9.1 认识总体国家安全观 教案-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

9.1 认识总体国家安全观 1. 【教材分析】 本课在第八课帮助学生理解“国家利益至上”的基础上，进一步引导学生理解国家安全是实现国家利益最根本的保障。本框是八年级上册第九课第一框的内容，第九课由“认识总体国家安全观”和“维护国家安全”两框构成。本课讲授的第一框“认识总体国家安全观”，包括第一目“国家安全与我们息息相关”和第二目“坚持总体国家安全观”。在第一框中，教材首先展示人们享受幸福安宁生活的场景，使学生体会幸福生活来之不易，认识到幸福生活需要国家安全的有力保障。在此基础上，论述国家安全的重要性，以及怎样坚持总体国家安全观。 2.【学情分析】 国家安全与每个人息息相关，国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。在青少年中开展国家安全教育，使其系统了解各领域的国家安全形势，提高他们的国家安全意识，引导他们从小树立国家安全、荣誉和利益高于一切，维护国家安全人人有责的观念，提高甄别信息的能力，十分重要。对于长期生活在和平与安定环境中的初中生来说，他们对于国内外安全领域面临的复杂形势缺乏切实地感受和必要的了解，很难充分意识到国家安全面临的复杂形势，缺少忧患意识。 3.【教学目标】 政治认同：通过分析复杂的国际国内安全形势和总体国家安全观创新引领10周年，初步建立总体国家安全观，深化对国家安全的认识，提高对国家安全的站位，认同总体国家安全观的提出。 道德修养：通过我国历史与现在的对比，明确国家安全的重要性，培养维护国家安全意识，树立家国情怀素养。 法治观念：通过分析总体国家安全观创新引领10周年，认识总体国家安全观，了解相关法律法规，自觉履行维护国家安全的义务。 责任意识：通过分析国家安全的历史现在对比、复杂的国际国内安全形势、总体国家安全观创新引领10周年，明确国家安全与每个人息息相关，自觉承担维护国家安全的责任。 4.【教学重难点】 教学重点：国家安全与我们息息相关 教学难点：坚持总体国家安全观 5.【教学方法】 议题式教学法；合作探究法；启发法；多媒体教学法 6.【设计思路】本课以国家安全的历史现在对比—复杂的国际国内安全形势—总体国家安全观创新引领10周年作为议学情境，设置一个总议题：国安，家安！—如何认识总体国家安全观？下设两个分议题，分议题1：警钟长鸣—国家安全有何历史警示？分议题2：理论领航 —国家安全有何根本遵循？以此来解读国家安全的重要性，在此基础上，明确为什么和何为总体国家安全观，如何坚持总体国家安全观，旨在提升学生对总体国家安全观的理解，深化对总体国家安全观的认识，提高政治站位，增强学生政治认同、法治观念、责任意识等核心素养。 7.【教学过程】 一、导入新课 数字猜一猜：这两组数字代表什么意思？—两组数字415、12339（提示：全民国家安全教育日、国家安全机关举报电话） 过渡：为什么如此重视国家安全，既要设立国家安全教育日，又要设立国家安全机关举报电话呢？今天就让我们一起走进认识总体国家安全观来一探究竟。 设计意图：国家安全相关数字猜一猜引入主题，增加趣味性。 二、新课讲授 总议题：国安，家安！—如何认识总体国家安全观？ 分议题1：警钟长鸣—国家安全有何历史警示？ 知识关联：1.国家安全的含义？2.国家安全的重要性？ 【议学情境】播放两个视频 视频1：回顾历史—“四万万人齐下泪，天涯何处是神州” 视频2：再看现在—中国成为世界上公认的最安全的国家之一！ 【议学任务】请你结合历史与现在的对比议一议： ①何为国家安全？ ②如果国家处于不安全的状态，对国家有什么影响？对人民又有什么影响？ 【知识总结】1.国家安全的含义？ 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。 2.国家安全的重要性？ ①国家安全是国家生存与发展的重要保障。 ②国家安全是人民幸福安康的前提。 ③国家安全是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。 【过渡】和平与发展是世界的潮流，经过四十多年的改革开放，我们国家积累了强大的实力，国家安全方面取得了不小的成就，我们再也不用为国家安全担心了！ 你赞同他的观点吗？为什么？ 过渡：同学们说法不一，接下来我们就来探讨理论领航—国家安全有何根本遵循？ 设计意图：通过我国历史与现在的对比，明确国家安全的重要性，培养维护国家安全意识。 分议题2：理论领航—国家安全有何根本遵循？ 知识关联：3.坚持总体国家安全观的原因？4.总体国家安全观的内涵？5.坚持总体国家安全观的做法？ 【议学情境】威胁国家安全的事件时有发生—间谍化身网恋女友要挟工程师泄密、物色贫困学子渗透策反、非法在军事禁区拍照、窃取我国生态数据..... 新疆问题、西藏问题、边境争端、香港问题、台湾问题、毒品输入、自然灾害、美加军舰过航台湾海峡、日本排放核污水..... 【议学任务】①你还知道哪些与国家安全相关的实例？（提示：土地荒漠化”“宣传《反分裂国家法》”） ②这说明当前我国面临的安全形势是怎样的？ 【知识总结】3.坚持总体国家安全观的原因？ 我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持总体国家安全观。 【议学情境】总体国家安全观的提出及发展历程 2014年提出：2014年4月15日，习近平总书记主持召开中央国家安全委员会第一次会议。习近平总书记在讲话中首次提出总体国家安全观，阐述了总体国家安全观的基本内涵、指导思想和贯彻原则。 2022年：党的二十大报告首次把国家安全单列为一个部分进行阐述，使国家安全的地位得到进一步彰显。 “我们要坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托， 统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全，夯实国家安全和社会稳定基层基础，完善参与全球安全治理机制，建设更高水平的平安中国，以新安全格局保障新发展格局。” ——2022年10月16日，习近平在中国共产党第 二十次全国代表大会上作的报告（文字实录） 2024年：2024年是习近平总书记创造性提出总体国家安全观10周年，十年磨一剑，安全谱新篇。10年来国家安全发生历史性变革、取得历史性成就。—播放视频 【议学任务】请你根据以上材料提取关键信息 ①总体国家安全观的内涵？ ②如何坚持总体国家安全观？ 【知识总结】4.总体国家安全观的内涵？ 以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 5.坚持总体国家安全观的做法？ ①必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全。 ②我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。 设计意图：通过分析复杂的国际国内安全形势和总体国家安全观创新引领10周年，初步建立总体国家安全观，学会从全局出发全面发展地看待国家安全的内涵与外延，深化对国家安全的认识。 三、课堂总结 国以安为兴，民以安为乐。国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。新征程上，要把强国建设、民族复兴推向前进，我们必然会遇到各种可以预料和难以预料的艰难险阻，所以必须把国家安全作为头等大事，同时，国家安全与每个人都休戚相关，离不开全社会的共同参与，作为新时代的青年，同学们要树立总体国家安全观，践行总体国家安全观！ 四、板书设计 1 学科网（北京）股份有限公司 $$