内容正文:
2024年秋季阶段性导学练习二年级语文
书写
一、我会把字写漂亮,写规范。
1. 我会把字写漂亮,写规范。
发奋识遍天下字,立志读尽人间书!
板块一:日积月累
二、在加点字正确音节下画“√”。
2. 在加点字正确音节下画“√”。
秤杆(gǎn gān) 水分(fèn fēn) 论语(lùn lún)
鸟雀(qüè què) 红润(ruì rùn) 操场(chǎng cháng)
三、看拼音,写词语。
3. 看拼音,写词语。
四、照样子,写一写。
4. 照样子,写一写。
例:白色:米白、奶白
(1)蓝色:___________
(2)绿色:__________
(3)红色:____________
五、我会查字典。
5. 我会查字典。
“巨”字用部首查字法,先查 __________ 部,再查___________画;如果用音序查字法,应先查大写字母__________ , 再查__________, 组词___________。
六、连线找朋友。
6. 连线找朋友。
陡峭的 风景
翻滚的 杨树
高大的 云海
美丽的 山峰
拍 蘑菇
捏 报纸
读 皮球
采 泥人
板块二:句子天地
七、按要求完成句子。
7. 妈妈一边做饭,一边听音乐。(用加点词造句)
_________________________
8. 我的爸爸有时候 ______________ ,有时候 _______________。(把句子补充完整)
9. 梧桐树叶像手掌。(用加点词仿写比喻句)
___________________
板块三:课文回顾
八、我会填。
10. 我会填。
(1)_________________________ 规矩,不能成_______________。
(2)__________________ 借问遥____________________ ,_______得鱼惊 _________。这两句诗选自《_______________》。
(3)墙角数 _________ 梅,凌寒_________________。
(4)曹操叫人照 ____________ 说得办法去做,果然称出了_____________ 的重量。
板块四:快乐阅读
九、课内阅读。
课内阅读
望庐山瀑布
日照炉生紫烟,遥瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落。
11. 把古诗补充完整。
12. 对后两句诗解释正确的是( )
A. 瀑布从上面流下三千尺,怀疑是银河落了下来。
B. 瀑布从山顶上飞流而下,让人怀疑银河从九天之上落下来。
13. 这首诗的作者是( )
A. 杜甫 B. 李白 C. 孟浩然
十、课外阅读。
课外阅读。
祖国宝岛
啊!台湾,祖国的宝岛。你像一颗明珠,在蓝色的海面上闪耀。
那儿气候温暖,那儿人民勤劳。日月潭荡着碧波,阿里山响着林涛。那儿有 一年三熟的稻谷,那儿有产量世界第一的樟(zhāng)脑。甘蔗(zhè)林一眼望不到边, 蜜罐(guàn)似的菠萝谁见了都笑。
啊!台湾,你像一颗明珠,快回到祖国的怀抱!
14. 短文一共有_______个自然段,“祖国的宝岛”指的是 _________ 。
15. 根据短文选择填空。(填序号)
台湾的风景优美,那儿有半富的物产,有一年三熟的________,有产量世界第一的________________有一眼望不到边的_________________,有蜜罐似的_____________。
①樟脑 ②菠萝 ③稻谷 ④甘蔗
16. 请你用一两句话表达你对祖国宝岛台湾的赞美。
________________
板块五:妙笔生花
17. 图上画的是谁?他们在干什么?会说什么?仔细观察,用几句连贯的话写一写。
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2024年秋季阶段性导学练习二年级语文
书写
一、我会把字写漂亮,写规范。
1. 我会把字写漂亮,写规范。
发奋识遍天下字,立志读尽人间书!
【答案】
【解析】
【详解】本题考查汉字书写。
书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
板块一:日积月累
二、在加点字正确音节下画“√”。
2. 在加点字正确音节下画“√”。
秤杆(gǎn gān) 水分(fèn fēn) 论语(lùn lún)
鸟雀(qüè què) 红润(ruì rùn) 操场(chǎng cháng)
【答案】gǎn fèn lún
què rùn chǎng
【解析】
【详解】本题考查字音辨析和多音字。
杆:读gǎn时,指秤的组成部分,用来挂秤砣和承重物的长杆。读gān时,通常指长条形的木料或类似物。
分:读fèn时,指物质中所含的水的量,也可以指某些物质(如油类)中所含有的类似水的物质成分。读fēn时,表示整体中的一部分,或表示分数、比例等。
论:读lùn时,指讨论、议论或言论的集合,也指古代的一种文体。读lún时,主要用于古代文学和经典著作中,如《论语》等。
雀:读què时,鸟类的一科。体形较小,喙圆锥状。有的善鸣叫。泛指小鸟。也特指麻雀。读qiǎo时,义同“雀(què)”。用于“家雀儿”“雀盲眼(夜盲)”。
场:读chǎng时,通常指适应某种需要的比较大的地方,或者指某种活动或事情的场合、情景。读cháng时,常指平坦的空地,多用来翻晒粮食或碾轧谷物等。
秤杆:秤杆是秤的主要组成部分,通常是一根长而细的木杆或金属杆,上面刻有刻度,用于测量物体的重量。在这里“杆”读作gǎn。
水分:水分通常指物质中所含的水的量,也可以指某些物质(如油类)中所含有的类似水的物质成分。在这里“分”表示含水量或者成分。故读作fèn。
论语:《论语》是儒家经典之一,主要记录了孔子及其弟子的言行和对话,是儒家思想的重要载体。在这里“论”时特指,故读作lún。
鸟雀:鸟雀通常指小鸟或雀类动物,是鸟类的一个子类。ü在遇到j、q、x等声母时会变为u的发音。故读作què。
红润:指面色红而润泽,是健康、有光泽的表现。故读作rùn。
操场:学校、体育场等地方用于体育锻炼或举行体育比赛的场地。在这里“场”表示比较大的地方。故读作chǎng。
三、看拼音,写词语。
3. 看拼音,写词语。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“报”“窗”“歌”“收”的笔画较复杂,易写错,需注意。
四、照样子,写一写。
4. 照样子,写一写。
例:白色:米白、奶白
(1)蓝色:___________
(2)绿色:__________
(3)红色:____________
【答案】 ①. 天蓝、海蓝 ②. 草绿、深绿 ③. 火红、暗红
【解析】
【详解】本题考查词语仿写。
根据“白色:米白、奶白”可知,学生作答时需列举不同颜色的细分类别。
(1)蓝色:碧蓝、蔚蓝、宝蓝、藏蓝、黛蓝、湖蓝等。
(2)绿色:深绿、浅绿、草绿、祖母绿、墨绿、豆绿等。
(3)红色:朱红、鲜红、枣红、深红、水红、橘红、嫣红等。
五、我会查字典。
5. 我会查字典。
“巨”字用部首查字法,先查 __________ 部,再查___________画;如果用音序查字法,应先查大写字母__________ , 再查__________, 组词___________。
【答案】 ①. 匚 ②. 2##二 ③. J ④. ju ⑤. 巨大
【解析】
【详解】本题考查查字典及组词。
“巨”读音为“jù”,笔顺为横、横折、横、竖折,共4画。用部首查字法先查匚部,再查2画,用音序查字法先查大写字母“J”,再查音节ju,可以组词为:巨人、巨额、巨款、巨轮。
六、连线找朋友。
6. 连线找朋友。
陡峭的 风景
翻滚的 杨树
高大的 云海
美丽的 山峰
拍 蘑菇
捏 报纸
读 皮球
采 泥人
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语的搭配。
陡峭:(山势等)坡度很大,直上直下。
翻滚:上下滚动;翻腾。
高大:又高又大。
美丽:使人看了产生快感的;好看。
风景:一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象(如雨、雪)形成的可供人观赏的景象。
杨树:包括了胡杨、白杨、棉白杨等,通称“杨树”。
云海:从高处下望时,平铺在下面像海一样的云。
山峰:山的突出的尖顶。
拍:轻击;轻打。
捏:用拇指和其他手指夹住。
读:看着文字念出声来。
采:摘取。
蘑菇:某些供食用的真菌,如口蘑、松蘑等;特指口蘑。
报纸:纸张的一种,用来印一般的报刊、书籍。也叫白报纸或新闻纸。
皮球:游戏用具,是一种有弹性的空心球,多用橡胶制成。
泥人:民间工艺品,用胶泥捏成的各种人形。
结合词义,可知,“陡峭的”可以与“山峰”搭配;“翻滚的”可以与“云海”搭配;“高大的”可以与“杨树”搭配;“美丽的”可以与“风景”搭配;“拍”可以与“皮球”搭配;“捏”可以与“泥人”搭配;“读”可以与“报纸”搭配;“采”可以与“蘑菇”搭配。
板块二:句子天地
七、按要求完成句子。
7. 妈妈一边做饭,一边听音乐。(用加点词造句)
_________________________
【答案】我一边画画,一边唱歌。
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
根据“妈妈一边做饭,一边听音乐。”可知,学生需使用“一边……一边……”的句式进行仿写。
示例:小亮一边打扫卫生,一边听广播。
8. 我的爸爸有时候 ______________ ,有时候 _______________。(把句子补充完整)
【答案】 ①. 很温柔 ②. 很暴躁
【解析】
【详解】本题考查补充句子。
原句中给出的人物是“我的爸爸”,运用了“有时候……有时候……”的句式表现出爸爸不同时候的对比,使句子富有节奏感和变化性,只要合理即可。
如:我的爸爸有时候看电影,有时候踢足球。
9. 梧桐树叶像手掌。(用加点词仿写比喻句)
___________________
【答案】妹妹的脸像红苹果。
【解析】
【详解】本题主要考查仿写句子。
“梧桐树叶像手掌。”例句运用“像”字把梧桐树比作手掌,运用比喻的手法,仿写时,需要注意。
如:柳枝像少女的头发。
板块三:课文回顾
八、我会填。
10. 我会填。
(1)_________________________ 规矩,不能成_______________。
(2)__________________ 借问遥____________________ ,_______得鱼惊 _________。这两句诗选自《_______________》。
(3)墙角数 _________ 梅,凌寒_________________。
(4)曹操叫人照 ____________ 说得办法去做,果然称出了_____________ 的重量。
【答案】 ①. 不以 ②. 方圆 ③. 路人 ④. 招手 ⑤. 怕 ⑥. 不应人 ⑦. 小儿垂钓 ⑧. 枝 ⑨. 独自开 ⑩. 曹冲 ⑪. 大象
【解析】
【详解】本题考查古诗、名言和课文的默写。
(1)书写时要注意“以”“圆”的正确写法;
(2)书写时要注意“路”“招”的正确写法,这首诗出自唐代胡令能的《小儿垂钓》。
(3)书写时要注意“枝”“独”的正确写法;
(4)《曹冲称象》讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。书写时要注意“曹”“象”的正确写法。
板块四:快乐阅读
九、课内阅读。
课内阅读
望庐山瀑布
日照炉生紫烟,遥瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落。
11. 把古诗补充完整。
12. 对后两句诗解释正确的是( )
A. 瀑布从上面流下三千尺,怀疑是银河落了下来。
B. 瀑布从山顶上飞流而下,让人怀疑银河从九天之上落下来。
13. 这首诗的作者是( )
A. 杜甫 B. 李白 C. 孟浩然
【答案】11. 12. B 13. B
【解析】
【导语】《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布的壮丽景观。诗人利用夸张和比喻,将瀑布比喻成银河倾泻,展现其宏伟气势。诗中不仅体现了自然之美,也表达了诗人豪放的情怀。文字简练却富有视觉冲击力,令人印象深刻。
【11题详解】
本题考查诗句默写。
书写时注意“香、看”的正确写法。
【12题详解】
本题考查诗句翻译。
在理解字义的基础上解释诗句的意思。直:笔直。三千尺:虚指,形容山很高。疑:怀疑。银河:古人指银河系构成的带状星群。九天:天的最高处,形容极高。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的意思是:壮观的瀑布从高处急冲直流而下,真使人怀疑这是从天上倾泻下来的银河。
故选B。
【13题详解】
本题考查作家作品。
《望庐山瀑布》是李白的作品,这是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。
故选B。
十、课外阅读。
课外阅读。
祖国宝岛
啊!台湾,祖国的宝岛。你像一颗明珠,在蓝色的海面上闪耀。
那儿气候温暖,那儿人民勤劳。日月潭荡着碧波,阿里山响着林涛。那儿有 一年三熟的稻谷,那儿有产量世界第一的樟(zhāng)脑。甘蔗(zhè)林一眼望不到边, 蜜罐(guàn)似的菠萝谁见了都笑。
啊!台湾,你像一颗明珠,快回到祖国的怀抱!
14. 短文一共有_______个自然段,“祖国的宝岛”指的是 _________ 。
15. 根据短文选择填空。(填序号)
台湾的风景优美,那儿有半富的物产,有一年三熟的________,有产量世界第一的________________有一眼望不到边的_________________,有蜜罐似的_____________。
①樟脑 ②菠萝 ③稻谷 ④甘蔗
16. 请你用一两句话表达你对祖国宝岛台湾的赞美。
________________
【答案】14. ①. 三##3 ②. 台湾
15. ①. ③ ②. ① ③. ④ ④. ②
16. 示例:台湾,祖国的宝岛,你如一颗璀璨明珠闪耀在蓝色海面。你的温暖气候、勤劳人民、秀丽风光和丰富物产,无不令人心驰神往。愿你早日回到祖国怀抱,续写更辉煌的篇章!
【解析】
【导语】这篇短文充满了对台湾的赞美和热爱。文章通过描绘台湾的自然美景和丰富物产,表现了台湾作为祖国宝岛的独特魅力。用“明珠”来比喻台湾,体现出作者对台湾的高度赞赏。此外,文中提到的日月潭、阿里山、稻谷、樟脑、甘蔗林和菠萝,展现出台湾的多样自然资源和经济产物,突出其在整个国家中的重要性。最后,短文呼唤台湾回归祖国的怀抱,表达了强烈的民族情感和团结愿望。通过对景物和物产的描绘,文章不仅展示了美丽的自然环境,还蕴含了对国家统一的期盼。
【14题详解】
本题考查数自然段及词语理解。
数自然段的方法:每个自然段的开头都会空两格,这是最明显的标志。当看到一段文字前空了两格,就可以判断这是一个自然段的开始。文章有三次空两格的情况出现,故短文共有三个自然段。
结合第①自然段的句子“啊!台湾,祖国的宝岛。你像一颗明珠,在蓝色的海面上闪耀”可知,“祖国的宝岛”指的是“台湾岛”。
【15题详解】
本题考查提取关键信息。
结合第②自然段的句子“那儿有一年三熟的稻谷,那儿有产量世界第一的樟脑。甘蔗林一眼望不到边,蜜罐似的菠萝谁见了都笑。”可知,“一年三熟的稻谷”,故选③;“产量世界第一的樟脑”,故选①;“甘蔗林一眼望不到边”,故选④;“蜜罐似的菠萝”,故选②;
【16题详解】
本题考查文章内容理解和开放性作答。
本题要求表达对台湾的赞美,实际是考察归纳总结能力,结合文中描写的自然风光和物产特点可进行自由发挥。
示例:祖国宝岛台湾气候怡人,风光旖旎,物产丰富,令人神往。
板块五:妙笔生花
17. 图上画的是谁?他们在干什么?会说什么?仔细观察,用几句连贯的话写一写。
【答案】例文:
晚上,妈妈一回到家就忙着洗衣服。只见妈妈先打来一盆水,再将脏衣服泡在盆里,然后不停地搓呀,搓呀,累得腰都要直不起来了。明明看见了,心想:妈妈白天上班那么忙,晚上还要回来洗衣服,真辛苦!于是,他赶快端来一杯热乎乎的水,笑眯眯地对妈妈说:“妈妈,休息一会儿,喝杯水吧。”妈妈高兴地说:“谢谢明明,我的儿子长大啦!”
【解析】
【详解】本题考查看图写话。
看图写话四步法:
一看:写好看图写话,一定仔细观察图片上的内容,抓住时间、人物、地点、事件,也就是什么时间谁在哪干什么。
二想:这一步很关键,通过图上信息去想象人们在做什么,心情怎么样?通过人物的表情,去猜测人物的心情。
三说:把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话,说一说。
四写:写话时一定要掌握写话的格式,正文部分,开头空两格。写的时候,一定要把图片中事情叙述完整。
通过观察图片可知,是一个小男孩端着一杯热茶,一位妈妈正在洗衣服,想一想他们之间会说些什么?再写一段通顺的话。
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