1.2.1地球自转的地理意义 导学案2024-2025学年高二上学期地理（2019）人教版选择性必修一

时间：2024.09.09 编号：02 第一章 地球的运动 第二节 地球运动的地理意义 课型：新授课 课时：第一课时 【课标要求】 理解地球自转的地理意义 【考纲要求】 地球运动的地理意义 【学习目标】 1. 识读光照图、认知晨昏线 2. 地方时差及运算 3. 时区划分及区时换算 4．两条日期界线的判断及其日期分割 5．物体水平运动方向偏转差异 情境导入 学生活动导入 自学、展学、点学 内容 阅读本节教材 要求 1.依据知识标题及段落内容能够独立绘制思维导图 2.能够对个人绘制的思维导图进行初步讲解 自学、互学、展学、点学 内容 思考探究本部分问题 要求 1.能在自习时间独立完成对问题的分析并写下结论 2.能在课上主动参与小组合作活动 3.能在课上主动参与组间评议活动 1观察教材图1-3-7，说出晨昏线的特征（形状、晨昏线所在平面和太阳光线的关系）请尝试在下面的甲图中画出太阳光线，在乙图中画出晨昏线并用阴影表示夜半球。 2根据地方时的特点，当20ºE 的地方时为23日9时，55ºE和25ºW的地方时是多少？ 3请仔细观察课本图1-3-8和下面的时区划分图，思考时区是怎样划分的？每个时区的中央经线有什么特点？找出70°E和65°W分别位于哪个时区？不看图该怎样判断？说出东二区与东八区、西三区的时区差？已知东八区的区时为9月23日19时，西五区的区时是多少？你能否用公式表示出区时的计算方法？ 4若此时东十二区的区时为10月1日8:00，西十二区的时间是多少？这两个时区的时间有什么关系？为了调整这种时间差，国际上规定将东西十二区的中央经线180°经线作为“国际日期变更线”，简称日界线。其实还有另外一条日期界线，是哪条经线？二者有何不同？分析下图，请描述出新一天的范围。 5运用水平运动物体的偏转规律，分析长江口岸的崇明岛若干年后将与哪一岸相连？ 课堂小结 当堂检测 1利用所学，判断下面各图中晨昏线的性质。 2(探究创新题)北京时间2008年5月12日14时28分，中国四川省汶川县(31°N,103.4°E)发生8级地震。中国政府迅速组织救援队赶赴灾区救援，国际社会也纷纷伸出援助之手。据此回答下列问题。 (1)地震发生时，伦敦(51.5°N,0°)、莫斯科(55.75°N,37.6°E)、华盛顿(38.9°N,77°W)、堪培拉(35.28°S,149°E)四城市的人们仍在夜里睡梦中的是________。此时，国际标准时为________。 (2)俄罗斯救援队从莫斯科乘飞机于北京时间5月16日下午3时15分到达成都，如果途中用了3小时，救援队出发时当地区时为________。 (3)地震发生时，赤道上处于白天的范围是________，与汶川处于同一天的范围是________。 3下图中实线箭头表示物体原始运动方向，虚线箭头表示物体运动发生偏转方向。则图中位于南半球的有 (　　) A．①③⑤ B．③④⑤ C．②③⑥ D．②④⑥ 布置作业 1.A层次完成问学案整理及《非常学案》课时分层当堂达标练 2.B层次完成问学案整理及《非常学案》课时分层冲A挑战练 学后反思 收获 不足 改进措施 有效问学：效率最大化、效果最佳化、效益最优化 4 1 问题中心 以学为本 先学后教 合作展评 学科网（北京）股份有限公司 $$