第10单元 第3节 大气压强、流体压强与流速的关系-【众相原创·赋能中考】2025年中考物理分层进阶练习册（河北专用）

　第十单元　压强 第３节　大气压强、流体压强与流速的关系 !"# １ ¶×ËÌ （１０年５考） １．（２０１５河北１５题２分）下列物理学的研究成 果与托里拆利有关的是 （Ｂ ） Ａ．发现光的色散 Ｂ．测出大气压强数值 Ｃ．发现电流的磁效应 Ｄ．判断出通电螺线管的磁极跟电流方向的 关系 ２．（２０２３衡阳）在化学实验中，常用胶头滴管吸 取药液，下列现象中，“吸”的物理原理与其相 同的是 （Ａ ） Ａ．拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上 Ｂ．穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘 Ｃ．磁铁可以“吸”引钉子、大头针等铁制品 Ｄ．若人站在安全线以内的区域候车，会被驶 过的列车“吸”进铁轨 ３．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程。关 于托里拆利实验，下面说法错误的是 （Ａ ） 第３题图 Ａ．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 Ｂ．是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会 落下 Ｃ．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 Ｄ．玻璃管倾斜不影响实验测量结果 ４．（２０２４河北２３题２分）如图所示，在铁桶内放 少量的水，用火加热，沸腾之后把桶口堵住， 然后浇上冷水。在　大气压　作用下，铁桶 被压扁了。这种作用在生活中有很多应用， 请举出一个实例：　空气吸盘（合理即可）　。 第４题图 　　 第５题图 ５．（２０２３广东）如图所示，用两个吸盘模拟马德 堡半球实验。将两个吸盘对接，用力挤压出 空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压 强　小于　（选填“大于”“等于”或“小于”） 大气压强。若在吸盘上戳一个小孔，吸盘内 部气体压强会变　大　。若在海拔更高的地 方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说 明海拔越高，大气压强越　小　。 ６．真实情境生活中常用如图所示的吸盘挂钩来 挂毛巾，使用时排尽吸盘内的空气，吸附在 　平整　（选填“平整”或“不平整”）的墙面 上，以防止漏气。若吸盘的横截面积为２× １０－３ｍ２，外界大气压为１×１０５Ｐａ，则排尽空气 后的吸盘受到的大气压力为　２００　Ｎ，吸盘 挂钩不会掉落是因为受到墙壁对它竖直向上 的　摩擦　力。 第６题图 　　 第７题图 ７．（２０１８河北３２题４分）制作简易气压计，观察 大气压随高度的变化。 （１）如图所示，在玻璃瓶中倒入适量红色的 水，将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升 到玻璃管一定的高度，但高度不够，你应　从 玻璃管上端吹入少量空气　，使水上升到瓶 口以上适当位置，制成了简易气压计。 （２）将简易气压计从四楼移到一楼过程中，发 现玻璃管内水柱　液面降低　，说明　大气 压随高度降低而升高（或大气压随高度增加 而降低）　。 （３）小明将简易气压计放在阳光下，过一会 儿，他发现玻璃管内水柱发生了变化，这一现 象说明，简易气压计的测量结果会受到　温 度　影响                                                                       。 ７５ 　　众相原创　赋能中考　河北物理 !"# ２ Ø_ËÌ?ؚ5ƒ„ （１０年７考） ８．（２０２２河北２０题改编）多选改单选如图所示的四 幅图中，能利用流体压强与流速的关系解释 的是 （Ｄ ） ９．（２０２１河北２１题改编）多选改单选如图所示不能 够说明流体压强与流速关系的是 （Ｃ ） １０．唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》 中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重 茅。…”，一个“卷”字用得恰到好处。风将 茅草卷起来，这是因为屋顶空气流动速度 　大于　（选填“大于”或“小于”）屋内的空 气流动速度，屋外空气的压强　小于　（选 填“大于”或“小于”）屋内空气的压强，产生 一个向　上　（选填“上”或“下”）的压力 差，将茅草吸上去。 １１．安全教育如图所示，是河水中的漩涡。漩涡 边沿水的流速相对中心处的流速较　慢　， 压强较　大　，从而形成压力差，导致周边 物体易被“吸入”漩涡。（温馨提示：严禁学 生私自下河游泳） １２．我国南极泰山站采用轻质材料装配而成，为 了避免被强横风吹动移位，支架上悬空部分 结构特点如图，其上方空气的流速　小于　 下方的流速，上方的压强　大于　下方的压 强，使房屋更加牢固。 第１１题图 　　 第１２题图 １３． （２０２４河北新形式考法）请根据四 幅图在下面的空格处填上相应的内容。 甲 　 乙 丙 　　 丁 第１３题图 （１）如图甲所示是“探究影响压力作用效果 的因素”的实验现象，由实验现象可知：当受 力面积一定时，　压力越大，压力的作用效 果越明显　。 （２）［２０２４河北３２（３）题］如图乙所示，把两 个注射器筒拔去活塞后用胶管连接，做成一 个连通器，在连通器中加入水，观察两个筒 里水面的高度。实验表明：连通器里的同一 种液体不流动时，　各容器中的液面应保持 相平　。 （３）如图丙所示，将一端开口的塑料管中盛 满水，用一张硬纸片盖着，轻轻倒过来，观察 到水不流出，硬纸片不掉落，这是由于纸片 受到了　大气压　的作用。 （４）如图丁所示，将Ｕ形玻璃管（管口较小） 竖直放置，两管液面相平，现在左侧管口沿 水平方向用力吹气，则管中　左　（选填 “左”或“右”）侧液面将升高                                                                          。 ８５ 　 河北物理 二阶　情境·模型提升练 １２．Ｄ　１３．Ｃ　１４．Ｃ　１５．Ｃ　１６．２０００　０．８ １７．（１）Ｕ形管两侧液面的高度差　（２）不漏气 （３）①１、２　②密度　③小 【拓展】１．５ １８．（１）５２０　（２）成正比　７５０　无关　（３）５　【拓展】３ 第３节　大气压强、流体压强与流速的关系 １．Ｂ　２．Ａ　３．Ａ　４．大气压　空气吸盘（合理即可） ５．小于　大　小　６．平整　２００　摩擦 ７．（１）从玻璃管上端向瓶内吹入少量空气 （２）液面降低　大气压随高度降低而升高（或大气压 随高度增加而降低） （３）温度 ８．Ｄ　９．Ｃ　１０．大于　小于　上 １１．小　大　１２．小于　大于 １３．（１）压力越大，压力的作用效果越明显 （２）各容器中的液面应保持相平 （３）大气压　（４）左 ([),-+ ^U 第１节　阿基米德原理、浮力 一阶　基础巩固分点练 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ａ　５．２　２．５×１０３ ６．６×１０４　６　７．３００　３　０．３　０．６×１０３ ８．１．５　更大　不变　９．２０００　２０　１０．８００　８ １１．（１）量程　竖直　（２）如答图所示　（３）变大　不变 （４）不同　（５）不同密度的液体（合理即可） 第１１题答图 １２．（１）②和③　①和④　（２）相等 （３）换用不同的液体和物体多次实验 （４）烧杯中的水没有装满 二阶　情境·模型提升练 １３．Ｃ　１４．０．４×１０３　６ １５．解：（１）物体 Ａ排开水的体积为 Ｖ排 ＝ＶＡ＝（０．１ｍ） ３ ＝０．００１ｍ３， 物体Ａ所受的浮力Ｆ浮Ａ＝ρ水ｇＶ排 ＝１．０×１０ ３ｋｇ／ｍ３× １０Ｎ／ｋｇ×０．００１ｍ３＝１０Ｎ； （２）物体Ｂ的重力ＧＢ＝ｍＢｇ＝８ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝８０Ｎ， 此时物体 Ｂ受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力 和拉力而处于静止状态，物体Ｂ所受的浮力 Ｆ浮Ｂ＝ＧＢ＋Ｆ拉 ＝８０Ｎ＋１５Ｎ＝９５Ｎ， 物体Ｂ排开水的体积Ｖ排Ｂ＝ Ｆ浮Ｂ ρ水ｇ ＝ ９５Ｎ １．０×１０３ｋｇ／ｍ３×１０Ｎ／ｋｇ ＝９．５×１０－３ｍ３； （３）长方体Ｂ的体积 ＶＢ＝ＳＢｈＢ＝０．０３ｍ ２×０．６ｍ＝ ０．０１８ｍ３， 物体Ｂ的密度ρＢ＝ ｍＢ ＶＢ ＝ ８ｋｇ ０．０１８ｍ３ ≈０．４４×１０３ｋｇ／ｍ３ ＜ρ水， 所以剪断绳子，物体Ｂ静止时处于漂浮状态，则此时 Ｂ受到的浮力Ｆ浮Ｂ′＝ＧＢ＝８０Ｎ。 第２节　物体的浮沉条件及应用 一阶　基础巩固分点练 １．上浮　大于　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｄ ６．小于　上浮　大于　下沉 ７．（１）水的深度　（２）液体密度　（３）长　（４）吸气 二阶　情境·模型提升练 ８．（１）０．６×１０３　６　（２）６　６×１０－４ （３）６　６００　（４）１０００　１１５０　（５）４６ 变式训练　６．４　０．６４×１０３ ９．Ｃ　１０．４０　４０ １１．５　５　变式训练　１．８　２×１０－４　２．５×１０３ １２．１０　５　１０００　１３．６　２４００　１４．Ｄ　１５．Ｂ　１６．Ｂ １７．Ｄ　１８．Ｃ　１９．Ｂ ２０．Ａ　【解析】根据题意可知，甲、乙两相同的容器中装 有体积相等的两种液体，将实心物体 Ａ、Ｂ分别放入 两容器中，静止时液面等高，则 Ａ排开液体的体积等 于Ｂ排开液体的体积，由图可知，Ａ处于漂浮状态，Ａ 排开液体的体积小于 Ａ物体的体积，Ｂ处于悬浮状 态，Ｂ排开液体的体积等于 Ｂ物体的体积，所以 Ａ的 体积大于Ｂ的体积，实心物体Ａ、Ｂ由同种材料制作， 则密度相等，根据ｍ＝ρＶ得到 Ａ的质量大于 Ｂ的质 量，根据Ｇ＝ｍｇ可知，Ａ的重力大于 Ｂ的重力；由图 可知，Ａ处于漂浮状态，Ａ受到的浮力等于其重力，Ａ 的密度小于甲液体的密度；Ｂ处于悬浮状态，Ｂ受到 的浮力等于其重力，Ｂ的密度等于乙液体的密度；所 以Ａ受到的浮力大于 Ｂ受到的浮力，甲容器液体密 度大于乙容器液体密度，故Ａ正确，Ｂ错误；静止时两 容器中的液面保持相平，根据 ｐ＝ρ液ｇｈ可知，甲容器 底部所受液体压强大于乙容器底部所受液体压强， 故Ｃ错误；由题可知甲杯中液体的体积等于乙杯中 液体的体积，甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的 密度，由ｍ＝ρＶ可知甲杯中液体的质量大于乙杯中 液体的质量，根据Ｇ＝ｍｇ可知，甲杯中液体的重力大 于乙杯中液体的重力，Ａ的重力大于 Ｂ的重力，甲杯 和乙杯对水平桌面的压力等于液体、物体和杯子的 总重力，两个杯子是相同的，重力相同，所以甲杯对 水平桌面的压力大于乙杯对水平桌面的压力，故 Ｄ 错误。故选Ａ。 一题一单元　福建舰 １．解：“歼－１５”战机的重力 Ｇ＝ｍｇ＝１５×１０３ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝１．５×１０５Ｎ， “歼－１５”战机静止在航母水平甲板上时，对甲板的压 强ｐ＝ Ｆ压 Ｓ＝ Ｇ Ｓ＝ １．５×１０５Ｎ ６０００×１０－４ｍ２ ＝２．５×１０５Ｐａ                                                                       。 ７