第5章 一元一次方程 问题解决的基本步骤 课后练习 2024--2025学年浙教版(2024)七年级数学上册

2024-11-05
| 3页
| 246人阅读
| 25人下载

内容正文:

作业练习 课程基本信息 学科 数学 年级 七年级 学期 秋季 课题 问题解决的基本步骤 教科书 书 名:义务教务教科书七年级上册数学教材 学生信息 姓名 学校 班级 学号 作业练习 【基础训练】 1. 问题解决的四个基本步骤是: ,请你举一个生活中用这四个步骤解决问题的具体例子: 2.有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车;若每辆客车乘43人,则还有1人不能上车.有下列四个等式:①;②;③;④.其中正确的是(   ) A.①②   B.②④    C.②③      D.③④ 3.某中学组织七年级学生参观,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;如果租用同样数量的60座客车,则多出一辆,且其余客车恰好坐满.试问: (1)七年级学生人数是多少? (2)原计划租用45座客车多少辆? 【能力提升】 4.规定:月工资所得不超过1800元(人民币)的部分不必纳税,超过1800元的部分为各月应纳税所得额,超过部分的税款按下表分段累加计算: 全月应纳税所得额 税率 不超过800元的部分 5% 超过800元至2000元的部分 10% 超过2000元至5000元的部分 15% 超过5000元至20000元的部分 20% …… …… 若某人1月份应交纳此项税款121元,则他的当月工资是多少元? 5.在书本例题的条件下,若两种套餐的通话时间相同,但花费相差了30元,则这两种套餐的通话时间为多少分钟?请设计解题计划,并整理一份计划书。 参考答案: 1.理解问题、制定计划、执行计划、回顾;生活问题举例:去某地旅游,通过了解路线、食宿、气候等制定旅行计划,然后按照事先的设计前往旅游地,回来后对整个旅行过程进行回顾整理等。 2.D 3.(1)解:设七年级人数是x人,根据题意得,解得x=240.(2)原计划租用45座车:(240-15)÷45=5(辆).答:七年级学生人数是240人,原计划租用45座客车5辆. 4.解:设他的当月工资是x元,根据题意得800×5%+(x-1800-800)×10%=121,解得x=3410,答:他当月工资是3410元. 5.由以下表格,当费用相差30元时,由下表可得: 当t≤150或当[58+0.25(t-150)]-[58+0.25(t-150)]=30,解得t=950. ∴当t≤150或t=950时,花费相差30元. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第5章 一元一次方程  问题解决的基本步骤  课后练习 2024--2025学年浙教版(2024)七年级数学上册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。