吉林省四平市叶赫中学2024-2025学年八年级上学期期中生物考试试卷

八中上·虫物（人数质） (十六) 学 校 名校调研系列卷·八年上期中测试生物（人救版） 0 ?4 愿号 二 总分 得 分 雄 名 得分评卷人 一、单项选择题（每小题1分，共20分）】 瓷 1.现有红宿士和国光两个苹果品种，将红富士苹果的枝条嫁接到国光苹果的植物体上，得 班 到的苹果的口味最接近 鬯 A.国光 .红商士 C.介于两者之间D.都不相同 2埠接获得成功的关：是 A.接鹃要保持湿润 B.嫁接要在上午进行 线 C,接鹅和砧木要保持千姬 D.接閥和砧木的形成层紧盘结合在一起 3.下列关于放子拉物有性生殖的说法，错误的是 内 A.花是绿色开花植铂的有性生殖器官 B被子拉物是通过果实中的种子来繁殖后代的 不 C.种子道物中的胚不是由梢子和卵细胞结合成的受精卵发育而来的 D.通过有性生殖，子代具有双亲的遗传特性 要 4.多肉植釉通过插叶进行繁殖，这种紧殖方式的特点是 A,可以培育出生物新物种 B.后代只具有母体的遗传特性 答 C,需要两性生殖细胞的结合 D.不利于保特性状的稳定 5.如图为快速繁殖胡萝卜的新技术示意图，这项技术的优势不包括 題 密 A,保持亲本的优良性状 B.短时间内大量繁殖越物体 封 C.大量生产无肃毒拉株 D.培背抗虫害的新品种 6,下列俗语中描述的昆虫生殖发育现象，错误的是 线 八作茧自缚—蜕皮 C秋蝉鸣树间—求偶 B装奈一成型 D.破茧成绿 7、中国药学家屠助呦发现青酱获 种用于治疗疟疾的药物，疟疾能通过技效叮咬传 外 播。如图是按蚊的生长发育图，以下说法错误的是 不 写 -米 肯 受相卵 幼虫 蛹 成虫 A,生跑方式为有性生雅 B.胚胎发育类型为卵生 号 C,受箱方式为体内受精 D.風于不完全变态发育 8.洞螺是一种长相接近“龙”的动物，但其属于两栖动物，并不是真正的陆生脊椎动物，主 要原因在于它 人.体祖不恒定 B.肺不发达 姓 C.成体在陆地上生话 D.生殖和发育离不开水环境 9.《小蝌蚪找妈妈是我国发行的首版动画題材邮票。下列关于邮票中动物的描述，不合 名 理的是 0 生物试卷 第1页（共4页） 八年上·生物（人数限）（十六) A图中的虾是无脊椎动物，其生长发育过程中有蜕皮现象 B金鱼用鳃呼吸，生活在水中 C乌龟可以水陆两栖，但是乌龟却不是两牺动物 D.青蛙产出的卵在水中与神子结合，届于无性生殖 10.所有鸟的生殖和发育过程中都必须具备的行为是 八.求倒、交配、产卵 B筑果、产卵、羿卵 C产卵、筑果、宵雏 D.筑果、交配、产卵 11.和青蛙相比，雏鸟发育为成鸟的成活串高，其主要原因包括 ①体内受箱②卵生③体外受箱①卵外有卵壳保护⑤亲鸟有期卵、育维雏行为 ⑥胎生 A①④③ B.①①⑤⑤ .②③ D.①②④⑥ 12.下列有关鸟卵的结构和功作，匹配常误的是 A.卵壳 一保护内部节构 .卵白 提供主要营养 C,胚盘 扔带迪传物质 D.系帮 团定卵黄的位登 13.下列均为相对性状的一组是 ①单眼皮和双眼皮②卷发和果发③能卷舌和不飽卷舌 ①有耳垂和无耳垂 ⑤双跟皮和色盲⑥头发直发和损用右手 A.①②④ B.①②③ C.①公⑤ D.①③④ 14.科学京将HDAF外源基因导人猪的受精卵后，培育出的猪可作为异种器宜移植的供 体。该技术属于 A.发酵技术 B.杂交府种技术C,转基因技术 D.克盛技术 15.下列关于遗传和变异的说法错误的是 A.遗传和变异都是生物界酱迎存在的现象 B.由环境引起的变异园于不可逾传的变异 C,袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育出了杂交水稻 D.感冒病毒不断产生新的变异，对盛目药的抗性不断增强，这种变异是不利变异 16.下列关于细胞、细胞技、染色体，DNA之间的关系示意图中，正确的是 图氏 C D 17.一般情况下，每种生物体细胞中的染色体数目是恒定不变的。大强强的体细胞中含有 24对染色体，它的卵细胞、受精卵和红细胞中染色体数目依次是 A.24条、21对、21对 B.21条、21条、0条 C.24条、2条、24条 D.24东、2A对、0条 18.如图为果蝇2号染色体在生殖过程中的变化，下列描 述错误的是 凸 A.图中“P代表染色体，A和a代表基因 相予一 B.受精卵中的染色体一条来自父方，一条来自母方 T C受精卵中染色体上的基因是成对的 受带邱 D.2号染色体上的每一个基因一半来自父方，一半来 卵纸胞 自母方 19.禁止近亲结婚，有益于家庭幸福，民族兴旺。下列有关叙述正确的是 ( ) A.如果某小孩患有跑性遗传病，那么他的父母亲一定是近亲关系 B如果一对近亲夫妇表现正常，耶么他们的孩子不可能思追传剂 C,携带某隐性致病基因的近亲苗婚，他们的孩子想该痢的几本增加 D.只要禁止近亲婚配，就可以避免生出思隐性迪传病的后代 20.一株基因组成为人A的红色果皮的竦椒与一快基因组成为如的贺色果皮辣救知互受 粉，则这两快鍊椒所结的辣椒果实顶色和种子内的旺胚的基因型特点是 ( A果皮的色不同，旺的基因组成相同 B.果皮的颜色相同，胚的基因迅成不同 C果皮的每色相同，胚的基因钮成相问 书 生 D.果皮的色不同，胚的基因扭成不同 靡位序号 生钩试卷第2页（共1页） 八年上·生物（人教版）（十六) 得分评卷人 二、非选择题（每空1分，共30分） 21.如图可以表示昆虫的变态发苻过程，按照提示回答向题。(5分) (1)若此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长[A] 期. D (2)若此图表示蝗虫的发育过程，则其没有[B] 期，且[C] 期对农作物的危害最大 (3)若此图我示蟋蝶的发育过程，其可表示为 (用字母和箭头表示)。 (4)若此图我示蛮蜂的发有过程，其可表示为 (用字母和情头表示). 22.如图是染色体和DNA的关系图，分析回答下列问题。(6分) (1)图中[a]存在于细胞的 (填结构名称)中。 (2)从图上可以看出染色体主要由[b] 和[c] 组成。 (3)一般情况下，在生物的体细胞中，染色体和DNA是 存在的。比如人的 一个体细胞中有23对染色体，则就有」 个DNA分子. (4)请简要概括基因、染色体和DNA的关系： 23.育蛙通常在水质良好的场所产卵。下图为背蛙发育过程的三个阶段，请回答下列问 题。(5分) 0 (1)青蛙在生物学中属于 动物，是从水生到陆生的过波类型。 (2)蛙的幼体（蝌斟）生活在水中，用 呼吸。 (3)成蛙的呼吸器官主要是 ,适于在陆地上进行气体交换。背蛙的体表能 分泌大量的黜液，使其保持湿润，其内分布有丰富的 ,能够与外界进行气体 交换，故青蛙的 具有辅助呼吸功能。 24.小画同学在养鸡场参观并进行社会实践时，对小鸡的解化产生了浓厚的兴趣。她收集了 19枚同一品种的大小和产出时间都基本相同的鸡卵（已受精），对气孔是否会影响鸡卵 的解化率展开探究。实验步骤如下图所示，请根据实验步骤回答下列问题。(8分) 图 图二 图 生物试卷第3页（共4页） 八年上·生物（人妆短）（十六) (1)取】枚鸡卵，用放大筷观察鸡卵的表面（图一），可以看到卵壳表面有许多 ,该结构可利于胚胎与外界问的气体交换。为了证实所观察到的结构的存 在，小面可以采用的简便方法是 (2)用剪刀轻轻被打鸡卵的 增，将卵壳蔽出裂纹，用：子小心地将敲碎的卵 壳和外壳膜除去。 (3)用剪刀将鸡卵的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒人培养皿中（图二）进行仔细 观察，可以发现卵黄悬浮于卵白中，卵黄的表面有一个盘状小白点，该结构是（图三）中 篮 的[ ,它里而包含着 (填细胞结构)。 ()为进一步探究气孔是否会影响鸡卵的解化率，小丽将共余18枚鸡卵平均分成三 组，设计如下表所示实验，据此分析并回答问题。 封 级别 甲 乙 丙 用消毒过的注射器将无菌水注满鸡 步骤1 用胶水涂满卵壳表面 不作任何处理 卵的气室，然后用胶水将针跟封闭 线 步骤2 将以上三组鸡卵同时放人孵化箱中，人工孵化21天左右，统计舞化率 ①孵化箱为鸡卵孵化所提供的主要环境条件是适宜的 内 ②根据所学知识推测，孵化率最高的一组是 25.根据资料及表中信息，回答下列问题。(6分) 资料一：斑马鱼因全身布满多条相问排列的深蓝色、银白色（或金黄色）斑纹，在水中成 群游动时扰如奔胞于非洲草原的斑马群，而得斑马鱼之称。斑马鱼的体表有条状战和 不 的状纹两种斑纹，体细胞中的染色体是25对， 资料二：下表是斑马鱼体表斑纹性状的遗传表现。 组别 亲代 子代 要 条状纹 豹状纹 I 条状纹X豹状纹 61尾 59尾 答 条状纹 豹状纹 条状纹X条状纹 93尾 31尾 (1)斑马鱼体表的条状纹和豹状纹，在遗传学上被称为一对相对性状。斑马鱼体表不 同的斑纹是由不同的 控制的。 (2)组Ⅱ中亲代斑马鱼均为条状纹而子代出现了豹状纹，这种现象在遗传学上称为 (3)根据表中第 组实验结果，可推断斑马鱼的 是显性性状。 (4)若用A和a表示控制斑马鱼体表斑纹的基因，则组Ⅱ中子代的豹状纹鱼基因组成 是 组I中子代条状纹与亲代条状纹基因组成相同的概率是 (填百分数)， 生物试卷第4页（共4页) 名校调研系列卷·八年上期中测试生物（人敖版） 参考答案 -、1.B2.D3.C4.B5.D6.A7.D8.D9.D10.A11.A12.B13.D ·14.C15.D16.D17.D18.D19.C20.A 二、21.（1)幼虫 (2)蛹成虫 (3)D-+A-+C (4)D+A→B+C 22.（1)细胞核 (2)DNA蛋白质 (3)成对46 (4)基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段 23.（1)两栖 (2)鳃 (3)肺毛细血管皮肤 24.(1)气孔将鸡卵放入45℃~50℃的热水中，卵壳表面有气泡产生，证明卵克上 有气孔 (2)B (3)4胚盘细胞核 (4)①温度②丙 25.(1)基因 (2)变异 (3)Ⅱ条状纹 (4)aa100% -(十六)