内容正文:
密 封 线 内 不 得 答 题
密 封 线
班级 姓名 考号
封 线 内 不 得 答 题
座位号
绝密★启用前(HCZZ)
会昌中等专业学校2024年秋高二上学期期中考试
《语文》试卷
适用班级:23级专业班 出卷人: 校稿人:
题 号
一
二
三
四
五
六
总分
得 分
一、选择题(10小题,每小题3分,共30分)
1.下面加点字的音完全正确的一组是( )
A.发髻(jì) 松懈(jiě) 官僚(liáo) 不屈不挠(náo)
B.诚挚(zhì) 勒马(lēi) 捍卫(hàn) 不负韶华(sháo)
C.歼灭(jiān) 峥嵘(róng) 沸腾(fèi) 熙熙攘攘(rǎng)
D.参差(cān) 窑洞(yáo) 门槛(kǎn) 百无聊赖(lài)
2.下列词语中,有错别字的一项是( )
A.安逸 惨淡 驻扎 孑然一身
B.寒喧 咀嚼 编辑 不见经传
C.虔诚 麾下 间谍 沸反盈天
D.奠定 屏障 欺凌 万弩齐发
3.依次填入下列横线处的关联词语,最恰当的一项是( )
那天天降大雪,我们 穿着单衣, 情绪很高,心里始终觉得是热乎乎的。
A.尽管 还 但是 B.虽然 仍 但 C.虽然 仍 但是 D.尽管 还 但
4.对下列句子使用的修辞手法,判断不正确的一项是 ( )
A.吴起镇披着灿烂的阳光在欢迎我们。(比喻)
B.长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。(排比)
C.除非敌人穷追、拦阻,惹怒我们的时候,我们才给予还击,搬去前进路上的障碍。(比喻)
D.柳妈的打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像一个核桃。(比喻)
5.下列填入横线处的句子,排序最恰当的一项是( )
毛主席这会儿打着手势,说道:“同志们,长征我们胜利了,但是损失也是巨大的, , , 。 , ,我们今后要更好地团结一起,共同完成中国革命!”
①人数虽少些,但留下的都是中国革命的精华
②担负着更艰巨的任务
③中央红军从江西苏区出发时有十万人
④现在中央红军又与陕北红军、陕北人民在一起
⑤现在大约只剩下一万人了
A. ③⑤①④② B.④②③⑤① C.④②⑤③① D.③⑤④②①
6.下列句子没有语病的一项是( )
A.是否毕业于名牌大学,跟人的成就没有必然关联。
B.为了有效防止流感病毒的泛滥和传播,我们应做到勤洗手,注意个人卫生。
C.通过搭建自然资源运营管理平台,使我市实现了生态保护和经济发展的平衡。
D.语言文字是人类社会最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。
7.下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是 ( )
A.我们现在终于到达了北上抗日的根据地-陕北的吴起镇。
B.庆贺中华人民共和国的成立!
C.小平同志与我们热烈握手,然后问:“你们驻扎在哪里,离这里多远”?
D.当我还在鲁镇的时候,不过单是这样说,看现在的情状,可见后来终于实行了。
8.下列作品、文体、作者对应不正确的一项是( )
A.《中国人民站起来了》-开幕词-毛泽东
B.《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》-演讲稿-胡锦涛
C.《长征胜利万岁》-回忆录-杨成武
D.《祝福》-小说-鲁迅
9.下列关于文学常识的说法,不正确的一项是 ( )
A.回忆录,根据文字记录方式的不同,可以分为亲笔回忆录和口述回忆录。
B.开幕词通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等,集中体现大会或活动的指导思想,起着定调的作用。
C.小说的情节包括序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声六个部分,《祝福》中采用了倒叙的写法,先展示了祥林嫂悲剧的结局。
D.《长征胜利万岁》是一篇回忆长征胜利的回忆录,采用插叙的叙事方法。
10.下列对课文的分析,不正确的一项是 ( )
A《.在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》中强调以史为鉴、开创未来有五个“必须”。
B.《长征胜利万岁》记述了红军胜利到达吴起镇、在吴起镇伏击并歼灭敌军以及召开全军干部会议等事件。
C.《祝福》多次为祥林嫂“画像”,准确捕捉了人物的精神面貌,形象地展示了其人生轨迹和悲惨命运。
D.《中国人民站起来了》最后四句各自独立成段,表达了对人民英雄的悼念之情和对中华人民共和国成立以及中国人民政治协商会议成功举办的庆贺之意。
二、填空题(每空1分,共计5分)
11.用课文原句填空。
(1)何以解忧, 。
(2)羽扇纶巾,谈笑间, 。
(3)人非生而知之者, ?
(4)曾记否,到中流击水, 。
(5)故不积跬步, 。
3、 阅读理解(4小题,共15分)
12.阅读《长征胜利万岁》选段,回答4个小题。
长征胜利万岁(节选)
长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征么?十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征么?没有,从来没有的。长征又是宣言书。它向全世界宣告,红军是英雄好汉,帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。长征又是宣传队。它向十一个省内大约两万万人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路。不因此一举,那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢?长征又是播种机。它散布了许多种子在十一个省内,发芽、长叶、开花、结果,将来是会有收获的。总而言之,长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。谁使长征胜利的呢?是共产党。没有共产党,这样的长征是不可能设想的。中国共产党,它的领导机关,它的干部,它的党员,是不怕任何艰难困苦的。
(1)请用文中原句概括长征的意义。(3分)
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(2)文段中把长征比作宣言书,试分析其作用。(4分)
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(3)请你谈谈对文中划线句子的理解。(5分)
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(4)结合全文,下列对文章相关内容的理解和分析,不正确的一项是 ( ) (3分)
A.长征是人类历史上的伟大壮举,红军共穿越十余省,走过了二万五千里,经历大小战斗六百余次。
B.长征中,爬雪山,过草地,行军极为艰难;娄山关、腊子口是险要之地,在这里进行过激烈的战斗。
C.在新的时代,要推进党的建设,取得具有新的历史特点的伟大斗争新胜利,仍然要弘扬伟大长征精神。
D.马家军的骑兵团在蒋介石的指挥下包围红军,结果却被红军反包围,这使国民党的中央军受到了重创。
四、口语交际训练(2小题,共10分)
你所在的班级拟开展一次“赓续红色血脉·讲好英雄故事”的语文综合实践活动。请你积极参加,并完成以下任务。
13. 请为本次活动拟写两则宣传标语。(5分)
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14.请选择一个你熟悉的英雄人物简述他的故事,并分享你对他事迹的感受和启发。(5分)
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五、写作(40分)
陕西工业职业技术学院的邢小颖苦练技能,毕业时以专业综合排名第一的成绩被推荐到清华大学任教,进入清华后,她连续七年荣获清华大学基础工业训练中心实践教学特等奖和一等奖 她着力将专业领域大国工匠元素融入课堂。用工匠精神感染学生,让他们体悟中国从制造大国迈向制造强国的自豪。
上面材料引发了你怎样的感触与思考,请写一篇600 字以上的文章。
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