内容正文:
珠海市文园中学(集团)2024-2025年度第一学期期中考试
七年级语文试卷
说明:
1.全卷满分为120分。考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用,取色宇迹的签字笔或钢花在答题卡填写准考证号、班级、
姓名、考场号、座位号。
3.答题必须用,职色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定
区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答策,然后再写上斯的答策:不准
使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答策无效。
4、考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将答题卡交回。
一、积累运用(30分)
1.默写古诗文。(共10分,答对一句得1分,满分不超过10分)
(1)水何澹澹,口口▣▣。(曹操《观沧海》,1分)
(2)口口▣口口口,不亦君子乎?(《<论语>于二章》,1分)
(3)岐王宅里寻常见,口口口口口口口。口口口口口口口,落花时节又逢君。
(杜甫《江南逢李龟年》,1分)
(4)古诗文如同照亮我们生活的明灯,常常给予我们独特的启示。《<论语>十
二章》中,孔子以“口口口口口口口口,口口口口口口口口”,告诉我们做学问
应当以兴趣为师。(2分)
(5)乐器在古诗词中或传情达意,或渲染氛圃,如李益《夜上受降城闻笛》中
的“口口口口口口▣,口口口口口☐口”传递了征人绵绵不断的乡愁。(2分)
(6)李白作诗,常赋于月。《峨眉山月歌》中,他离家闯荡,高唱“口口口口
口口口,口口口口口口口”,内心洋溢无限幢憬与喜悦:《闻王昌龄左迁龙标遥
有此寄》中,因友人左迁,他低吟“口口口口口口口,口口口口口口口”,恭请
明月,送挚友远行。(4分)
2.诗歌鉴贤。(2分)
小文在默写《次北固山下》时,总会将“归雁洛阳边”的“雁”字默写为“燕”,
谐你结合原诗,辨析两个字的区别并向他解释这里为什么是“雁”字。
阅读下面的文字,完成3-5题。(9分)
茅盾文学奖以晰文化运动先驱茅盾先生命名,是中国最让人x0()
的文学奖项之一。在中国当代文学的浩瀚里河中,茅盾文学奖无疑闪乐着独特的
光芒。
获得第十一届茅盾文学奖的五位作京来到茅盾先生的故乡一桐乡乌镇,这
里不同于ren sheng ding fei()的米华都市,更多的是一份宁静与闲适。一行
人在乌镇的小桥流水间chang yang(),感受吴越文化厚重的
、触摸浙
江文学跳动的脉搏。不仅文艺玉作者要趟绘斯时代的:宏画卷更要发挥践行初
心的伟太建党籼神这是时代文艺工作者的重大使命。五位获奖者以
的态度、孜孜不倦的劳作和独辟蹊径的创造,做出了响亮的回答。
3.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)xin fu()(2)ren sheng ding fei
)(3)chang yang
4.下列依次填入横线如的词语,最怆当的一项是()(3分)
A.积淀给予处心积虑
B.沉淀
给予
处心积虑
6积淀赋予殚褙竭虑
D沉淀
赋予
殚精竭虑
5.语段中画波浪线的句有语病;下列修改最恰当的一项是()(3分)
A.不仅文艺工作者要描绘新时代的恢宏画卷,更要发扬践行初心的伟大建党精神。
B.不仅文艺工作者要发扬践行初心的伟大建党精神,更要描绘新时代的恢宏画卷。
C.文艺工作者不仅要发扬践行初心的伟大建党精神,更要描绘新时代的恢宏画卷。
D.文艺工作者不仅要描绘新时代的恢宏画卷,更要发扬践行初心的伟大建党精神。
本斑将举行“有朋自远方来”专题活动,请完成6-7题的相关任务。(4分)
6.【任务一:记朋友之情】朋友之间深刻的友谊会让人记住一辈子。小涵想在承
载同学情谊的班级相册上写一段有意义的排比句,请你仿照画波浪线的句子,帮
她续写两句,使之句意连贯。(2分)
友情,是人生一笔受敬匪浅的储蓄。这储蓄是患潍中的倾情相
助,
是错误路上的忠言逆耳。
7.【任务二:思交友之道】同学们围绕“交友之道”进行了积极探讨,其偏离
话题的一项是()(2分)
A.我认为交友要重志趣。伯牙和钟子期的故事就是最好的例子。
B.我认为交友须有口才,好的口才能展现自我,吸引众人。
C.我认为交友必须谨慎。“近朱者赤,近墨者黑”,朋友的言行会对我们产生很
大的彩响。
D,我认为交友应该彼此信任,管仲和鲍叔牙之间的友情就体现了这一交友原则。
根据名誓内容,完成8~9趣。(6分)
8.小广搜集了如下有关《西游记》的邮票,按照小说悄节的先后顺序排刨正确的
一项是()(2分)
①天竺收玉兔
②自封齐天大圣
③猪八戒拜师
④真假美猴王
A.②③①④B③②①④
G.②①③④
D.②③④①
9.读书交流会上,同学们就“整本书阅读应如何选定精读内容”进行了总结,要
点如下所列。请结食要点之一向大家推荐《西游记》中你所选定的,个精读内容,
并简述理由。(3分)
要点:①最脍炙人口的精彩情节应该精读:②最能体现人物个性特点的内容
应该精读:③最能引发读者深入思考的内容应该精读。
二、阅读(40分)
(一)阅读下面文字,完成10-13题。(15分)
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪滕,公欣然曰:“白雪纷纷
何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女日:“未若柳茶因风起。”
公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(选自《世说斯语》二则)
【乙】王融,字元长,琅邪临沂人也。父道琐,庐陵内史。理临川太守之女数煞
妇人也牧融书学。融少而聪遨遵涉有文士,举秀才。融以父官不通,弱年①便
欲绍”兴家业。
(选自《南齐书·王融传》,有删改)
【注】①弱年:少年,弱冠之年:②绍:承继(前业)。
10.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)
(1)谢太傅寒雪日内集(
(2)撒盐空中差可拟(
(3)结合语境,参考提示的方法,解释下列句中加点的词。
文言词句
提示方法
解释
博涉有文才
联系词语法:博采众长
①
弱年便欲绍兴家业
查阅字典法:①动词,振兴:②动词,举办,
发动:③形容词,兴旺,兴盛:④名词,兴趣,
②
兴致。
11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)未若柳絮因风起。
(2)融少而聪意,博涉有文才。
12.请为文中画波浪线的句子断句。(3分)
母临川太守之女敦敏妇人也教融书学
13.蔡元培先生的名言:“家庭者,人生最初之学校也。”请你结合两则材料,
谈谈家庭教育对少年成长的意义。(4分)
(二)阅读下面的材料,完成14-16题。(10分)
材料一:中国社会科学网讯(记者张赛)“你睡得好吗?”睡眠是每个人日常
生活中的一部分。当今社会,睡眠问题不仅关乎个体生活满意度,更关系到社会
的健康发展。3月18日,《中国瞻眠研究报告(2022)》在京发布,报告由中
国社会科学院社会学研究所主编,社会科学文献出版社出版。
中国社会科学院社会学研究所所长陈光金认为,在“日出而作、日落而息”
的传统社会,睡眠从来不是一个突出的问题。而在现代社会,由于生活节奏加快、
生活压力增加,睡眼越来越成为一个需要我们高度重视的问题。通过对报告的分
析发现,我国民众睡眠时长不足,每天平均唾眠时长为7.06小时。影响睡眠时
长的因素分别是看手机或上网导致“睡眠拖延”,工作或学习时间长挤占了睡眠
时间,以及失眠等睡眠障碍的影响。在这些因素中,“睡眠拖延”这一主动熬夜
的现象在当今社会中十分普遍,尤其是在当代年轻人中更为流行
报告指出,年轻人不受控制地使用手机会直接或间接地影响到睡眠质量。每
日手机使用时长超过2小时会半致睡眠障碍。例如,对于手机不腐平的大学生群
休来说,大多数都存在“睡眠拖延”问题,除了生活习惯、华习压力外,手机、
电脑依赖也是彩响睡眠的亚要因术。
(摘纳自《中国社会科学阿》)
材料二:莹火虫一族,是时间维度和价值维度的集合体。他们是在没有任何外力
因素强迫影响下,选择主动熬夜的一群,每周至少三天都在熬夜。
莹火虫一族年龄和城市分布情况
年龄分布
城市级别
14.60%
00后面11.10%
95后=
m21.60%
一
28.70%
90后E
☐32.30%
二畿
80后
26,80%
56.70%
70后8.30%
萤火虫一族夜间活动一览表
理想奋斗族
休闲娱乐族
社交潮人族
希书
35.4%
购物
26.8%
聚会
20.4%
工作
28.4%
电影
22.1%
K歌
11.8%
学习
25.2%
夜宵
19.3%
直播
11.8%
材料三:加强科学睡眠宣传教育。睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,
对促进中小学生大脑发有、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效
率至关重要。各地各校要把科学睡眼宣传救育纳入课程教学体系、牧师培训内容
和家校协同有人机制,通过体育与使康课程、心理健康牧有、班田队活动、科普
讲座以及家长学校、家长会等多种逾径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足
睡眠对于中小学生健康成长的重要性,提高牧师思想认识,救育学生养成良好睡
眠卫生习惯,引导家长重视,做好孩子睡眠管理。
(摘编自《救有部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠苓理工作的迹知》)
14.下列对材料相关内容的理解,正确的一顶是()(3分)
礼由五工作和学习的俗要,背少年被迫热夜,形成了“睡眠拖延”,这现象在当
今社会中很普遍。
使用手机时长超过两个小时会导致睡氓障碍,所以手机、电脑依赖是形响睡眠
的最主要因素。
C50多岁的大伯,有“日出而作、日仙而息”的习惯,没有突出的睡眠问题。
)没有充足的睡眠,学生就无法复原整合和巩固记忆,不利于提高学生学习效率。
15.根堪材料二。概括莹火虫一族有哪些特点?(3分)
16.中学生小明每天上课认真,课后还经常看书或学习到陵晨两三点钟。小明属
于哪类“萤火虫一族”?学校应该如何应对这种现象?墙结合材料三进行分析。
(4分)》
(三)阅读下面的文字,完成17-20题。(15分)
【甲】
①济南的秋天是诗境的。设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大城
楼,有㹟窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上
蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界,那便是个济南。设若你幻
想不出—许多人是不会幻想的—请到济南来看看吧。
②请你在秋天来。那城,那河,那古路,那山影,是终年给你预备若的。可
是,加上济南的秋色,济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋
色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全
赐给了济南。秋和冬是不好分开的,秋睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然
唤醒,所以作个整人情,连秋带冬全给了济南。
③诗的境界中必须有山有水。那么,请看济南吧。那颜色不同,方向不同,
高矮不同的山,在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,
加上秋阳的斜射,那片青职便多出些比灰色深,比黑色浅的颜色,把旁边的黄范
盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的,一层层的,有的黄,有的灰,
有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随者太阳的转移而不同。山顶的
频色不同还不重要,山腰中的颜色不同才真叫人想作几向诗。山腰中的颜色是水
远在那儿变动,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿,忽然又温暖一会儿,
这个变动并不激烈,可是山上的颜色觉得出这个变化,而立刻随着变换。忽然黄
色更真了些,忽然又暗了些,忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动,忽然像有股
细风替“自然”调合着彩色,轻轻的抹上层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这
样的山,再配上那蓝的天,晴暖的阳光:蓝得像要由蓝变绿了,可又没完金绿了:
晴暖得要发燥了,可是有,点凉风,正像诗一样的温柔:这便是济南的秋。况且因
为频色的不同,那山的高低也更显然了。高的更高了些,低的更低了些,山的校
角曲线在睛空中更真了,更分明了,更瘦硬了。看山顶上那个塔!
④再看水。以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉一到处
是泉一有河,有湖,这是由形式上分。不管是泉是河是湖全是那么清全是
那么甜,哎呀,迹南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自
然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算
个秋,因为秋神是在济南住家的。先不用说别的,只说水中的绿藻吧。那份儿绿
色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色猎着水的清
澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水
的甜美呢,不是为谁看的。它们知道它们那,点绿的心事,它们终年在那儿吻着水
波,做茄绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿,
吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼。美慕死诗人呀!
⑤在秋天,水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云,水上微微有些波皱。
天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋
山秋水虚幻地吻着。山不动。水微响。那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济
南,是诗。
(选自老舍《济南的秋天》)
【乙〗
那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点热气,水藻喜绿:把终年贮首的
绿色全今出米了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,
况且那些长枝的垂柳还要在水里服个影儿呢!看吧,曲澄清的河水慢慢往上看吧,
空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵
的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄苹山,僚地铠上的小团花的灰色树影。
(选自七上牧村《济南的冬天》)
17请比较【甲】文的第④自然段和【乙】文,填写以下表格。(3分)
篇目
共同点
都表现了水的什么分别表现水哪些不
特点?
同的特点?
《济南的秋天》
描写对象都是水
(1)
(2)
《济南的冬天》
(3)
18.参考朗读小贴士,简要说明下而句子中加点词重读的效果。(3分)
小贴士
朗读时有的地方要读重音,目的或是
为突出事物的某个特点,或是为强调
某种意思,或是为表达某种感情。
朗读实践
不管是泉是河是湖,全是那么消,全
是那么甜。(甲文第④自然段“”
19.请从修辞角度赏析两篇文章中划线句子的表达效果,(4分)
(1)济南是“自然”的情人吧?
(2)水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全盒出来了。
20.甲文结尾作者说:“秋山秋水虚幻地吻着。山不动,水微响。那中古的老城,
带着这片秋色秋声,是济南,是诗。”请从内容和结构的角度分析此句的作用。
(5分)
三、作文(50分)
21.阅读下面的文字,按要求作文。
在成长的过程中,家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱,甚至产生的迷茫、
经历的困难、理受的挫折,都曾肩迪你的智慧,点燃你的希望,增强你的信心,
激励你的成长,成为你人生值得珍藏的财富。
请结合自己的经历,以“值得珍藏的财富”为题,写一篇记叙文。
要求:①不少乎500字·
②文中不能出现真实的人名、校名和地名。