内容正文:
向量在物理中的应用举例
年 级:高 一 学 科:数学(人教A版)
1
情境导入
向量概念源于物理中的矢量,物理中的力、位移、速度等都是向量,功是向量的数量积,从而使得向量与物理学建立了有机的内在联系,物理中具有矢量意义的问题也可以转化为向量问题来解决。因此,在实际问题中,如何运用向量方法分析和解决物理问题,又是一个值得探讨的课题.
2
两个人共提一桶水,或在单杠上做引体向上运动,根据生活经验,两只手臂的夹角大小与所耗力气的大小有什么关系?
探究一:向量在力学中的应用
3
探究新知
在两人一起抬水时,两臂的夹角越小越省力,如何从数学的角度解释这种现象呢?
4
探究新知
分析:假设两臂施力大小相等,夹角为θ
结论:θ由0变为π时,F1增大,θ由π变为0时,F1减小,所以两臂夹角越小越省力。
5
思考与探究
(1) θ为何值时, 最小,最小值是多少?
(2) 能等于 吗?为什么?
(2)θ=120o时,F1大小与G大小相等。
分析:(1)θ=0时, 最小,最小为 。
6
反思小结
用向量解力学问题的步骤
画出受力分析图
转化为向量问题
求解相关参数(模、夹角)
解释物理现象
7
提升总结
向量解决物理问题的一般步骤
1.问题转化:把物理问题转化为向量问题,即实际问题转化为数学模型。
2.求解参数:求向量的模、夹角、数量积等。
3.问题回馈:解释相关的物理现象。
8
探究二:向量在运动学中的应用
一条河的两岸平行,河宽d=30m,一艘船从A处出发到河对岸,已知船在静水中的速度 = 5m/s,水流速度 = 3m/s。
(1)小船渡河的最短时间是多少?
(2)当航程最短时,小船渡河需要多长时间?
A
9
探究新知
A
B
解:小船渡河最短时间是小船速度垂直于河岸时,如上图,则:
10
探究新知
A
C
解:小船渡河最短航程是合速度垂直于河岸时,如上图,此时易得合速度大小为4m/s,则:
11
探究三:向量在物理做功中的应用
已知力 与水平方向的夹角为 (斜向上),大小为50N,一个质量为8kg的木块受力 的作用在动摩擦系数 的水平平面上运动了20m,问力 和摩擦力 所做的功分别是多少?
12
探究新知
解:设木块位移为 ,由功和数量积的关系可知:
13
探究新知
解:设支持力为 ,由摩擦力定义可知:
摩擦力方向水平向左
14
课堂小结
1、向量解决物理问题的一般步骤:
问题转化
(物理问题数学化)
求解参数
(模.夹角.数量积等)
问题回馈
(解释物理现象)
2、数学思想方法:
数形结合思想、转化与化归思想
15
数学名言
数学是打开科学大门的钥匙。 ——培根
16
课后作业
P41页练习题:1、2、3
17
谢
谢
观
看
$$