内容正文:
“六精四步”高效课堂《导学案》 日期: 班级: 姓名:
第十课 建设美好祖国 第一框 关心国家发展
年级: 八年级 科目: 道德与法治 主备人: 李媛婷
学习目标:
一、低阶目标:
1.通过自主学习知道我国取得的伟大成就、发展中面临的问题,国家为解决问题采取的措施。
二、高阶目标:
2.通过议学活动,为祖国取得的成就感到骄傲自豪的同时正视发展中的问题,对国家未来发展充满信心和期待。
一、知能建构(先学后展)(约10分钟)
任务一:自主学习
1. 改革开放以来,我国取得了哪些巨大成就?( P105 )
2. 我国发展中还存在哪些问题?(P107)
3. 国家如何应对发展中的问题?(P107)
学法指导:
阅读课本P104—P107内容,标注问题,尝试勾画答案。
二、迁移运用(先做后展)(约20分钟)
【感受巨大成就】
2023年,我们国家取得了沉甸甸的收获:我国民营企业合计进出口22.36万亿元,增长63.%,占进出口总值的53.5%,拉动整体进出口增长3.2个百分点;2023年上半年,人民网“领带留言板功”收到32.3万件群众有效留言,27.4万件得到回应和解决;五集政论片《新时代文化》隆重推出,彰显东方文明古国已阔步迈向社会主义文化强国;我国国家创新指数综合排名世界第10位,较上期提升3位,是唯一进入前15位的发展中国家;截止2023年6月底,残疾人两项补贴制度已分别惠及困难残疾人1161.3万人、重度残疾人153.4万人;2023年10月18 日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京盛大开幕。
(1)结合材料说说我国现代化建设取得了哪些成就?(12分)
【看到问题挑战】
习近平总书记指出,我们前进道路上还面临很多风险挑战。新征程上,我们的前途一片光明,但脚下的路不会一马平川。
(2)我国发展中还存在哪些问题和挑战?(提示:可结合自身体会以及日常所见从不同角度思考)(4分)
【坚定发展信心】
习近平总书记指出,团结就是力量,信心赛过黄金,全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图一定能如期实现。
(3) 综合上述三则材料思考,我们应如何正确看待国家发展?(4分)
(4)请你谈谈我们对未来发展的信心来源于什么?(2分)
学法指导:1.阅读问题;2.再带着问题阅读材料;3.结合材料信息,思考问题;4.整理答案;5将答案写到相应位置,注意书写整齐干净。
三、成果集成(精讲)(约5分钟)
为祖国成就感到自豪
关心国家发展
对未来充满信心
学法指导:整理本节课知识框架,尝试叙述本节课知识之间的逻辑关系。
四、达标测评(巧练)(约10分钟)
(一)当堂训练:
1.以下能够从百姓日常生活方面,感受到国家取得的巨大进步的是( )
①飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行
②人们的衣食住行用条件更加充分
③科技创新成就斐然
④综合国力显著提升
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.对于国家取得的成就,同学们的留言,你赞同的是( )
①为祖国感到骄傲
②建设美好国家我们要共同奋斗
③我们应肩负起实现中国梦的光荣使命
④对未来充满信心
A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D.①②③④
3.近些年,我国先后参加或主办了“一带一路”国际合作高峰论坛、G20峰会、博鳌亚洲论坛、金砖国家合作领导人会话、上海合作组织、中非合作论坛等活动,这说明( )
A.我国的民主法制建设已经完善
B.我国综合实力不断增强,已迈入发达国家的行列
C.我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色
D.中华文化博大精深、源远流长,主宰世界潮流
4.下列属于我国发展中面临的问题有( )
①我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体
②人均国内生产总值的世界排名还不高
③居民收入差距依然较大
④部分群众生活面临一些困难
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
(二)限时训练:
学法指导:保留做题痕迹,知其然知其所以然。
安全警示语:上下楼梯靠右走。1
学科网(北京)股份有限公司
$$