8.1 我们的梦想（教学设计）-2024-2025学年九年级道德与法治上册同步精品优质课件+教学设计（统编版）

课题 8.1 我们的梦想 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 九年级 核心 素养目标 政治认同：增强民族自豪感和民族自信心;具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共。 法治观念：树立崇高的社会理想，做自信的中国人，时刻准备承担实行中华民族复兴的历史使命。 健全人格：坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念，懂得青少年所担负责任和使命； 责任意识：将个人成长与祖国发展相结合，明确青少年在实现中国梦的过程中所肩负的责任和使命。 重点 中国梦的实质，“两个一百年”奋斗目标，“两个阶段战略部署”，新的历史方位，进入新时代的意义。 难点 树立起个人梦与中国梦紧密相连的意识，培养学生民族复兴我有责的情怀。 教学过程 教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图 新课导入 时事速递： 近日，中国海军辽宁舰编队圆满完成年度远海实战化训练，安全顺利返回母港。在南海某海域，辽宁舰、山东舰编队首次开展双航母编队演练，锤炼提升航母编队体系作战能力。 结合所学知识，谈谈你对这一则新闻的感想。 阅读、思考 激发学生兴趣，引出本课时关键词，奠定学习基础。 讲授 新课 讲授 新课 一、民族复兴梦 1、材料分析 1980年，时任解放军副总参谋长的刘华清将军参观美航母时，美军以保密为由不准触碰航母上的设施，要求保持一定距离观看，为多了解一些细节，刘华清踮起脚跟细细看着......投过去的眼神里是强烈的渴望和期盼！ 此后刘华清梦牵航母，他生前曾说：“如果中国没有航空母舰，我死不瞑目！” 议一议 （1）刘华清的梦想是什么？ （2）你的梦想是什么？ 我们的梦想有哪些共同点？ 2、知识小结：什么是中国梦，其基本内涵是什么？ 3、图片展示：中国航母梦的坚韧历程：从梦想到辉煌 4、知识小结：为什么要实现中国梦？ 5、知识拓展：“三步走”战略目标 6、知识拓展：“两个一百年”奋斗目标 二、新时代 新征程 1、观看视频：数看中国十年之变 2、小组合作 （1）进入新时代，我国发展取得了哪些成就？ （2）这些成就的取得说明进入新时代有什么意义？ （3）新时代的指导思想是什么？ 3、知识小结：新时代的指导思想（中国特色社会主义伟大事业的指导思想） 4、知识小结：中国特色社会主义进入了新时代的背景 5、活动：说说我们的新时代 6、知识小结：中国特色社会主义进入新时代的意义？ 7、 知识拓展：新时代、新征程 8、 全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排 思考：结合新征程战略安排，说一说在新征程中，中国共产党要怎么做？ 9、知识小结：在伟大的新征程上，中国共产党应该怎么做？ 阅读、分析 归纳、回答 观看、思考、回答 分享、回答 以我国航母梦为切入点，感知这一梦想实现的艰难，从中把握中国梦的内涵。 从中国航母梦的征程，探索“两个一百年”奋斗目标和“两个十五年”阶段目标。 回顾旧知，展示图片，探索新时代相关知识。 课堂 小结 思考、回答 形成对本课知识框架的整体认知，巩固所学 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$