第五单元 认识11—19（单元测试）-2024-2025学年数学一年级上册单元速记·巧练系列（苏教版·2024秋）

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第五单元 认识11—19（单元测试） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（满分20分，每小题2分） 1．（2分）两个加数分别是6和10，和是（ ）；被减数是19，减数是4，差是（ ）。 2．（2分）8后面一个数是（ ），前面一个数是（ ）；从8数起，第5个数是（ ）。 3．（2分）1个十和9个一合起来是（ ），10里面有（ ）个一。 4．（2分）明明写了14个大字，欢欢写了18个。欢欢至少还要写（ ）个大字，才能超过明明。 5．（2分）明明和红红有同样多的饼干，明明吃了13块，红红吃了7块，（ ）剩下的饼干多。 6．（2分）排队参观大熊猫，丽丽排第8，红红排第12，丽丽和红红之间有（ ）人。 7．（2分）公交车上原来有18人，中途下车4人，又上车2人，现在车上有（ ）人。 8．（2分）森林里动物们正在举行赛跑比赛，小兔前面有3只动物，后面有10只动物，一共有（ ）只动物参加比赛。 9．（2分）小聪是个爱读书的孩子，今天他从第10页看到第15页，明天该看第16页了。他今天看了（ ）页。 10．（2分）14个苹果，每4个装一盒，可以装满（ ）盒，还剩（ ）个。 二、判断题（满分10分，每小题2分） 11．（2分）在14和18这两个数中，18更接近15。（ ） 12．（2分）白猫和花猫分别有14条小鱼，白猫吃了4条，花猫吃了10条，花猫剩的小鱼多。（ ） 13．（2分）比15少3的数是11。（ ） 14．（2分）计数器上的数写作16。（ ） 15．（2分）比12大又比18小的数只有13。（ ） 三、选择题（满分10分，每小题2分） 16．（2分）小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。小龙原来有（    ）张画片。 A．21 B．15 C．12 17．（2分）一个两位数，十位上的数是1，个位上的数和十位上的数合起来是9，这个数是（    ）。 A．18 B．19 C．81 18．（2分）7＋□＜19，□里最大可以填（    ）。 A．13 B．12 C．11 19．（2分）从8数到15，一共数了（    ）个数。 A．7 B．8 C．9 20．（2分）体育室原来有15个足球，期末整理丢掉了5个坏的，又买来4个新的，现在体育室有（    ）个足球。 A．10 B．16 C．11 D．14 四、计算题（满分12分，每小题2分） 21．（6分）看图列式。 （只） 22．（6分）看图列式计算。 （支） 五、解答题（满分48分，每小题2分） 23．（6分）树上飞走了10只，还剩下9只，原来树上一共有多少只？ （    ） 24．（6分）班级图书角原有16本《格林童话》，借走6本，还剩多少本？ （本） 25．（6分）小灰有17个松果，小白有5个松果，小黑有8个松果。小灰比小白多几个松果？ （    ）     口答：小灰比小白多（    ）个松果。 26．（6分）小乐和小宝原来有同样多的故事书，学校组织向山区小朋友捐书，小乐捐了15本，小宝捐了10本，现在谁剩下的多？多多少本？ 答：现在（    ）剩下的多，多（    ）本。 27．（6分）一共有条手帕，苹苹已经晾好了6条。还要晾几条？ （条） 口答：还要晾（    ）条。 28．（6分）看图解答。 （个） 答：原来有个桃子。 29．（12分）先按要求画△，然后在里写数。 （1）从左边数起，第2个圈里△的数量是由1个十和1个一组成。 （2）从右边数起，第1个圈里△的数量是最大的一位数；第2个圈和第3个圈里△的数量合起来是16个。 （3）把上面这些数排一排。 （    ）＜（    ）＜（    ）＜（    ）＜（    ）＜（    ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第五单元 认识11—19（单元测试） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（满分20分，每小题2分） 1．（2分）两个加数分别是6和10，和是（ ）；被减数是19，减数是4，差是（ ）。 2．（2分）8后面一个数是（ ），前面一个数是（ ）；从8数起，第5个数是（ ）。 3．（2分）1个十和9个一合起来是（ ），10里面有（ ）个一。 4．（2分）明明写了14个大字，欢欢写了18个。欢欢至少还要写（ ）个大字，才能超过明明。 5．（2分）明明和红红有同样多的饼干，明明吃了13块，红红吃了7块，（ ）剩下的饼干多。 6．（2分）排队参观大熊猫，丽丽排第8，红红排第12，丽丽和红红之间有（ ）人。 7．（2分）公交车上原来有18人，中途下车4人，又上车2人，现在车上有（ ）人。 8．（2分）森林里动物们正在举行赛跑比赛，小兔前面有3只动物，后面有10只动物，一共有（ ）只动物参加比赛。 9．（2分）小聪是个爱读书的孩子，今天他从第10页看到第15页，明天该看第16页了。他今天看了（ ）页。 10．（2分）14个苹果，每4个装一盒，可以装满（ ）盒，还剩（ ）个。 二、判断题（满分10分，每小题2分） 11．（2分）在14和18这两个数中，18更接近15。（ ） 12．（2分）白猫和花猫分别有14条小鱼，白猫吃了4条，花猫吃了10条，花猫剩的小鱼多。（ ） 13．（2分）比15少3的数是11。（ ） 14．（2分）计数器上的数写作16。（ ） 15．（2分）比12大又比18小的数只有13。（ ） 三、选择题（满分10分，每小题2分） 16．（2分）小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。小龙原来有（    ）张画片。 A．21 B．15 C．12 17．（2分）一个两位数，十位上的数是1，个位上的数和十位上的数合起来是9，这个数是（    ）。 A．18 B．19 C．81 18．（2分）7＋□＜19，□里最大可以填（    ）。 A．13 B．12 C．11 19．（2分）从8数到15，一共数了（    ）个数。 A．7 B．8 C．9 20．（2分）体育室原来有15个足球，期末整理丢掉了5个坏的，又买来4个新的，现在体育室有（    ）个足球。 A．10 B．16 C．11 D．14 四、计算题（满分12分，每小题2分） 21．（6分）看图列式。 （只） 22．（6分）看图列式计算。 （支） 五、解答题（满分48分，每小题2分） 23．（6分）树上飞走了10只，还剩下9只，原来树上一共有多少只？ （    ） 24．（6分）班级图书角原有16本《格林童话》，借走6本，还剩多少本？ （本） 25．（6分）小灰有17个松果，小白有5个松果，小黑有8个松果。小灰比小白多几个松果？ （    ）     口答：小灰比小白多（    ）个松果。 26．（6分）小乐和小宝原来有同样多的故事书，学校组织向山区小朋友捐书，小乐捐了15本，小宝捐了10本，现在谁剩下的多？多多少本？ 答：现在（    ）剩下的多，多（    ）本。 27．（6分）一共有条手帕，苹苹已经晾好了6条。还要晾几条？ （条） 口答：还要晾（    ）条。 28．（6分）看图解答。 （个） 答：原来有个桃子。 29．（12分）先按要求画△，然后在里写数。 （1）从左边数起，第2个圈里△的数量是由1个十和1个一组成。 （2）从右边数起，第1个圈里△的数量是最大的一位数；第2个圈和第3个圈里△的数量合起来是16个。 （3）把上面这些数排一排。 （    ）＜（    ）＜（    ）＜（    ）＜（    ）＜（    ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第五单元 认识11—19（单元测试） 答案解析 一、填空题（满分20分，每小题2分） 1．（2分）两个加数分别是6和10，和是（ ）；被减数是19，减数是4，差是（ ）。 【分析】根据加数＋加数＝和；被减数－减数＝差，即可解答。 【解答】6＋10＝16 19－4＝15 所以两个加数分别是6和10，和是（16）；被减数是19，减数是4，差是（15）。 2．（2分）8后面一个数是（ ），前面一个数是（ ）；从8数起，第5个数是（ ）。 【分析】20以内数从小到大顺序为：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20。9在8后面，7在8前面。从8开始数，8是第1个数，9是第2个数，10是第3个数，11是第4个数，12是第5个数。 【解答】8后面一个数是9，前面一个数是7；从8数起，第5个数是12。 3．（2分）1个十和9个一合起来是（ ），10里面有（ ）个一。 【分析】1个十是10，9个一是9，合起来是19；一个一个地数，10个一是10，由此解答。 【解答】1个十和9个一合起来是19，10里面有10个一。 4．（2分）明明写了14个大字，欢欢写了18个。欢欢至少还要写（ ）个大字，才能超过明明。 【分析】欢欢要超过明明，总共至少要写19个大字，减去已经写了的14个大字，就是还有再写的大字的数量，据此得出结论即可。 【解答】19＞18，19－14＝5（个）， 故欢欢至少还要写5个大字，才能超过明明。 5．（2分）明明和红红有同样多的饼干，明明吃了13块，红红吃了7块，（ ）剩下的饼干多。 【分析】根据题意可知：明明和红红有同样多的饼干，则谁吃的越多就剩下的越少，谁吃的越少则剩的就越多。 【解答】由分析可得： 13＞7 明明和红红有同样多的饼干，明明吃了13块，红红吃了7块，（红红）剩下的饼干多。 6．（2分）排队参观大熊猫，丽丽排第8，红红排第12，丽丽和红红之间有（ ）人。 【分析】从8开始，一个一个地数，一直数到12，看看8和12之间有几个数（不包括8和12），就表示丽丽和红红之间有几人。 【解答】由题意分析得： 8，9，10，11，12； 8和12之间有3个数； 即，丽丽和红红之间有3人。 7．（2分）公交车上原来有18人，中途下车4人，又上车2人，现在车上有（ ）人。 【分析】现在车上的人数＝公交车上原来的人数－中途下车的人数＋又上车的人数。 【解答】18－4＋2 ＝14＋2 ＝16（人） 即，公交车上原来有18人，中途下车4人，又上车2人，现在车上有16人。 8．（2分）森林里动物们正在举行赛跑比赛，小兔前面有3只动物，后面有10只动物，一共有（ ）只动物参加比赛。 【分析】小兔自己是1只动物，小兔前面有3只动物，小兔后面有10只动物，要求一共有多少动物，把所有小动物加起来即可。 【解答】1＋3＋10 ＝4＋10 ＝14（只） 所以一共有14只小动物参加比赛。 【点评】本题解题的关键是不要遗漏小兔自己，要把所有小动物加起来一起算。 9．（2分）小聪是个爱读书的孩子，今天他从第10页看到第15页，明天该看第16页了。他今天看了（ ）页。 【分析】根据题意求今天看了多少页，用看到的页码减去开始看的页码，再加上1，计算即可。 【解答】15－10＋1＝6（页） 他今天看了6页。 10．（2分）14个苹果，每4个装一盒，可以装满（ ）盒，还剩（ ）个。 【分析】根据题意，用苹果的总数量依次减去4，减到最后的数量不够装满一盒为止，减了几个4就是能装满几盒，最后的得数就是还剩的数量。 【解答】14－4＝10（个）；10－4＝6（个）；6－4＝2（个） 14个苹果，每4个装一盒，可以装满3盒，还剩2个。 二、判断题（满分10分，每小题2分） 11．（2分）在14和18这两个数中，18更接近15。（ ） 【分析】谁与15的差最小，谁就更接近15。 【解答】15－14＝1 18－15＝3 1＜3 所以14更接近15。 故答案为：× 12．（2分）白猫和花猫分别有14条小鱼，白猫吃了4条，花猫吃了10条，花猫剩的小鱼多。（ ） 【分析】吃的多剩的少，吃的少剩的多，计算出白猫和花猫剩下的条数，比较多少即可，据此解答。 【解答】白猫剩下14−4＝10（条）；花猫剩下14−10＝4（条），白猫剩的小鱼多，故此说法错误。 故答案为：× 13．（2分）比15少3的数是11。（ ） 【分析】求比15少3的数，根据减法的意义，用15－3计算。 【解答】15－3＝12 比15少3的数是12，原题说法错误。 故答案为：× 14．（2分）计数器上的数写作16。（ ） 【分析】根据计数器可知，右起第一位是个位，第二位是十位，这个数的个位是6，十位是1，由此写出为16，由此解答。 【解答】 计数器上的数写作16。 故答案为：√ 【点评】本题主要考查20以内数的写法，解答的关键是是熟练掌握计数器数位。 15．（2分）比12大又比18小的数只有13。（ ） 【分析】根据20以内数的排序及大小比较可知，排在12与18之间的数都比12大又比18小。 【解答】比12大又比18小的数有：13、14、15、16、17，题干说法错误。 故答案为：× 【点评】掌握20以内数的排序与大小比较是解题的关键。 三、选择题（满分10分，每小题2分） 16．（2分）小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。小龙原来有（    ）张画片。 A．21 B．15 C．12 【分析】根据题意，用小力画片的数量－送给小龙的数量，求出小力现在有多少张，也就是小龙现在有多少张。小龙现在画片的数量－小力送给小龙画片的数量＝小龙原来画片的数量。 【解答】18－3＝15（张） 15－3＝12（张） 小龙原来有12张画片。 故答案为：C 17．（2分）一个两位数，十位上的数是1，个位上的数和十位上的数合起来是9，这个数是（    ）。 A．18 B．19 C．81 【分析】一个两位数，左边是十位，右边是个位，用9减1就是个位上的数，十位是几就写几，个位是几就写几，据此解答。 【解答】9－1＝8，个位是8，十位是1，所以此数是18。 故答案为：A 18．（2分）7＋□＜19，□里最大可以填（    ）。 A．13 B．12 C．11 【分析】18小于19，7＋□的和最大是18，用18减7即可求出方框里最大填几。 【解答】18＜19 18－7＝11 7＋□＜19，□里最大可以填11。 故答案为：C 19．（2分）从8数到15，一共数了（    ）个数。 A．7 B．8 C．9 【分析】根据20以内数的顺序，从8开始数到15，注意包含8和15。依次为8，9，10，11，12，13，14，15，一共数了8个数。 【解答】由分析可知，从8数到15，一共数了8个数。 故答案为：B 20．（2分）体育室原来有15个足球，期末整理丢掉了5个坏的，又买来4个新的，现在体育室有（    ）个足球。 A．10 B．16 C．11 D．14 【分析】原来的足球数量减去丢掉的足球数量加上又买来的足球数量就现在体育室的足球数量，据此列式计算得出结论即可。 【解答】15－5＋4 ＝10＋4 ＝14（个） 现在体育室有14个足球。 故答案：D 四、计算题（满分12分，每小题2分） 21．（6分）看图列式。 （只） 【分析】根据图片可知：一共有18只鸟，飞走了4只，问鸟笼中还有多少只鸟？用共有的数量减去飞走的数量即可。 【解答】18－4＝14（只） 22．（6分）看图列式计算。 （支） 【分析】根据图片可知：左边有10支铅笔，右边有3支铅笔，一共有多少支？用左边的数量加上右边的数量即可。 【解答】10＋3＝13（支） 五、解答题（满分48分，每小题2分） 23．（6分）树上飞走了10只，还剩下9只，原来树上一共有多少只？ （    ） 【分析】把飞走的燕子数量与还剩下的数量加起来，求出和，即可解决。 【解答】10＋9＝19（只） 答：原来树上一共有19只。 24．（6分）班级图书角原有16本《格林童话》，借走6本，还剩多少本？ （本） 【分析】还剩的本数＝原有本数－借走的本数，代入数据计算即可。 【解答】16－6＝10（本） 答：还剩10本。 25．（6分）小灰有17个松果，小白有5个松果，小黑有8个松果。小灰比小白多几个松果？ （    ）     口答：小灰比小白多（    ）个松果。 【分析】用小灰的松果数量减去小白的松果数量即可求出小灰比小白多几个松果。 【解答】17－5＝12（个） 口答：小灰比小白多12个松果。 26．（6分）小乐和小宝原来有同样多的故事书，学校组织向山区小朋友捐书，小乐捐了15本，小宝捐了10本，现在谁剩下的多？多多少本？ 答：现在（    ）剩下的多，多（    ）本。 【分析】小乐和小宝原来有同样多的故事书，当捐的书越多时，那剩下的就越少，反之，捐的书越少时，那剩下的就越多。 用小乐捐的书数量减去小宝捐的数量，求出差，即可解决此题。 【解答】15＞10 15－10＝5（本） 答：现在小宝剩下的多，多5本。 27．（6分）一共有条手帕，苹苹已经晾好了6条。还要晾几条？ （条） 口答：还要晾（    ）条。 【分析】由题意可知，一共有18条手帕。用手帕的总数量减去已经晾好数量，求出差，即可解决。 【解答】一共有18条手帕，苹苹已经晾好了6条。 18－6＝12（条） 口答：还要晾12条。 28．（6分）看图解答。 （个） 答：原来有个桃子。 【分析】先把还剩的数量和手里的数量加起来，求出和，再加上吃掉的数量，求出和，即可解决此题。 【解答】11＋1＋4 ＝12＋4 ＝16（个） 答：原来有16个桃子。 29．（12分）先按要求画△，然后在里写数。 （1）从左边数起，第2个圈里△的数量是由1个十和1个一组成。 （2）从右边数起，第1个圈里△的数量是最大的一位数；第2个圈和第3个圈里△的数量合起来是16个。 （3）把上面这些数排一排。 （    ）＜（    ）＜（    ）＜（    ）＜（    ）＜（    ） 【分析】数一数有几个△，然后在方框里写上相应的数即可。 （1）1个十是10，1个一是1，合起来是11；所以，从左边数起，第2个空白的圈里要画11个△。 （2）最大的一位数是9；所以，从右边数起，第1个空白的圈里要画9个△。 从右边数起，第2个圈里有10个△，16－10＝6（个），所以，从右边数起，第3个空白的圈里要画6个△。 （3）1到20，从小到大排序：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20；据此解决。 【解答】 （1）（2）如上图。 （3）6＜9＜10＜11＜12＜15。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$