江苏省南通市2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题

2024~2025学年度第一学期期中学业质量监测试卷 八年级物理 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项： 1.本试卷共8页，满分为100分，考试时间为100分钟.考试结束后，请将答题卡交回 2.答题前，请务必将自己的姓名、考试号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题卡上指 定的位置 3.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上，在试卷、草稿纸上答题一律无效， 第1卷（选择题共30分） 第1卷共15小题，每小题2分，共30分，每小题给出的四个选项中只有，个选项正确。 答案请按要求填涂在答题卡上， 1.将正在发声的音叉触及面颊能感受到音叉在振动，这个实验是用来探究 A.声音的传播速度 B.声音能否在固体中传播 C,声音产生的原因 D.声音传播是否需要时间 2.如图所示是一款骨传导蓝牙耳机，将耳机贴在颞骨附近，既可以听 到耳机发出的声音，又不彩响听到周围环境的声音，耳机声和周围 环境的声音对应的传播介质分别为 A.固体、固体 B.气体、气体 第2题图 C.气体、固体 D.固体、气体 3.古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，它不仅文字优美，还蕴含着许多物理知识.下列诗 句涉及声现象，其中分析正确的是 A,“人呼虎吼声如雷”一声音的音调很高 B.“忽闻岸上踏歌声”一一传声介质是地面 C.“夜半钟声到客船”一一用音色辨别钟声 D.“谁家玉笛暗飞声”一玉笛在振动发声 4.如图所示是一款新型折叠导盲杖，在使用时会持续发出超声波，前进方 向上若有障碍物，它会接收到反射信号并产生提示音，人耳听到提示音 后，做出合理避让.下列关于超声波说法正确的是 A.不是由物体振动产生的 B.传播不需要介质 第4题图 C.频率比提示音的频率高 D.能够被人耳听到 5.如图所示的标识是控制噪声的一种方法，与这种控制噪声方法相同的是 A.上下楼梯要轻声慢步 B.在道路旁设置隔音板 C.工人戴上防噪声耳罩 D,上课时关闭教室门窗 第5题国 八年级物理试卷第1页（共8页） 6.声现象和光现象的知识在生活中有许多应用，下列说法正确的是 A,超声波清洗机利用声音传递信息 B.倒车雷达利用超声波传递能量 C.电视遥控器利用红外线传递信号 D.食堂消毒灯利用紫光消毒杀菌 7.小明对“①由针孔照相机所成的像②在潜望镜中看到景物的像③透过水面看到鱼的像 ④人照镜子时镜中的像”进行了归纳整理，下列说法正确的是 A.①④是实像 B.②③④是虚像 C.①③是折射成像 D.①②是反射成像 8.沙画是我国的一种民间文化艺术，将沙子洒在平板灯台上做出各种造型，灯台下方射出 的光受到沙子的阻挡后，呈现出各种画面.下列现象与其光学原理相同的是 沙画 A.水中倒影一B.雨后彩虹 C.水球成像。 D.古代日晷 第8题图 9.如图所示是小明秋游时看到的美景，能正确表示水中“树木倒影”成因的原理图是 空气 空气 空气 空气 B D 第9题图 10.暑假时小明一家自驾外出游玩，中午时分，强烈的太阳光几乎垂直射向地面，小明看 到正前方一辆汽车后窗反射的阳光很强烈，稍靠近或远离前车，依旧十分刺眼，你认 为前车的车型最可能是 甲 乙 丙 第10题图 A.甲车 B.乙车 C.丙车 D.都有可能 八年级物理试卷第2页（共8页） I1,如图所示，走廊的墙边竖直立有一面镜子，小明沿AD从镜前经过， 关于他的像，下列说法正确的是 A.BC段能看到像 B.CD段不能成像 C.像先变大后变小 D 第11题国 D.像与人的距离先变小后变大 12.如图所示，关于近视眼和远视眼成因及矫正方法，下列说法正确的是 A,甲为近视眼，应配戴凸透镜矫正 B.甲为近视眼，应配戴凹透镜矫正 C.乙为近视眼，应配戴凸透镜矫正 D.乙为近视眼，应配戴凹透镜矫正 第12题图 13.如图所示是某同学探究凸透镜成像规律时，先后将物体放在A、B、C处，记录了三次 成像情况，下列说法不正确的是 A.三次所成的像均是倒立的实像 B.,物体放在A处时，成像在L处 C.物体放在B处时，成像在K处 第13题图 D.透镜的焦点在B、C两点之间 14.如图甲所示，将一束光照射到一个空烧杯的底部.当烧杯中注满水时，杯底被照亮的 范围用虚线圈出（如图乙）·若只有半杯水，烧杯底部被光照亮的范围是 A B C D 第14题围 15.在探究凸透镜成像规律的实验中，已知透镜的焦距为万将高度为h的物体沿主光轴从 远处向透镜的焦点靠近，则下列反映像高H或像距ν随物距u变化的关系图像中，可 能正确的是 H 第15题围 八年级物理试卷第3页（共8页） 第Ⅱ卷（非选择题 共70分) 16.(4分)如图甲所示，爱动脑筋的小红将吸管剪成不同的长度排在一起，并用胶带将吸 管底部密封，做成了一个小巧的吸管乐器.对着管口吹气， 噪声检测 由于空气柱▲会产生声音.管的长短不同，发出声音 的▲就不同.如图乙所示，路边安装了一个噪声监测 36 仪，这是测定声音▲（填声音的特性）的仪器，此时 第16题图 显示的是36▲一 17.(4分)如图所示，在水槽中斜插入一块平面镜，让太阳光斜射 到平面镜上，适当调整平面镜的位置和角度，可以在墙壁上看 到▲、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光组成的彩色光带， 这是光的▲现象，如果适当增加水槽和墙壁的距离，光带 将▲一（选填“变大”、“变小”或“不变”），用手指轻 第17题困 轻搅动槽中的水，你又会看到光带▲一 18.(4分)如图所示是自行车尾灯，它是由许多角反射器组成的 表面B 反光装置.当汽车的灯光照向它时，它能将光反射回来，从而 引起司机的注意，此时发生的是光的▲反射，反射面是表 面▲（选填“A”或“B”),最终的反射光和最初的入射 表面A 光▲（选填“平行”或“不平行”），生活中的▲也 第18题图 是使用角反射器的例子 19.(4分)如图所示，将硬币放在碗底，后退至恰好看不到，然后保持眼睛、硬币和碗的 位置不变.另一名同学向碗中缓慢注水，当水面上升到一定高度 村 时，硬币上的▲点（选填“A”或“B”)先被看到，此时光 从▲（选填“水”或“空气”）斜射入另一种介质，所看到 A一B 的“硬币”是一个变▲（选填“深”或“浅”）的▲像 第19题图 20.(4分)手机防窥膜采用了超细百叶窗光学技术，其原理类似百叶窗，光线只能在一定 角度通过，结构简图如图所示 可视范围 (1)超细百叶窗采用▲（选填“透明”或“不透明”） 的材料制成，贴上膜可防止左、右两侧偷窥，为了让 超细百叶窗 防窥效果更好，可以适当地▲超细百叶窗的间距 (2)激活屏幕并保持手机亮度不变，此时屏幕▲（选左 填“是”或“不是”)光源，贴膜后感觉屏幕暗了一 手机屏幕 些，这是因为▲一 第20题围 八年级物理试卷第4页（共8页） 21.(6分)按题目要求作图 (1)如图甲，根据平面镜成像特点画出物体AB在镜中的像A'B′： (2)如图乙，请将光路补充完整： 一(3)如图丙，一束光在空气和水的分界面AB上同时发生了反射和折射现象，画出反射 光线、折射光线的大致位置. A个 B 空 777777777777777 一水 第21题图 22.(8分)某学习小组在探究“平面镜成像特点”的实验中，老师提供了以下器材：平面 镜、茶色薄玻璃板、无色透明薄玻璃板、两支等大的蜡烛、火柴等. 小明 小华 小兰 小丽 第22题图 (1)如图甲是四位同学在寻找像时的操作情况，小明选择无色透明薄玻璃板，但未能 较好的完成实验，他遇到的主要困难是▲，操作方法最恰当的是▲同学； (2)小丽说“照镜子时，若我们靠近镜子，像会变大，远离镜子，像会变小”，学习 小组对该观点进行探究.多次▲（选填“前后”或“左右”)移动蜡烛▲一（选 填“A”或“B”)的位置，并移动另一只蜡烛，观察到▲，由此得出像的大 小与物体到平面镜的距离▲； (3)一段时间后，小明也换用茶色薄玻璃板重新实验，并按照正确方法操作，玻璃板 与水平桌面保持垂直，但是无论怎样移动蜡烛B,都无法与A的像A'完全重合， 你认为可能存在的原因是▲： (4)在交流评价时，小兰提出：家中穿衣镜由一定厚度的玻璃制成，穿衣镜成像的反 射面是哪一面呢？于是她将笔尖紧贴平面镜前表面M，如图乙所示，观察到笔尖 的像与笔尖之间有一段距离，说明▲一（选填“M”或“N”)是反射面、 八年级物理试卷第5页（共8页） 23.(9分)在探究光的反射定律的实验中，平面镜平放在水平桌面上， (1)用激光笔将一束光射到平面镜上，尝试用一块白 入射光E F 反射光 色的硬纸板去寻找入射光和反射光.应该选择表 面▲（选填“光滑”或“粗糙”）的硬纸板.如 纸板 图甲所示当入射光与反射光同时呈现在白板上时， 平面镜 纸板与平面镜的位置关系是▲； 第23题图甲 (2)入射光沿E0方向入射，与镜面夹角为40°，反射角为▲。，入射光绕0点 顺时针转过10°，那么反射光▲时针转过▲°，多次改变入射光的方向， 测量入射角和对应的反射角，我们发现▲·入射光沿着NO方向朝镜面入射， 光的传播方向会改变▲。： (3)如图乙，将纸板连同激光笔向后倾斜，此时▲； 入射光 A.入射角大小不变、反射光在纸板前方 B.入射角大小变大、反射光在纸板前方 C.入射角大小不变、反射光仍在纸板上 伻面镜 第23题图乙 D.入射角大小变小、反射光仍在纸板上 24.(7分)在探究光的折射特点的实验中： ①②③ 激光笔 甲 丙 第24题图 (1)如图甲所示，光从空气斜射入水中，将入射角、折射角记录在下表中，本实验多 次改变入射角的目的是▲，分析表格中的数据，你能得出的结论（写出一条 即可)： ▲一·当光以32°的入射角从水射入空气中时，折射角为▲。： 入射角a 0° 15 30° 45° 60° 折射角B 0 11 22° 32° 41° (2)如图乙所示，将透明的薄壁（厚度可忽略不计）方形水槽水平放置，激光笔沿图 示方向发出一束光，侧壁上A处出现一个光斑，水槽中注入一定量的水后，侧壁 上B处出现一个光斑，为使光斑由B移至C处，应使水槽中水面的高度▲（选 填“增加”“减少”或“不变”)，水面高度的变化量▲（选填“大于”、 “小于”或“等于”)BC间的距离； (3)如图丙所示，小明将激光笔移至虚线框内向水槽底部照射，为使光束沿DE方向射 出，则激光笔照射在水槽底部的位置必须在▲（选填“①”“②”或“③”） 区域内，且激光笔射出的入射光的方向应▲ 八年级物理试卷第6页（共8页） 25.(10分)学习小组用光具座、电子蜡烛、光屏及几个不同的凸透镜，观察凸透镜成像的 现象.发现同一个物体，在光屏上所成像的大小不同，于是进一步研究像的大小与哪些 因素有关。 0cm102030405060708090100 第25题田甲 通过小组讨论，他们提出以下猜想： 猜想1：与物距的大小有关： 猜想2：与凸透镜的焦距有关： 猜想3：与凸透镜的直径有关。 为了验证猜想，他们进行了实验，并将实验结果记录在下表中，实验中所用电子蜡烛烛 焰的高度为2cm. 序号 透镜 透镜直径/cm 焦距fcm 物距uWcm 像距cm 像高h/cm 1 A 10 10 40 13.3 0.7 2 A 10 10 15 30 4.0 3 B 10 15 17.2 2.3 -4 15 10 40 13.3 0.7 5 D 5 40 2.4 (1)如图甲所示，此时光屏上呈现出烛焰清晰的像，这个像是▲、▲的实像。分 析第1、2次实验数据可知：同一凸透镜，物距越大，光屏上的像越▲； (2)小明用如图乙所示的方法测量了B透镜的焦距，=▲cm,进一步分析第2、3次 实验数据可知：直径相同且▲时，焦距越大，像越▲： cm 50 60 第25题图乙 (3)分析第▲次实验数据可知：像的大小与与凸透镜的直径无关：分析第▲次和 第5实验数据可知：D透镜的焦距▲（选填“大于”、“小于”或“等于”）A 透镜的焦距： (4)在进行第4次实验时，同学们发现像的亮度最亮，请针对这一现象提出一个可供探究 的猜想：▲ 八年级物理试卷第7页（共8页） 26.(10分)阅读短文，回答问题 综合实践活动—研究制作圭表 【提出问题】圭表是我国古代的计时工具，它是利用什么原理，并如何实现计时的？ 我们如何制作一个简易的圭表来体验它的计时方法呢？ 【自主学习】圭表是度量日影长度的一种天文仪 器.如图所示，表是垂直立于水平地面的标杆，圭是正 南正北方向水平放置的尺，用它测量正午时表的日影长 度，从而确定一年的时间和季节.古人把最长日影的那 北（干） 天称为冬至，最短日影的那天称为夏至，两个冬至之间 冬至线春年分立夏夏重 则定为一个回归年，一年分24节气，每个节气15天 主冬秋分主我 【制作装置】小明在薄木板上垂直固定一支长20cm 第26题图甲 的铅笔，完成简易圭表的制作. 【设计并完成实验】今年国庆节，小明带领学习小组成员，将自制的圭表放在太阳光 下的水平地面上，用来研究一天中影子随时间变化的规律.8：00-16：00之间，每隔1小 时，在薄木板上画出铅笔的影子，在11：00-13：00之间，每隔20分钟，在铅笔影子的顶 端做一个记号，测量影长并记录在下表中. 序号 1 2 3 4 5 6 7 时间 11:00 11:2011:40 12:0012:20 12:40 13:00 影长/cm 16.8 16.6 16.2 11.5 16.2 16.6 16.8 【交流评价】各学习小组对自制的圭表及实验过程中的现象进行了评价交流， (1)太阳到地球的距离约1.5X10米，光从太阳射到地球的时间约为▲秒.如图 甲所示，“表的日影”说明了▲，今年“秋分”是9月22日，国庆节的正 午，表的日影顶端在圭上刻度“秋分”的▲（选填“左”或“右”)端， (2)如图乙所示，是小明同学在水平板上记录的8：00、12：00、16：00时铅笔的影 子，其中B点在O点的▲（选填“东”、“西”、“南”或“北”）侧， OA是▲（选填“8：00”、“12：00”或“16：00”）时铅笔的影子. (3)请根据表中数据，在图丙中画出影长随时间变化的图像.根据图像可知，11：50 时，影子的长度约为▲cm. 小形长/cm 17.0 16.0 铅笔 15.0 14.0 13.0 12.0 时间 11.0 第26题图乙 名 13.00 第26题图丙 (4)同学们在交流“铅笔正午的影长”时，有几个学习小组的测得值明显较小，请你 分析出两个可能的原因.▲、▲一 八年级物理试卷第8页（共8页）