内容正文:
用坐标表示轴对称
1、掌握关于x,y 轴对称的点的坐标特征;(重点)
2、掌握在平面直角坐标系中作已知图形的轴对称图形.(难点)
一、学习目标
认真阅读课本第69至70页的内容,理解重难点。
二、复习引入
1.右图是不是轴对称图形?若是,请画出它们的对称轴.
2.若建立如图的平面直角坐标系,则这个图形的对称轴是________.
3.已知A(4,3),B(2,3),C(4,1),
D(2,1)。请写出A'、B'、C'、D'的坐标.
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 x
y
3
2
1
B A
D C
A' B'
C' D'
三、探究规律(一)
在平面直角坐标系中,画出下列已知点及其关于x轴对称的点,把它们的坐标填入表格中.
已知点 关于x轴的对称点
A(2,-3) A'( )
B(-1,2) B'( )
C(-6,-6) C'( )
D( ,1) D'( )
E(4,0) E'( )
已知点
对称点
每对对称点的坐标有怎样的变化规律?
横坐标不变,纵坐标互为相反数。
在平面直角坐标系中,画出下列已知点及其关于x轴对称的点,把它们的坐标填入表格中.
已知点 关于y轴的对称点
A(2,-3) A'( )
B(-1,2) B'( )
C(-6,-6) C'( )
D( ,1) D'( )
E(4,0) E'( )
已知点
对称点
每对对称点的坐标有怎样的变化规律?
纵坐标不变,横坐标互为相反数。
三、探究规律(一)
点(x,y)关于x 轴对称的点的坐标为(_____,____).
点(x,y)关于y 轴对称的点的坐标为(_____,_____).
口诀:
四、小归纳
x
-y
-x
y
关于那一条坐标轴对称,那一个不变。另一个变成相反数。
填表?So easy!
已知点 关于x轴的对称点 关于y轴的对称点
(-2,6)
(1,-2)
(-1,3)
(-4,-2)
(1,0)
五、课堂练习
1.点M (a, -5)与点N(-2, b)关于x轴对称,
则a = , b =
点M (a, -5)与点N(-2, b)关于y轴对称,
则a = , b =
五、课堂练习
2、点P1(-2a,a-1)在x轴上,
则P1的坐标是 ,
点P1关于y轴的对称点P2的坐标为 .
3、若点P(2a+b,-3a)与点P′(8,b+2)
(1)若关于x 轴对称,则a = ,b= ;
(2)若关于y 轴对称,则a = ,b=______.
P 1(-2,0)
P 2(2,0)
五、课堂练习
作已知图形的轴对称图形
例2 四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为
A(-5,1),B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4),分别画出与四边形ABCD关于y轴和x 轴对称的图形.
六、合作探究
解:点(x,y)关于y轴对称的点的坐标是( , ),因此点A,B,C,D关于y轴对称的点分别为A′( , ),B′( , ),C′( , ),D′( , ),
依次连接A′、B′、C′、D′,
得到与四边形ABCD关于
y 轴对称的
四边形A′B′C′D′.
-x
y
5
1
2
1
2
5
5
4
●A ′
B ′ ●
C ′●
●D ′
六、合作探究
类似地,请你在图作出与四边形ABCD关于x轴对称的四边形A〞B〞C〞D〞,点〞、B〞、C〞、D〞
的坐标分别是:_________________.
六、合作探究
1、如图,△ABO关于x轴对称,点A的坐标为(1,-2),标出点B的坐标.
解:根据题意点B与点A关于x轴对称,因此点B的坐标为(1,2).
●(1,2)
七、拓展练习
2、利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点,分别作出与△ABC关于 x 轴和 y 轴对称的图形.
解:如图, △A ′ B ′ C ′ 、△A ″ B ″ C ″分别是△ABC关于x轴、y轴对称的图形.
A (-4,-1)
C (-1,-1)
B (-3,2)
七、拓展练习
八、归纳总结
感谢聆听!
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