第6课　中国画的形式美　　课件　2024—2025学年人美版初中美术八年级上册

第6课 中国画的形式美 美术八年级上册 人美版 一、思考：跟你日常看到的动画片有什么不同？ 中国画是祖国传统艺术的瑰宝，它到底美在哪儿呢？ 二、尝试： 三、理解： 形神之美 笔墨之美 色彩之美 形制之美 韩熙载夜宴图（中国画，局部）五代 顾闳中 请同学们观察：1.图中的五个女子在做什么？ 2.她们的形象与神态美在何处？ 发髻高绾 面孔白皙，眉清目秀 衣物刻画舒展自然 动作——顾盼生姿 神态——专注传神 1.？？美 姿态 优雅得体 请用一个恰当的词形容徐悲鸿的《马》。 徐悲鸿《马》 徐悲鸿要借奔马抒发什么思想感情？ 观察思考： 1.？？美 中国画的形象特点是“以形写神”，强调“形神兼备”。 1.感受形神之美 仔细观察：这幅画面中，分别使用了哪几种笔法？ 中锋 拖笔 《露气》 潘天寿 侧锋 2.？？之美 《露气》 潘天寿 国画中的用笔是依据事物的造型、肌理特征而创造的，具有各自的表现语言与特色。 画家凭借深厚的功力驾驭毛笔，使笔法不但有中锋、侧锋、顿挫、提按等，还有畅、涩、疾、徐、顺、逆、拖等诸多变化。 2.？？之美 思考：笔法是否可以互换？ 仔细观察：这三幅作品效果一样吗？ 2.？？之美 找找这幅作品中墨色有怎样的变化？ 墨分五色： 焦、浓、重、淡、清 2.？？之美 《露气》 潘天寿 2.认识笔墨之美 笔墨是中国画造型的基本语言。 《露气》中笔墨虚实相生，线条聚散疏密，运筹奇巧，耐人寻味，充分体现笔墨之美。 《春山积翠》 谢稚柳 看了这件作品，你最大的感受是什么？ 石青 石绿 赭石 青绿山水 3.？？之美 比较中国的山水画和西方的风景画在色彩表现上有什么区别？ 《干草车》 《春山积翠》 3.？？之美 康斯太勃尔 《干草车》（英国） 西方风景画，注重真实的色光，追求写实的风格。 3.？？之美 富有平面的装饰美感，更能表达出画家的主观意趣。 随类赋彩 《千里江山图》局部 宋代 王希孟 石青石绿， 极富装饰 3.欣赏色彩之美 白描和水墨画， 净素别致 3.欣赏色彩之美 浅绛山水， 清丽雅秀 3.欣赏色彩之美 《一水菰蒲绿 半天云雨青》 张大千（现代） 泼墨泼彩， 如梦如幻 3.欣赏色彩之美 3.欣赏色彩之美 《万山红遍 层林尽染》 李可染 看万山红遍， 层林尽染， 漫江碧透， 百舸争流。 ——《沁园春·长沙》毛泽东 浓墨重彩， 艳而不俗 4. ？？之美 诗 书 画 印 灯鼠图 齐白石 同样画的是静物，中国画的画面比起油画多了哪些东西？ 静物 油画 仔细观察：视频中提到了中国画的哪些装裱形式？ 4.探究形制之美 扇面 手卷 镜心 册页 立轴 小组讨论：你手中的中国画属于什么形制？有什么特点？ 4.探究形制之美 《墨梅图》 元 王冕 四、学会欣赏 《墨梅图》局部 元 王冕 吾家洗砚池头树， 个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤。 感受内在的文化内涵、情趣、意境之美。 四、学会欣赏 以小组为单位从课本或者手头资料中任选一幅中国画进行评述，通过作品欣赏体验中国画的内容和形式美感。思考中国画的美体现在哪里？让你感受最深的是什么？ 五、学以致用 六、小结： 通过体验中国画的形神、笔墨、色彩和形制的美感，使我们能够运用形式美因素和法则，探究中国画的综合性，对中国画有了进一步的认识和理解。 感悟到具有高度文化内涵的中国画精髓，更加热爱祖国的民族艺术。 谢谢！ 美术八年级上册 人美版 Lavf57.25.100 Lavf57.25.100 Lavf57.25.100 $$