8.1文化的民族性与多样性导学案-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

《文化的民族性与多样性》导学案 班级： 姓名： 课题 文化的民族性与多样性 课型 新授课 学习目标 1.政治认同：认同本民族文化，尊重文化多样性，坚持文化自信。 2.科学精神：科学把握文化多样性的地位、意义和要求。 3.公共参与：正确吸收和借鉴外来文化有意成果，推动中国特色社会主义文化建设。 学习重难点 重点：民族文化的地位、作用、核心和灵魂；尊重文化多样性的原因、意义和要求。 难点：正确看待世界文化的多样性。 学习过程 1、 导入新课 “要增强中华文明传播力影响力，坚守中华文化立场，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，推动中华文化更好走向世界。” ——习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的讲话 总议题：文化的民族性与多样性——从上海美术电影制片厂来看 二、自主学习 1.民族文化的地位、产生、作用 2.民族文化的核心与灵魂是什么？民族文化表现形式有哪些？ 3.文化多样性形成的原因是什么？ 4.为什么要进行文化间的交流互鉴？ 5.如何尊重文化的多样性？（对待文化多样性，正确的态度是什么？） 三、新课讲授 【议题一】各美其美——探民族风格之路 情境一：观看视频中国动画百年纪念曲《美美》 思考：中式动画体现了中华民族哪些独特标识？中式动画为代表的民族文化是如何产生的？（民族文化的地位、产生） 【知识拓展】民族文化的两个维度 对内维度：国家内部各民族的文化 对外维度：国家间不同民族的文化 情境二：上海美术电影制片厂的四个发展阶段 萌芽——1935年上海万氏兄弟开创了中国第一部长片有声动画《铁扇公主》。影片暗含主题“全国人民联合起来，争取抗战最后胜利。”转变——1955年《乌鸦为什么是黑的》上映，成了中国第一部国际大奖动画但却被贴上了“抄袭”的标签。为此中国动画必须“探民族形式之路”。民族化——1956年的中国第一部彩色动画电影《骄傲的将军》标志着“中国动画学派”的形成。兴盛——《大闹天宫》《黑猫警长》等动画横空出世，为观众提供了一种全新的审美体验，为人民的文化生活注入了新的活力。 思考：中式动画对于当时社会发挥着什么样的作用？（民族文化的作用） 情境三：对比中式动画理念与西方动画理念 思考：以上体现了中西价值观有什么不同？除了价值观，中华民族文化与其他民族文化还有哪些不同？（民族文化的核心和灵魂，民族文化的表现形式） 【议题二】美美与共——敲文化多样之门 情境四：随着改革开放的进行，在上世纪的90年代左右，越来越多的外资电影厂进入国内，这是得国内大批技术人员纷纷跳槽，真正的国产动画的身影在那段时间迅速减少，取而代之的是来自外国的各种动画作品。《聪明的一休》《猫和老鼠》《圣斗士星矢》日漫美漫等外国动画化被持续大量引进，成熟的外国动漫产业也给国内市场造成巨大冲击。 思考：结合教材，说明文化具有什么特征？为什么会出现这一特征？（文化多样性的含义及其产生的原因） 情境五：观看中国上海美术电影制片厂与日本动漫宝可梦共同制作2024年的中秋特别视频《但愿梦长久》 思考：上海美术电影制片厂为什么要进行动画间的交流互鉴？谈谈对待不同国家不同民族动画的正确态度是什么？（为什么要进行文化间的交流互鉴？如何尊重文化的多样性？） 【议学任务】结合文化的民族性与多样性，造句续写： 如果你要写美，就不能只写动画之美。你还可以写_____________________。 （提示：可以从节日、服饰、建筑、饮食、文字等有代表性的民族文化进行思考） 2 学科网（北京）股份有限公司 课堂小结 随堂练习 【基础过关练】 1.第六届丝绸之路（敦煌）国际文化博览会以“沟通世界：文化交流与文明互鉴”为主题，旨在推动沿线国家和地区文化融合、思想融汇、感情融通，为丝路文化交融搭建相通之桥，合力奏响美美与共的华彩乐章。由此可知（   ） ①在推动文化发展中必须保持开放的心态 ②面对沿线国家和地区的文化要以我为主 ③认同沿线国家和地区的文化以美美与共 ④丝路文化因交流而多彩，因交融而丰富 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2.习近平指出:“正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是,茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。”以茶酒巧喻不同文明之间的关系,旨在强调（ ） ①文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 ②各种文明之间要和睦相处、交流互鉴 ③不同国家文化之间各具特色,竞争激烈 ④不同国家的文化因相互交流而具有共性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【能力提升练】 3.花竹帽,是毛南族人世代良俗文化的标志,被誉为毛南族的“族宝”。竹编(毛南族花竹帽编织技艺)已被列入第三批国家级非物质文化遗产扩展项目名录。谭素娟是该项技艺国家级代表性传承人,多年来,谭素娟应邀参加国际国内非物质文化遗产展演活动屡获大奖,成功让毛南文化之花绽放在世界各处。材料说明（ ） ①文化的发展离不开不同文化之间的交流 ②一个民族的文化既是民族的也是世界的 ③厚重的历史积淀是文化发展的根本动力 ④艺术作品的创作需要坚持国际创作导向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.阅读材料，完成下列要求。 中国动画源起于20世纪20年代，见证了波澜壮阔的壮美画卷、顽强奋斗的伟大跨越、复兴伟业的恢宏气象，迎来了“创作更多彰显中国审美旨趣、传播当代中国价值观念、反映全人类共同价值追求的优秀作品的使命”。 中国学派动画，作为当代中国文化的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。其中最为代表性的当属上海美术电影制片厂（简称“上美影厂”）创作的动画作品，从早期代表作《大闹天宫》到近年来的《中国奇谭》等作品。上美影厂始终在每个制作环节都用原汁原味的中国传统文化和中式美学去表达和再现。此外，上美影厂在动画制作技术上也与时俱进，在延续水墨动画特有韵味的同时，采用新技术在原有基础上更进一步，使得画面更加富有视觉冲击力和丰富度。上美影厂还注重与国际动画界的交流与合作，注重吸收和借鉴国际先进的动画制作技术和经验，重视与国际动画界的交流与合作，积极参与国际各类电影节和奖项，把中国美学和动画内容推向全世界。 传承与创新不仅是中国学派动画发展的关键，也是讲好当代中国故事的重要途径。以上美影厂为代表的一大批文艺工作者肩负传承中国美学的使命，共同创作更多彰显中国审美旨趣、向世界传播当代中国价值观、世界观的优秀作品。 结合材料，运用所学文化的知识，分析上美影厂是怎样通过中国学派动画讲好中国故事的？ 课后作业 1.完成《能力培养与测试》120-123；《课时评价作业》60-64； 2.预习第三课第二框，完成《能力培养与测试》124-126自主梳理内容。 3 学科网（北京）股份有限公司 $$