第10课 辽夏金元的统治 课件--2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册

元朝以前的中国历史，包括汉唐在内，本质上属于“小中国”。到了元朝，加上此前辽金等北方政权的影响，中国在变成了“大中国”。 ——张帆《元朝开启了“大中国”时代》 第三单元 辽宋夏金元多民族政权的并立与元朝的统一 第10课 辽夏金元的统治 【课程标准】 通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用 二虏之势所以难制者,有城国,有行国……比之汉、唐最为强盛。 ——宋神宗 ①横跨农耕区和游牧区； ②少数民族政权逐步深入汉族居住区； 政权分布特点： ◎辽、北宋、西夏形势图 ◎金、南宋、西夏形势图 政权空间坐标 ③多个少数民族政权与汉族政权长期并存。 人口密度分界线，400mm等降水量分界线，少数民族与汉族居住分界线，农耕文明与游牧文明的分界线 辽、北宋、西夏形势图（1111年） 金、南宋、西夏形势图 （1142年） 元朝形势图 （1330年） 观察以上三幅地图，思考：这一时期历史发展的总趋势是什么？ 从多民族政权并立到元朝国家统一 一、多民族政权并立 【自主学习】阅读课本p58-59，梳理：辽、西夏、金的基本史实。 政权 辽 西夏 金 起止时间 民族 生活方式 建立者 都城 916 — 1125 契丹族 耶律阿保机 上京 南北面官制 四季/时捺钵制 1038 - 1227 党项族 元昊 兴庆府 1115 - 1234 女真族 完颜阿骨打 上京→中都 基本沿袭唐宋制度“猛安谋克”制 基本模仿北宋 蕃汉官制 主要制度 游牧、渔猎 农业、狩猎、畜牧 【学习任务1】结合材料，思考：辽朝南北面官制的特点及原因？ 一、多民族政权并立 特点：因俗而治、蕃汉分治、以契丹为主导 材料：契丹……官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人……北面治宫帐(宫廷)、部族（泛指契丹人)、属国(臣属于辽的其他少数民族)之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。 — 《辽史·百官志一》 原因：各民族间的差异（经济、文化水平、生活方式、风俗习惯等） 作用：缓和了民族矛盾，稳定了契丹的统治，促进了辽朝社会经济和 文化的发展，加快了民族交融，推动了契丹社会的封建化。 【学习任务2】：四时捺钵制度 ——流动的国家政治中心 皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。迁徙中的行营成为国家政治中心。 四时捺钵 主要地点 时间 活动内容 春捺钵 长春州 鱼儿泺 正月上旬 捕鹅、钩鱼 夏捺钵 永安山 炭山 四月上旬—七月中旬 避暑、议政、放鹰 秋捺钵 庆州伏虎林 七月中旬 入山 射鹿 冬捺钵 永州广平淀 十月以后 避寒、议政、 猎虎 在因俗而治基础上，保留了本民族特色 作用：保持尚武精神，笼络归属民族酋长。 西夏中央机构图 一、多民族政权并立 材料一：西夏官曰中书，曰枢密，曰三司，曰开封府，自中书令、宰相、枢使、大夫、太尉，皆命蕃汉人为之 ——《宋史·夏国传》 【学习任务2】结合材料了解西夏的制度 材料二：西夏诸帝十分重视儒学，广建学校，翻译儒家经书。……开设科举；用汉文铸造钱币；仿造汉字结构，创造西夏文字。 ——《历史与社会 八上》 西夏文化的核心是儒家文化 一套制度，两套称谓 一、多民族政权并立 【学习任务3】结合材料，思考：金朝“猛安谋克”制的特点及作用？ 材料1：猛安者千夫长也，谋克者百夫长也，以三百户为谋克，谋克十为猛安……壮者皆兵,平居则听以佃渔射猎习为劳事,有警则下令部内,及遣使诣诸猛安、谋克征兵 材料2：猛安，从四品，掌修理军务，劝课农桑，并负有“防捍不虞，御制盗赋”的任务；谋克，从五品，掌抚辑军户，训练武艺，唯不管常平仓，余同县令。二者皆可世袭 特点： 作用 ①平时耕作，战时选拔丁壮出征→兵农合一 ①既节省开支又能保证有较强的战斗力 ②推进女真族的封建化进程； ②形成军事、行政、生产三位一体的组织 猛安谋克 生产单位 军事编制 地方行政 12世纪后期金世宗在位，政治稳定，经济繁荣，史称“大定之治”。 北国小尧舜 金世宗 完颜雍 金世宗大批任用汉人、契丹人和渤海人……创女真进士科，以科举取士，鼓励女真人学习汉文化。以廉平戒谕百官，严惩贪污。注意发展生产，轻徭薄赋。 ——朱绍侯主编：《中国古代史教程》 世宗死后，受到北方游牧民族的袭扰，猛安谋克日益腐化，统治逐渐衰落。 【学习任务4】 推动女真封建化进程 政权 制度建设 辽 夏 金 南北面官制 仿汉制 仿汉制 【合作探究】请归纳辽夏金制度建设的共同点，并分析其对文明发展的意义？ 四时捺钵 一官二称 猛安谋克制度 碰撞交融——辽夏金的二元体制 共同点 意义 ①学习汉族文明，同时保留本民族特色 材料：从辽朝的历史发展来看，“因俗而治”制度无疑是成功的，既可以使处在不同发展阶段的各民族在原有的基础上继续前进，又避免了划一制度可能带来的碰撞和矛盾，有利于社会的稳定，有利于民族之间的交往。 — 王德忠《论辽朝“因俗而治”统治政策形成的历史条件》 ②因俗而治，蕃汉分治 ①促进少数民族社会向封建制过渡 ②缓和社会矛盾，维护社会稳定 ③利于民族交融，促进少数民族经济文化发展 ④因俗而治理念被后世沿用 12 东 海 海 南 河 黄 大 江 江 龙 黑 斡 难 河 鄂 嫩 河 大翰耳朵 1206年成吉思 汗建立蒙古国 中都 1271年忽必烈定国 号为元。次年，改中都 为大都，并定都大都。 1234年灭金 临安 1279年消灭南宋残 余力量，统一了全国。 中兴 银川 北京 杭州 温都尔汗西南 1276年灭南宋 蒙 古 金 夏 西 南 宋 辽 西 大 理 部 等 蕃 吐 1218年灭西辽 1227年灭西夏 1253年灭大理 南京 蔡州 襄阳 长 江 开封 厓山 蒙古军进攻金、西辽、 西夏、大理路线 元军进攻南宋路线 二、多民族统一国家 中国历史上少数民族建立的第一个统一的封建王朝 元朝巩固统一的制度创设 领域 创设制度 中央 疆域治理 地方管理 交通运输 边疆管理 吐蕃 西域 台湾 民族关系 差别对待 四等人制 修筑驿道，设立驿站，设急递铺 实行行省制度（行中书省、省） 宣政院管理 设北庭都元帅府、宣慰司等 设澎湖巡检司 蒙古人 色目人 汉人 南人 二、多民族统一国家 — 元朝 【自主学习】结合地图、阅读课本，知道元朝巩固统一的措施 中书一省制（中书省总览全国事务） 【学习任务5】：（1）行省制度---地方行政制度 既是地方最高行政机构，又是中央派出机构（双重性）。 中书省直辖：河北、山西、山东（含大都）（腹里） 行中书省直辖：全国设10个行省。行省直辖路、 府 、州 、县。 ③管辖范围： ②性质： 中书省 行中书省 （中央宰相机构） 派官员驻地方 ①形成： （地方常设最高行政机构） ④特点： ⑤影响： 辖区广阔；中央集权与地方分权相结合；采取“犬牙交错”的政区划分。 A 提高了行政效率，加强了中央集权，巩固了多民族国家统一； B 促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展； C 是我国省制的开端，是中国古代地方行政制度的重大变革，影响深远 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 中书省 （行政） 元：中书省一省制 御史台（监察） 枢密院（军事） 宣政院（民族） 相权反弹 元朝的中央政府由中书省、枢密院、御史台组成，中书省总理全国政务，枢密院掌管全国军事，御史台负责监察事宜。。 ——《国史十六讲》 特别注意： 唐中书省：中央决策机构之一，负责起草诏令。 元中书省：宰相机构，全国最高行政机构。 【学习任务6】：特点（权力大，而不精） 材料1：行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之。 ——《元史·百官志》 材料2：行省 “诸行省用及（超过）千定（锭），必咨都省” “决大狱，质疑事……皆中书报可而后行”。 ——摘编自宋濂《元史》 材料3：各行省的重大民政事务，必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。 材料1：行省起初是中书省临时派出，世祖末成宗初演变为地方最高官府。……即使上述演化完成以后，行省仍长期保留着朝廷派出机构的某些原有性质，并非纯粹的地方官府。 ——李治安《元史十八讲》 材料4：元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训。地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面。 元朝的行省制度 材料2：行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省（中书省）为表里……以省官（中书省官员）出领其事……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。”——《元史·百官志七》 山川形便 犬牙交错 ①既是地方最高行政机构，又是中央派出机构（双重性） ②辖区广阔，军政大权集中 ③行省受制于中央，权力大而不专，中央集权与地方分权相结合 ④打破“山川形便”，采取 “犬牙交错”政区划分原则。 【学习任务6】：特点 ◎元代急递铺令牌 （2）驿站制度 （1）驿道：修筑了四通八达的驿道。 （2）驿站：为公差人员提供交通和生活服务，并运输官府物资。 （3）急递铺：传递文书。 ①有利于加强中央集权； ②促进了交通运输的发展； ③推动了经济文化的交流； ④有利于国家政令的及时传递和官府物资的运输保障。 数量众多、分布广泛、保障充分 内容： 特点： 意义： (3)边疆政策 设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务 西域 由中央政府的宣政院管理西藏和佛教事务 吐蕃地区 宣政院印 设澎湖巡检司，履行行政管理职能 台湾 西藏地区和台湾开始归属中央政权的管理。 19 二、多民族统一国家 材料1:行省辖区广阔，权力集中,地方军、政、财权无所不统……中央只有加重行省权力,才能够及时并有效地镇压反抗行动,同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。 — 张帆《中国古代简史》 材料2:“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地。” —《元史·地理志》 材料3:行省制是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。行省也是蒙元帝国留给后世的重要遗产。 — 摘编自李治安《行省制度研究》 ①提高行政效率 ②巩固了多民族国家统一 ③促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展 ④它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端 【学习任务2】阅读材料，理解行省制度的作用 唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族 ——回族 促进了各族经济、文化的发展与融合。 三、民族关系 国朝土宇旷远，诸民相杂，俗既不同，论难遽定。 ——许衡《许文正公遗书》 女真 契丹 汉 党项 蒙古 色目 时空观念 2、元朝的民族政策——四等人制 等级 名称 民族 第一等 蒙古人 蒙古族 第二等 色目人 原西夏人、畏兀儿人和回回等 第三等 汉人 原金统治区的汉族、契丹和女真族等 第四等 南人 原南宋统治区的汉族、其他各族等 目的：保障蒙古贵族的统治利益 特点：浓厚民族差别对待、民族压迫色彩与急速民族融合并存。 评价：民族矛盾更加尖锐，但民族间的交往和交融也得到进一步发展 差别对待：在科举、任职、刑律…… 规律： 越汉化的民族，地位越低 ......我们不能只认为宋、明这样的王朝可以代表中国，而忽略边疆民族建立的辽、金、西夏区域政权。......没有边疆何以中国？中国的历史就是边疆民族不断融入发展的历史，特别是北方民族的南下和交融，才使中国不断发展壮大，由原来的华夏形成了现在的中华，造就了今天的多元一体，才葆有了不断攀升的原动力。 — 魏坚《不理解草原文明，就无法理解中国历史》 元朝以前的中国历史，本质上属于“小中国”。到了元朝，中国才变成了“大中国”。 ------张帆《元朝开启了大中国时代》 本课小结 1.耶律德光统治时期采取“蕃汉分治”的政治制度，在中央设南面官和北面官，其出发点是 A．适应不同的生产和生活方式 B．巩固契丹的奴隶制度 C．为了笼络汉族地主官僚 D．推行民族分化政策 学习目标巩固1 A 2.（2022.安徽十校联考）元朝统一后，在原金、宋的领土上划分行省时，大胆打破自然地理的界限，令各省北向门户洞开。这一做法的目的是 A．促进区域经济平衡 B．加强边疆地区管理 C．强化君主专制统治 D．防止出现地方割据 学习目标巩固2 D $$