1.5物品编码易管理(教学课件)-四年级信息技术上册同步备课系列(泰山版2024)

2024-11-05
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精品

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技泰山版四年级上册
年级 四年级
章节 第5课物品编码易管理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 268.78 MB
发布时间 2024-11-05
更新时间 2024-11-05
作者 A.
品牌系列 -
审核时间 2024-11-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48410542.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物品编码易管理 四年级上册 粤教版 物品编码的概念与意义 常见物品编码方式 二维码在生活中的应用 导 入 新 课 在一个没有物品编码的超市里,结账的时候收银员要花费很长时间来确定商品价格,仓库管理员也很难找到顾客需要的商品,整个超市运营得非常混乱。 你知道问题出在哪里了吗? 导 入 新 课 你们有没有注意过这些奇怪的线条和方块图案呢?它们有什么作用呢? 新 知 讲 授 物品编码的概念: 物品编码是将物品信息用特定的符号、数字等按照一定的规则编成代码,就像给每个物品一个独特的 “身份证”。 新 知 讲 授 你觉得给物品编码有什么意义呢? 新 知 讲 授 物品编码在商业领域可以提高结算效率、方便库存管理;在物流中能准确跟踪货物位置;在生活中有助于我们快速识别和区分不同物品。例如,在超市结账时,收银员通过扫描商品上的条形码就能快速获取价格等信息,不用手动输入,大大提高了结账速度。 新 知 讲 授 商场中的同一种商品有着同一个编码标签,这个标签通常以数字与图形组合而成,也就是我们常见的条形码。通过对条形码中的数字或者图形进行识别,就可以轻松知晓商品的名称、产地、规格、单价等信息,便于对商品的管理与销售。 新 知 讲 授 除了能表示物品的基本信息, 物品的编码还能起到分类的作用。例如,图书馆中,会按照《中国图书馆分类法》对各类图书与文献进行分类,既便于图书馆对馆藏图书和文献进行贮存管理,又便于借阅者快速找到想要的图书和文献。 新 知 讲 授 按照《中国图书馆分类法》的规定,图书馆中的图书和文献应根据内容分为5个基本部类和22个大类,采用英文字母与阿拉伯数字相结合的混合号码表示。例如,G类代表“文化、科学、教育、体育”,1类代表“文学”等。每个大类还会结合数字字母分为多个小类,如I2类代表“中国文学。 小秘笈 新 知 讲 授 常见物品编码方式 条形码: 条形码是由一组粗细不同、黑白相间的条纹组成。条形码的基本结构包括起始符、数据符、校验符、终止符等。例如,常见的 EAN - 13 条形码,前面几位数字代表国家或地区代码,中间是厂商代码,后面是商品代码和校验码。 新 知 讲 授 条形码编码原理 新 知 讲 授 二维码是用特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的黑白相间的图形。 二维码的特点:如信息容量大、容错能力强、可加密等。 新 知 讲 授 二维码的工作原理 新 知 讲 授 你可以说出二维码应用在生活中哪些方面吗? 新 知 讲 授 支付领域: 日常消费支付:无论是在商场、超市、便利店、餐馆、咖啡店等线下实体店,还是在各类电商平台等线上购物场景中,二维码支付都已成为主流支付方式之一。 转账与收款:个人之间的资金往来也可以通过二维码实现。例如,朋友之间还钱、家人之间的资金支持等,只需一方生成收款二维码,另一方扫描即可完成转账,操作简单,实时到账。 新 知 讲 授 社交领域: 添加好友与群聊:在社交软件中,二维码成为了添加好友和加入群聊的便捷方式。用户可以通过扫描对方的个人二维码名片,快速添加好友。 社交分享与互动:用户可以将自己的个人信息、动态、文章、视频等内容生成二维码,分享到社交媒体平台或其他渠道,其他人通过扫描二维码即可快速访问相关内容, 新 知 讲 授 商业营销领域: 优惠券与促销活动:商家经常会发布二维码形式的优惠券,消费者扫描二维码即可领取优惠券,在消费时享受折扣或其他优惠。 活动报名与签到:各类活动(如会议、培训、展览、演出等)可以使用二维码进行报名和签到。 产品推广与品牌宣传:在产品包装、广告海报、宣传册等上面印刷二维码,消费者扫描二维码可以了解产品的详细信息、使用方法、品牌故事等, 新 知 讲 授 每台计算机在生产时,计算机的硬件制造商会分配给计算机一个独一无二的编码,有了这个编码,即使是同一条生产线生产的相同规格的计算机,相互之间也是不同的。有了这个编码后,计算机就像有了电话号码一样,可以独立地与其他计算机进行通信和数据交换。 计算机也是物品,它是如何编码的呢? 新 知 讲 授 在图形化编程软件中,我们可以通过消息功能,模拟物品间通信的场景。 练 一 练 1.使用图形化编程软件实现下图情境:当角色喵喵广播消息后,角色喵猫和猫喵都能收到消息,移动到篮球角色位置准备投篮。 练 一 练 2.利用所学物品编码的知识,为班级图书角的图书设计编码,实现对图书的简单分类管理。看一看,谁设计的编码更有实用价值?要注意根据书目的数量和种类,选择合适的符号对图书进行编码。 知 识 拓 展 网络为我们的工作、学习和生活带来的诸多的方便,你知道网络中的设备是如何编码的吗?其实,网络中的每个设备都有一个标识自己身份的编码,那就是IP地址。目前常用的IP地址由四段十进制数字组成,每段范围0至255,如192.168.10.1。IP地址确保了网络中的每一台设备都有一个唯一的标识,就像门牌号一样,它使数据能够准确无误地被传送到目的地。 谢谢观看 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $$nullnull

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