内容正文:
卷Ⅰ
一、选择题
1. C
2. B
3. C
4. C
5. B
6. C
7. A
8. B
9. C
10. A
11. B
12. C
13. D
14. A
15. D
16. C
17. B
18. D
19. B
20. C
21. D
22. B
23. D
24. B
25. A
26. D
27. D
28. B
29. A
30. C
31. B
32. C
33. C
34. D
35. C
卷Ⅱ
36.(1)A:涿郡;B:余杭;①:永济渠;③:江南河。
(2)创立科举制;实行三省六部制。
37.(1)唐太宗唯才是举的用人政策促进了材料二所述的贞观年间经济繁荣的现象。
(2)“理”指开元盛世;“乱”指安史之乱。
(3)用人是否得当。
38.(1)图一:玄奘西行;图二:鉴真东渡。特点:开放包容。
(2)玄奘:不畏艰险、坚持不懈追求真理的精神;鉴真:不畏艰难、六次东渡的执着精神和传播文化的使命感。
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$$2021-2022学年第二学期七年级历史阶段性练习
卷Ⅰ
一、选择题(本大题共35个小题,每小题2分,共70分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1.下列朝代中,实现从分裂走向统一的朝代有
①秦朝②东汉③西晋④隋朝
A.①②④ ①②③ C.①③④ D.②③④
2.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输。”这则材料说明隋朝大运河
A.巩固了隋朝对全国的统治 B.促进了我国南北经济交流
C.是古代世界上最长的运河 D.给人民带来了沉重的负担
3.有人说:“隋炀帝没有处理好功在当代、利在千秋的关系,反而成了罪在当代、利在千秋,这才是隋炀帝最大的问题”。下列最能说明这一观点的史实是
A.灭掉陈朝,活捉陈后主 B.设进士科;创立科举制
C.证发数百万民工,开凿大运河 D,励精图治,开创“开皇之治”
4.著名启蒙思想家孟德斯鸠在评价中国某一制度时指出:“皇帝通过考试等途径选拔官吏。凡是具有真才实学的人,不论出身如何,都有经过考试成为官吏的机会。”该制度在隋唐时期的作用不包括
A.扩大了中央政权的社会基础 B.增强了国家机构的活力
C.使专制集权统治极度膨胀 D.促进了教育事业的发展
5,唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”以下措施最能体现唐太宗这种治国理念的是
A,进一步完善三省六部制B.减轻人民负担,鼓励发展农业生产
C.增加科举考试科目,鼓励士人报考 D.严格考察各级官吏的政绩
6.李华同学正在写一篇反映唐朝时朗,新疆、中亚和印度半岛的历史、地理、风土人和佛学的毕业论文,下列可以给他提供借鉴的资料是
A.《史记》 B.《齐民要术》C.《大唐西域记》 D.《送子天王图》
7.如果把“大运河的开通”、“贞观之治”、“开元盛世”、“遣唐使”整合为一个学习. 单元,符合这一单元的主题是
A.繁荣与开放的社会 B.民族关系发展与社会变化
C.统一多民族国家的巩固与发展 D.分裂走向统一
8.考古工作者对一座古墓进行考古挖掘时,发现了许多开元通宝、青瓷、白瓷、三彩瓷器等文物。由此可以判断这座古墓的主人最有可能生活在
A,隋朝 B,唐朝 C.宋朝 D.元朝
9.农村稳则社会安,农民富则国家盛,农业手则基础强,而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时期创制的农业生产工具有
10“这个城市的人口大约一百万,外国人可能占了三分之一,城内围隔成一百多个坊,除了皇城、中央官署外,还有东、西两个市场。在胡商开设的酒肆中,胡姬当街卖酒,顾客盈 门。”上述情景最有可能出现在
A.唐朝长安 B.北宋东京 C.南东临安 D.金中都
11.下列最能概括唐朝时期社会风气的是
A.与世无争 B.开放进取 C.闭塞落后 D 争强好斗
12.右图是《颜氏家庙碑》(局部),其字端正劲美,
雄浑敦厚,该作品的作者是
A.吴道子 B.欧阳询
C.颜真卿 D.阎立本
13.唐末农民起义前夕,翰林学士刘允章上《直谏书》,指出百姓有“官吏苛刻…赋税繁多”“冤不得理,屈不得申” “冻无衣,饥无食…病不得医,死不得葬”等“八苦”。这段材料中归纲的起义原因不包括
A.政治腐败 B.赋税沉重 C .民不聊生 D.自然灾害.
14.据相关史料记载,某一事件发生前,唐朝全国户数890多万,乱后仅剩190多万。北方 黄河流域“人烟断绝,千里萧条”所受破坏最严重。“某一事件”是
A.安史之乱 以藩镇割据 C.黄巢起义 D.五代更迭
15.唐朝灭亡后我国历史再次进入一个大分裂大动荡时期,政权更迭频繁,战事不断,人民 生活困苦。以下对五代十国的评价不符合史实的是
A.五代十国是藩镇割据的延续 B.五代十国的开国君主均为武将
C.分裂中蕴含着统一的趋势 D.五代都在北方,十国都在南方
16.“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”抒发了杜甫对唐都长安遭安史之乱破坏的悲怆情怀。他的诗语言精炼凝重,艺术技巧高超,被后人称为
A.诗鬼 B.诗仙 C.诗圣 D.诗史
17.北宋时期在“枢密使” “枢密副使”等掌管军事的官员中,具有文官资历的人占大多数。 这反映了北宋当时的情况是
A.边境安定 B.文臣统兵 C科举取士盛行 D.朝政腐败
18.“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一 人为害之失。”材料中宋太祖这一举措
①造成重武轻文的局面②增强军队作战能力③导致官僚机构的膨胀④有利于士人受到尊重
A.①② B. ①③ C. ②④ D.③④
19.有学者认为,相对于汉唐两个朝代,宋代不是弱,也不是贫,而是无效率。导致宋代“无 效率”的是
A.藩镇割据出现. B.分化事权 C.科举制完善 D.重文轻武
20.某同学正在研究有关“澶渊之盟”的史实。下列文献中,可供其参考的是
A.《史记》 B.《隋书》 C.《宋史》 D.《贞观政要》
21.右图是被称为“东方金字塔”的西夏王陵。
建立西夏政权的是哪一少数民族
A.契丹 B.匈奴
C.鲜卑 D.党项
22.1005年宋辽之间的澶渊之盟、1141年宋金之间的和议,产生的相同影响是
A.促进了黄河流域的开发 B.维持了相当长期的和平
C减轻了中原人民的负担 D.推动了中外贸易的发展
23.宋高宗向金求和,令岳飞班师回朝的最主要原因是
A.南宋军事实力较弱 B.金已对宋称臣
C.南宋已经取得决定性胜利 D害怕抗金力量壮大威胁到自己的统治
24.浙江杭州西湖边有座岳飞庙,人们立庙纪念岳飞主要是因为
A.岳飞是北宋抗金的名将 B.岳飞坚持抗金,符合当时人民的利益
C.岳家军纪律严明,作战勇敢 D.岳飞被投降派杀害「
25.下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是
26..李明同学进行探究性学习,他搜集了 “契丹的兴起”“陈桥驿兵变”“宋夏和战”“岳飞抗金”等相关资料,由此可知他探究的主题是
A.中华文明的起源 B.统一国家的建立C.繁荣开放的时代 D.民族政权的并立
27.宋朝是我国瓷器发展史上的辉煌时代,北宋时兴起,后来发展成为著名瓷都的是
A.杭州 B.泉州 C.广州 D.景德镇
28.纸币的出现是社会发展的一大进步,不仅有利于商品的流通,促进了商业贸易的兴盛,在印刷史上也占有重要的地位,世界上最早的纸币出现在
A.唐朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝
29.宋朝时期海外贸易范围很广,.东到朝鲜、日本,西至阿拉伯半岛和非洲东海岸,那时阿拉伯等十几个国家的商人经常来华从事贸易。当时政府管理海外贸易的机构是
A.市舶司 B.尚书省 C.中书卷 D.礼部
30.有学者指出:“经济重心的南移是我国历史上发展的一个重大事件,也是经济地理格局的一次巨大变迁。”人们普遍认为我国经济重心南移完成于
A.三国时期 B.隋唐时期 C.两宋时期 D.明清时期
31.两宋“物质文明和精神文明所达到的高度,存中国整个封建社会历史时期内是座顶峰” 下列史实不能说明这一观点的是
A.城市商品经济高度繁荣 B.统一多民族国家得到巩固
C.重文轻武,士人地位较高 D.对外开放,海外贸易兴盛
32.“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。”此事描述的是我国古代的
A.世袭制 B.郡县制 C.科举制 D.三省六部制
33下列历史人物与史实搭配正确的是
A唐高祖——励精图治,创“贞观之治” B.武则天——文治武功,开创“开元盛世”
C.完颜阿骨可——建立金政权,灭辽 D.元昊——起兵抗辽,建立金政权
34.《新唐书》记载:“武夫悍将……既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋, 以布列天。“这反映了安史之乱后唐朝出现了什么局面?
A.开明开放 B.胡汉交融 C.宦官专权 D.藩镇割据
35.中国历史上有这样一个王朝,它经济发达,却国库空虚;军队数量庞大,却在对外战争 中处于劣势;内外交困,却延续了 300多年;一面是繁荣昌盛,另一面却是困顿弱小。这个 王朝是
A.隋朝 B.唐朝 C宋朝 D.元朝
卷Ⅱ
非选择题(本大题共4题,26题12分,27题8分,28题20分,29题10分,共50分)
36.读图,回答问题。(12分)
(1)请写出图中A、B、①、③的名称。(8分)
A: B:
①:③:
(2)隋朝大运河对后世产生了深远影响。 除此之外,
隋朝对后世有深远影响的贡献 还有哪些?(举出两例)(4分)
37.阅读材料,回答问题。(8分)
材料一;“吾为官择人,唯才是与。苟或不才,虽亲不用。” “如其有才,虽仇不弃”。
——唐太宗
材料二:“至()=贞观)八年、九年,频至丰稔(丰收),米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值二钱。”
——杜佑《通典》
材料三:“玄宗用姚崇、宋璟……则理,用宇文融、李林甫、杨国忠则乱。故用人得失,所系非轻。……愿陛下以开元初为法,以天宝未为或,乃社稷无疆之福也。”
——司马光《资治通鉴》
(1)概括材料二所述现象和材料一之间的关系。(2分)
⑵ 结合所学知识回答,材料三中“理”是指什么局面? (2分)“乱”是指什么事件? (2分)
(3)综上所述,指出影响一个政权治乱兴衰的关键因素是什么?(2分)
38.读图,回答问题。(10分)
(1) 与图一图二有关的唐朝对外交往的历史事件分别是什么? (4分)这反映出唐朝实行怎样的对外关系特点? 12分)
(2)图一图二历史人物留下了怎样的精神财富值得我们今天学习传承? (4分)
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