新疆维吾尔自治区哈密市第五中学2024--2025学年统编版八年级上学期期中历史考试卷

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2024-11-04
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 哈密市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 98 KB
发布时间 2024-11-04
更新时间 2024-11-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-04
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来源 学科网

内容正文:

哈密市第五中学2024-2025学年第一学期期中考试 初二历史试卷 时间:60分钟 分值:100分 一、单项选择题(总25小题,每小题2分,共50分) 1.中国近代史开端的标志是( ) A. 鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C. 中法战争 D. 甲午中日战争 2.“林公忧国难,华夏患民暗。亮剑倾鸦片,扬威见赤心”。这首诗里提到的历史事件是180 多年前发生的( ) A. 虎门销烟 B. 黄海海战 C. 廊坊之战 D. 武昌起义 3.陈旭麓说:“对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”因在“这场战争”中战败,清政府被迫签订了( ) A.《尼布楚条约) B. (南京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 4.有人说,英法发动的第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”,给中华文化和人类文明带来不可 估量的损失。以下各项最能说明这一点的是( ) A. 获取大量赔款 B. 焚毁圆明园 C.增加新的通商口岸 D. 开辟新的内河航线 5. 第二次鸦片战争期间,美国只是“给于联军以道义上的支持和合作”,却在战后获得了很多 权益。还有一个国家在第二次鸦片战争前后也割占了中国大片领土,它是( ) A. 英国 B. 俄国 C.德 国 D. 法国 6.1851年1月太平天国运动兴起的标志是( ) A 金田起义 B. 永安建制 C. 天京事变 D.天京陷落 7.有人把太平天国运动的发展厉程分为宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦四个篇章。 “内乱毁梦”是指( ) A. 永安建制,分封诸王 B. 定都天京,军事全盛 C. 天京变乱,由盛转衰 D. 颁布《天朝田亩制度》 8.“在长达十余年的时间里,太平军驰骋疆场歼灭了成千上万的清朝军队。太平军所到之处, 推倒官府,扫荡封建秩序,冲击纲常名教。昔日骑在人民头上作威作福的官绅地主无不威风扫 地。”由此可见,太平天国( ) A. 打击了清朝封建统治 B. 实施了近代改革方案 C. 创新了农民革命方式 D. 打击了外国侵略势力 9.奕诉在一个奏折中提到:要抵制外国侵略,“探源之策,在于自强”。洋务派在“自强”的 口号下创办的军事工业有( ) ① 轮船招商局②湖北织布局③江南制造总局④福州船政局 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 10.自洋务派开始兴办民用企业以后,民间办厂的风气一时席卷全国,尤其是当诸多达官显贵 学科网(北京)股份有限公司 均投身于兴办洋务以来,材料说明了洋务运动( ) A. 培养了一批近代化科技人才 B. 一定程度抑制了外国经济的扩张 C.促进了资本主义的产生和发展 D. 启动了中国教育近代化的进程 11.“万里出征,抬棺死战,驱外虏于西域,为民族第一功臣,此左宗棠也,”材料称赞左宗棠为“民族第一功臣”的依据是() A. 出使俄国,收回伊犁 B. 虎门战役,壮烈牺牲 C. 查毁鸦片,虎门销烟 D. 痛击阿古柏,收复新疆 12. 要再现邓世昌率领将士抗击日本侵略者的悲壮场景,应选择素材是( ) A. 镇江保卫战 B. 平壤战役 C. 黄海海战 D. 威海卫战役 13.牢记历史,不忘过去。如图所示为某小组制作的中国近代史知识卡片,其内容出自( ) 1. 割让---台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛 2. 开放---广州为通商口岸 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 14.“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”他甘为变法而捐躯,他是( ) A.康有为 B. 梁启超 C.谭嗣同 D. 左宗棠 15.为挽救民族危亡,康有为、梁启超等上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法,拉开了变法维新运动的序幕。该事件是( ) A. 创办强学会 B. 百日维新 C.公车上书 D.创建兴中会 16.在外国列强一次次的侵略下,清政府被迫签订一系列不平等条约。其中,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的不平等条约是( ) A.《 南京条约》 B.《 北京条约》 C. (马关条约》 D.《 辛丑条约》 17.孙中山在《民权主义》的演讲中说:“庚子年发生义和团,他们用大刀、肉体和联军相搏,虽然伤亡枕藉,还是前赴后继……经此血战后,外国人才知道中国还有民族思想,这种民族是不可消灭的。”材料中的“联军”指的是( ) A. 英法联军 B. 八国联军 C. 英美联军 D. 联合国军 18. 制作学习卡片是学习历史的有效方法之一。下表是小明制作的一张学习卡片上的内容,据此判断,“他”是( ) 1894年11月,他在美国植香山成立 兴中会1905年8月,他在日本东京 成立中国同盟会1905年8月,他提 出三民主义 A.孙中山 B.康有为 C. 黄兴 D. 陈独秀 19.中国同盟会成立后,正式提出了三民主义的革命纲领,其核心是( ) A. 民主主义 B. 民族主义 C. 民权主义 D. 民生主义 20.据台湾《联合报》报道,有83%的台湾民众尊奉孙中山为国父。这是因为孙中山( ) 页 共 4 页 A. 领导维新变法运动,推动了社会的进步 B、领导辛育菲命,建立了中华民国 C. 领导新文化运动,促成丁思想解放潮流 D.领导国民革命,推翻了北洋军阀统治 21.1912年1月6日、《时报》发表了一幅名为《元宵庆贺灯》的漫画,其中一个灯笼上写着 ( 元 宵 廢 賀 燈 )“总统万岁、共和万岁”。这是为丁庆祝( ) A. 同盟会成立 B. 武昌起义成功 C. 中华民国建立 D. 新文化运动开始 22.孙中山在领导中国民主革命的斗争中愈控愈勇,直到临终前还在遗嘱中告诚革命党人:“革 命尚未成功,同志仍须势力。“这里的“革命尚未成功”主要是指( )! A.没有建立起中华民国 B. 没有促进资本主义发展 C. 没有完成反帝反封建的草合任务 D.辛亥革命的果实被袁世凯窃取了 ( - )23.下列关于二次革合、护目运动的表述,不正确的是() ( 7 )A. 都是国民党直接臣导的 B. 都是为了维护辛亥革命的成果 C. 都反对北洋军民的反动统治 D. 最终都未取得成功 24. 主张以白话文代替文言文、提出写文章“须言之有物”“不作无病之呻吟”的观点,为新 文学形式作出初步设想的人物及代表作品是( ) A. 陈独秀和(敬告青年》 B. 李大钊和《孔子与宪法》 C.鲁迅和(狂人日记》 D.胡适和《文学改良刍议》 25.中国近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程,呈现“学技术一学制度一学思想” 的特点,反映了中国人民不懈的探索精神,下列探索口号体现“学思想”的是( ) A.“民主”“科学” B. 三民主义 C. 变法图强 D.“自强”“求富” 二、简答题(总3小题,26题20分,27题16分,28题14分,共50分) 26. 阅读下列材料,回答问题。(20分) ( b ) ( + ) ( 1 ) A、李鸿章 B、康有为 C、孙中山 D、陈独秀 请回答: (1)、依据四幅图文材料,分别写出材料中四人相对应的运动名称。(8分) A、 (2)请对李鸿章所办历史事件做出评价。(4分) (3)孙中山领导的革命历史意义是什么?(4分) (4)上述四幅图所反映的历史事件,体现了当时先进的中国人一种怎样的追求?(4分) 27.阅读材料,回答下列问题。(16分) 材料一 列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦,中华民族的屈辱史 中国近代史开始了。 材料二 “当英国和法国对中国进行一场代价巨大的战争时,只是为了让俄国得到好处”。马克思说,第二次鴉片战争中,它“不需要花费一文钱,出动一兵一卒,而能比任何一个参战国获得更多好处。 材料三 1858年,沙俄东西伯利亚总督率兵船闯到瑕珲城下,向清朝黑龙江将军奕山提出重新划分中俄边界的无理要求。奕山不答应。沙俄东西伯利亚总督气势汹汹地来见奕山。他声称:“以河为界,同意与否,我只能等到明天。”说完,他一甩袖子,转身就走。当天夜晚, 沙俄兵船放炮示威。腐朽无能的奕山屈服了, 材料四 按照《天朝田亩制度》所宣布的目标,太平军运动确实是一场深刻的社会革命:在 这场革命中经济竞争被完全消灭;家庭被剥夺了它在经济和社会上的重要作用;国家获得了一种新的合法性和更广泛的权力。然而甚至在最初那些有希望的年代中都有迹象表明,太平军制 度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀。 ——《太平军叛乱》 (1)材料一中“列强的炮声”指的是哪一战争?该战争使中国社会性质发生了怎样的变化?(4 分) (2)材料二中“它能比任何一个参战国获得更多好处”,这里的“好处”指的是什么?它是通过什么手段获得这些好处的?(4分) (3)材料三反映出清政府对待沙俄这种行为采取了什么态度?(2分) (4)据所学知识回答,材料四所说的“太平军运动”是在什么背景下发生的?颁布《天朝田亩 制度》的目的是什么?(6分) 28.阅读材料回答问题。(共14分) 材料一 机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本…… 材料二 李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业:“我办丁一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表……” 材料三 19世纪70年代后,西方资本主义国家开始向帝国主义阶段过渡,由于经济发展不平衡,为了适应对外的商品和资本输出,以及垄断殖民市场的需求,西方列强抵起了一场争夺殖 民地的高潮,而地域辽阔的中国就成为他们争夺的主要目标。 (1)材料一反映了近代史上哪一历史运动?材料反映了该运动期间提出的什么口号?( 4 分) ( 2)材料二这段话表明洋务运动结果如何?出现这种结果的根源是什么?(6分) (3)据材料三及所学知识回答,当时,中国的边疆都受到了哪些国家的侵略(写出一个国家即可)?请写出一位你印象最深的反侵略英雄。(4分) $$

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