陕西省西安市莲湖区2024-2025学年八年级上学期物理期中试卷

绝密★启用前 试卷类型：A 八年级阶段诊断 物 理 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷总分100分，作答时间90 分钟。 2.请在答题卡各题的指定区域内作答，否则作答无效。 第一部分（选择题共30分） 圜 一、选择题（共10小题，每小题3分，计30分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.下列物体属于光源的是 如 A.明亮的月亮 B.闪亮的宝石 C.绚丽的彩虹 D.耀眼的太阳 2.如图所示，斜插入水中的筷子看起来在水面处“折断”的原因是 的 A.光沿直线传播 B.光的反射 长 C.光的折射 (第2题图) D.光的色散 区 3.科技的发展让人们的生活越来越智能化。某新款AI(人工智能)音箱可以识别主人说出的 “指令”，进而调控家庭物联网中的设施，而当别人说出同样的“指令”时，却无法调控相关设 都 施。该功能主要依据声音的 A.音调 B.音色 C.响度 D.声速 4,天坛公园内的圈丘是我国建筑史上的一大奇迹，如图所示。当有人在台中心喊叫一声，会觉 得声音格外响亮，这是因为圜丘能 的 A.让声音反射使原声增强 B.改变声音的音色 C.提高声音的音调 (第4题图) D.增大声音的传播速度 5.如图所示，这是四种不同乐器发出的声音通过示波器形成的波形图。下列说法不正确的是 甲 丙 (第5题图) A.丁的响度最小 B.甲、乙的音色不同C.甲、丁的音调相同D.丙的音调最高 【⊙八年级物理第1页（共6页）⊙】 6.在跨学科实践活动中，小明制作了一个可变音的哨子。如图所示，该哨子由竹筒a口竹简 (a,b两端开口，c处开一小口)和活塞组成，将活塞从b处塞人，在Q处吹气并来 回拉动活塞，就能发出悦耳的哨音。下列说油正确的是 A.哨音由竹简振动产生 一活塞 B.来回拉动活塞可改变哨音的音色 C,活塞向上运动，用相同的力吹气，发出的哨音的音调更高 下细铁丝 (第6题图) D.越用力吹气，发出的哨音的响度越大，哨音在空气中传播得越快 7.学校为给同学们提供安静舒适的学习环境，采取了一些措施。下列措施属于在传播过程中减 弱噪声的是 A.在教学楼栋之间种植密集的大树 B.禁止在教室、图书馆等场所大声喧哗 C.禁止在学校周围进行噪声超标的施工作业 D.在学校干道旁设置噪声监测仪 8.为了中小学生在清晨或夜晚出行的安全，校服设计者增加了具有强反射性能的 反光警示条，如图所示。下列说法正确的是 A.校服上的反光警示条是光源 B.看到黄色的反光警示条是因为发生了色散 C.光被反光警示条反射后的传播速度大于3×10m/s (第8题图) D.反光警示条具有强反射性能是因为光在反光警示条表面发生了镜面反射 9.如图所示，这是光在空气和玻璃两种介质中传播的光路图。下列说法正 B201M 确的是 A.NN'是界面 50 B.折射角等于40° 707 C.AO是反射光线 D.MM'的右边是空气 M (第9题图) 10.科技小组设计了一个水位测量仪，如图所示，光源S发出一束激光，经水面反射后，在固定 光屏上形成一个光斑A。当水位下降时 光源Ssa 光屏 A.人射角的大小变大 A B.反射角的大小变小 C.光斑向右侧移动 (第10题图) D.光斑向左侧移动 第二部分（非选择题共70分） 二、填空与作图题（共6小题，计22分） 11.(2分)两千多年前，我国古代思想家墨子在《墨经》中论述了小孔成像现象。如图所示，小孔 成像的原理是光的 。 请你再写出一个日常生活中与该原理相同的现象或 应用： (第11题图) (第13题图) (第14题图) 【@年级物理第2页（共6页）⊙】 12.(3分)学校举行“我们的中国梦”演讲比赛，演讲声是由声带 产生的，演讲声以 为介质传播到现场师生的耳中：演讲者通过话筒来增大声音的 (选填“音 调”“响度”或“音色”)。 13.(4分)雁鸣湖是水鸟的天堂，白鹭在湖面上空自由地飞翔，如图所示。白鹭在湖水中的倒影 是光的 形成的 (选填“实像”或“虚像”)。湖水深为3m,当白鹭距水面 8m时，白鹭的倒影与水面的距离为 m。白鹭向水面俯冲捕食的过程中，其在水中 的倒影的大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 14.(3分)下过雨后，小华和家人及时排去自家塑料大棚上低洼处的积水，如图所示。从物理角 度分析，低洼处的积水相当于 (选填“凸”或“凹”)透镜，对直射的阳光有 作 用，会烧坏大棚内的植物，这说明光具有 15.(4分)我们的生活与物理现象密切相关。如图一1，超声波眼镜清洗器利用声音可以传 递 :如图一2，城市交通道路旁边的禁止鸣笛标志是在 (选填“声源处”“传 播过程中”或“人耳处”)减弱噪声；如图一3，多彩的电视画面是由红、绿、 三种色光 混合而成的；如图一4，地下室的广角镜是一个一（选填“凸面”“凹面”“凸透”或“凹 透”)镜，对光线有发散作用，从而扩大人们的视野。 图-1 图-2 图-3 图-4 (第15题图) 16.(6分)(1)如图一1，请作出人射光线AO的反射光线，并标出反射角的度数（保留作图痕迹）。 50 水面 图-1 图-2 图-3 (第16题图) (2)古诗词是中华文化的瑰宝，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描述的画面如图一2所 示。请在图一3中画出光从蜻蜓经水面反射后进入人眼的光路图，其中A'点表示水中 “蜻蜓”的位置（保留作图痕迹）。 三、实验与探究题（共4小题，计26分）】 17.(6分)请完成下列填空。 (1)如图一1，噪声监测仪监测的环境噪声是54.4 (填单位)；噪声监测仪 (选填“能”或“不能”)减弱噪声。 激光笔 光屏 水槽 太阳兴 三棱镜 图-1 图-2 图-3 (第17题图) 【⊙八年级物理 第3页（共6页）】 (2)如图一2，英国物理学家 最早用三棱镜将太阳光分解成多种色光，这种现象叫作 光的 (3)如图一3，在探究光的折射规律时，向空气中喷烟雾和往水里加入牛奶搅拌均匀是为了更 好地显示光传播的 ;此实验中，折射角 (选填“大于”“小于”或“等于”) 入射角。 18.(6分)如图所示，这是探究光的反射定律的实验装置。 纸板AP 纸板B 纸板AP 纸板B 纸板AP 纸板B 43 43 43 643 M 图-1 图-2 图-3 (第18题图) (1)实验要选取表面较 (选填“光滑”或“粗糙”)的纸板。 (2)图一1中，入射角的大小为 (3)如图一2，将纸板B沿KQ剪开，分为上下两部分，保持上半部分不动，将下半部分向后 折。实验时在纸板B上观察到：上半部分有反射光线，下半部分 (选填“有”或 “没有”)反射光线。这表明反射光线、入射光线和法线都在 (4)对比图一1和图一3可知：在光的反射现象中，光路是 的。 (5)实验记录的部分数据如下表所示，分析数据得到结论：在光的反射现象中， 实验次数 1 2 3 4 入射角/度 70 55 40 25 反射角/度 70 55 40 25 19.(7分)在跨学科实践活动中，小明观察到演奏二胡时可通过手指按压、松开、滑动弦线等指 法配合产生优美旋律。于是他提出问题：二胡弦发声的音调高低与什么因素有关？思考后 他进行了猜想：二胡弦发声的音调高低可能与弦的长度、粗细和松紧有关。 【证据】小明找来两根粗细不同的钢丝，设计了如图一1所示的装置。拨动枕木AB间的钢 丝（弦振动发声时弦的长度），进行了四次对比探究实验，四次实验的部分信息如下表。 周定点 钢丝 指 弦线 钩码 图-1 图-2 (第19题图) 实验次数 1 2 3 4 钢丝粗细程度 粗 细 细 AB间距/cm 50 50 50 30 钩码个数/个 3 3 4 4 【⊙八年级物理第4页（共6页）⊙】 【解释)为了探究小明的猎想，请将表格空格处补充完整。 (2)实验中，在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的 (3)第1,2两次实验是为了探究二胡弦发声的音调高低与弦的 的关系。拨动钢丝 后发现第1次实验中钢丝发声的音调低，则可得出结论：当弦的 相 同时，弦越 ,发声的音调越高。 【交流】(4)第3,4两次实验时，发现第3次实验中钢丝发声的音调低。在二胡演奏活动中， 如图一2所示，小明想要让二胡弦发出音调较低的声音，此时最简单合理的操作是松开 (选填“中指”或“食指"”)，理由是 20.(7分)体育课上，老师利用平面镜帮助同学们矫正广播体操的动作。小明利用如图-1所示 的装置探究“平面镜成像的特点”。 透明玻璃板 每格边长为2cm的方格纸 B 支架 若干个完全相同的棋子 图- 图-2 (第20题图) (1)将方格纸平铺在水平桌面上，用透明玻璃板作为平面镜 放置在方格纸上；用透 明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是方便确定像的 (2)将一枚棋子放在镜前，取另一枚棋子在镜后移动，直到镜后的棋子与镜前的棋子的像完全 重合，从而确定像的位置，并标记此时像与棋子在方格纸上的位置。改变棋子到镜面的距 离，进行多次实验。实验记录如图一2所示，可判断像与棋子到镜面的距离 。接 着小明将镜后的棋子移去，在其原位置竖直放置光屏，直接看光屏，这是为了探究平面镜所 成的像是 (3)将两枚棋子叠放在镜前，取数量适当的棋子叠放在镜后并移动位置，直到镜后的棋子与 镜前的棋子的像完全重合，记录此时镜前的棋子与镜后的棋子的数量。改变叠放棋子的 数量，进行多次实验，记录数据如表。分析数据可知，每次镜后的棋子与镜前的棋子的像 完全重合时，两边棋子的数量 ,可得结论： 实验次数 镜前的棋子的数量/枚 镜后的棋子的数量/枚 1 2 2 2 3 3 3 4 4 (4)小明与同桌小亮面对面玩起了“照镜子”的游戏。小明举起左手，扮演镜中像的小亮应举 起 (选填“左”或“右”")手。 四、综合题（共3小题，计22分） 21.(5分)秋高气爽，学校秋季运动会正火热进行中。 (1)现场的同学们为比赛中的运动员高声呐喊：“加油！加油！加油！”“加油”声对运动员来 说属于 (选填“乐音”或“噪声”)。高声呐喊中的“高”指的是声音的 （选 填“音调高”“响度大”或“音色美”)。 【⊙八年级物理第5页（共6页）⊙】 (2)百米赛跑中，运动员在发令枪发令时开始奔跑，此时终点的计时员是应听到发令枪声还 是看到发令枪冒烟开始计时？为什么？ 22.(8分)沿海地区，渔民常常利用声呐来探测鱼群的位置。 (1)利用声呐来探测鱼群的位置说明声音可以传递 。 已知某声呐在1min内振动 180000次，则声呐发出的声波人耳 (选填“能”或“不能”)听到。 (2)利用超声波能否测量月球到地球的距离？为什么？ (3)鱼儿在清澈的海水里游动，渔民看到鱼后用鱼叉叉鱼。此时渔民应该向看到的“鱼”的上 方位置还是下方位置叉鱼？为什么？ 些 蠕 23.(9分)检测视力时，人眼要与视力表保持5m的距离。如图所示，借助平面镜检测视力时， 视力表放在被测者头部后上方，被测者识别对面竖直墙上镜子里视力表的像。 (1)与不用平面镜的方法相比，借助平面镜检测视力的好处是什么？ 楫 (2)为满足检测视力的要求，被测者到平面镜的距离应该是多少？ 或 视 3m 平 萨 (3)天文学中利用激光来测量月球到地球的距离。如果你作为科研人员，需要在月球上放置两 个平面镜，这两个平面镜应如何放置？（温馨提示：可借助作图的方法来表示放置方式）