2.2 创新永无止境 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

2.2创新永无止境 第二课 创新驱动发展 1 ★1.我国为什么要建设创新型国家？ ★2.如何建设创新型国家？ 3.我国为什么要大力发展教育事业？ 4.我们应该怎样万众创新？ 5.创新的目的 自学目标 一、创新强国 我国科技创新的现状 中国速度 中国高度 中国深度 A.成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础，在一些重要领域走在世界前列。 所以，我国已经成为世界科技强国？ 教学目标 数据警示 领 域 对比国家 相差年份 我国科技水平与发达国家的时间差 冶金技术装备 大规模集成电路工业 飞机制造 汽车工业核心技术 芯片制造技术 精密机床及大型 加工中心制造技术 日、德 美、日 美、日、德 美、英、法等国 美、日等 至少10－15年 12年以上 美、英、法等国 15年 至少10年以上 至少10年 约15年 B.从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。 中国科技创新之路任重道选，需要加快建设创新型国家。 观察两个表格：你有哪些发现？ 国别 创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 经济增速 中国 18 4% 56.2% 6.7% 美国 1 70% 80% 1.6% 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ★1.为什么要建设创新型国家？ （1）必要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 （2）科技现状： 成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，一些重要领域走在世界前列。 不足：从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。 中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 6 党和国家首次提出科教兴国战略。 1995年 党的十五大提出把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。 2015年 1997年 2001年 《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系 2006年 《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》出台。 国家制定《深化科技体制改革实施方案》。党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略，发挥科技创新在全面创新中的引领作用。 《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国。 2016年 7 加快建设创新型国家。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。深化科技体制改革，建立以企业为主体、市场为导向，倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用。培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。 ——《十九大报告》 8 （1）发展 战略 科教兴国战略人才强国战略 创新驱动发展战略 国家 ★2.如何建设创新型国家？ 9 “关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。”术掌 三个第一、三个战略、三个强国 ①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 ②建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 如何建成世界科技创新强国？ 思考：如果你有一项创新专利，你希望国家给你提供哪些帮助？ 活动平台 （如各级青少年创新大赛） 法治环境 （如法律保护知识产权） 融资平台、协同机制 （如创新基金、专家鉴定、立项等） ③建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 （1）国家：①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 ②建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 2、怎样建成世界科技创新强国？ 概括为：发... text has been truncated due to evaluation version limitation. 习主席关于“教育”的金句： 教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来 中国将坚定实施科教兴国战略，始终把教育摆在优先发展的战略位置 必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育 思考：习主席的话强调了教育的重要性，我国为什么要重视发展教育 ？ 教育的重要性 13 3.教育的重要性 百年大计，教育为本。 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 经济发展 科技创新 人 才 教 育 依靠 依靠 依靠 道法糕 人口 - 教育= 沉重的包袱 人口 + 教育= 丰富的资源 中国要自主开发北斗卫星导航系统的原因 维护国家安全 目前，美国的GPS系统研发较早，已经覆盖了全球，主要为美国、美军提供服务。GPS系统由美国军方开发和控制，可针对特定区域进行局部性能劣化设置和限制使用，一旦开战，没有了导航，在战时依赖美GPS系统，万一军事定位被篡改，等于把自己的命脉交给了对方手里，那我们几乎就是无处藏身了，注定要吃大亏的。 经济效益显著 卫星导航服务应用领域非常广泛，围绕卫星导航可形成规模巨大的产业体系，不仅可以满足国内需要，还可以走出国门。 …… …… 没有自主研发，中国将会受制于人！ （4）建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 ★★2.如何建设创新型国家？ （1）国家战略 必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 （2）国家应大力发展教育。 （3）增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路； （4）加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 17 1、我国科技创新政策体系已基本成型 2、企业在我国科技创新中的主体地位得到明确 3、我国积极开展对科技型企业孵化和培育 4、我国加强制造业创新体系建设 5、助力科技创新，税收优惠政策大有可为 6、科技成果转化制度体系得到完善，技术合同成交金额增长迅速 ★2、怎样建成世界科技创新强国?P21-24（国家层面） （3）增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。（坚定道路）P24 （4）加快 形成有利于创新的机制， 搭建有利于创新的平台， 营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。（打造体系）P24 中国科技创新政策体系发展情况 建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 活动平台（如各级青少年创新大赛） 融资平台、协同机制（如创新基金、专家鉴定、立项等） 法治环境（如法律保护知识产权） 舆论氛围（如 科技奖励大会） 3、我国为什么要大力发展教育？（教育的重要性？为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?）abcd a、一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。 b、教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民 素质、培养创新型人才，促进人的全面发展的根本途径。 c、教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 d、中国未来的发展，中华民族的伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。 21 教育是一个民族最根本的事业。 三个战略：①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 自主创新：②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 制度保障：③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 如何建设科技创新强国？ 23 激发创新活力 02 1980年解放军访美，首次踏上美国航母 当时我国刚从文革中走出来，可以说是一穷二白。中美正式建交后，刘华清将军于1980年带领新中国第一个军事技术代表团赴美考察，在考察的最后一天，他们参观了美国的“小鹰”号航空母舰。虽然美军安排他们参观，但却以保密为由，不让他们触碰甚至靠近航母上的设施，要求保持一定距离观看。这位共和国的高级将领只能踮着脚、伸着脖子，像一个学生一样认真地听着美军士兵的介绍。从美国回来之后刘华清发誓说：中国不造航母，我死不瞑目。 原因：①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。（国家角度） 激发创新活力 做法：①我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 关键词一：中国硅谷 中关村是我国科教智力和人才资源最为密集的区域，取得了大量的关键技术突破和创新成果。在部分技术领域实现了从“跟跑者”到“领跑者”的角色转变。 关键词二：企业孵化器 中关村创业大街、中关村创业会客厅的出现，让中关村成为大众创业、万众创新的孵化器，充满机遇和挑战。 关键词三：创客 创客”是指那些出于兴趣爱好、乐于分享，敢于将自己独到的想法转变为现实的人。中关村自诞生之日起就是英雄辈出之地，如今越来越多怀揣新理念、新技术、新发明的创客来到这里准备为实现梦想大显身手。 畅所欲言：结合教材P24-25页，中关村的实践带给企业哪些经验？ 原因：②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。 做法：②强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 激发创新活力 26 激发创新活力 舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀 承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神 探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神 敢于冒险的勇气和自信 屠呦呦 袁隆平 邓稼先 钱学森 时代需要弘扬创新精神 要加强对创新和知识产权的保护 既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。P27 8、如何保护知识产权？ 未成年人也拥有知识产权。 对自己的发明创造成果及时申请专利保护。 拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。 学习相关法律，如著作权法、专利法、商标法等。 保护知识产权小贴士 高铁 网购 移动支付 图片体现了创新的目的是什么？ 创新的目的： 增进人类福祉，让生活更美好。 知识拓展： 青少年如何培养创新能力？ ①努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础； ②要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，增强创新意识，培养创新精神，提高创新能力； ③要勤于观察、善于思考、敢于质疑，有敢于向权威挑战的批判精神； ④要培养创新的兴趣和好奇心，养成勤动手、动脑和实践的好习惯；积极参加科技小发明、小制作等活动。 2.2创新永无止境 创新强国 激发创新活力 1.为什么建设世界科技强国？（科技国情） 2.如何建成世界科技创新强国? 3.教育的重要性？ 4.我国教育事业取得的成就？ 5.为什么激发创新活力？ 6.如何激发创新活力？ 7.创新精神的表现是什么？ 8.创新的目的是什么？ 课堂小结 本课小测 1.党的二十大报告提出“加快建设科技强国”“完善科技创新体系”，传递出“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”的坚定信号。我国之所以重视创新，是因为（ ） ①创新驱动是国家命运所系，创新是引领发展的第一动力 ②不断提高创新能力，能解决国家在发展中遇到的所有问题 ③我国积极实施科教兴国战略和创新驱动发展战略 ④在国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ C 解析：②：所有问题，说法过于绝对； ③：体现的是做法而不是原因，③说法与题不符； 33 本课小测 2. 2022年卡塔尔世界杯的卢塞尔主体育场，中国铁建打造：提供绿色电力的哈尔萨电站，中国电建承建；运送球迷、记者的纯电动客车，中国宇通生产……一个个响当当的中国品牌，成为国际市场上闪亮的“中国名片”。这说明（ ） ①我国的自主创新能力不断提高 ②改革创新是中华民族精神的核心 ③我国已经迈入世界科技强国行列 ④科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 解析：②：爱国主义是中华民族精神的核心，②错误； ③：我国还没有迈入世界科技强国行列，③错误； 34 本课小测 3.广东省人民政府印发《广东省教育发展“十四五”规划》。要求到2025年，全省教育综合实力、整体竞争力、国际影响力达到国内先进水平，粤港澳大湾区国际教育示范区建设取得重大进展。从学生发展的角度来看，提升全省教育综合实力是因为（ ） ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育是促进人的全面发展的根本途径 ③受教育是公民最基本最重要的权利 ④可以提高学生的综合素质，培养创新精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 解析：①：这不是学生的角度，排除； ③：人身自由是公民最基本、最重要的权利，③错误； 35 $$