第1部分 大概念一 古代文明的产生、发展与多元面貌-【众相原创·赋能中考】2025年中考历史新课标·古代史大概念串练（河北专用）

第一部分 世界古代史 大概念一古代文明的产生、发展与多元面貌 主题一 古代文明 主题核心知识构建 (限时完成：5分钟) 古埃及文明成就：① 和狮身人面像：天文学、数学和医学成就最为突出：太阳历是古埃及 天文学的突出成就之一：古埃及的② 是世界上最早的文字之一 古代 古代两河流域文明：③ (迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典)：苏美 亚非 尔人发明的④ 和阴历：60进制计数法 文明 古代印度“种姓制度”：共分为四个等级，其中第一等级是⑤ 第二等级是刹帝利，第三 等级是吠舍，第四等级是首陀罗，在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”一一贱民 雅典民主政治：公元前5世纪中后期⑥ 主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。 ⑦ 是最高权力机构：外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利 罗马共和国与罗马帝国：公元前509年，罗马建立了共和国：公元前27年，⑧ 建立： 古代 2世纪，罗马帝国进入黄金时期 欧洲 古罗马的民主制度一—古罗马的共和制：⑨ 掌握国家决策权，公民大会是形式上的最 文明 民主制度 高权力机关。罗马平民选举两名保民官保障自己的权利 与法制建 法制建设：公元前450年左右颁布的0 是罗马法制建设的第一步， 设 是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 主题要点强化 1.(2024甘肃)它是世界上最古老的文明之3.(2024广州)古巴比伦的《汉谟拉比法典》 一，创立了作为神权象征的法老，建造了 正文共有282条法规，内容包括“私有财 规模宏大且数量众多的金字塔，创造了表 产”“商务”“亲属”“劳动”等方面。有学 音与表意相结合的象形文字。该文明是 者认为该法典即使与现代欧洲某些国家 的法规相比，也并不逊色。这表明() A.古埃及文明 B.古巴比伦文明 A.尼罗河流域是人类文明发祥地 C.古印度文明 D.古希腊文明 B.古巴比伦的社会矛盾得到解决 2.胡夫金字塔使用了230多万块石灰石，每块 C.人类社会的法制传统源远流长 平均重2300公斤。据估计，大约84000劳 D.两河流域出现了世界最早文字 力每年工作80天，耗时20年才能完成这4.(2024兰州)《汉漠拉比法典》规定：倘理 项工程。金字塔的修建反映了古埃及 发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶 之奴隶标识者，则此理发师应断指。倘自 A.城市商品经济发达 由民购买奴婵，未满月而该奴即患癫痫， B.科学技术领先于世界 则买者得将其退还卖者而收回其所付之 C.国家组织力量强大 银。这说明该法典维护的是 ( A.理发师的利益 B.奴隶的利益 D.建筑材料非常丰富 C.外邦人的利益 D.奴隶主的利益 2 众相原创赋能中考 5.“当他们分割普鲁沙时…其口为婆罗 是指 门，由其双臂造成罗惹尼耶（刹帝利）。其 A.成为希腊地区最大的城邦 双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”与 B.奴隶制民主政治发展到高峰 以上神话内容相关的是 ( C.迈出了法制建设的第一步 A.古巴比伦的奴隶制度 D.建立起地跨欧、亚、非的大帝国 B.古埃及法老的至高权力 10.这是东西方文化在历史上第一次大规模 C.古代印度的种姓制度 的冲撞和交融，这使得富于理性和逻辑 D.《吉尔伽美什史诗》的创作 的西方哲学与古代埃及、西亚丰富的数 6.右面所列内容为马克垚主编的《世界文明 学、天文学知识相结合，使希腊化的自然 史》的目录（部分）。据此推断，第三章的 科学发生了突飞猛进的发展。材料中的 标题应是( ) 第一编农业文明时代 “冲撞和交融”是指 A.古代希腊文明 第一章古代西亚文明 A.阿拉伯帝国的扩张 B.古代印度文明 第二章 古代埃及文明 B.亚历山大率军东征 C.古代罗马文明 第三章 C.罗马帝国的扩展 D.古代阿拉伯文明第四章古代中华文明 D.查理曼帝国的扩张 7.(2024广西)据不完全统计，古希腊的城 11.(2024盐城)《十二铜表法》把向来由贵 邦总数达到300多个。这些城邦都是土 族祭司阶层把持的“习惯法”用文字公布 地和人口十分有限的弹丸小国。这反映 出来，使司法执法以明确的法律文件为 古希腊城邦的突出特点是 依据。它的颁布 () A.种姓制度森严 B.法律完备 A.开创了第一部较为完备的成文法 C.庄园经济发达 D.小国寡民 B.彰显了罗马共和国阶级平等理念 8.古代世界不同文明创造了辉煌灿烂的文 C.遏制了贵族对法律的曲解和滥用 明成果，为人类文明的发展作出杰出贡 D.体现了早期资产阶级的利益要求 献。下列古代文明成果体现出 12.美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通 史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑 暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了 解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详 古埃及金字塔 《汉漠拉比法典》 石柱（局部） 尽得多，这主要应归功于希腊人自己留 下的宝贵遗产。”他在这里说的“宝贵遗 产”是指 A.《荷马史诗》 B.《天方夜谭》 释迦牟尼佛像 雅典卫城遗址 C.《罗摩衍那》 D.《神曲》 A.早期文明同一发展 13.（2024河南)在古希腊，将比赛胜利者的 B.世界文明多元发展 雕像竖立在奥林匹克运动会上成为一种 C.古代文明交流互鉴 风气。甚至有人认为，没有奥林匹克运 D.大河文明重要成果 动会就不会有希腊雕塑。材料表明古希 9.公元前5世纪，雅典使斯巴达和其他所有 腊运动会 的希腊城邦黯然失色，这是伯里克利时期 A.促进艺术发展 B.推动文化交流 雅典的黄金时代。这里的“黄金时代” C.消除政治分歧 D.倡导和平理念 河北历史3 主题二 中古世界 主题核心知识构建 (限时完成：5分钟) 封君与封臣：481年，日耳曼人① 建立法兰克王国。8世纪前期，法兰克王国对② 的分封形式进行改革，确立了封君与封臣的关系，两者之间有严格的等级性，具有一定的③ 封建 儿世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在 时代 西欧庄园：是一个④ 的经济和政治单位，是西欧中世纪乡村的典型组织形式。 的欧 庄园具有司法权，设有⑤ 洲 《罗马民法大全》：包括⑥ 《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，是罗马法的总结 和最高成就，也是欧洲历史上第一部系统完备的法典，奠定了⑦ 的基础 大化改新：从646年开始，一场自上而下的⑧ 性质的改革。政治上，建立以天皇为中心的 封建 ⑨ ;经济上，将土地、部民收归国有，统一赋税 时代 阿拉伯帝国在文化上的贡献：改造⑩ 从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿 的亚 拉伯数字”，并创造了完整的代数学：《医学集成》和① 两部书，长期被欧洲医学界 洲国 奉为经典；2 是阿拉伯文学的瑰宝：中国的造纸术，指南针、火药等重大发明 家 和印度的棉花、食糖等都是由B 传入欧洲的 主题要点强化 1.约翰·巴克勒在《西方社会史》中有这样 可自给，鞋帽衣服也可自给，很多庄园还 一段描述：我…效忠我的主人，爱其所 有铁匠、金银匠等。这反映了西欧中世纪 爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委 庄园 身投附而善待于我，赐我以应得，则我的 A.是自给自足的经济单位 一言一行，一举一动，必将以他的意志为 B.随意增加佃户劳役 准则，绝无违背。这段材料体现了( C.是独立自主的政治单位 A当时社会环境相对宽松 D.领主直接经营份地 B.欧洲形成分裂割据局面 4.(2024烟台)如下资料卡解释的是( C.封臣对封君的绝对忠诚 ①中世纪乡村的典型组织形式 D.封君封臣制度逐步瓦解 ②不但是一个经济实体，也是一个享有特权 2.（2024湖南)9世纪起，法兰克盛行庄园 的政治实体 制。农奴须自带工具无偿耕种领主自营 ③以农业生产为主，兼及林业、牧业、渔业等 地，一般每周3天，农忙时增加，农奴还得 ④具有司法权，主持法庭的是领主或他的 向领主献纳贡物和缴纳捐税。这反映了 管家 法兰克的庄园 A.封君封臣制 B.西欧庄园 A.采用罗马奴隶制进行生产 C.城市自治 D.大学兴起 B.存在领主对农奴的剥削 5.新兴城市主要集中在交通便利、相对安 C.成为地方经济发展的中心 全、能够吸引人们聚集的地区，如道路的 D.通过劳动惩罚违法行为 交汇处、港口、海湾、主教驻地等。当商 3.(2024宜宾)西欧中世纪的庄园有住房、 人、手工业者、农民不断被吸引到这些地 作坊、耕地、草地…以农业为主，食物均 方后，市场和居民区逐渐扩大，最后形成 了城市。这段话表明西欧中世纪城市兴 众相原创赋能中考 起的根本原因是 “模仿”指的是 A.西欧社会经济发展 A.幕府统治 B.倒幕运动 B.农业生产技术的进步 C.大化改新 D.明治维新 C.西欧社会政治安定 11.“中国经历上下千年的分分合合，孕育出 D.天主教会的大力支持 的古代灿烂文明，被日本通过一次革新， 6.12世纪上半叶，欧洲的大学既不受任何上 尽数吸收。”材料中的“革新”使日本 级的管辖，也不受所在地方的限制，具有 自我管理的权限，包括有权处理与外部的 A.建立了中央集权制的封建国家 关系，制定自己的章程等。这说明欧洲中 B.走上了资本主义发展道路 世纪的大学 ( C.很大程度上限制了天皇的权力 A.具备政府管理职能 D.促进了封建庄园制度形成 B.享有充分言论自由 12.哥白尼的《天体运行论》中多次引用阿拉 C.受到世俗权力支配 伯天文学家阿尔巴塔尼的数据，西班牙 D.拥有较大的自治权 学者在阿拉伯科学家宰尔嘎里《托莱多 7.(2024遂宁)某历史老师在进行大单元复 天文表》的基础上改编出《阿尔方索天文 习时，收集了封君与封臣、庄园的领主与 表》。这表明阿拉伯文化 () 佃户、自由和自治的城市、大学的兴起等 A推动了欧洲科学发展 素材，该老师复习的主题应是 B.借鉴了他国先进文化 A.古代亚非文明 B.古代欧洲文明 C.复兴了欧洲古典文化 C.欧洲封建时代 D.走向近代文明 8.拜占庭帝国地跨欧、亚、非三洲，其文化上 D.传承了东方优秀文化 保存了大量希腊、罗马古籍和古典文化传 13.9世纪前半叶，印度的数字和零符号传入 统，同时西亚、北非等地的伊斯兰文化也 阿拉伯：到12世纪，印度数字和零符号 有保留，甚至东方的印度典籍、中国文化 通过阿拉伯传入欧洲，欧洲人称之为“阿 亦有记录。由此可见，拜占庭文化( 拉伯数字”，后来为全世界所采用。这 A.兼收并蓄 B.博大精深 表明 C.杂糅不精 D.源远流长 A.印度的数学成就突出 9.《全球通史·中古时代》中写道：“整个查 B.阿拉伯人充当了桥梁角色 士丁尼统治时期，不停地编纂和修订法 C.东西方文化交流频繁 律。他的一生充满了传奇，如果说他的 D.欧洲人开始关注东方世界 ·武功’让罗马帝国的版图大大扩展，那么 14.阿拉伯人在征服埃及、叙利亚、波斯等地 真正让他名垂千古的却是其‘文治’的成 区后，不仅接受了当地民族文化的影响， 果。”材料中“文治”的成果是指( 而且又吸收希腊、印度文化的许多优秀 A.《独立宜言》 B.《拿破仑法典》 成果，创造了新的阿拉伯文化，为人类文 C.《人权宣言》 D.《罗马民法大全》 明作出了重要贡献。这体现了阿拉伯文 10.日本著名学者上山春平说，今天的日本 化的特点是 文化表面上有浓厚的“欧洲色彩”，剥去 A.暴力性与广泛性 这一层，下一层是中国文化色彩很强的 B.独特性与先进性 “农业社会”文化…这层中国文化色彩 C.民族性与保守性 从制度上主要来源于一次模仿。这次 D.融合性与创新性 河北历史5新课标·古代史大概念串练 第一部分 世界古代史 大概念一古代文明的产生、发展与多元面貌 ①（医典》 2《天方夜谭》 B阿拉伯人 主题一古代文明 主题要点强化 主题核心知识构建 1.C2.B3.A4.B ①金字塔②象形文字③《汉漠拉比法典》 5.A【解析】据材料可知，中世纪时期，西欧“新兴 ④楔形文字⑤婆罗门⑥伯里克利⑦公民大会 城市主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引 ⑧罗马帝国⑨元老院 0《十二铜表法》 人们聚集的地区，如道路的交汇处、港口、海湾、 主教驻地等。当商人、手工业者、农民不断被吸 主题要点强化 引到这些地方后，市场和居民区逐渐扩大，最后 1.A2.C3.C4.D5.C6.B7.D8.B 形成了城市。”这体现了经济发展推动城市形成， 9.B10.B 因此西欧中世纪城市兴起的根本原因是西欧社 11.C【解析】据题千“《十二铜表法》把向来由贵 会经济发展，A项正确：农业生产技术的进步与 族祭司阶层把持的·习惯法'用文字公布出来， 交通便利等无关，排除B项：西欧社会政治安定 使司法执法以明确的法律文件为依据”可知，它 与道路交汇处等信息无关，排徐C项：材料涉及 的颁布通制了贵族对法律的曲解和滥用，C项 主教驻地，但不能得出天主教会的大力支持，排 正确；开创了第一部较为完备的成文法的是《汉 除D项。故选A项。 漠拉比法典》，排除A项：《十二铜表法》维护的 6.D7.C8.A9.D10.C11.A12.A13.B 是奴隶主贵族的利益，彩显了罗马共和国阶级 14.D【解析】题千“阿拉伯人…吸收希腊、印度 平等理念与史实不符，排除B项：《十二铜表法》 文化的许多优秀成果”体现了其融合性：“创造 是罗马共和时代颁布的成文法典，当时资产阶 了新的阿拉伯文化”体现了其创新性，D项正 级还未出现，排除D项。故选C项。 确：题干反映的是阿拉伯文化是由多种文化融 12.A13.A 合和创新的结果，与暴力无关，排除A项；题干 主题二中古世界 未将阿拉伯文化和其他文化进行对比，无法得 主题核心知识构建 出先进性，排除B项：题千反映的是文化交融， ①克洛维②土地③契约意义④独立的自给 保守性说法错误，排除C项。故选D项。 自足⑤庄园法庭 ⑥《查士丁尼法典》⑦欧洲 民法⑧封建⑨中央集权制度0古印度人 第二部分 中国古代史 大概念一 中华文明起源与发展 :⑤人工取火⑥半地穴式⑦磨制⑧干栏式 主题一原始居民和原始农业的发展 ⑨水稻①骨相 ①农作物种植 主题核心知识构建 主题要点强化 1.A2.B ①元谋人②70万一20万③打制④火 26众相原创赋能中考