福建省厦门外国语学校2024-2025学年高二上学期第一次月考政治试题

保密★本科目考试启用前（2024.10.9） 厦门外国语学校2024-2025学年度第一学期高二年级10月阶段性测试 思想政治试题 本试卷共8页，共21小题，满分100分，考试时间75分钟。 注意事项：1． 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号填写在答题卡相应的位置上，用2B铅笔将自己的准考证号填涂在答题卡上。 注意事项：2． 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；在试卷上作答无效。 注意事项：3． 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上作答，答案必须写在答题卡上各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 注意事项：4． 考生必须保持答题卡的整洁和平整。 第I卷 （选择题：48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个选项最符合题目要求） 1． 毛泽东曾在《实践论》当中明确指出：“马克思主义的哲学辩证唯物论有两个最显著的特点：一个是它的阶级性，公然申明辩证唯物论是为无产阶级服务的；再一个是它的实践性，强调理论对于实践的依赖关系，理论的基础是实践，又转过来为实践服务。”这说明马克思主义哲学 ①其全部理论都来自于实践，实现了实践基础上的科学性与革命性的统一 ②在概括升华具体科学的基础上，正确揭示了世界的一般本质和普遍规律 ③找到了改变世界的现实力量，是无产阶级实现自身解放的强大精神武器 ④与时俱进是其独特的理论品质，不断为世界社会主义运动提供具体方案 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2． “设置打卡签到、积分排名、在线时长”“强制推广下载，限定用户安装使用率，强制要求定期登录”“简单以工作留痕代替实际工作成效评价，随意要求下级和基层单位通过政务应用程序、工作群组上传不必要的截图或视频”……指尖上的形式主义，是形式主义在数字化背景下的变异翻新，是加重基层负担的主要表现。下列表述与“指尖上的形式主义”所犯错误一致的是 A．人病则忧惧，忧惧则鬼出 B．见景伤情，感物伤怀 C．喜鹊报喜，乌鸦报丧 D．万物皆一理，有理则有气 3． 《极简人类史》一书中写道：“我们的星球已经存在了45亿年之久，生命的出现也有约35亿年。相比之下，人类的出现则是比较晚才发生的事情，不过是地球生命史的眨眼瞬间。尽管如此，在地球上曾经出现过的生物中，人类仍然是最有趣、最奇特的物种之一。在近40亿年里，我们是第一个能将知识代代相传的物种。”材料说明 ①自然界与人类社会相互联系不可分割 ②人类具有区别于其他生物的主观能动性 ③人类社会是物质世界长期发展的产物 ④劳动在从古猿到人的演变中起决定作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4． 在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，京津冀协同发展不断书写新篇章。 三场京津冀协同发展座谈会，看中国的京津冀，看京津冀里的中国 · 2014年第一次座谈会召开之际，中国经济发展进入新常态。座谈会提出要把京津冀协同发展上升为国家战略。 · 2019年第二次座谈会召开之际，我国社会主要矛盾已发生了事关全局的历史性变化，此次座谈会重点指向的正是解决发展不平衡不充分问题。 · 2023年第三次座谈会召开之际，新时代进入新征程。此次座谈会明确“努力使京津冀成为中国式现代化建设的先行区，示范区”。 ①时代变迁，认识发展，生产方式和社会发展是精神运动的载体 ②因时而动，循势而往，京津冀规划与国家发展进步同频共振 ③规划引领，区域协同，运用创新精神推动规划与发展的矛盾转化 ④先行示范，服务全局，以局部的大胆探索服务于整体的统筹发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5． “耳听为虚，眼见未必为实。”Sora等文生视频大模型能生成几乎可以“以假乱真”的视频（如图）。这种技术的快速迭代和广泛应用，将深刻影响人们对世界的认知。关于Sora，说法正确的是 A．Sora根据人的主观要求生成的视频，不是对现实世界的反映 B．归根结底，Sora等大模型生成的视频仍是人类社会实践的产物 C．Sora能生成“以假乱真”视频，说明真与假的对立性是相对的 D．Sora广泛应用于“深度造假”，将导致世界真实面目不可认识 6． 中国是世界上最早发现漆树汁液可制作大漆并创造漆器的国家。殷周时代，漆器用于礼乐、饮食、馈赠等，而最美的漆器则用来祭祀祖先和神灵，殷周先人会用巧妙的手法虔诚地髹涂装饰祭祀之器来完成他们心中最美的礼仪。这表明 ①人的活动方式体现了人的世界观 ②美的源泉存在于人的经验感受之中 ③通过实践活动可以建立事物的新联系 ④人为事物的联系比自在事物的联系更有价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7． 2022年9月6日，经过三年多的艰苦施工，渝厦高铁益阳至长沙段正式通车，益阳市加入高铁城市朋友圈，湖南实现“市市通高铁”。通车后，益阳至长沙行车时间将由原来的70分钟压缩至最快31分钟，为地方经济社会发展装上“加速器”。湖南实现“市市通高铁”表明 ①人为事物的联系只有通过实践活动才能形成 ②人为事物的客观联系是不以人的意志为转移的 ③人们可以创造条件建立符合自身需要的联系 ④只要建立起人为事物的联系就能造福人类自身 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8． 2024年4月，习近平主持召开新时代推动西部大开发座谈会强调，要一以贯之抓好党中央推动西部大开发政策举措的贯彻落实，进一步形成大保护、大开放、高质量发展新格局，提升区域整体实力和可持续发展能力，在中国式现代化建设中奋力谱写西部大开发新篇章。这是因为 ①推动我国整体发展要立足于西部等关键地区的发展 ②西部地区的发展状况会影响和制约我国整体发展 ③我国经济社会的高质量发展为西部发展创造了条件 ④国家政策举措会指导和推动新时代西部地区的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9． 2021年，元宇宙概念风靡全球，各界对其发展也存在一定争议。有关专家表示，元宇宙是整合多种新技术而产生的新型虚实相融的互联网应用和社会形态。现阶段，元宇宙仍是一个不断演变、不断发展的概念，在这个过程中，还要等待或进一步推进关键技术的发展。这反映了 ①万事万物都处在运动、变化和发展之中 ②事物量的积累必然引起事物质变的发生 ③事物的发展离不开一定的客观物质条件 ④新事物具有强大生命力和远大发展前途 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．“永定河，出西山，碧水环绕北京湾”，永定河见证了北京城的发展历史。二十世纪末，由于人口快速增长、全流域过度开发、气候变化等原因，永定河北京段基本干涸。如今，随着综合治理工程推进和“引黄入京”生态补水的实施，北京段实现了全线通水，“卢沟晓月”美景重现。永定河治理工程的实施 ①体现了实践的能动性，说明生态修复是客观见之于主观的过程 ②改变了事物存在和发展的条件，用“远水”解了“近渴” ③得益于统筹规划、协同治理，为人们创造了良好生态环境 ④实现了主次矛盾的转化，使永定河北京段由基本干涸到通水 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11． 一堵墙挡住了视野，找个东西把脚垫高，问题就解决了。可是，找不到垫脚之物，于是，便把墙上的砖拆掉垫在脚下……漫画给我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近的是 A．踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫 B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C．不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 D．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 12．近年来，山西省农村面貌明显改善，农村基础设施和公共服务事业进一步向村延伸、向户覆盖。但城乡发展差距仍然较大。因此，在推动乡村振兴的过程中，要把握好产业振兴这一重中之重，让乡村产业旺起来，进一步缩小城乡发展差距。材料表明 ①具体认识农村发展现状是正确解决城乡发展矛盾的基础 ②统筹兼顾农村发展建设，防止次要矛盾转化为主要矛盾 ③用全面的观点看待乡村建设，既抓住主流又不忽视支流 ④抓住乡村振兴重点，以产业振兴不断缩小城乡发展差距 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．罗贯中在《三国演义》第一回开宗明义：“话说天下大势，分久必合，合久必分。周末七国分争，并入于秦。及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下，后来光武中兴，传至献帝，遂分为三国。”由此可见，罗贯中 A．正确揭示了社会历史发展的基本规律 B．认为历史发展规律不以人的意志为转移 C．已发现历史发展是一个否定之否定的过程 D．没看到“分”与“合”的交替是向上发展的 14．南海深处，水下1500米，散落的青花碗、珐华梅瓶……文物琳琅满目（如图）。我国考古团队借助科考船，首次使用长基线水下信标定位系统，完成水下千米级深度的沉船考古，再现了明代海上贸易的繁盛景象，完善了海上丝绸之路南海段航线的历史链条。可见 ①考古活动具有社会历史性 ②考古成果具有直接现实性 ③考古活动具有主观能动性 ④考古研究畅通了海上贸易联系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．废旧塑料的回收利用一直受到污水排放问题的困扰。一位“草根发明家”转变思路，经过反复试验，研制成无水清洗的废旧塑料自动化生产线，脏兮兮的废旧塑料进入生产线，变成了“新鲜、干净”的塑料颗粒。这表明 ①实践的需要推动人们转变思路、积极创新 ②观念创新决定着创新思维活动的内容和性质 ③批判性思维能够促进认识的发展和实践创新 ④能否应用于实践是衡量创新成功与否的唯一标准 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．官厅水库是新中国修建的第一座大型水库，曾是北京的重要水源地，被视作中国人向水患“抗争”的杰作。20世纪80年代后期，官厅水库库区严重污染，1997年退出了北京市饮用水体系。2007年，官厅水库恢复北京备用饮用水水源地功能。党的十八大以来，官厅水库华丽转身为国家湿地公园，被誉为“一泓碧水，生态明珠”。官厅水库功能变迁折射的认识论道理是 ①真理是客观的，在真理面前人人平等 ②认识的根本目的是在实践中认识和发现真理 ③认识和实践是一个充满矛盾的曲折发展过程 ④任何真理都是认识和实践具体的历史的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 高二年级思想政治试题 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 第II卷 （非选择题：52分） 二、非选择题（本大题共5小题） 17．阅读材料，并完成下列要求。（8分） 中国人民军队在长期革命战争中创造了诸多著名战术，“三三制”战术便是其中之一。该战术是步兵班组战术，起源于抗日战争期间，成熟于国内战争时期，在抗美援朝战争中广泛运用。 抗美援朝战争中，人民军队与美军在火力、后勤补给、海空支援等方面差距悬殊，人民军队巧妙地运用了“三三制”战术。在瞬息万变的战场上，每个战斗小组内部3人之间，3个战斗小组之间，相互掩护，相互支援，交替突击，灵活机动，依靠落后的装备打出强大的火力，扭转战局，避免了人海战术带来的巨大伤亡，弥补了我军在武器装备上的落后，这一战术使我军在和美军的对抗中大放异彩。 结合材料，运用联系的多样性原理，分析人民军队是如何让“三三制”战术在战场上大放异彩的。 18．阅读材料，并完成下列要求。（16分） 城市治理是指在城市范围内，政府、市场、社会等多方主体通过协作与互动的方式，共同管理城市各项事务的过程。城市治理对促进社会和谐与稳定有着重要的意义。 材料一 当前，随着我国社会主要矛盾的转化，如何提升人民群众的获得感、幸福感和安全感，已经成为城市治理的一项重要课题。习近平总书记强调，要着力完善城市治理体系和城乡基层治理体系，树立“全周期管理”意识，准确把握城市工作不同阶段、不同事件的发展动态，以此实现城市治理的精准施策。要综合考虑城市的功能定位、区位特点、资源禀赋、生态环境和文化特色等多种因素来合理制定规划，并通过搭建开放治理平台、完善公共参与机制等多种方式，邀请建设方、管理方、城市居民、社会公益组织和专家团队等参与其中，实现政府与公众的目标、行动互嵌，让规划能够真正反映城市多元主体的关切和诉求。要基于“人民城市人民建，人民城市为人民”的重要理念，依据人民群众的需求，创新城市工作的方式方法，将城市治理资源更加精准、更加高效地配置到群众最需要的地方。 （1）结合材料，运用系统优化的方法，说明在城市治理中树立“全周期管理”意识的重要性。（7分） 材料二 近年来，一种名为电动平衡车的新型代步工具频现街头。由于操作简便、易于携带，平衡车已经成为不少上班族的日常代步工具，被誉为“解决最后一公里难题神器”。 但平衡车也引发了一系列事故，造成人民群众的财产损失。某市召开平衡车安全治理主题讨论会，有市民代表提出禁止使用平衡车的观点，具体理由如下： （2）市民的理由是否能充分支持其观点？运用前进性与曲折性的辩证关系原理对其加以评价。（9分） 19．阅读材料，并完成下列要求。（6分） 《中国诗词大会》以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨，季季有创新。第一季设计了嘉宾解读环节，讲述诗词中的生活故事，既挖掘了节目的深度、又增加了看点；第二季入选节目的诗词从《诗经》到毛泽东诗词，时间跨度达数千年，涵盖中国文学史；第三季中，邀请十位非物质文化遗产传承人用剪纸、蛋雕、糖画、木雕等方式形象呈现选题；第四季中，题库首次尝试按主题分类，关注人们在日常生活中的常见、常用诗词；第五、六季以家国情怀为主线，以人带事，多角度呈现祖国的“高光时刻”。节目季季看点不同，收视率屡创新高，广受观众喜爱。 结合材料，运用“矛盾问题的精髓”的相关知识，分析《中国诗词大会》收视率屡创新高，广受观众喜爱的原因。 20．阅读材料，并完成下列要求。（9分） 近年来，信息技术的发展为交流、学习、工作带来便捷的同时，也让人与人之间的交流有所减少。 一些人因为平常沉湎于网络，“短平快”取代深度阅读和思考，“感官刺激”取代“理性思维”，疏于与他人当面沟通交流，久而久之，不仅造成语言文字表达能力下降，还导致了个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失，在现实生活的交流交际中，常常遭遇“欲说却词穷”的尴尬境况。近日，中国青年报社会调查中心的一项调查显示，超半数受访青年感觉近几年自己的语言文字表达能力下降，47.1%的受访青年感觉自己词汇量匮乏、表达单一。信息时代的人们正陷入“词穷”困境。 结合材料，运用认识论的知识，说明信息时代青年应如何走出“词穷”困境。 21．阅读材料，并完成下列要求。（13分） 走进北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落，我们能够欣赏风格独特的民居建筑、丰富多样的村镇空间格局，品味具有浓郁地方特色的俚语方言、家风家训、乡约乡规、民情风俗，感受人与自然和谐共生的文化韵味。传统村落承载着绚丽多彩的农耕文化，寄托着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁，是我国乡村历史、文化、自然遗产的“活化石”。 随着工业化、城镇化的快速发展，传统村落衰落、消失的现象时有发生。例如：不少传统村落因缺少产业支撑，医疗、文化、教育等公共服务不能满足现代生活需要，导致人口流失严重，甚至出现“空心化”；古民居、古建筑得不到及时修缮和维护，自然毁损严重；传统工匠越来越少，传统建筑工艺、传统艺术日渐失传；在旅游开发过程中，无视传统村落的自然、历史、文化等个性化特征而盲目拆旧建新、拆真建假，对传统建筑、历史风貌造成破坏性影响，导致“千村一面”。 保护、传承和利用好传统村落，是实施乡村振兴战略和增强中华文化自信的内在要求。2012年以来，我国大部分传统村落已被列为保护对象。（注：传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产，具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落。） （1）保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识。结合材料，运用正确发挥主观能动性的相关知识对其加以评价。（7分） （2）结合材料，运用所学辩证法知识写一篇短文，谈一谈你对保护和利用传统村落的认识。（6分） 要求：围绕主题，自选角度；观点明确，逻辑严密，论证充分；知识运用恰当，准确运用哲学术语；不得抄袭给定材料；字数在150字左右。 厦门外国语学校2024-2025学年度第一学期高二年级10月阶段性测试 思想政治试题参考答案及评分细则（评卷用） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个选项最符合题目要求） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C C D B B B C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B C B D D A A D 二、非选择题（本大题共5小题） 17．结合材料，运用联系的多样性原理，分析人民军队是如何让“三三制”战术在战场上大放异彩的。 参考答案： ①事物的联系是多种多样的，要求我们在认识世界和改造世界的过程中，善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。（2分） ②中国人民军队在瞬息万变的战场上，注重比较敌我双方武器装备、后勤补给等客观条件，根据战场上的变化，主动采取利用“三三制”战术；把握好同一战斗小组三人之间相互协作的内部条件，关注不同战斗小组间相互配合的外部条件；克服了我军在战斗中的不利条件，使我军的战斗力得到最佳发挥，不断取得胜利。（6分） 评分细则： ①事物的联系是多种多样的（1分，答“联系具有多样性”不得分），要求我们在认识世界和改造世界的过程中，善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移（1分，任答“善于分析和把握事物存在和发展的各种条件”或“一切以时间、地点和条件为转移”中一点即可得分，不重复给分）。 ②中国人民军队在瞬息万变的战场上，注重比较敌我双方武器装备、后勤补给等客观条件（1分，强调比较敌我双方的客观条件即可），根据战场上的变化，主动采取利用“三三制”战术（1分，体现人民军队主动采用“三三制”战术，把握主观条件即可）；把握好同一战斗小组三人之间相互协作的内部条件（1分，强调同一小组内三人相互协作，把握内部条件即可），关注不同战斗小组之间相互配合的外部条件（1分，强调不同小组相互配合，把握外部条件即可）；克服了我军在战斗中的不利条件（1分，强调克服不利条件即可），使我军的战斗力得到最佳发挥（1分，强调发挥有利条件即可得分），不断取得胜利。 18．（1）结合材料，运用系统优化的方法，说明在城市治理中树立“全周期管理”意识的重要性。 参考答案： ①掌握系统优化方法，要求着眼事物的整体性，遵循系统内部结构的有序性及其优化趋向，用综合思维来认识事物、处理问题。（4分） ②树立“全周期管理”意识，有利于提高城市治理体系的系统性、整体性与协调性，有效衔接各个治理环节。有利于更好地反映城市多元主体的关切与诉求，调动各方积极性，形成城市治理共同体。有利于高效、精准配置城市治理资源，提高城市治理效能，提升群众获得感、幸福感和安全感。（3分） 评分细则： ①掌握系统优化方法，要求着眼事物的整体性（1分），遵循系统内部结构的有序性（1分）及其优化趋向（1分），用综合思维来认识事物、处理问题（1分）。 ②树立“全周期管理”意识，有利于提高城市治理体系的系统性、整体性与协调性，有效衔接各个治理环节（1分，强调有利于提升城市治理的整体性、系统性即可）。有利于更好地反映城市多元主体的关切与诉求，调动各方积极性，形成城市治理共同体（1分，强调有利于调动城市治理各部分、各主体的积极性即可）。有利于高效、精准配置城市治理资源，提高城市治理效能，提升群众获得感、幸福感和安全感（1分，强调提升城市治理整体功能即可）。 *考虑到整体难度，本题背诵部分已设置较多分值，建议严格把握材料分析部分得分。题目要求从“重要性”的角度进行作答，若考生从措施等角度结合材料建议不给分。 18．（2）市民的理由是否能充分支持其观点？运用前进性与曲折性的辩证关系原理对其加以评价。 参考答案： 市民的理由夸大了事物发展曲折性，忽视了事物发展的前进性，不能充分支持其观点（1分）。 ①事物发展的道路是曲折的、迂回的，趋势是前进的、上升的。平衡车的发展要经历一个从不完善到比较完善的过程，当前确实存在一定的安全隐患；人们对平衡车的认识也需要一个过程，对平衡车性质的界定也尚存疑问。（4分） ②该市民的理由指出了平衡车发展过程中的难题。但这都是事物发展过程中曲折性的表现，并非不可逾越的阻碍。同时，这些难题可以在实践中通过技术研发、立法规范等方式加以解决，并无必要因此禁止平衡车上路。（4分） 评分细则： 市民的理由夸大了事物发展曲折性，忽视了事物发展的前进性，不能充分支持其观点（1分，能够准确判断该市民的理由不能充分支持其观点即可）。 ①事物发展的道路是曲折的、迂回的（1分），趋势是前进的、上升的（1分）。平衡车的发展要经历一个从不完善到比较完善的过程，当前确实存在一定的安全隐患（1分，从平衡车自身的角度谈事物发展的曲折性即可）；人们对平衡车的认识也需要一个过程，对平衡车性质的界定也尚存疑问（1分，从人的认识的角度谈事物发展的曲折性即可）。 ②该市民的理由指出了平衡车发展过程中的难题。但这都是事物发展过程中曲折性的表现，并非不可逾越的阻碍（2分，说明这些难题是事物发展过程中曲折性的表现，是能够加以解决的即可；若只谈到平衡车的发展过程中存在曲折性可得1分）。同时，这些难题可以在实践中通过技术研发、立法规范等方式加以解决，并无必要因此禁止平衡车上路（2分，强调这些难题可以在实践中得以解决，不需要因此禁止平衡车上路即可，分析不完整可酌情给分；若只从事物发展的前进性出发，谈平衡车属于新事物，具有远大前途最多得1分）。 19．结合材料，运用“矛盾问题的精髓”的相关知识，分析《中国诗词大会》收视率屡创新高，广受观众喜爱的原因。 参考答案： ①矛盾普遍性和特殊性的关系，就是矛盾共性与个性的关系，要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性。（2分） ②节目在“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”宗旨下不断创造新看点，做到季季有特色，在创新中留住观众，得到观众喜爱；同时，每一季节目形式不同，但都让观众在节目中感受到了诗词之美、体会到诗词之趣，激发了观众对于中华诗词文化的热情。（4分） 评分细则： ①矛盾普遍性和特殊性的关系，就是矛盾共性与个性的关系，要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。（1分，须答到“坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一”方可）任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性（1分，同时答到“普遍性寓于特殊性之中”及“特殊性离不开普遍性”方可）。 ②节目在“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”宗旨下不断创造新看点，做到季季有特色，在创新中留住观众，得到观众喜爱（2分，强调特殊性，体现通过不断创新获得观众喜爱即可）；同时，每一季节目形式不同，但都让观众在节目中感受到了诗词之美、体会到诗词之趣，激发了观众对于中华诗词文化的热情（2分，强调普遍性，体现每季节目都能让观众感受到诗词之美、体会到诗词之趣即可）。 *题目要求从“原因”的角度进行作答，若从其他角度作答建议不给分。 20．结合材料，运用认识论的知识，说明信息时代青年应如何走出“词穷”困境。 参考答案： ①感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段，感性认识有待于深化发展为理性认识。信息时代需要我们将“短平快”的“信息刺激”上升为深度思考。（3分） ②实践认识的来源和发展动力，实践锻炼和提高了人的认识能力。我们需要通过真实的互动交流和生活体验来锻炼表达技巧，提升表达能力。（3分） ③认识具有无限性、上升性，人们需要多读书、读好书，将社会实践与深度阅读相结合，不断提高思辨能力。（3分） 评分细则： ①感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段，感性认识有待于深化、发展为理性认识（1分，答到“感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段”或“感性认识有待于深化、发展为理性认识”即可）。信息时代需要我们将“短平快”的“信息刺激”上升为深度思考（2分，体现将感性认识上升为理性认识，将“信息刺激”上升为深度思考即可）。 ②实践认识的来源和发展动力（1分，任答“实践是认识的来源”或“实践是认识发展的动力”即可得分），实践锻炼和提高了人的认识能力（1分）。我们需要通过真实的互动交流和生活体验来锻炼表达技巧，提升表达能力（1分，体现通过实践提升表达技巧与表达能力即可）。 ③认识具有无限性、上升性（1分，答到“无限性”或“上升性”之一即可得分），人们需要多读书、读好书（1分，强调深度阅读，不断丰富认识主体知识结构、能力素质即可），将社会实践与深度阅读相结合（1分，强调积极参与不断发展的社会实践，将社会实践与深度阅读相结合即可），不断提高思辨能力。 *其他答案言之有理亦可。 21．（1）保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识。结合材料，运用正确发挥主观能动性的相关知识对其加以评价。 参考答案： 意识具有能动作用，人们在意识的指导下能够能动地认识世界、改造世界，符合客观规律的正确意识能正确指导人们的实践，违背客观规律的错误意识会导致实践的失败（3分）。要增强文化自觉，引导人们正确认识传统村落的历史文化价值，更加自觉地加以保护和传承；克服错误观念，避免破坏性开发，把保护、传承与利用有机统一起来。（4分） 评分细则： ①意识具有能动作用，人们在意识的指导下能够能动地认识世界（1分）、改造世界（1分），符合客观规律的正确意识能正确指导人们的实践，违背客观规律的错误意识会导致实践的失败（1分）。 ②要增强文化自觉，引导人们正确认识传统村落的历史文化价值（1分，强调引导人们树立对传统村落的正确认识即可），更加自觉地加以保护和传承（1分，在正确认识的基础上激励人们自觉地加以保护和传承即可）；克服错误观念，避免破坏性开发（1分，强调克服错误意识，避免破坏性开发即可），把保护、传承与利用有机统一起来（1分，强调要尊重规律，处理好保护、传承与利用的关系）。 *若答“尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，要尊重传统村落发展的客观规律，避免破坏性开发，实现保护、传承与利用的有机统一”可顶替“克服错误观念，避免破坏性开发，把保护、传承与利用有机统一起来”，不重复给分。 21．（2）结合材料，运用所学辩证法知识写一篇短文，谈一谈你对保护和利用传统村落的认识。 参考答案： （示例1）在传统村落的发展中，要用对立统一的观点看问题，处理好保护与利用的关系。首先，要认识到保护与利用间的对立统一关系，避免因过度开发导致对传统村落的破坏，也要通过开发、利用为传统村落的保护准备好物质基础；其次，要抓住主要矛盾，抓住传统村落发展重点，坚持以保护为主，坚持在保护中利用、在保护中开发，实现传统村落的可持续发展。（158字） （示例2）保护、利用好传统村落是一项重要课题。要坚持对传统村落古建筑的辩证否定，既不能一味求“新”，要保留好传统艺术与传统工艺，更要避免过度拆“旧”建“新”，丧失传统村落建筑特色；同时，也要对其中不能满足现代生活需要的部分加以克服，做到“旧”中有“新”，吸引传统村落村民留下来，为传统村落发展注入生机活力。（148字） 评分细则： 等级水平 分值范围 等级描述 水平4 5-6分 围绕主题，紧密结合材料，所选角度明确、清晰（能依据材料信息选取一个角度进行论证），论证充分（能从两到三个方面对所选角度进行阐述）；规范使用相关知识（不存在表述错误、错别字等情况；知识定位准确），字数符合要求（不少于140字、不多于160字）。 水平3 3-4分 围绕主题，结合材料，有选取角度的意识（如角度杂糅、角度不够明确等），论证较充分（能从至少一个方面对所选角度进行阐述）；或相关知识使用较规范（存在少量表述错误、错别字等情况；知识定位准确），字数基本符合要求（在130-140字之间，或多于160字）。 水平2 1-2分 角度不明确；或论证不足、未进行论证（知识运用不准确，或未运用哲学学科知识进行分析；或多个原理堆砌，未进行材料分析）；或哲学学科用语不规范（存在较多错误表述、错别字等情况；知识定位不准确）；字数不符合要求（少于130字）。 水平1 0分 应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答。 高二年级思想政治试题参考答案 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 厦门外国语学校2024-2025学年度第一学期高二年级10月阶段性测试 思想政治试题参考答案及其详解 选择题参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C C D B B B C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B C B D D A A D 选择题详解 1． 毛泽东曾在《实践论》当中明确指出：“马克思主义的哲学辩证唯物论有两个最显著的特点：一个是它的阶级性，公然申明辩证唯物论是为无产阶级服务的；再一个是它的实践性，强调理论对于实践的依赖关系，理论的基础是实践，又转过来为实践服务（解读：马克思主义哲学实践性强调的是马克思主义哲学来自于实践，实现了实践基础上的科学性与革命性的统一；同时，马克思主义哲学的实践性与革命性也表明，马克思主义哲学是无产阶级实现自身解放的强大精神武器）。”这说明马克思主义哲学（ A ） ①其全部理论都来自于实践，实现了实践基础上的科学性与革命性的统一 ②在概括升华具体科学的基础上，正确揭示了世界的一般本质和普遍规律 注：马克思主义哲学正确揭示了世界的一般本质和普遍规律，体现了马克思主义哲学的科学性。但材料强调的是马克思主义是为无产阶级的解放服务的。这体现的是马克思主义哲学的人民性、革命性。 ③找到了改变世界的现实力量，是无产阶级实现自身解放的强大精神武器 ④与时俱进是其独特的理论品质，不断为世界社会主义运动提供具体方案 注：哲学能为具体科学提供世界观和方法论的指导，不能直接提供具体方案。因此，马克思主义哲学也不可以为世界社会主义运动提供具体方案。 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2． “设置打卡签到、积分排名、在线时长”“强制推广下载，限定用户安装使用率，强制要求定期登录”“简单以工作留痕代替实际工作成效评价，随意要求下级和基层单位通过政务应用程序、工作群组上传不必要的截图或视频”……指尖上的形式主义，是形式主义在数字化背景下的变异翻新，是加重基层负担的主要表现。下列表述与“指尖上的形式主义”所犯错误（解读：指尖上的形式主义简单地用工作留痕代替实际工作成效评价，认为留痕了就是完成了工作，犯了主观唯心主义的错误）一致的是（ C ） A．人病则忧惧，忧惧则鬼出 注：这句话的意思是，人生病了就有危机感和恐惧感，恐惧的时候就容易看到有“鬼”出没。也就是说世界上并不是真正存在鬼，鬼来自于人的害怕与担忧。这是一种唯物主义的观点。 B．见景伤情，感物伤怀 注：这句话的意思是人们会被眼前的景物所触动而引起伤感，这说明意识是对客观存在的能动反映，具有自主选择性与能动创造性，属于唯物主义的范畴。 C．喜鹊报喜，乌鸦报丧 注：喜鹊因其叫声清脆悦耳，常被视为吉祥的象征，而乌鸦则因其食腐习性，常出现在死亡现场，因此被认为是不祥之兆。将喜鹊与乌鸦的叫声与喜、丧联系起来缺乏科学依据，是人们主观臆造的联系，犯了主观唯心主义的错误。 D．万物皆一理，有理则有气 注：这句话认为理在气先，将“理”视为世界的本原，属于客观唯心主义的观点。 3． 《极简人类史》一书中写道：“我们的星球已经存在了45亿年之久，生命的出现也有约35亿年。相比之下，人类的出现则是比较晚才发生的事情，不过是地球生命史的眨眼瞬间（解读：相较于自然界，人类社会是较晚出现的产物，即说明人类社会是物质世界长期发展的产物）。尽管如此，在地球上曾经出现过的生物中，人类仍然是最有趣、最奇特的物种之一。在近40亿年里，我们是第一个能将知识代代相传的物种（解读：人类之所以能将知识代代相传，是因为人类具有区别于其他生物的主观能动性）。”材料说明（ C ） ①自然界与人类社会相互联系不可分割 注：人类社会是物质世界长期发展的产物，人类社会需要依赖地理环境而存在。但是，自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史。因此，认为自然界与人类社会相互联系不可分割的说法是错误的。 ②人类具有区别于其他生物的主观能动性 ③人类社会是物质世界长期发展的产物 ④劳动在从古猿到人的演变中起决定作用 注：材料中并没有提到劳动，并没有表明劳动是如何实现从古猿到人的演变的。因此，材料不能佐证劳动在从古猿到人的演变中起决定作用的观点。 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4． 在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，京津冀协同发展不断书写新篇章。（ D ） 三场京津冀协同发展座谈会，看中国的京津冀，看京津冀里的中国 · 2014年第一次座谈会召开之际，中国经济发展进入新常态。座谈会提出要把京津冀协同发展上升为国家战略。 · 2019年第二次座谈会召开之际，我国社会主要矛盾已发生了事关全局的历史性变化，此次座谈会重点指向的正是解决发展不平衡不充分问题。 · 2023年第三次座谈会召开之际，新时代进入新征程。此次座谈会明确“努力使京津冀成为中国式现代化建设的先行区，示范区”。 解读：材料表明，由于我国社会主要矛盾发生了事关全局的历史性变化，要解决社会发展不平衡不充分的问题，就需要推动京津冀发展建设，助力中国式现代化。这说明我们要因时而动，循势而往，京津冀规划与国家发展进步同频共振。同时，材料表明，要努力使京津冀成为中国式现代化建设的先行区和示范区，即说明我们要以京津冀局部的大胆探索，推动中国式现代化整体的统筹发展。 ①时代变迁，认识发展，生产方式和社会发展是精神运动的载体 注：“生产方式和社会发展是精神运动的载体”的说法错误。生产方式是社会运动的载体，人脑是思维或精神运动的载体，不能将二者混同。 ②因时而动，循势而往，京津冀规划与国家发展进步同频共振 ③规划引领，区域协同，运用创新精神推动规划与发展的矛盾转化 注：首先，规划是人们对京津冀发展客观实际的能动反映，而人们要通过实践将观念、思想中的规划转变为具体的发展。规划与发展二者是主观与客观的关系，不能将主观、客观的关系视为矛盾双方并认为二者相互转化。其次，人们不仅需要运用创新精神，更需要立足实践才能将观念中的东西转变为现实中的东西，光光运用创新精神是不足以将人脑中的规划转变为具体的发展的。因此，认为“运用创新精神推动规划与发展的矛盾转化”的观点不合理。 ④先行示范，服务全局，以局部的大胆探索服务于整体的统筹发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5． “耳听为虚，眼见未必为实。”Sora等文生视频大模型能生成几乎可以“以假乱真”的视频（如图）。这种技术的快速迭代和广泛应用，将深刻影响人们对世界的认知。关于Sora，说法正确的是（ B ） 解读：虽然Sora等文生视频大模型能生成几乎可以“以假乱真”的视频。但是，Sora本身就是人们实践的产物，其生成的视频内容本质上也来自于客观世界。因此，归根结底，Sora等大模型生成的视频仍是人类社会实践的产物。 A．Sora根据人的主观要求生成的视频，不是对现实世界的反映 注：不管什么样的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑并在人脑中加工改造的结果。因此，即使是Sora生成的视频，也是人们对现实世界的一种反映方式。 B．归根结底，Sora等大模型生成的视频仍是人类社会实践的产物 C．Sora能生成“以假乱真”视频，说明真与假的对立性是相对的 注：矛盾双方的同一性是相对的，斗争性是绝对的。真与假二者有着明确的界限，因此不能讲真与假的对立性是相对的。 D．Sora广泛应用于“深度造假”，将导致世界真实面目不可认识 注：世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。我们要坚持可知论的观点，故不能说Sora的“深度造假”会导致世界的真实面目不可认识。 6． 中国是世界上最早发现漆树汁液可制作大漆并创造漆器的国家（解读：人们能够利用漆树汁液制作大漆并创造漆器，说明人们可以通过实践活动建立起新的具体联系）。殷周时代，漆器用于礼乐、饮食、馈赠等，而最美的漆器则用来祭祀祖先和神灵，殷周先人会用巧妙的手法虔诚地髹涂装饰祭祀之器来完成他们心中最美的礼仪（解读：殷周时代，人们认为祖先的灵魂与神灵是存在的，在这种世界观下，人们将祭祀祖先与神灵的活动视为最重要的活动，即人的活动方式体现了人的世界观）。这表明（ B ） ①人的活动方式体现了人的世界观 ②美的源泉存在于人的经验感受之中 注：“美”是人们的一种认识，而这种认识来自于人的实践，而不是直接存在于人们的经验感受中的。 ③通过实践活动可以建立事物的新联系 ④人为事物的联系比自在事物的联系更有价值 注：无论是人为事物的联系还是自在事物的联系都各有其价值，两者无法比较。因此，不能说人为事物的联系比起自在事物的联系更有价值。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7． 2022年9月6日，经过三年多的艰苦施工，渝厦高铁益阳至长沙段正式通车，益阳市加入高铁城市朋友圈，湖南实现“市市通高铁”。通车后，益阳至长沙行车时间将由原来的70分钟压缩至最快31分钟，为地方经济社会发展装上“加速器”（解读：只有修建好高铁，实现“市市通高铁”，才能为地方经济社会发展装上“加速器”，这表明人为事物的联系只有通过实践活动才能得以形成；而为了推动地方经济社会发展，修建高铁实现“市市通高铁”，也说明人们可以创造条件建立符合自身需要的联系）。湖南实现“市市通高铁”表明（ B ） ①人为事物的联系只有通过实践活动才能形成 ②人为事物的客观联系是不以人的意志为转移的 注：人为事物的客观联系是不以人的意志为转移的强调的是人为事物的联系也是客观的。人为事物这一类带有人的精神意向的事物一经人类的实践活动创造出来，便以实体的形式独立于人的意识之外，不以人的意志为转移。材料并没有体现这一点。 ③人们可以创造条件建立符合自身需要的联系 ④只要建立起人为事物的联系就能造福人类自身 注：建立起人为事物的联系不一定能造福人类自身，还需要人们所建立的联系符合自然界、人类社会发展规律的要求。不能说只要建立起人为事物的联系就能造福人类自身。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8． 2024年4月，习近平主持召开新时代推动西部大开发座谈会强调，要一以贯之抓好党中央推动西部大开发政策举措的贯彻落实，进一步形成大保护、大开放、高质量发展新格局，提升区域整体实力和可持续发展能力，在中国式现代化建设中奋力谱写西部大开发新篇章（解读：之所以要推动西部地区大开发大发展，就是因为作为部分的西部地区的发展会影响我国整体的发展；同时，制定好国家政策，能够指导人们通过实践改造世界，推动新时代西部地区的发展）。这是因为（题型：原因分析）（ C ） ①推动我国整体发展要立足于西部等关键地区的发展 注：我们要立足整体，着眼于事物发展的全局，而不是立足于事物的部分或关键部分。 ②西部地区的发展状况会影响和制约我国整体发展 ③我国经济社会的高质量发展为西部发展创造了条件 注：题目要求谈我国为什么要推动西部地区发展，而不是要分析我国社会经济发展怎么推动西部地区高质量发展的。该选项不符合题目设问要求。 ④国家政策举措会指导和推动新时代西部地区的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9． 2021年，元宇宙概念风靡全球，各界对其发展也存在一定争议。有关专家表示，元宇宙是整合多种新技术而产生的新型虚实相融的互联网应用和社会形态。现阶段，元宇宙仍是一个不断演变、不断发展的概念（解读：元宇宙这一概念不断变化发展，即表明万事万物都处在运动、变化和发展之中），在这个过程中，还要等待或进一步推进关键技术的发展（解读：元宇宙的发展还需要等待关键技术的发展，即说明事物的发展离不开一定的客观物质条件）。这反映了（ B ） ①万事万物都处在运动、变化和发展之中 ②事物量的积累必然引起事物质变的发生 注：量变达到一定程度必然引起质变，并不是任何量变都必然引起质变。 ③事物的发展离不开一定的客观物质条件 ④新事物具有强大生命力和远大发展前途 注：材料只讲到了元宇宙仍是一个不断演变、不断发展的概念，并没有说元宇宙一定是新事物。材料也没有讲到元宇宙在未来将如何改变人类社会，不能证明新事物具有强大生命力和远大发展前途。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．“永定河，出西山，碧水环绕北京湾”，永定河见证了北京城的发展历史。二十世纪末，由于人口快速增长、全流域过度开发、气候变化等原因，永定河北京段基本干涸。如今，随着综合治理工程推进和“引黄入京”生态补水的实施，北京段实现了全线通水（解读：推动永定河综合治理工程说明我们要立足整体、统筹规划、协同治理；同时，“引黄入京”生态补水措施就是改变了事物存在和发展的条件，实现了永定河从基本干涸到通水的转变），“卢沟晓月”美景重现。永定河治理工程的实施（ C ） ①体现了实践的能动性，说明生态修复是客观见之于主观的过程 注：生态修复是人类的实践活动，而实践活动是主观见之于客观的过程，而不能说是客观见之于主观的过程。 ②改变了事物存在和发展的条件，用“远水”解了“近渴” ③得益于统筹规划、协同治理，为人们创造了良好生态环境 ④实现了主次矛盾的转化，使永定河北京段由基本干涸到通水 注：永定河北京段由基本干涸到通水是其事物性质的变化，故应当是矛盾主次方面的转化而不是主次矛盾的转化。 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11． 一堵墙挡住了视野，找个东西把脚垫高，问题就解决了。可是，找不到垫脚之物，于是，便把墙上的砖拆掉垫在脚下……漫画给我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近的是（ B ） 解读：材料中把墙上的砖拆掉就已经能看到外面的景象了，不需要多此一举将墙上的砖垫在脚下。这告诉我们在做事情的过程中要把握好矛盾的特殊性，做到具体问题具体分析。 A．踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫 注：这句话的意思是急需的东西费了很大的力气找不到，却在无意中得到。这体现了有意联系和无意联系的区别，即表明联系具有多样性。故该诗句与漫画主旨无关。 B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 注：这句话的意思是桃花在不同的气候环境下有着不同的开放时间，即要注意把握矛盾的特殊性，坚持具体问题具体分析。故该诗句与漫画主旨无关。 C．不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 注：这句话的意思是掌握了正确的观点的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑，即要把握事物的本质联系，从事物的全局出发，透过现象看到事物的本质。故该诗句与漫画主旨无关。 D．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 注：这句话的意思是，从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。也就是说，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，总要受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制，即体现了认识具有反复性。故该诗句与漫画主旨无关。 12．近年来，山西省农村面貌明显改善，农村基础设施和公共服务事业进一步向村延伸、向户覆盖。但城乡发展差距仍然较大（解读：在认识山西省农村发展现实的同时，我们既要肯定其成就，也要关注到城乡发展差距，即把握好矛盾的主、次方面，兼顾主流与支流）。因此，在推动乡村振兴的过程中，要把握好产业振兴这一重中之重，让乡村产业旺起来，进一步缩小城乡发展差距（解读：我们要把握好产业振兴这一主要矛盾，就是要把握重点，缩小城乡发展差距）。材料表明（ D ） ①具体认识农村发展现状是正确解决城乡发展矛盾的基础 注：我们要用对立统一的观点看问题，要关注到城乡发展矛盾的双方是城市与农村，要关注到城市与农村的差异。单单认识农村的发展现状不能构成解决城乡发展矛盾的基础。同时，要解决城乡发展矛盾也不能仅仅停留在认识农村发展现状上，更需要通过实践缩小城乡发展差距。 ②统筹兼顾农村发展建设，防止次要矛盾转化为主要矛盾 注：材料强调的是要把握好产业振兴这一主要矛盾，通过产业振兴这个“牛鼻子”带动乡村振兴，并未涉及到乡村振兴中的次要矛盾，更没有讲到如何防止次要矛盾转化为主要矛盾。 ③用全面的观点看待乡村建设，既抓住主流又不忽视支流 ④抓住乡村振兴重点，以产业振兴不断缩小城乡发展差距 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．罗贯中在《三国演义》第一回开宗明义：“话说天下大势，分久必合，合久必分（解读：罗贯中看到了天下大势的分、合循环，但是却没有看到分、合循环中的前进与发展，没有用发展的眼光看问题）。周末七国分争，并入于秦。及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下，后来光武中兴，传至献帝，遂分为三国。”由此可见，罗贯中（ D ） A．正确揭示了社会历史发展的基本规律 注：罗贯中没有看到社会历史发展的前进性与上升性，不能正确揭示社会历史发展的规律。 B．认为历史发展规律不以人的意志为转移 注：罗贯中没有提到历史发展规律的客观性，不能体现历史发展的规律不以人的意志为转移。 C．已发现历史发展是一个否定之否定的过程 注：罗贯中看到了历史的分合循环，但没有看到历史的发展，就不能体现其中否定之否定的过程。 D．没看到“分”与“合”的交替是向上发展的 14．南海深处，水下1500米，散落的青花碗、珐华梅瓶……文物琳琅满目（如图）。我国考古团队借助科考船，首次使用长基线水下信标定位系统，完成水下千米级深度的沉船考古（解读：我国考古团队通力合作，利用新科技新技术发现了新的考古成果，体现了考古活动的社会历史性），再现了明代海上贸易的繁盛景象，完善了海上丝绸之路南海段航线的历史链条（解读：考古活动以完善海上丝绸之路南海段航线历史链条为目的，再现明朝海上贸易的繁盛景象，体现了实践活动的主观能动性）。可见（ A ） ①考古活动具有社会历史性 ②考古成果具有直接现实性 注：考古成果是人们对明代海上丝绸之路的认识，不属于实践活动，不具有直接现实性。 ③考古活动具有主观能动性 ④考古研究畅通了海上贸易联系 注：考古研究这一实践获得了对海上丝绸之路发展历史的认识，与当年海上丝绸之路是否畅通无关，也不能对目前的海上贸易联系起直接作用。 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．废旧塑料的回收利用一直受到污水排放问题的困扰（解读：实践中遇到了污水排放的问题，这使得人们积极创新、转变思路，形成新发明）。一位“草根发明家”转变思路，经过反复试验，研制成无水清洗的废旧塑料自动化生产线，脏兮兮的废旧塑料进入生产线，变成了“新鲜、干净”的塑料颗粒（解读：材料中“草根发明家”转变思路就是批判性思维的一种体现；通过转变思路，研制成功了新型废旧塑料自动化生产线，即体现了批判性思维能够促进认识的发展和实践创新）。这表明（ A ） ①实践的需要推动人们转变思路、积极创新 ②观念创新决定着创新思维活动的内容和性质 注：创新思维也是对客观存在的反映，其内容是客观的，是由反映对象所决定的。因此，观念创新不能决定创新思维活动的内容和性质。 ③批判性思维能够促进认识的发展和实践创新 ④能否应用于实践是衡量创新成功与否的唯一标准 注：实践是检验认识真理性的唯一标准。在这一过程中，人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。因此，能否应用于实践不能成为衡量创新成功与否的标志，只有实践的结果才能衡量创新是否成功。 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．官厅水库是新中国修建的第一座大型水库，曾是北京的重要水源地，被视作中国人向水患“抗争”的杰作。20世纪80年代后期，官厅水库库区严重污染，1997年退出了北京市饮用水体系。2007年，官厅水库恢复北京备用饮用水水源地功能。党的十八大以来，官厅水库华丽转身为国家湿地公园，被誉为“一泓碧水，生态明珠”。官厅水库功能变迁（解读：随着实践的发展，官厅水库的功能经历了曲折的发展过程，表明认识和实践是一个充满矛盾的曲折发展过程；同时，人们对官厅水库功能的认识不断发生着变化，即说明任何真理都是认识和实践具体的历史的统一）折射的认识论道理是（ D ） ①真理是客观的，在真理面前人人平等 注：材料中没有讲到人们的官厅水库的发展有着不同的认识，也没有体现人们在同一条件下对官厅水库发展的正确认识只有一个，因而不能体现真理的客观性。 ②认识的根本目的是在实践中认识和发现真理 注：实践是认识的目的。在实践中认识和发展的真理最终也需要服务于实践。 ③认识和实践是一个充满矛盾的曲折发展过程 ④任何真理都是认识和实践具体的历史的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 高二年级思想政治试题参考答案 第 1 页 共 14 页 学科网（北京）股份有限公司 非选择题详解 17．阅读材料，并完成下列要求。（8分） 中国人民军队在长期革命战争中创造了诸多著名战术，“三三制”战术便是其中之一。该战术是步兵班组战术，起源于抗日战争期间，成熟于国内战争时期，在抗美援朝战争中广泛运用。 抗美援朝战争中，人民军队与美军在火力、后勤补给、海空支援等方面差距悬殊，人民军队巧妙地运用了“三三制”战术。在瞬息万变的战场上，每个战斗小组内部3人之间，3个战斗小组之间，相互掩护，相互支援，交替突击，灵活机动，依靠落后的装备打出强大的火力，扭转战局，避免了人海战术带来的巨大伤亡，弥补了我军在武器装备上的落后，这一战术使我军在和美军的对抗中大放异彩。 结合材料，运用联系的多样性原理，分析人民军队是如何让“三三制”战术在战场上大放异彩的。 题目分析： 知识范围 联系的多样性原理 问题类型 “是如何”类题目，结合材料时要落脚于措施、做法 知识逻辑与材料分析 联系的多样性原理 材料分析 （世界观）事物的联系是多种多样的。（方法论）善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，坚持一切以时间、地点和条件为转移。既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。 分析要点：在运用联系的多样性原理时，要在材料中找出联系的不同体现形式，并依据主观条件与客观条件、内部条件与外部条件、有利条件与不利条件等逐一对其进行分析。 材料要点：人民军队与美军在火力、后勤补给、海空支援等方面差距悬殊，人民军队巧妙地运用了“三三制”战术。 分析：我军与美军差距悬殊属于客观条件；而人民军队发挥主观能动性，巧妙运用“三三制”战术则属于主观条件。 材料要点：在瞬息万变的战场上，每个战斗小组内部3人之间，3个战斗小组之间，相互掩护，相互支援…… 分析：在“三三制”战术中，每个战斗小组内部3人之间的配合属于利用内部条件；3个战斗小组之间的配合属于利用外部条件。 材料要点：……避免了人海战术带来的巨大伤亡，弥补了我军在武器装备上的落后，这一战术使我军在和美军的对抗中大放异彩。 分析：我军面对着武器装备落后的不利条件，但发挥了战术战法的有利条件，最终获得了胜利。 答案规范整合及评分细则 ①事物的联系是多种多样的（1分，教材原理，若答“联系具有多样性”应酌情扣分），要求我们在认识世界和改造世界的过程中，善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移（1分，教材原理）。 ②中国人民军队在瞬息万变的战场上，注重比较敌我双方武器装备、后勤补给等客观条件（1分，强调敌我双方的客观差异即可），根据战场上的变化，主动采取利用“三三制”战术（1分，体现人民军队发挥主观能动性，采用“三三制”战术，把握主观条件即可）；把握好同一战斗小组三人之间相互协作的内部条件（1分，强调同一小组内三人相互协作，把握内部条件即可），关注不同战斗小组之间相互配合的外部条件（1分，强调不同小组相互配合，把握外部条件即可）；克服了我军在战斗中的不利条件（1分，强调人民军队与美军相比，武器装备、后勤补给等条件处于不利地位即可），使我军的战斗力得到最佳发挥（1分，强调最大化发挥我军战斗力即可），不断取得胜利。 *以上答案仅供参考，注意哲学原理要完整、规范书写。 18．阅读材料，并完成下列要求。（16分） 城市治理是指在城市范围内，政府、市场、社会等多方主体通过协作与互动的方式，共同管理城市各项事务的过程。城市治理对促进社会和谐与稳定有着重要的意义。 材料一 当前，随着我国社会主要矛盾的转化，如何提升人民群众的获得感、幸福感和安全感，已经成为城市治理的一项重要课题。习近平总书记强调，要着力完善城市治理体系和城乡基层治理体系，树立“全周期管理”意识，准确把握城市工作不同阶段、不同事件的发展动态，以此实现城市治理的精准施策。要综合考虑城市的功能定位、区位特点、资源禀赋、生态环境和文化特色等多种因素来合理制定规划，并通过搭建开放治理平台、完善公共参与机制等多种方式，邀请建设方、管理方、城市居民、社会公益组织和专家团队等参与其中，实现政府与公众的目标、行动互嵌，让规划能够真正反映城市多元主体的关切和诉求。要基于“人民城市人民建，人民城市为人民”的重要理念，依据人民群众的需求，创新城市工作的方式方法，将城市治理资源更加精准、更加高效地配置到群众最需要的地方。 （1）结合材料，运用系统优化的方法，说明在城市治理中树立“全周期管理”意识的重要性。（7分） 题目分析： 知识范围 系统优化方法 问题类型 重要性类题目，结合材料时要落脚于树立“全周期管理”意识的意义 知识逻辑与材料分析 联系的多样性原理 材料分析 （世界观）系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 （方法论）我们应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。 分析要点：运用系统优化方法这一原理回答问题时，要着重抓住系统的三个特征，依据系统三个特征逐一展开分析。分析整体性时要突出“立足整体”的重要作用，分析有序性时则要找出材料中是否体现了不同要素的内在顺序。而分析内部结构的优化趋向时，主要侧重于系统优化的结果，强调系统优化带来的积极作用。 材料要点：习近平总书记强调，要着力完善城市治理体系和城乡基层治理体系，树立“全周期管理”意识…… 分析：立足城市治理体系，树立“全周期管理”意识即要把握系统的整体性。 材料要点：通过搭建开放治理平台、完善公共参与机制等多种方式，邀请建设方、管理方、城市居民、社会公益组织和专家团队等参与其中，实现政府与公众的目标、行动互嵌，让规划能够真正反映城市多元主体的关切和诉求…… 分析：反映城市多元主体的关切与诉求，实现政府与工作目标的有机结合，体现了不同要素间的有序性。 材料要点：依据人民群众需求，创新城市工作方式方法，将城市治理资源更加精准、更加高效配置到群众最需要的地方。 分析：这体现了系统内部结构的优化趋向，实现了整体功能大于部分功能之和的理想效果。 答案规范整合及评分细则 ①掌握系统优化方法，要求着眼事物的整体性，遵循系统内部结构的有序性及其优化趋向（3分，教材原理），用综合思维来认识事物、处理问题（1分）。 ②树立“全周期管理”意识，有利于提高城市治理体系的系统性、整体性与协调性，有效衔接各个治理环节（1分，强调有利于提升城市治理的整体性、系统性即可）。有利于更好地反映城市多元主体的关切与诉求，调动各方积极性，形成城市治理共同体（1分，强调有利于调动城市治理各部分、各主体的积极性即可）。有利于高效、精准配置城市治理资源，提高城市治理效能，提升群众获得感、幸福感和安全感（1分，强调提升城市治理整体功能即可）。 *以上答案仅供参考，注意哲学原理要完整、规范书写。 18．阅读材料，并完成下列要求。（16分） 材料二 近年来，一种名为电动平衡车的新型代步工具频现街头。由于操作简便、易于携带，平衡车已经成为不少上班族的日常代步工具，被誉为“解决最后一公里难题神器”。 但平衡车也引发了一系列事故，造成人民群众的财产损失。某市召开平衡车安全治理主题讨论会，有市民代表提出禁止使用平衡车的观点，具体理由如下： （2）市民的理由是否能充分支持其观点？运用前进性与曲折性的辩证关系原理对其加以评价。（9分） 题目分析： 知识范围 前进性与曲折性的辩证关系原理 问题类型 评析类问题，要求分析市民的理由能否充分支持其观点 知识逻辑与材料分析 系统优化方法 材料分析 ①（世界观）事物发展的前途是光明的。（方法论）要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大。 ②（世界观）事物发展的道路是曲折的。（方法论）我们要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。 分析要点：运用前进性与曲折性的辩证关系原理时，要找出材料中事物发展的前进性（优势）是如何体现的；同时，也要找出事物在发展过程中遇到了哪些困难与挫折。 材料要点：首先，平衡车存在安全隐患……其次，平衡车的性质认定也比较困难…… 分析：这段材料主要体现了平衡车在发展过程中遇到的困难与挫折，体现了事物发展的曲折性。平衡车存在安全隐患表明事物的发展存在一个从不完善到比较完善的过程；而平衡车的性质认定也比较困难则表明人们对事物的认识也要经历一个过程。 材料要点：一种名为电动平衡车的新型代步工具频现街头。由于操作简便、易于携带，平衡车已经成为不少上班族的日常代步工具，被誉为“解决最后一公里难题神器”。 分析：这段材料主要体现了电动平衡车的优势，体现是事物发展过程中的前进性。 答案规范整合及评分细则 市民的理由夸大了事物发展曲折性，忽视了事物发展的前进性，不能充分支持其观点（1分，能够准确判断该市民的理由不能充分支持其观点即可）。 ①事物发展的道路是曲折的、迂回的（1分），趋势是前进的、上升的（1分）。平衡车的发展要经历一个从不完善到比较完善的过程，当前确实存在一定的安全隐患（1分，从平衡车自身的角度谈事物发展的曲折性即可）；人们对平衡车的认识也需要一个过程，对平衡车性质的界定也尚存疑问（1分，从人的认识的角度谈事物发展的曲折性即可）。 ②该市民的理由指出了平衡车发展过程中的难题。但这都是事物发展过程中曲折性的表现，并非不可逾越的阻碍（2分，说明这些难题是事物发展过程中曲折性的表现，是能够加以解决的即可；若只谈到平衡车的发展过程中存在曲折性可得1分）。同时，这些难题可以在实践中通过技术研发、立法规范等方式加以解决，并无必要因此禁止平衡车上路（2分，强调这些难题可以在实践中得以解决，不需要因此禁止平衡车上路即可，分析不完整可酌情给分；若只从事物发展的前进性出发，谈平衡车属于新事物，具有远大前途最多得1分）。 *以上答案仅供参考，注意哲学原理要完整、规范书写。 19．阅读材料，并完成下列要求。（6分） 《中国诗词大会》以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨，季季有创新。第一季设计了嘉宾解读环节，讲述诗词中的生活故事，既挖掘了节目的深度、又增加了看点；第二季入选节目的诗词从《诗经》到毛泽东诗词，时间跨度达数千年，涵盖中国文学史；第三季中，邀请十位非物质文化遗产传承人用剪纸、蛋雕、糖画、木雕等方式形象呈现选题；第四季中，题库首次尝试按主题分类，关注人们在日常生活中的常见、常用诗词；第五、六季以家国情怀为主线，以人带事，多角度呈现祖国的“高光时刻”。节目季季看点不同，收视率屡创新高，广受观众喜爱。 结合材料，运用“矛盾问题的精髓”的相关知识，分析《中国诗词大会》收视率屡创新高，广受观众喜爱的原因。 题目分析： 知识范围 矛盾问题的精髓，即普遍性与特殊性的关系 问题类型 原因类问题，回答问题时要落脚到《中国诗词大会》为什么能受到观众喜爱上 知识逻辑与材料分析 矛盾问题的精髓 材料分析 矛盾普遍性和特殊性的关系，就是矛盾共性与个性、绝对和相对的关系。要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。 ①矛盾普遍性与特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，世界上的事物无论怎样特殊，总是在特殊性之中包含着普遍性。 ②矛盾普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。在一定场合为普遍性的东西，在另一场合就是特殊性。在一定场合为特殊性的东西，在另一场合就是普遍性。 分析要点：在运用该原理时，首先要找出矛盾的普遍性和特殊性是如何体现的。然后，再依据原理逻辑，分别从强调特殊性、强调普遍性与普遍性和特殊性相互转化的角度分别展开分析即可。 材料要点：节目《中国诗词大会》……季季有创新……节目季季看点不同…… 分析：材料中每一季《中国诗词大会》都有所创新，这体现了矛盾的特殊性。 材料要点：节目《中国诗词大会》以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨…… 分析：材料中每一季《中国诗词大会》都有共同的宗旨，也在不同的节目中具体践行了这一宗旨，体现了矛盾的普遍性。 答案规范整合及评分细则 ①矛盾普遍性和特殊性的关系，就是矛盾共性与个性的关系，要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。（1分，教材原理，完整回答世界观与方法论方可得分）任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性。（1分，教材原理，要从强调特殊性与强调普遍性两个角度完整书写原理方可得分） ②节目在“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”宗旨下不断创造新看点，做到季季有特色，在创新中留住观众，得到观众喜爱（2分，强调特殊性，体现通过不断创新获得观众喜爱即可）；同时，每一季节目形式不同，但都让观众在节目中感受到了诗词之美、体会到诗词之趣，激发了观众对于中华诗词文化的热情（2分，强调普遍性，体现每季节目都能让观众感受到诗词之美、体会到诗词之趣即可）。 *以上答案仅供参考，注意哲学原理要完整、规范书写。 20．阅读材料，并完成下列要求。（9分） 近年来，信息技术的发展为交流、学习、工作带来便捷的同时，也让人与人之间的交流有所减少。一些人因为平常沉湎于网络，“短平快”取代深度阅读和思考，“感官刺激”取代“理性思维”，疏于与他人当面沟通交流，久而久之，不仅造成语言文字表达能力下降，还导致了个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失，在现实生活的交流交际中，常常遭遇“欲说却词穷”的尴尬境况。近日，中国青年报社会调查中心的一项调查显示，超半数受访青年感觉近几年自己的语言文字表达能力下降，47.1%的受访青年感觉自己词汇量匮乏、表达单一。信息时代的人们正陷入“词穷”困境。 结合材料，运用认识论的知识，说明信息时代青年应如何走出“词穷”困境。 题目分析： 知识范围 认识论，即“探索认识的奥秘”相关知识 问题类型 应如何类问题，先要分析实践中遇到的困难、问题，在具体提出解决措施。 知识逻辑与材料分析 认识论 材料分析 感性认识与理性认识 感性认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段，感性认识有待于发展、深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识，二者相互渗透、相互包含，具有辩证统一关系。 实践的特征（略） 实践与认识的辩证关系 实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识真理性的唯一标准；实践是认识的目的，认识对实践具有反作用。 材料要点：……“感官刺激”取代“理性思维”……还导致了个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失…… 分析：青年不能停留在“感官刺激”上，而要将其发展为理性认识。 材料要点：……疏于与他人当面沟通交流，久而久之，不仅造成语言文字表达能力下降，还导致了个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失…… 分析：人们语言文字表达能力的下降，故而需要进一步通过实践来锻炼人们的交流与表达能力，实践是认识发展的动力。 真理的特征（略） 追求真理的知识：认识的反复性、无限性与上升性 ①认识具有反复性，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。 ②认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。 ③认识运动的反复性和无限性表明，从实践到认识、从认识到实践到循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，真理会在发展中不断地超越自身。 （方法论）我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 材料要点：一些人因为平常沉湎于网络，“短平快”取代深度阅读和思考……还导致了个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失。 分析：面对沉湎于网络的现实，需要人们进行深度阅读与思考，将阅读与实践结合起来，推动认识的发展，即体现了认识的无限性与上升性。 答案规范整合及评分细则 ①感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段，感性认识有待于深化、发展为理性认识（1分）。信息时代需要我们将“短平快”的“信息刺激”上升为深度思考（2分，体现将感性认识上升为理性认识，将“信息刺激”上升为深度思考即可）。 ②实践认识的来源和发展动力（1分），实践锻炼和提高了人的认识能力（1分）。我们需要通过真实的互动交流和生活体验来锻炼表达技巧，提升表达能力（1分，体现通过实践提升表达技巧与表达能力即可）。 ③认识具有无限性、上升性（1分），人们需要多读书、读好书（1分，强调深度阅读，不断丰富主体知识结构、能力素质即可），将社会实践与深度阅读相结合（1分，强调积极参与不断发展的社会实践，将社会实践与深度阅读相结合即可），不断提高思辨能力。 *以上答案仅供参考，注意哲学原理要完整、规范书写。 21．阅读材料，并完成下列要求。（13分） 21．阅读材料，并完成下列要求。（13分） 走进北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落，我们能够欣赏风格独特的民居建筑、丰富多样的村镇空间格局，品味具有浓郁地方特色的俚语方言、家风家训、乡约乡规、民情风俗，感受人与自然和谐共生的文化韵味。传统村落承载着绚丽多彩的农耕文化，寄托着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁，是我国乡村历史、文化、自然遗产的“活化石”。 随着工业化、城镇化的快速发展，传统村落衰落、消失的现象时有发生。例如：不少传统村落因缺少产业支撑，医疗、文化、教育等公共服务不能满足现代生活需要，导致人口流失严重，甚至出现“空心化”；古民居、古建筑得不到及时修缮和维护，自然毁损严重；传统工匠越来越少，传统建筑工艺、传统艺术日渐失传；在旅游开发过程中，无视传统村落的自然、历史、文化等个性化特征而盲目拆旧建新、拆真建假，对传统建筑、历史风貌造成破坏性影响，导致“千村一面”。 保护、传承和利用好传统村落，是实施乡村振兴战略和增强中华文化自信的内在要求。2012年以来，我国大部分传统村落已被列为保护对象。（注：传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产，具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落。） （1）保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识。结合材料，运用正确发挥主观能动性的相关知识对其加以评价。（7分） 题目分析： 知识范围 正确发挥主观能动性的知识 问题类型 说明类题目，分析文化自觉意识对保护、传承和利用传统村落的作用 知识逻辑与材料分析 意识的能动作用原理 材料分析 ①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。 分析要点：从认识层面强调意识的能动作用。 材料要点：传统村落承载着绚丽多彩的农耕文化，寄托着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁，是我国乡村历史、文化、自然遗产的“活化石”。 分析：所谓文化自觉意识，就是要正确认识世界，加强对于传统村落文化价值的认识。同时，我们要在对传统村落文化价值的正确认识的基础上进行实践，对其加以保护、利用。 ②人能够能动地改造世界。意识可以能动地指导人们改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。 分析要点：从实践层面强调意识的能动作用。 ③意识的能动作用是巨大的、有条件的。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用。 分析要点：强调尊重客观规律与发挥主观能动性相统一。 材料要点：随着工业化、城镇化的快速发展，传统村落衰落、消失的现象时有发生…… 分析：这说明我们在推动传统村落发展与保护的过程中要尊重客观规律，克服错误意识，避免破坏性开发。 答案规范整合及评分细则 ①人能够能动地认识世界（1分）。要引导人们正确认识传统村落的文化价值（1分，强调引导人们树立对传统村落的正确认识即可）。 ②意识能指导人们能动地改造世界（1分），要在正确认识传统村落文化价值的基础上，更加自觉得保护、传承传统村落文化（1分，在正确认识的基础上激励人们自觉地加以保护和传承即可）。 ③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，对事物的发展产生阻碍作用。（1分）要克服错误观念，避免破坏性开发（1分，强调克服错误意识，避免破坏性开发即可），把保护、传承与利用有机统一起来（1分，强调要尊重规律，处理好保护、传承与利用的关系）。 *以上答案仅供参考，注意哲学原理要完整、规范书写。 21．阅读材料，并完成下列要求。（13分） 走进北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落，我们能够欣赏风格独特的民居建筑、丰富多样的村镇空间格局，品味具有浓郁地方特色的俚语方言、家风家训、乡约乡规、民情风俗，感受人与自然和谐共生的文化韵味。传统村落承载着绚丽多彩的农耕文化，寄托着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁，是我国乡村历史、文化、自然遗产的“活化石”。 随着工业化、城镇化的快速发展，传统村落衰落、消失的现象时有发生。例如：不少传统村落因缺少产业支撑，医疗、文化、教育等公共服务不能满足现代生活需要，导致人口流失严重，甚至出现“空心化”；古民居、古建筑得不到及时修缮和维护，自然毁损严重；传统工匠越来越少，传统建筑工艺、传统艺术日渐失传；在旅游开发过程中，无视传统村落的自然、历史、文化等个性化特征而盲目拆旧建新、拆真建假，对传统建筑、历史风貌造成破坏性影响，导致“千村一面”。 保护、传承和利用好传统村落，是实施乡村振兴战略和增强中华文化自信的内在要求。2012年以来，我国大部分传统村落已被列为保护对象。（注：传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产，具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落。） （2）结合材料，运用所学辩证法知识写一篇短文，谈一谈你对保护和利用传统村落的认识。（6分） 要求：围绕主题，自选角度；观点明确，逻辑严密，论证充分；知识运用恰当，准确运用哲学术语；不得抄袭给定材料；字数在150字左右。 评分细则： 等级水平 分值范围 等级描述 水平4 5-6分 围绕主题，紧密结合材料，所选角度明确、清晰（能依据材料信息选取一个角度进行论证），论证充分（能从两到三个方面对所选角度进行阐述）；规范使用相关知识（不存在表述错误、错别字等情况；知识定位准确），字数符合要求（不少于140字、不多于160字）。 水平3 3-4分 围绕主题，结合材料，有选取角度的意识（如角度杂糅、角度不够明确等），论证较充分（能从至少一个方面对所选角度进行阐述）；或相关知识使用较规范（存在少量表述错误、错别字等情况；知识定位准确），字数基本符合要求（在130-140字之间，或多于160字）。 水平2 1-2分 角度不明确；或论证不足、未进行论证（知识运用不准确，或未运用哲学学科知识进行分析；或多个原理堆砌，未进行材料分析）；或哲学学科用语不规范（存在较多错误表述、错别字等情况；知识定位不准确）；字数不符合要求（少于130字）。 水平1 0分 应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答。 参考答案： （示例1）在传统村落的发展中，要用对立统一的观点看问题，处理好保护与利用的关系。保护强调的是要保留传统村落的历史风貌；利用强调的是要发挥传统村落的经济价值。只有保护好传统村落才能更好地加以利用，而有效的开发与利用可以为传统村落提供资金支持。所以，我们要坚持以保护为主，在保护中利用，在保护中开发，实现保护与开发的有机统一。（156字） （示例2）保护、利用好传统村落是一项重要课题。要坚持对传统村落古建筑的辩证否定，既不能一味求“新”，要保留好传统艺术与传统工艺，更要避免过度拆“旧”建“新”，丧失传统村落建筑特色；同时，也要对其中不能满足现代生活需要的部分加以克服，做到“旧”中有“新”，吸引传统村落村民留下来，为传统村落发展注入生机活力。（148字） $$