选择正确答案。 【详解】1.3×4＝5.2（元） 2.5×4＝10（元） 所以她可能花的钱是在5.2元~10元之间。 A．1.3小于5.2，不符合题意； B．2.5小于5.2，不符合题意； C．4小于5.2，不符合题意； D．8是在5.2元~10元之间，满足题意； 故答案为：D 【点睛】本题解题关键是根据总价、单价和数量之间的关系列式计算。 4．C 【分析】0.85表示85个0.01，15中十位上的1表示10，所以箭头所指的“85”表示0.85×10＝8.5。0.85元是西瓜的单价，10千克是西瓜的数量，用单价×数量可求出买10千克西瓜的总价是8.5元。 【详解】0.85×10＝8.5（元）所以箭头所指的“85”表示买10千克西瓜8.5元。 故答案为：C 5．B 【分析】根据积的变化规律：如果一个因数扩大到原来的几倍，另一个因数不变，那么积也扩大到原来的几倍，据此解答。 【详解】5.15×10＝51.5 因此两个数的积是5.15，如果一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积也扩大到原来的10，积是51.5。 故答案为：B 6．8 【分析】将3.6拆成1.8＋1.8，根据求几个相同加数和用乘法，确定1.8的个数，用1.8×个数即可。 【详解】1.8＋1.8＋3.6＋1.8＋3.6＋1.8＝1.8＋1.8＋1.8＋1.8＋1.8＋1.8＋1.8＋1.8＝1.8×8 7． 两 36.5 【分析】根据两个因数中一共有几位小数，乘得的积就有几位小数，即可得出答案； 小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍，向右移动两位，小数就扩大到原数的100倍，向右移动三位，小数就扩大到原数的1000倍； 一个小数扩大100倍，只要把小数点向右移动两位即可。 【详解】98×0.46，因数中有两位小数，积有两位小数； 0.365×100＝36.5 98×0.46的积是两位小数，0.365的100倍是36.5。 8．2.8 【分析】正方形的周长＝边长×4，据此代入数据计算。 【详解】0.7×4＝2.8（米），则这个正方形的周长是2.8米。 【点睛】根据正方形的周长公式即可解答。 9．32.5 【分析】根据题意，把总路程看成两个部分，第一部分是3km，第二部分是（11.8－3）km，算出第二部分是8.8km，根据题意不足1km按1km计算，所以第二部分看成9km。用9乘2.5，再加上第一部分的10元，即可得出答案。 【详解】11.8－3＝8.8（km） 按照9km计算。 9×2.5＋10 ＝9×2.5＋10 ＝22.5＋10 ＝32.5（元） 所以一共要付32.5元。 10． 108 38000 【分析】1时＝60分；1公顷＝10000平方米；高级单位换算成低级单位，乘进率，据此解答。 【详解】1.8时＝1.8×60＝108分 3.8公顷＝3.8×10000＝38000平方米 11．√ 【分析】乘法的意义：表示求几个相同的加数和的简便计算。据此判断。 【详解】10.5×12可以表示12个10.5的和是多少。 原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查乘法的意义，明确小数乘法的意义和整数乘法的意义相同。 12．√ 【分析】根据乘法的意义，用节能冰箱一天的耗电量乘15即可求出15天的耗电量，据此判断。 【详解】0.22×15＝3.3（千瓦时），则15天的耗电量是3.3千瓦时。原题说法正确。 故答案为：√ 13．× 【分析】根据一个不为的数乘以小于的小数时，积一定比这个数要小，例如，；一个不为的数乘以大于的小数时，积一定比这个数要大，例如，。 【详解】当一个不为的数乘以小于的小数时，，，一个不为的数乘以小于的小数时，积一定比这个数要小， 当一个不为的数乘以大于的小数时，，，一个不为的数乘以大于的小数时，积一定比这个数要大， 所以一个数乘小数，积不一定比这个小数小，原说法错误。 故答案为：× 14．120；1.2；7；9 4.5；2.6；0；39 63；12；1.8；8.4 【解析】略 15．85；25.5； 10.92；100.8 【分析】小数乘法法则： （1）按整数乘法的法则先求出积； （2）看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 【详解】34×2.5＝85      1.5×17＝25.5        28×0.39＝10.92    4.2×24＝100.8        【点睛】本题考查了小数乘法，关键是掌握小数乘法的计算法则，在按整数乘法计算时不要算错。 16．妈妈15.3元；张阿姨62元 【分析】根据总价＝单价×数量，代入数据计算，即可求出妈妈和张阿姨各需要多少元，据此解答。 【详解】7.65×2＝15.3（元） 12.4×5＝62（元） 答：妈妈需要15.3元，张阿姨需要62元。 17．153.6千米 【分析】根据速度×时间＝路程，用客车的速度×行驶的时间，即85×1.8，求出A地到B地的路程，再加上步行的路程0.6千米，即可求出A、C两地的距离。 【详解】85×1.8＋0.6 ＝153＋0.6 ＝153.6（千米） 答：A、C两地距离153.6千米。 18．18.6 【分析】用平均数乘个数，先分别求出五个数的总数、前三个数的总数和后三个数的总数，因为中间的数被重复计算了一次，所以用前三个数的总数与后三个数的总数之和减去五个数的总数，就能得到中间的数。据此解答。 【详解】12.48×5＝62.4 10.6×3＝31.8 16.4×3＝49.2 31.8＋49.2－62.4＝18.6 答：中间一个数是18.6。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$