1.1 坚持改革开放 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 第1课时 坚持改革开放 一线课堂 YIXIAN KETANG 指点之间，一线即达 一、核心素养目标 政治认同：培养学生拥护共产党领导，坚持和发展中国特色社会主义； 热爱祖国，树立科学精神，立足基本国情。 健全人格：学生能够正确分析改革开放带来的影响，能够正确看待现实生活中的经济现象。 道德修养：学生能感受改革开放历程，感受国家富强，社会进步带来的喜悦，树立民族自信心及自豪感。 责任意识：传承改革开放精神，做改革开放的拥护者、支持者、参与者。 一线课堂 指点之间，一线即达 一. 坚持改革开放 一线课堂 指点之间，一线即达 二、新课导入 中国是一个有着五千多年文明史的大国,创造了灿烂的中华文明。但是 八国联军侵华战争 甲午中日战争 鸦片战争 第二次鸦片战争 封建统治的腐败 （强国富民）成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 （中国梦：国家富强、民族复兴、人民幸福） 背景 一线课堂 指点之间，一线即达 新课导入 背景 地主阶级洋务派发起的洋务运动、君主立宪、农民起义、资产阶级共和制等种种救国方案都相继失败，历史呼唤真正合格的使命担当者。 一线课堂 指点之间，一线即达 1.忆往昔峥嵘岁月 结合视频，思考： 为实现强国富民目标，中国共产党团结带领中国人民完成了哪些丰功伟绩？ 《回望百年奋斗之路：这百年》 一线课堂 指点之间，一线即达 1919 五四运动 1949 中华人民共和国成立 中华民族站起来 1954 三大改造的完成 确立社会主义基本制度 奠定了根本政治前提和制度基础 为富起来奠定坚实基础 1978 十一届三中全会 进行改革开放 人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高 2012 中国特色社会主义进入新时代 新民主主义革命 社会主义革命 社会主义建设 伟大革命 党的十八大 1.中国共产党团结带领人民完成的丰功伟绩：百年奋斗历程 一线课堂 指点之间，一线即达 ①1921年7月，中国诞生了共产党，这是开天辟地的大事变。 ②1949年10月，中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中国人民共和国。 ③1956年底，三大改造完成。中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命。 ④1978年底，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。 ⑤2012年，十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。 1.中国共产党团结带领人民完成的丰功伟绩：百年奋斗历程 一线课堂 指点之间，一线即达 2.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线 中国共产党领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心（兴国之要），坚持四项基本原则（立国之本），坚持改革开放（强国之路），自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 主体： 核心内容： 目标： 途径： 领导核心： 相关链接 P4 中国共产党 全国各族人民 “一个中心、两个基本点” 自力更生，艰苦创业 富强(经)、民主(政)、文明(文)、和谐（社）、美丽（生） 一线课堂 指点之间，一线即达 补充3——四项基本原则：立国之本、政治基石 ①坚持社会主义道路；②坚持人民民主专政；③坚持共产党的领导；④坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。 补充2——以经济建设为中心：兴国之要、根本要求、中心工作 补充1——基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。 2.党的基本路线的补充 补充4——我国最基本国情：处于并将长期处于社会主义初级阶段。时间：1956（三大改造完成）——2050（建国百年目标实现）。 一线课堂 指点之间，一线即达 ①1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。 ②从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 1978年11月，安徽省凤阳县小岗村18位村民签下一份“契约”，成为中国改革的标志。小岗村被称为“中国改革第一村”。 3.我国的“改革开放史” 1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。 对内改革 对外开放 先从农村开始 城市的改革 （家庭联产承包责任制） （国有企业改革） ☆（基本国策） 改革开放 设立经济特区和开放沿海城市 一线课堂 指点之间，一线即达 3.我国的“改革开放史” 十一届三中全会 提出建立社会主义市场经济体制 中共十四大 提出改革开放的战略决策。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 1978年 中共十五大 1992年 1997年 确立基本经济制度（公有制为主体，多种所有制经济共同发展） 2019年 把按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制上升为基本经济制度。 逐步确立基本经济制度： 一线课堂 指点之间，一线即达 按劳分配为主体，多种分配方式并存 单一公有制 按劳分配 社会主义市场经济体制 计划经济体制 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 逐步完善的基本经济制度 3.我国的“改革开放史” 一线课堂 指点之间，一线即达 （1）国家：逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 改革开放是如何促进我国经济社会发展的？ 一线课堂 指点之间，一线即达 探究与分享（第4页） 我国社会主义基本经济制度是党和人民在长期实践探索中形成的。请查找资料，列举实例说明我国社会主义基本经济制度的显著优势。 实例 优势 所有制的优势：集中力量办大事 华为连续多年位居中国民营企业500强榜首 社会主义市场经济体制的优势：充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好地发挥政府作用 我国全面建成了小康社会 分配制度的优势：多劳多得，兼顾公平，提高人民劳动积极性，鼓励勤劳致富，实现共同富裕 春节期间，为了增加市场供给，国家投放中央储备冻猪肉 社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。 一线课堂 指点之间，一线即达 （1）国家：逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 （2）社会：①使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨;②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 改革开放是如何促进我国经济社会发展的？ 一线课堂 指点之间，一线即达 凭借科技 凭借劳动 凭借管理 说一说：他们是如何为家庭、为社会创造财富的？ 探究与分享（第5页） 一线课堂 指点之间，一线即达 阅读与感悟（第5页） ① 坚持改革开放，是我们的强国之路。 ② 只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 ③ 解放和发展社会生产力，是社会主义的本质要求。 ④ 改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 一线课堂 指点之间，一线即达 改革开放的意义：P3 （三个极大、三个显著） ①改革开放，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力。 ②人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 3.我国的“改革开放史” 一线课堂 指点之间，一线即达 二、中国腾飞谱新篇（经济） 一线课堂 指点之间，一线即达 改革开放四十年的“逆袭” 4.中国经济腾飞的表现/改革开放是如何促进发展的？ 一线课堂 指点之间，一线即达 表现 综合国力 国际 影响 人民 生活 4.中国经济腾飞的表现/改革开放是如何促进发展的？ 世界第二大经济体 制造业第一大国 货物贸易第一大国 商品消费第二大国 外汇储备稳居世界第一 科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展 （1）综合国力显著增强 一线课堂 指点之间，一线即达 4.中国经济腾飞的表现/改革开放是如何促进发展的？ 衣 食 住 行 （2）人民生活显著改善 一线课堂 指点之间，一线即达 城乡就业规模持续扩大 4.中国经济腾飞的表现/改革开放是如何促进发展的？ （2）人民生活显著改善 我国城乡就业规模持续扩大 人民收入较快增长 家庭财产稳步增加 打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系 人民收入较快增长 家庭财产稳步增加 打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战 建成了世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系 一线课堂 指点之间，一线即达 4.中国经济腾飞的表现/改革开放是如何促进发展的？ 中国对世界经济增长的贡献率稳居世界第一位，成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的重要力量。 （3）国际地位显著提高 ≠ “领导”“主导”“唯一”、“决定性”力量 一线课堂 指点之间，一线即达 ①综合国力方面：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 ②人民生活方面：我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 ③国际影响方面：（中国）成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 4.中国经济腾飞的表现/改革开放是如何促进发展的？ 一线课堂 指点之间，一线即达 中国腾飞给我们什么启示？ （1）坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征， 是中国特色社会主义制度的最大优势。 （4）中国共产党的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 （2）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 （3）党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。 一线课堂 指点之间，一线即达 三、课堂总结 一线课堂 指点之间，一线即达 Lavf57.83.100 $$