内容正文:
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
一阶 了基础巩固分点练
[主题 1 统一多民族国家的巩固与民族
的主题最有可能是
A.封建国家的统一时代
关系的发展
B.军阙割据混战时代
1. 有学者曾这样评价古代一位帝王:“烽火
C.民族政权并立的时代
燃,五十年,陈桥驿站披梳冕。披旗冕,定
D.繁荣与开放的时代
江山,杯酒之间销兵权。”他评价的是
6. “廊城大战中,面对身披重甲的金军精锐
_
骑兵,岳飞指挥步兵手持大刀冲杀,上砍
A.汉高祖
B.宋太祖
骑兵,下砍马腿,获得大胜。”这段文字描
C.明太祖
D.明成祖
述了岳飞抗金的
(
)
2. 北宋武举考试的标准“以文为主”,其内容
B.过程
A.背景
C.影响 D.性质
为武艺和策论。武艺主要是考弓马。弓
7. 接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”
马合格,则参加文章考试,先考策论,后考
“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”方略,
《武经七书》。出现这一现象的原因是
广开言路,整顿吏治,注重农桑。采纳上
(
(
述建议,完成全国统一的是
__
A.实行重文轻武政策
A.成吉思汗
B.忽必烈
B.宋代盛行读书风气
C.察合台
D.窝阔台
C.宋代商品经济繁荣
8. 秦汉以来,地方行政区划主要按山川地形
D.经济重心南移完成
的自然界限来确定,至元代,则把同一自
3. 北宋中期,政府官俸和军费开支浩大,财
然地理单元分割划分给若干个行省,形成
政入不敷出。民间也出现“富者有弥望之
犬牙交错的省界。元代这一做法(
-
田,贫者无立锥之地”的局面。为解决这
A.消除了地方分裂割据
些问题,政府的应对措施是
(
)
B.加强了中央对地方控制
A.王安石变法
B.重文轻武政策
C.体现了因俗而治政策
C.设置转运使
D.奖励耕战
D.扩大了国家的统治区域
4.“它开启了宋辽和平相处的时代。此后,9.(2024河南)元朝汪大渊《岛夷志略》记
双方再未发生大规模的军事冲突,而是礼
载,澎湖“隶泉州晋江县,至元(忽必烈年
尚往来,互相派出外交使节,边境贸易频
号)间立巡检司”,巡检司负责管辖澎湖和
繁。”下列选项中,“它”是
。
琉球,每年征收盐税中统钟十键二十五
A.宋夏和议
(
B.渲渊之盟
两。元朝此举
_~
C.宋金和议
D.南宋偏安
A.完成了全国统一
5. 为了完成历史老师布置的小论文,小安同
B.加强了边疆管理
学阅读了《契丹国志》《细说宋朝》《辽宋
C.进行了赋税改革
西夏金社会生活史》等相关书籍,小论文
D.推行了行省制度
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众相原创 赋能中考
10. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
乃与四夷共用。”考古发现,宋朝周边的
材料一 有些胡人政权的主政人员及制
辽、金、夏和海外的高丽、日本、交趾,甚
定方略的人是汉人,有一些汉人政权的
至泰国、印尼、阿拉伯等地区均发现大量
_
决策层中有不少胡人。许多少数民族领
宋代铜钱。这表明,宋朝
_~_
袖一旦掌握了实权,就会学习汉族的文
A.政治中心的南移
化经典。
B.海外贸易的繁荣
--摘编自张德文等《碰撞中的民族大
C.东西方交流频繁
融合:魏晋南北朝》
D.重农政策的转变
材料二 在宋之时,见胡服,闻胡语者犹
13.(2024新疆)据记载,北宋末年的开封有
以为怪。至于元,百年之间,四海之内,
以说三国故事而知名的艺人霍四究,还
起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。
有说五代故事的艺人尹常。南宋临安以
--摘编自方孝孺《逊志斋集·后正统论》
讲小说出名的艺人有蔡和等五十二人之
多。这可以用来说明宋代
(1)根据材料一,概括该时期民族大融合
)
的特点。(3分)
A.市民文化生活丰富
B. 主要文学形式是词
C.出现了活字印刷术
(2)根据材料二,简述宋至元的民族关系
D.海外贸易空前发达
变化。(3分)结合所学知识,分析变化
14.(2024金昌)有学者指出:“公元960年宋
的主要原因。(3分)
代兴起,中国好像进入了现代,一种物质
文化由此展开。火药之发明,火焰器之
使用,航海用之指南针,天文时钟,鼓风
炉,水力纺织机,船只使用不漏水舱壁
等,都于宋代出现。”该学者论述的是
宋代
(
(3)综合上述材料,提炼出一个主题
(3分)
A.丰富的都市生活
B.先进的科学技术
C.昌盛的文化教育
主题 2 辽宋夏金元时期的社会变化
D.发达的海外贸易
11. 宋朝时期,人口增加,垦田面积扩大,耕15.(2024安徽)丝绸之路见证了陆上“使者
作技术提高。从而出现了“苏湖熟,天下
相望于道,商旅不绝于途”的盛况,也见
足”以及“苏常熟,天下足”的谚语。这两
证了海上“舫交海中,不知其数”的繁华。
则谚语描绘的是宋朝
(
~_
元朝时,陆上和海上丝绸之路均有了进
A.农业的发展
(
一步发展,这
_~
B.手工业的发达
A.促进了中外经济文化的交流
C.商业经济的繁荣
B.加速了经济重心的南移
D.文学艺术的变化
C.实现了美洲高产作物的传播
12.《宋史·食货志》云:“钱本中国宝货,今
D.奠定了驿站制度的基础
河北历史
二阶综合提升强化练
16.(2024江西)不论以魏为正统,或以蜀为 20.论述题新练阅读材料,综合运用所学知识
正统,从来没有人把另外两国排斥在中
探究问题。(15分)
国之外:当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并
材料一 历史上的币制改革
存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除
在中国之外。这一观点意在强调
)
A.中华民族的认同感
B. 中央集权不断强化
C.儒家思想的正统性
图一 秦朝圆形方
图二 北宋纸
D.民族隔图完全消失
孔半两钱
币铜版拓片
材料二
17. 中国古代中原王朝是立足于东亚的农业
父祖给武帝留下了丰厚的遗产,
大国,汉唐农业帝国的立国态势是“头枕
但是社会的繁庶下隐藏着许多问题,迫使
三河、面向西北(草原)”,但是到了宋代
武帝必有所作为......经济方面改革币制,
特别是南宋,其立国态势一变而为“头枕
下令禁止郡国私人铸币,把铸币权完全收
东南,面向海洋”。宋代的这一变化是
归中央;统一造五铢钱......西汉在武帝的
基于
)
(
时候走向了盛世。
A.丝绸之路的兴起
--摘编自《中国通史大师课》
B.农耕经济的式微
(1)据材料一并结合所学知识,指出货币形
C.中央集权的发展
态由图一发展到图二的主要原因。(3分)
D.民族政权的对峙
18.(2024宁夏)从传世的《清明上河图》可以看
到,汴梁城郊外到城内街面,有行商、坐贾
与摊贩,店铺与宅院交相眦邻。宋人孟元
(2)据材料二并结合所学知识,写出汉武
老的《东京梦华录》记载:“......夜市直至三
帝经济方面的措施。(6分)
更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓
不绝。”据此可知,当时宋代
(
)
A.很多城市出现商品交换市场
B.连通全国的商业网已经形成
(3)综合上述材料并结合所学知识,以
C.陆路和水路的商旅往来频繁
“成功的币制改革与经济发展”为主题,
D.商业活动突破时间地点限制
自定一个观点,加以阐述或说明。(要求:
19. 元朝时,船工和水手将海洋气象、潮沙规
观点正确,史论结合,条理清楚,6分)
律编成口诀进行预报,对海域水文地理
进行勘察记录,确立导航制。这表明
当时
{
)
A.能准确预报天气变化
B.元朝辐域得到了扩展
C.注重航海经验的总结
D.指南针已经广泛应用
48
众相原创 赋能中考儒,用以加强思想控制:汉武帝罢黜百家,尊崇
物壶身呈扁园形,与我国北方游牧民族契丹族
儒术,把儒家学说立为正统思想。秦始皇和汉
使用的皮震壶(右图)十分类似”可知,唐代婆金
武帝对待儒学的态度藏然相反,但目的相同,都
舞马衔杯纹银壶受契丹皮囊壶形制的影响,体
是为了统一思想,加强皇权,C项正确:以法治
现出了唐朝时期民族之间互相借鉴对方文化,
国,稳定秩序不符合材料信息“汉代重·尊’,将
反映出了这一时期民族交融的加强,D项正确:
其贯穿于学校教育和入仕途径之中”,A项排
材料未涉及社会经济繁荣的知识,排除A项:材
除:材料信息没有体现顺应自然,保障民生,B
料未涉及唐朝社会风气开放,排除B项:材料未
项排除:材料信息与选贤任能,反对攻伐无关,D
涉及文学艺术辉煌,排除C项。故选D项。
项排除。故选C项。
11.C12.C13.B
20.A21.A22.A
14.(1)特点:剿抚并用,和战相间:设置羁摩府州.
23.(1)字体:小篆。(2分)
因俗而治。(3分)主要措施:武力征服:设置地
(2)影响:推动中华民族文化的交融和发展:促
方行政机构。(3分)
进东亚,东南亚地区文化的交流与发展:丰富人
(2)历史贡献:带去了汉族先进的生产技术,促
类文化体系。(答出任意两点即可,4分】
进了吐蕃经济和社会的发展:传播了汉族文化,
(3)主要因素:国家的统一:科技的发展;文化的
促进了民族间的交流与交融。(3分)】
交融:文化的先进性等。(答出任意一点即可,
(3)认识:中华民族多元一体,是我国的一个鲜
3分)
明特征,是先人留给我们的丰厚遗产,也是我国
第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立
发展的巨大优势:中华民族多元一体是我国各
与民族交融
民族在长期的交往、交流历史发展过程中形成
的:中华民族多元一体的优势,使中华民族成为
◆一阶·基础巩固分点练
具有强大包容性、凝聚力和创造力的伟大民族
1.D2.C3.C4.C5.D6.B7.C8.C
等。(言之有理,答出任意一点即可,3分)
◆二阶·综合提升强化练
◆二阶·综合提升强化练
9.C10.A11.C12.D
15.D16.D17.A18.B19.D20.A21.B
全国创新题
22.B
(1)人物:北魏孝文帝(拓跋宏)。(2分)
23.(1)局面:百家争鸣。(2分)
(2)观点:改革是促进民族交融,加速中华民族
(2)示例:选择唐朝科技文化。特点:多元开放,
发展的动力。(3分)论述:孝文帝改革学习汉
博大精深,兼收并蓄,泽被东西。说明:玄奘西
族的优秀文化,以为己用,促进了鲜卑族的汉
行,促进古代中国与古代印度文化的交流:鉴真
化,使得鲜卑族融入了中华民族的大家庭,促进
东渡,促进了唐文化在日本的传播等。(任选一
了中华民族的加速发展。因此,适当的改革政
个时期归纳说明到位即可。4分)
策能够促进民族交融,为中华民族的发展注入
(③3)因素:稳定清明的政治,经济的发展繁荣,统
新的活力。(4分)】
治者的政策,开放交流,人民的发明创造力等。
其他观点:改革与民族交融之间是相互促进、相
(3分)
互影响的:民族交流与交融为社会改革创造了
第六单元辽宋夏金元时期:民族关系发展
重要的条件。
和社会变化
第五单元隋唐时期:繁荣与开放的时代
◆一阶·基础巩固分点练
◆一阶·基础巩固分点练
1.B2.A3.A4.B5.C6.B7.B
1.A2.B3.B4.C5.D6.A7.C8.B9.D
8.B【解析】元朝行省制度把同一自然地理单元
10.D【解析】根据材料信息“在西安出土的唐代
分割划分给若干个行省,形成犬牙交错的省界,
鎏金舞马衔杯纹银壶(左图),从外形上看,该文目
有利于加强中央对地方的控制,B项正确:元朝
河北历史15
行省制度有利于加强中央集权,但并不能消除地17.D18.C19.C20.D
方分裂制据,A项错误:元朝行省制度是元朝地
◆二阶·综合提升强化练
方行政制度的创新,不是因俗而治,C项错误:元21.A22.D23.A24.B25.D26.D
朝行省制度有利于加强中央对地方的控制,与扩27.(1)目的:“示中国富强”。(2分)因素:船员具
大国家的统治区域无关,D项错误。故选B项。
有丰富的航海知识:指南针应用于航海:决策者
9.B
的支持。(每点2分,答出任意两,点即可,4分)
10.(1)特点:民族融合程度深,相互学习,少数民族
(2)积极影响:打破了长期以来的隔绝状态,将
政权学习汉族文化经典。(3分)》
世界连成一个整体。(3分)
(2)变化:从民族差异明显到各民族差异淡化,
(3)原因:郑和下西洋是为了宜扬国威;新航路
社会文化生活逐渐趋同。(3分)原因:各民族
开辟是为了寻求财富:郑和下西洋后我国闭关
长期杂居、通婚,相互学习,民族交融进一步加
锁国,实行海禁:新航路开辟则建立了大片殖民
强。(3分)
地,扩大了市场,找到了新的原料产地和劳动力
(3)主题:民族交融。(3分)
市场。(答出任意两点即可,4分)认识:先进的
11.A12.B13.A14.B15.A
社会制度是国家发展的条件。(2分)
◆二阶·综合提升强化练
全国创新题D
16.A17.D18.D19.C
20.(1)主要原因:商贸的繁荣促进货币交易量增
板块五中国近代史
长,金属货币携带不方便。(3分)
第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会
(2)措施:盐铁专卖:把铸币权收归中央,统一铸
◆一阶·基础巩固分点练
造五铢钱:统一调配物资,平抑物价。(6分)
1.A2.A3.B4.A5.A6.A7.D8.A
(3)观点:币制改革促进了经济的发展。(2分)9.C
阐述:秦朝统一后,统一货币,促进了各地的经10.(1)战争:鸦片战争,第二次鸦片战争。(2分)
济交流,促进了经济的发展:汉代为了加强朝廷
(2)选取事件:1842年签订《南京条约》中国割
对社会经济的控制,在经济方面,把铸币权收归
让香港岛给英国:《马关条约》规定中国割让辽
中央,统一铸造五铢钱,加强了中央集权,促进
东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛
了汉代经济的发展:宋代发行纸币,促进了商品
给日本。(2分)
经济的发展。因此,成功的币制改革促进了社
观点:落后就要挨打,弱国无外交。(2分)
会经济的发展。(4分)】
论证:19世纪中后期,英国等西方资本主义国家
第七单元明清时期:统一多民族国家
建立了先进的资本主义制度,资本主义迅速发
的巩固与发展
展,国力强盛,此时的中国处于封建社会的晚
◆一阶·基础巩固分点练
期,危机四伏,封建专制统治腐朽,军备废弛,国
1.D2.A3.B4.A5.D6.C7.B8.D
力衰落。英国通过鸦片战争强迫中国签订《南
9.B10.C11.D12.B13.C14.B15.A
京条约》,使中国开始沦为半殖民地半封建社
16.(1)具体措施:郡县制。(2分)
会,而甲午战争中国战败,日本强迫中国签订
(2)意义:版图得到进一步开拓和巩周:奠定了
《马关条约》,使中国的半殖民地化程度大大加
近代中国的版图。(4分)
深。(6分)
(3)认识:统一是中国历史发展的主流:各民族
◆二阶·综合提升强化练
在统一多民族国家发展中发挥了重要作用:制11.A
度的创新与完善促进统一多民族国家的发展:12.A【解析】据材料并结合所学知识可知,《南京
统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的
条约》规定英国进出口货物应纳税款,必须经过
凝聚力。(言之有理,答出任意一点即可,3分)
双方协议。商品协定关税涉及到国家的关税主
16众相原创赋能中考