北京市陈经纶中学2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试卷

初三物理学科 第 页 共 10 页1 陈经纶中学 2024-2025第一学期初三物理学科 期中监测试卷 考试时间： 70 分钟 满分： 70 分 班级： 姓名： 学号： 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。 共 24分，每题 2分） 1．如图 1所示的物品中，通常情况下属于导体的是（ ） 2．如图 2所示的是内燃机工作循环中的一个冲程，关于该冲程的下列 说法中正确的是（ ） A．压缩冲程，将化学能转化为内能 B．压缩冲程，将机械能转化为内能 C．做功冲程，将内能转化为机械能 D．做功冲程，将机械能转化为内能 3．下列实例中，通过做功的方式使物体（加“•”的字）内能减少的是（ ） A．被砂纸打磨的铁棒．．变热 B．冬天，用热水袋暖手． C．烧水时，水蒸气．．．把壶盖顶起 D．放入冷水中的热鸡蛋．．变凉 4．如图 3 所示，塑料梳子与头发摩擦后，靠近碎纸屑，可将碎纸屑吸起。下列说法 正确的是（ ） A．塑料梳子与头发摩擦创造了电荷 B．塑料梳子因摩擦带电而成为导体 C．塑料梳子因摩擦带电而能吸引轻小物体 D．塑料梳子与碎纸屑因带同种电荷而互相吸引 5．下列说法正确的是（ ） A．一个物体内能增加，一定是从外界吸收了热量 B．热传递过程中，热量只能从内能大的物体传给内能小的物体 图 2 图 3 图 1A．陶瓷盘 B．铅笔芯 C．玻璃杯 D．塑料玩具 初三物理学科 第 页 共 10 页2 C．内能转化为机械能的比例越大，热机效率越高 D．燃料燃烧时放出的热量越多，燃料的热值越大 6．下列说法中正确的是（ ） A．只有正电荷定向移动才能形成电流 B．电路两端有电压，电路中一定有电流 C．导体容易导电是由于导体内有大量的自由电子 D．金属导体中的电流方向与自由电子定向移动的方向相反 7．如图 4所示，某品牌的手机充电宝有一个输入接口， 用来给充电宝充电，有两个输出接口，既可以为一台手机 充电，也可以同时为两台手机充电。下列关于这个手机充 电宝工作时的说法，正确的是（ ） A．用充电宝给手机充电时，手机相当于电源 B．给充电宝充电时，充电宝相当于用电器 C．给充电宝充电时，化学能主要转化为电能 D．用充电宝给两个手机同时充电时，这两个手机是串联的 8．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，如图 5 所示，验电器的两片金属箔 张开。下列说法中正确的是（ ） A．验电器的金属箔是绝缘体 B．玻璃棒因得到正电荷而带正电 C．两片金属箔由于带异种电荷而张开 D．验电器中电流的方向由金属球经金属杆流向金属箔 9．根据表 1所提供的几种物质的比热容，有如下说法，其中正确的是（ ） A．不同物质的比热容一定不相同 B．同种物质在不同物态时的比热容是相同的 C．水和沙石吸收相等的热量后，水的温度变 化一定比沙石温度变化小 D．质量相等的铜块和铝块，降低相同的温度， 铝块放出的热量一定多 几种物质的比热容 c/[J·(kg·°C)-1] 水 4.2×103 冰 2.1×103 酒精 2.4×103 沙石 0.92×103 煤油 2.1×103 铝 0.88×103 水银 0.14×103 铜 0.39×103 图 4 图 5 表 1 初三物理学科 第 页 共 10 页3 10．如图 6所示电路，开关 S闭合后，观察发现灯 泡 L1亮、L2不亮。调节滑动变阻器的滑片 P，灯泡 L1的亮度发生变化，但灯泡 L2始终不亮。造成这一 现象的原因可能是（ ） A. 灯泡 L2灯丝断了 B. 灯泡 L1灯丝断了 C. 灯泡 L2短路了 D. 电压表短路了 11．如图 7所示，电源电压不变，当开关 S1、S2闭合时，两灯都能正常发光；当开关 S2断开时（ ） A．灯 L1变得更亮，电流表读数不变，电压表读数变小 B．灯 L1亮度不变，电流表读数变小，电压表读数不变 C．灯 L1变得较暗，电流表读数变小，电压表读数不变 D．灯 L1亮度不变，电流表读数不变，电压表读数变小 12．小明家的卫生间里安装了如图 8所示的风暖浴霸，它可以 单独照明、单独取暖和单独吹风。当闭合照明开关 S1时，灯 L发 光；当断开开关 S1、闭合取暖开关 S2和吹气开关 S3时，发热元件 R 实现供暖， 同时电机M工作带动空气流动使室内升温。小明根 据上述功能设计了如图 9所示的四个简化模拟电路图，其中正确的是（ ） 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一 个。共 6分，每题 2分。每题选项全选对的得 2分，选对但不全的得 1分， 有错选的不得分） 13．关于如图 10所示的四个热学实验，下列说法正确的是（ ） 图 8 图 9A 220V S1 S2 S3 L M R B S1 220V S3 S2 L M R C 220V S1 S3 S2 L M R D 220V S1 S3 S2 L M R A S1 S2 L1 L2V 图 7 A B C D图 10 冷水 热水 弹簧测力计 玻璃板 图 6 初三物理学科 第 页 共 10 页4 A．竖直向上提升玻璃板，在玻璃板将要离开水面时，弹簧测力计的示数变大 B．迅速用力向下压活塞，活塞对筒内空气做功，空气的内能增加，温度升高 C．红墨水在热水中比在冷水中扩散得快，表明扩散的快慢与温度有关 D．瓶内的气体对瓶塞做功，机械能转化为内能，瓶塞崩出时瓶口出现白雾 14．如图 11所示，电阻阻值 R1>R2。闭合开关 S后，两块 电流表 A1、A2的示数分别为 I1、I2，R1和 R2的两端电压分 别为 U1、U2。下列判断中正确的是（ ） A．U1 > U2 B．U1= U2 C．（I1‒I2）> I1 D．（I1‒I2）< I1 15．三盏小灯泡分别按图 12 中甲、乙两种方式连接在相同电源两端，电源电压保持 不变，当闭合开关后，下列说法正确的是（ ） A．甲图中的三盏灯是串联，乙图中的三盏灯是并联 B．甲图中电压表的示数小于乙图中电压表的示数 C．甲图中，电压表的示数等于电源电压 D．乙图中，电流表的示数为通过灯 L1和 L3的电流之和 图 11 A1 S R1 R2 A2 图 12 L2 L1 L3 L2 L1 L3 甲 乙 3 V 15 3 V 15 初三物理学科 第 页 共 10 页5 三、实验探究题（共 28分） 16．（1）图 13所示电阻箱的示数为 。 （2）图 14所示电压表的示数为 V。 17．为了比较水和煤油吸热能力，小宇和小欣利用如图 15所示的实验装置进行实验。 他们用完全相同的酒精灯给质量相等的水和煤油加热，每隔 2min，用温度计记录一次 水和煤油的温度。记录的实验数据如表 2所示。 （1）实验中用 来表示水和煤油吸收热量的多少。 （2）小宇分析数据可知：质量相等的水和煤油吸收相同的热量时，水比煤油 ， 说明水比煤油吸热能力强。 （3）小欣分析数据可知：质量相等的水和煤油升高相同的温度，水比煤油 ， 说明水比煤油吸热能力强。 （4）实验结束后，老师向他们提出一个问题：如果水和煤油的质量m不同、加热时间 T不同、升高的温度Δt也不同，怎样比较才能得出水比煤油吸热能力强的结论？请你帮 助他们写出比较的方法： 。 加热时间/min 0 2 4 6 8 10 煤油的温度/℃ 20 24 28 32 36 40 水的温度/℃ 20 22 24 26 28 30 图 15 煤油 水 图 14 1 1001000 10 图 13 表 2 初三物理学科 第 页 共 10 页6 图 18 18．不同材料的导电性能是不 同的。表 3中给出了可供选择的 几种导体，分别用 A-G 七个字 母代表。 若要利用如图 16 所示的电路比较锰铜、镍铬合金和钛这三种材料的导电性能，可选 用的导体代号是 ，选择的理由是 。 19．为了探究并联电路中干路电流与各支路电流之和的关系， 小阳利用满足实验要求的电源、小灯泡、开关、导线和电流表 等器材，按照如图 17所示的电路进行实验，实验中他将电流表 分别接在 A、B、C点测量电流。请完成下列问题： （1）该实验中的自变量是 。 （2）实验中，读出 A、B、C三处的电流表示数，记录在表 4 中，分析表中的数据，小阳得到结论：并联电路中，IC=IA+IB。小明认为小阳的结论不 具有普遍性，还要进行多次实验。针对小明的观点，请自选器材，简要写出一种可行 的实验方案： 。 20．小阳在探究电流与电压的关 系时，选择了下列实验器材：电 压表、电流表、滑动变阻器、开 关、电池、定值电阻（R=5Ω）、 导线若干，实验电路图如图 18 甲所示。请按要求完成实验： （1）请按如图 18甲所示的电路图，将图．．18．．乙．的．电路连接完整．．．．．．，要求滑动变阻器的 滑片 P向左滑时，电流表示数变大； 导体代号 长度/m 横截面积/mm2 材料 A 1.0 0.2 锰铜 B 1.0 0.4 锰铜 C 1.0 0.6 锰铜 D 1.0 0.4 镍铬合金 E 1.0 0.6 镍铬合金 F 1.0 0.2 钛 G 1.0 0.6 钛 图 16 S IA IC IB L2 L1A B C 图 17 A处的电流 IA/A B处的电流 IB/A IA+IB/A C处的电流 IC/A 0.10 0.24 0.34 0.34 表 3 表 4 初三物理学科 第 页 共 10 页7 （2）滑动变阻器在本实验中除保护电路外，另一个主要作用是： 。 （3）电路连接无误后，小阳通过调节滑动变阻器的滑片 P，测出电阻 R 两端的电压和 对应的电流值，实验数据如表 5，分析表中数据可以得出的结论是： ； （4）如果想利用该实验电路完成探究电流与电阻的关系，还需要添加的器材有 。 21．为了探究通过导体的电流与导体电阻之间的关系，小 阳利用干电池、已调零的电流表和电压表、多个阻值不同 且已知的定值电阻、开关及导线，设计了如图 19所示的电 路图，并按照该电路图正确连接电路进行如下实验。 ①将阻值为 5Ω的定值电阻 R 接入电路中进行实验，观察到 电流表的示数为 0.3A，电压表的示数为 1.5V，记录电流值 和电阻值。 ②用阻值为 10Ω的定值电阻替换 5Ω的定值电阻进行实验，观察到电流表的示数为 0.2A，电压表的示数为 2.0V，记录电流值和电阻值。 ③用阻值为 20Ω的定值电阻替换 10Ω的定值电阻进行实验，观察到电流表的示数为 0.12A，电压表的示数为 2.4V，记录电流值和电阻值。 （1）小阳探究过程中存在的问题是 。 （2）请你针对小阳探究过程中存在的问题，画出能够实现探究目的的电路图．．．．．．．．．．．．．．（可以 添改适当的实验器材），并写出操作方法．．．．．．．。 U/V 0.6 1.0 1.2 1.6 1.8 2.4 I/A 0.12 0.2 0.24 0.32 0.36 0.48 V 图 19 S R A 表 5 初三物理学科 第 页 共 10 页8 图 20 22．实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源、已调零的电压表，电阻箱（电路图 符号 ）、定值电阻 R0、开关各一个，导线若干。请你利用上述实验器材，设计一 个实验证明：在一个串联电路中，某个电阻的阻值增大，这个电阻两端的电压也增大。 要求：（1）画出实验电路图；（2）画出实验数据记录表格。 23．小军要探究串联电路电流特点，他选用两个规格不同的小 灯泡 1L 和 2L 组装了如图 20所示电路。流入第一个灯泡的电流 用 1I 表示，流出第二个灯泡的电流用 2I 表示。他想证明：在串 联电路中， 2I 等于 1I 。请回答下列问题： （1）以下是小军设计的部分实验步骤，请你帮他补充完整： ①按照电路图连接电路，断开开关，滑动变阻器的滑片 P移至阻值最大处； ②闭合开关，调节滑动变阻器的滑片 P到适当位置，观察电流表 1A 、 2A 的示数，分 别用 1I 和 2I 表示，并将数据记录在表格中； ③ ，读出电流表 1A 、 2A 的示数 1I 和 2I ， 并记录在表格中。 ④依照步骤③再做四次，并将数据记录在表格中。 （2）画出实验数据记录表格。 24．在并联电路中，其中一个用电器两端的电压用 U1表示，电源两端的电压用 U 表 示。请自选实验器材证明：在并联电路中，U1等于 U。 （1）画出实验电路图； （2）写出实验步骤； （3）画出实验数据记录表格。 初三物理学科 第 页 共 10 页9 四、科普阅读题（共 4分） 请阅读《核电站的工作原理》并回答第 25题。 核电站的工作原理 你知道吗，核电站的工作原理并不复杂，核心组件主要就是核燃料、控制棒、减 速剂和冷却剂。 核电站里的铀-235会被制成直径 1cm左右的二氧化铀，像纽扣电池一样一颗一颗 地放入“燃料棒”中。十几根“燃料棒”和几十根“控制棒”组成一捆，称为“核燃料组件”。 这些棒之间有孔隙，“冷却剂”在孔隙间流动，把核反应产生出来的热量带走，这些热 量用来发电。 核反应堆反应时，每个铀-235原子核捕获一个中子发生裂变时要释放 2~3个中子， 所释放的中子又能够引起其他的铀-235原子核发生裂变。如果不控制核反应的剧烈程 度，核反应产生的热量就要失控。想要控制核反应的剧烈程度，可以通过吸收一部分 核反应产生的中子来实现，这个吸收中子的装置叫“控制棒”。“控制棒”在“核燃料组件” 中的体积越大，吸收的中子数就会越多。 除了“控制棒”，还要有“减速剂”。因为在裂变反应中，射出的中子有快有慢，只 有能量比较低、速度比较慢的那些中子才能有效地被其他的铀-235原子核捕获，从而 发生裂变反应。某时刻捕获到中子的铀-235 原子核越多，裂变反应就越剧烈。“减速 剂”就是用一些质量轻的原子，反复和高速的中子碰撞，几次碰撞之后，中子的速度就 会慢慢降下来，以便于铀-235原子核捕获。 铀-235原子核裂变后产生的热量会被“冷却剂”——水带走。水吸收热量后汽化成 水蒸气，这样水蒸气就能推动汽轮机从而带动发电机发电啦。 25. 请根据上述材料，回答下列问题： （1）核电站中的核反应属于 ；（选填“核裂变”或“核聚变”） （2）如果反应堆中的核反应过于剧烈，应该采取的措施是 ___________； A．将“控制棒”插入“核燃料组件” B．从“核燃料组件”中拔出“控制棒” （3）关于“减速剂”的作用，下列说法正确的是 ； A．可以加剧裂变反应 B．可以减缓裂变反应 C．可以增加核反应放出的中子 （4）核电站发电的全过程中，涉及到的主要能量转化有 。 初三物理学科 第 页 共 10 页10 五、计算题（共 8分） 26．在如图 21所示的电路中，电源两端电压为 3V，当 S、S1闭合后，电流表 A1示数 为 0.3A，电流表 A2示数为 0.5A，求： （1）根据如图 21所示的实物电路，在方框内画出它的电路图．．．，并在图中对应的小灯 泡附近标出 L1和 L2。 （2）求：通过小灯泡 L2的电流 I2。 27．如图 22所示，电源电压保持不变。 （1）当 2S 、 3S 闭合， 1S 断开时，电压表示数为 6V。画出等效电路图．．．．．，并求出电源电 压是多少？ （2）当 1S 、 3S 断开， 2S 闭合时，电压表示数为 4V。画出等效电路图．．．．．，并求出 R1两 端的电压为多少？ （3）当 1S 、 3S 闭合， 2S 断开时，电流表 A和 1A 的示数分别为0.5A和0.2A。画出等． 效电路图．．．．，并求出通过 R2的电流为多少？ 图 21 图 22