内容正文:
初一年级(历史)第1页(共6页)
北京市中关村中学 2021-2022学年第二学期期中调研
初 一 历 史 2022.04
学校 姓名 学号
考
生
须
知
1.本样题共 8 页,共 2 部分,27 道题,满分 100 分。考试时间 60 分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用 2B 铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。
第一部分 选择题
本部分共 25 题,每题 2 分,共 50 分。每题列出四个选项中,选出最符合题目要求一项。
1. 下面是隋朝重大历史事件时间轴,其中①②③分别代表的历史事件是
① ② ③ 隋朝灭亡
581 589 605 618
A. ①建立隋朝②统一全国③开凿大运河 B. ①统一全国②建立隋朝③开凿大运河
C. ①开凿大运河②统一全国③建立隋朝 D. ①开凿大运河②建立隋朝③统一全国
2. 唐朝诗人皮日休《汴河怀古》中写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波,若无水殿
龙舟事,共禹论功不较多。”通过阅读《汴河怀古》,我们可以了解
A. 大运河开凿的原因 B. 大运河开凿的条件
C. 大运河开凿的经过 D. 大运河开凿的影响
3. 他是唐太宗时的一名大臣,生前敢于直言进谏,死后被唐太宗喻为一面可以明得失的镜
子,这位大臣是
A. 房玄龄 B. 杜如晦 C. 魏征 D. 姚崇
4. 与以下示意图中①相关的史实是
A. 北魏改革,民族交融
B. 定都建康,开发江南
C. 开凿运河,创立科举
D. 贞观之治,开元盛世
5. 唐太宗认为:“为君之道,必先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身
毙。”能够体现唐太宗爱惜民力“存百姓”思想的做法是
A. 轻徭薄赋,戒奢从简 B. 任用贤臣,虚心纳谏
C. 重视人才,开科取士 D. 精简机构,澄清吏治
6. 对于下表解读准确的是
唐朝诗人 出身
李白 未参加科举考试
杜甫 参与科考,未中
柳宗元 贞元九年中进士
白居易 贞元十六年中进士
李商隐 开成二年中进士
北朝
南朝
隋朝 ① 五代十国
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A. 唐代诗歌是中国古代文学发展的顶峰 B. 唐代诗坛气象万千、名家辈出
C. 科举考试与唐代诗歌兴盛有一定关联 D. 唐朝著名诗人都通过了科举考试选拔
7. 《西游记》是一部在中国家喻户晓的小说,书中唐僧的故事原型来自于
A. 南诏会盟 B. 唐蕃和亲 C. 玄奘西行 D. 遣唐使来访
8. 假如你穿越到唐代长安,你可能看到的是
①饮茶诵诗的年轻人 ②长安城“坊、市”界限分明 ③“遣唐使” ④进京赶考的读书人
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
9. 阅读下表材料,可以比较出长城和大运河的共同点是
长城 大运河
秦汉时期,抵御了北方游牧民族南下,保护
了中原北部地区的农业生产的人民生活
隋唐时期,成为联系南北的交通大动脉,加
强了各地区之间的经济、文化联系
A. 抵御了匈奴侵扰 B. 削弱诸侯国势力 C. 促进了南北交流 D. 有利于巩固统一
10. “水击轮转,众筒兜水,次地下倾于岸上……以灌稻田,日夜不息,绝胜人物。”材料
中所说的是
A. 曲辕犁 B. 骨耜 C. 筒车 D. 秧马
11. 某校学生研究唐朝历史,内容涉及:繁荣的经济、和睦的民族关系、多彩的文学艺术、
开放的社会风气等。他们研究的主题是
A. 民族交融 B. 经济繁荣 C. 文化昌盛 D. 盛唐气象
12. “及范阳节度使……反,犯京师,天子之兵弱不能抗,遂陷两京。肃宗起灵武,而诸镇
之兵共起诛贼。”材料所述历史事件是
A. 安史之乱 B. 后梁建立 C. 黄巢攻占长安 D. 杯酒释兵权
13. 宋朝建立之初,宋太祖曾忧虑说:“自唐季以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,
其故何也?吾欲息天下之兵,为国家建长久计,其道如何?”针对此情况,采取的措施
A. 废分封行郡县 B. 废三省削相权 C. 收兵权置通判 D. 废丞相设内阁
14. 五代时期,天子“兵强马壮者为之”。北宋引以为戒而采取的措施是
A. 设置刺史 B. 重文轻武 C. 陈桥兵变 D. 削弱相权
15. 右图是北京通州辽代墓葬出土的酱釉马镫壶。该壶用北宋定窑技术
烧制,造型仿照皮水囊,便于穿绳携带。这件文物可用于研究
A. 辽代农业生产技术的发展 B. 契丹族与汉族的文化交融
C. 宋代都市生活的丰富多彩 D. 蒙古的崛起与元朝的统一
16. 下列历史人物与事件对应准确的是
A. 商鞅——变法图强,使齐国成为春秋霸主
B. 耶律阿保机——统一匈奴各部,建立政权
C. 岳飞——抗击金军,取得郾城大捷
D. 成吉思汗——推翻明朝,设立军机处
17. 以下两幅示意图反映的变化是
A. 商品经济发展
B. 耕地面积增加
C. 海外贸易兴起
D. 经济重心南移
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18. 北宋四川地区通行的铁钱体重值小。大铁钱每十贯重 120 斤,小铁钱每十贯重 65斤。买
一匹绢,需用两万个小铁钱,重量达 130 斤,得用车戟驴驮,极为不便。于是政府发行了
A. 圆形方孔钱 B. 交子 C. 五铢钱 D. 会子
19. 下图是蒙古族兴起与元朝建立的时间轴,图④代表的相关历史事件是
① ② ③ ④
1206年 1227 年 1234 年 1271 年 1276 年 1279 年
A. 蒙古灭金 B. 元朝建立 C. 南宋灭亡 D. 元统一全国
20. 下列关于隋朝和元朝相同之处的表述正确的是
A. 结束政权并立局面完成全国统一 B. 在前代农民起义中建立的朝代
C. 少数民族入主中原后建立的政权 D. 我国历史上国力最强盛的王朝
21. 史料中记载“至元二十五年(公元 1288 年),因唐制吐蕃来朝见于宣政殿之故,更名
宣政院。”宣政院主要负责管辖的地方是
A. 西藏 B. 新疆 C.. 西域 D. 乌里雅苏台
22. “在人事权方面,元代地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责;行省不能独立行使军
权,大多数情况下,遵照朝廷的敕命行事。”由此可见行省制度
A. 进一步加强了中央集权 B. 有利于地方与中央抗衡
C. 地方机构过多,效率低 D. 造成丞相权力威胁皇权
23. 以下表格“①”处应填写
各时期主流文学体裁 唐诗 宋词 元曲
代表作 李白《将进酒》 苏轼《水调歌头·明月几时有》 ①
A. 司马光《资治通鉴》 B. 关汉卿《窦娥冤》
C. 孔尚任《桃花扇》 D. 曹雪芹《红楼梦》
24. 右图是宋元时期的政权更替图,从
图中可以看出,宋元时期的时代特征是
A. 繁荣与开放
B. 民族政权并立到统一
C. 经济重心的南移
D. 统一多民族国家的巩固
25. 某同学梳理北京历史沿革(如下表),与这三个朝代相对应的制度是
西周 秦 元
属于燕国 分属广阳郡、渔阳郡等 隶属于中书省
A. 分封制、行省制、郡县制 B. 郡县制、行省制、分封制
B. 行省制、分封制、郡县制 D. 分封制、郡县制、行省制
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第二部分 非选择题
本部分共 3 题,共 50 分。
26.(22 分)唐宋之际,中国社会经济生活发生了很大变化。阅读材料,回答问题:
材料一
唐长安城示意图
(1)唐朝时期的中国处于蓬勃兴旺的隆盛时代,请结合“唐长安城示意图”说明以下观点。
要求:任选一个观点,并从“唐长安城示意图”中选择两条能说明其观点的具体史实(不得
照抄材料原文)。(5 分)
观点 A:盛唐的经济繁荣 观点 B:盛唐的开放精神
选择观点:_______ (填写观点序号即可)
史实 1:_______
史实 2: _______
材料二
鸿胪寺是专门管理、接待外国宾客和
周边少数民族使节的机构。这里入住
的使节曾多达数千人。
大明宫是长安城宫殿中规模最大、最辉煌壮丽的宫殿群,唐高宗时成为皇帝(除唐玄宗外)
居住和处理政务的地方。皇帝在其正殿含元殿听政,会见群臣,接见外国使节,举行国家大
典及阅兵等重要仪式。
西市占两坊之地,
店铺很多,临街而
设,如秤行、药行、
金银坊、邸店等。
有许多胡商留居在
西市周围。
曲江池:唐朝进士非常难考,百人中仅录取一二人。录取后,皇帝在曲江
池赐宴称曲江盛会。唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举和做
官。日本遣唐留学生阿倍仲麻吕(汉名晁衡)就以进士科及第在唐任官。
国子监是国家最高
学府,是各地士子
和外国留学生学习
儒家经典的场所。
东市经营商品门
类有 200 多行,
临街而设店铺几
万家,如笔行、铁
行、肉行及雕刻
印刷行之类,亦
有赁驴、卖胡琴
的商贩等。东市
附近有许多达官
贵人的豪宅。
图1长安西市图(局部,国画大师谢振瓯创作
于 1982 年)
画面包括马市、宫市、赏买灯、斗鸡、
胡戏杂耍献艺等场景,其中穿插着窦家郎店
等史实故事,人文细节以出土文物、唐墓壁
画、敦煌壁画等为佐证。
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(2)要说明唐都长安的繁盛,你会选择哪张图片?请说明理由。(3 分)
选择图:______(填写图号即可)
理由:_________
材料三
北宋东京平面图
(3)依据材料三并结合所学,说一说北宋经济发展和市民生活状况。(6 分)
材料四
(4)材料四反映了自唐至宋的什么变化?(2 分)结合所学你能从中得出什么结论?(2 分)试
分析原因。(4 分)
27.(11 分)舞蹈承载多元文化,体现对美的追求
材料一 以下是中国古代舞蹈相关的文物
图 2 伎乐纹八棱金杯(1970 年在陕西西安南郊何家村的
唐长安城兴化坊遗址出土)
杯身的八面分别装饰有一位手执乐器的乐师,他们
都身着短衣宽裤,服饰和发式带有粟特(中亚古国和民族
名)风格,乐器中的曲颈琵琶、竖箜篌来自西域。
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①舞蹈纹彩陶盆发现于
青海省,属于新石器时
代马家窑文化类型,距
今约 5000 年。
②敦煌莫高窟壁画(局部)
绘于初唐,舞者赤脚袒腹,
具有印度特点,伴奏所用的
都昙鼓来源于印度。
③内蒙古哲里木盟库伦旗发
掘的六号辽墓,门额壁画有几
个正奏乐起舞的盛装形象。
(1)从材料一中找出能说明以下主题的文物。(2 分;写序号,多选、错选不得分)
中国境内文明的起源:________________
繁荣与开放的时代:__________________
材料二 北宋民间舞蹈不仅出现于瓦子、酒楼,在城市街巷、乡村场院也发展起来。由若干
表演者组成的舞队数量繁多,表演形式多样,并根据市场需求不断创新。文化夜市开始出现,
市民在支付费用后,就可以观看舞蹈等表演。观舞写词也成为宋代文人的风尚,据不完全统
计,《全宋词》所录北宋时期描写舞蹈的词约有 210 首。
——摘编自李忻桐《北宋市民艺术研究——以宋人笔记为中心》
(2)依据材料二,概括北宋舞蹈艺术发展的特点。(4 分)并分析其影响。(4 分)
28.(18 分)社会发展,民族交融,各民族文化不断发展,生生不息
材料一 太宗自即位之始,霜旱为灾,米谷踊贵,突厥侵扰,州县骚然。……(是时京师等
地)饥馑尤甚,一匹绢才得一斗米。……至贞观三年,关中丰熟……又频致丰稔(丰收),
米斗三四钱。贞观五年,太宗谓侍臣曰:“当今远夷率服,百谷丰稔,盗贼不作,内外宁静,
此非朕一人之力,实由公等共相匡辅。然安不忘危……”魏征对曰:“惟愿陛下居安思危,
孜孜不怠耳!”
——摘自吴兢《贞观政要》
(1)依据材料概括贞观年间社会状况的变化。(2 分)结合所学指出变化的原因。(4 分)
材料二 北方(指北方少数民族)奄有(统治)中夏,必行汉法,可以长久。故魏(北魏)、
辽、金能用汉法,历年(统治时间)最多。
——许衡《鲁斋遗书》
(2)依据材料二并结合所学,分析辽、金“行汉法”的原因,并概述其内容。(4分)
材料三 魏公村位于北京市海淀区东南部,此地在元明清时被称作“畏兀村”。很多畏兀儿
(生活在今新疆地区,今维吾尔族)人在蒙元政权中担任官员,在朝中地位仅次于蒙古人。
元世祖忽必烈定都大都,畏兀儿人在这里定居,此地因此得名。也有研究者认为,曾担任中
书平章政事的畏兀儿人阿里罕、廉希宪等都被追封为魏国公,村以人名。畏兀儿人文字水平
较元代蒙古人高,涌现了大批佛学、儒学、文学、科学、历史、翻译等方面的学者和专家,
例如安藏把《尚书》《贞观政要》篇章译为蒙古文,进呈忽必烈。
——摘编自周泓《北京魏公村史顾》
(3)依据材料三并结合所学知识,概括元朝时期民族交融的表现。(提示:可以从政治制
度、民族迁徙、文化交流等角度思考)(4 分)
(4)综合上述材料,从中华文明发展的历史中,我们可以得到哪些启示?(4 分)
一、选择题
1. A
2. D
3. C
4. D
5. A
6. C
7. C
8. D
9. D
10. C
11. D
12. A
13. C
14. B
15. B
16. C
17. D
18. B
19. D
20. A
21. A
22. A
23. B
24. B
25. D
二、非选择题
26.(1)选择观点A:盛唐的经济繁荣
史实1:西市占两坊之地,店铺很多,临街而设,如秤行、药行、金银坊、邸店等。
史实2:东市经营商品有200多行,临街而设店铺几万家,如笔行、铁行、肉行及雕刻印刷行之类,亦有贵人的豪宅,附近有许多达官的商贩等。
或选择观点B:盛唐的开放精神
史实1:鸿胪寺是专门管理、接待外国宾客和周边少数民族使节的机构,这里入住的使节曾多达数千人。
史实2:唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举和做官。日本遣唐留学生阿倍仲麻吕(汉名晁衡)就以进士科及第在唐任官。
(2)选择图1:长安西市图(局部,国画大师谢振瓯创作于1982年)
理由:画面包括马市、宫市、赏买灯、斗鸡、胡戏杂耍献艺等场景,其中穿插着窦家郎店等史实故事,人文细节以出土文物、唐墓壁画、敦煌壁画等为佐证,能更全面地展现唐都长安的繁盛。
或选择图2:伎乐纹八棱金杯(1970年在陕西西安南郊何家村的唐长安城兴化坊遗址出土)
理由:杯身的八面分别装饰有一位手执乐器的乐师,他们都身着短衣宽裤,服饰和发式带有粟特(中亚古国和民族名)风格,乐器中的曲颈琵琶、竖箜篌来自西域,从侧面反映了唐都长安的对外交流频繁,体现了长安的繁盛。
(3)北宋经济发展状况:汴河漕运发达,运输大量粮食和物资;金明池既是皇家园林,也是水军演练场,还设有大船坞,造船业发达;东京商业繁华区有金银铺、彩帛铺、染店、珠子铺、香药铺、靴店等三十多“行”,实际不止这些。
市民生活状况:市民生活丰富多彩,文化夜市开始出现,市民可以观看舞蹈等表演。
(4)变化:自唐至宋南方户数逐渐增多,北方户数逐渐减少。
结论:经济重心逐渐南移。
原因:北方战乱频繁,南方相对安定;北方人口南迁,带来了先进的生产技术和劳动力;南方自然条件优越;统治者重视南方经济的发展。
27.(1)中国境内文明的起源:1舞蹈纹彩陶盆发现于青海省,属于新石器时代马家窑文化类型,距今约5000年。
繁荣与开放的时代:2敦煌莫高窟壁画(局部)绘于初唐,舞者赤脚袒腹,具有印度特点,伴奏所用的都昙鼓来源于印度。
(2)特点:舞蹈艺术在民间广泛发展,不仅出现在瓦子、酒楼,还在城市街巷、乡村场院发展起来;舞队数量繁多,表演形式多样,并根据市场需求不断创新;文化夜市开始出现,市民可以观看表演。
影响:丰富了市民的文化生活;促进了文化的传播和交流;推动了文化市场的发展。
28.(1)变化:由贞观初年的灾荒、物价昂贵、突厥侵扰、社会不安定,到贞观三年后粮食丰收、物价低廉、远夷率服、内外宁静。
原因:唐太宗实行轻徭薄赋、任用贤臣、虚心纳谏等政策;重视农业生产;君臣同心,共同努力。
(2)原因:北方少数民族统治中原地区,为了长久统治,需要学习汉族先进的制度和文化。
内容:采用汉族的政治制度、法律制度、文化教育制度等。
(3)表现:政治制度上,畏兀儿人在蒙元政权中担任官员,参与政治;民族迁徙上,畏兀儿人在大都定居;文化交流上,畏兀儿人把汉族文化典籍译为蒙古文,促进了文化交流。
(4)启示:民族交融促进了社会的发展和进步;统治者要实行正确的政策,促进社会稳定和经济发展;要重视文化交流和传承,保持文化的多样性和创新性。
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