江苏徐州市邳州2024-2025学年九年级上学期期中物理模拟卷

江苏省徐州市邳州市2024-2025学年九年级上学期期中模拟物理卷 一、单选题 1．如图所示的四种用具中，属于费力杠杆的是（　　） A． 托盘天平B． 镊子C． 钢丝钳D． 羊角锤 2.炎炎夏日漫步海边，中午的沙滩比海水要烫脚，造成这种差别的主要原因是水的（ ） A.比热容大 B.比热容小 C.内能大 D.内能小 3.小红抱着作业本去办公室交作业，下列情境中，他对作业本做功的是（ ） A.抱着作业本在水平走廊行走 B.作业本不慎滑落到地面上 C.从地上捡起作业本并站起身 D.抱着作业本敲办公室的门 4．初三的小明2s内将一只鸡蛋从地面匀速举至头顶，此过程中他对鸡蛋做功的功率约为（　　） A．0.5W B．1W C．5W D．10W 5.一辆汽车在公路上做直线运动，其图像如图所示。内，汽车牵引力做功为，功率为；内，汽车牵引力做功为，功率为。若汽车在行驶过程中所受牵引力恒定不变，则下列判断正确的是（ ） A.， B.，C.， D.， 6．下列事例中改变物体内能的方式与其他三项不同的是（　　） A．两手相互搓一搓，手心会发热 B．反复弯折铁丝，弯折处会发热 C．顺着滑梯快速下滑，臀部发热 D．冰块放在阳光下，熔化成水 7几个同学登山比赛．如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是（ ） A．体重最大的一个 B．时间最短的一个C．做功最快的一个 D．速度最大的一个 8．用如图所示动滑轮，沿竖直方向匀速拉动绳子，使物体缓慢上升，动滑轮的重力不可忽略，现只改变物体的重力G，不计绳重与摩擦，则动滑轮的机械效率与物体重力G的关系可能是（    ） A． B．C． D． 9．如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间会自动断开的开关．闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯  ①  (填“会”或“不会”)亮，播放器  ②  (填“会”或“不会”)播放音乐；到达设定时间定时开关”处于  ③   (填“闭合”成“断开”)状态，“播放器”播放音乐，下列选项中正确的是(  ) A．①会，②不会，③断开 B．①不会，②会，③闭合 C．①不会，②会，③断开 D．①会， ②不会，③闭合 10．今年徐州高铁站正式实施“验检合一”，乘客只需通过验票闸机“一道闸”，当身份信息和人脸信息都符合时，电动机转动，打开闸门，就能直接到达站台，进站速度明显提升，下列电路设计符合要求的是（　　） A．B．C． D．17．利11用如图所示的滑轮组，在5s内将重100N的物体匀速提升1m。动滑轮重20N，不计绳重与摩擦，下列说法正确的是（　　） A．滑轮组所做的有用功120JB．滑轮组所做的总功180J C．滑轮组的机械效率为66.7%D．滑轮组中绳子自由端的拉力的功率为24W 12同样一座山，从山脚到山顶，小明同学准备骑车上山，设计了以下4种登山方案，其中骑行最省力的是（ ） A．B．C． D． 二、填空题 13．如图甲是燕尾夹，按压C点打开夹子，可把 点看作支点；如图乙，手柄 （粗/细）一些的螺丝刀用起来更省力；如图丙，用扳手拧螺帽时 的握法更省力。 14如图所示，一根均匀的细木棒OC，，B为OC的中点，在C点竖直向上施力将挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.2m，木棒的机械效率为90%，木棒重为 N，拉力为 N（不计摩擦）  15．如图A所示的甲、乙两种剪刀，正常使用时为了少移动距离，应使用 剪刀；如图B所示，工程车上的起重臂就是一个 杠杆；如图C所示，A装置是一个滑轮，它的实质是一个 ，如图D所示的螺栓和螺母，其上的螺纹实际上相当于 （填一种简单机械名称）。 16因为转轴的摩擦，风速较小时，风杯可能转不起来，适当 增大 （填“增大”或“减小”）支架的长度，可以提高风速计的灵敏度； 17．如图所示是2kg冰熔化时温度随时间变化的图像，设相同时间内物质吸收的热量相同，整个过程不考虑水的汽化，甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图 （选填“甲”或“乙”）。已知冰的比热容是，水的比热容是，根据图像，可以得出第2-5min冰熔化过程吸收了 J的热量（不考虑散热）。 18在如图的电路中，有四只开关，如果仅将开关S2、S4闭合，S1、S3断开，则灯L1、L2是　 　联。如果将开关S1、S2、S3闭合，S4断开，则灯L1、L2是　 　联。为了保护电源，绝对不能同时将开关S1、S4闭合，因为将发生　 　现象。 19．如图所示，完全相同的甲、乙两小球，甲球由橡皮筋系住，乙球由细线系住，都从水平位置由静止开始释放。当两球到达悬点正下方A点时，橡皮筋长度恰好与细绳长度相等，不考虑橡皮筋重、绳重及空气阻力大小，则该过程中，乙球的 　 　能转化为 　 　能，两小球下落到A点时两球的机械能E甲　 　E乙（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 20 三作图题 （1）如图乙所示，请画出撑开雨伞时，撑杆对伞骨作用力F的力臂。 （2）如图所示，工人站在地面上用滑轮组将重物提起，画出滑轮组的绕绳方法。 （3）用笔画线代替导线，连接图中完整的实物电路，使电灯 L1、L2 串联。 四计算题 21．水壶内装有质量为0.25kg的水，加热一段时间后，水的温度从20℃升高到60℃，同时消耗了1.5×10-3m3；煤气，已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）、煤气的热值为4×107J/m3，求： （1）这杯水吸收的热量；（2）加热过程中，煤气完全燃烧释放的热量。 22．工人用如图甲所示的滑轮组利用箱子运送建材上楼，已知箱子重为50N，每次运送量不定。滑轮组的机械效率随建材重量变化的图像如图乙所示，滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计，g取10N/kg。求： （1）动滑轮的重力；（2）当滑轮组的机械效率为75%时，运送建材的重力。 五 综合题 23在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，选择了质量不同的两个小球、斜面和木块等器材。 （1）甲图实验中，探究的“动能”是指 　 　； A.小球在斜面上时的动能 B.小球撞击木块时的动能 C.小球撞击木块后的动能 D.小球在刚释放时的动能 （2）探究动能大小与速度的关系；实验过程中是通过 　 　来反映小球的动能大小； （3）若还想用质量不同的小球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，探究小球的动能大小与质量的关系，如题乙图所示，这个设计方案 　 　（选填“可行”或“不可行”）。 （4）实验中，若先让质量为m的小球从斜面h高处由静止下滑，测出木块被撞击后移动的距离为s1，接着他立即让同一小球仍从斜面h高处由静止下滑，测出木块被撞击后移动的距离为s2，则s1　 　s2。 24小明和小华一起进行了“不同物质吸热升温的现象”和“不同燃料燃烧放热能力”两项探究，他们设计的两组实验装置如下，若忽略热量的散失，且燃料燃烧时均匀放热。 （1）探究“不同燃料燃烧放热能力”应选用 　 　（选填“甲”或“乙”）组器材； （2）甲图中，除了图中的实验器材外，还需要的测量工具是天平和 　 　； （3）探究“不同物质吸热升温的现象”实验是通过 　 　来比较不同物质吸收热量的多少，探究“不同燃料燃烧放热能力”是通过 　 　来比较不同燃料放出热量的多少。（以上两空均选填“加热的时间”或“升高的温度”）； （4）在图甲实验中，不需要控制的变量是 　 　。 A.采用完全相同的加热方式 B.取相同质量的水和沙子 C.酒精灯里所加的酒精质量相同 D.盛放水和沙子的容器相同 25．在“连接并联电路”的实验中，小红同学用两个不同的小灯泡设计了如图甲所示的电路图。 （1）请你根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线连接图乙所示的实物图； （2）连接电路时，开关S应该处于 状态； （3）她将所有开关闭合，发现S1支路的灯L1不亮，S2支路的灯L2发光，由此推测电路中存在的故障可能是 （选填“短路”、“通路”或“断路”）引起的；于是她断开所有开关，交换两灯位置后，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光，则故障原因可能是 ；（合理即可） （4）她排除故障后，继续进行实验，为了探究开关S1的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该 （选填“同时观察两个”、“只观察S1所在”或“只观察S2所在”）支路上的灯泡； （5）若小红用一根导线将灯L1两端连接，灯L2 （选填“亮”、“不亮”或“烧坏”）。 （6）更换不同的小灯泡多次实验后，可以发现，串联电路中两灯的亮度 （一定、不一定）相同；并联电路中两灯的亮度 （一定、不一定）相同。 （7）教室中各盏电灯是 （填“串联”或“并联”）的，你的判断依据是 汽车发动机 26 螺旋在生产生活中的应用 根据斜面可以省力的原理，人们在生活中发明了螺旋状的机械工具，如螺栓、螺钉、螺旋千斤顶等（如图所示），螺旋千斤顶又称机械式千斤顶，是通过人力旋转手柄，使螺杆上升，从而达到将重物举起的目的。普通螺旋千斤顶靠螺纹自锁作用支持重物，最大起重量能达10吨，且构造简单，但传动效率低，返程慢。 （1）盘山公路也可以看成一种螺旋，其目的主要是为了省 ，但不能省 ； （2）生活中有很多类似的螺旋状设计，除文中提到的以外，请再列举出一种 ； （3）使用螺旋千斤顶时，如果人始终垂直于手柄用力为F且作用点离螺杆中心的距离为L，每旋转1圈，螺杆将质量为m的重物上举的高度为h，则螺旋千斤顶的机械效率用字母表示为η＝ 。当升起同一重物时，能提高螺旋千斤顶效率的主要办法是 。（选填“加润滑油”或“加长手柄”） 学科网（北京）股份有限公司 $$