山东省淄博市高青县第一中学2024-2025学年高二上学期期中考试语文试题

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2024-11-04
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高二语文期中试题 时间:150分钟 满分:150分钟 一、现代文阅读(35分) (一)现代文圆读I(本愿共5小愿,19分) 阅读下面材料,完成下面小题。 村料一: 一九四五年九月二日上午九时十分,我在日本东京湾内美国超领战规“密苏里”号上,离日本签降代 表约两三文的地方,目嗜他们代表日本荟字,向联合国投作。 这签车,洗净了中华民族七十年来的奇耻大厚。这一菜,简单、庄严、肃穆,水志不忘。天刚破晓, 大家便开始准备,我是在七点多钟随同记者田从另一椎军规乘小挺登上“密苏里”号的。“密苏里”号 的主甲板有两三个足球场大,但这时也显得小了,走动不开。到处都是密密甕镇排列着身穿制很、持枪肃 立的陆战队士兵,军衣洁白、折痕优在、满脸笑客的水兵,往来互相招呼的军官以及二百多名各国记者, 灰色的规身油速一新,十六英寸口径的大地,针指天空。这天天阴,灰云四羊,海风轻棉。海面上规船如 林,枪面上人影密朵,都在向“密苏里”号注视着。小艇往来疾驶如奔马,艇后白浪如练,摩托声如猛 普态吼,几乎都是载着各因官兵来“密苏里”号规参加典礼的。陆地看不清是,精在运远的平雾中。 仪式开始 九时整,各四代表按帆签的程序依次签字…全体签字毕,各国首席代表离场,退入将领指辉室,看 表是九点十入分。我猛然一震,“九一入!一九三一年九月十入日日寇制造沈阳事件,随即侵占东北:一 九三三年又强边我们和伪满通车,从关外开往北平的列车,到站时间也正好是九点十入分。现在十四年过 去T。没有想到日本使略者竟然又在这个时刘,在东京湾签宇投停了,天网恢恢,天理昭彩,其此之谓女! 投降书胜了 按预定程序,日本代表应该随即取了他们那一份授停书(另一份由盟国保存)离场,但是他们还是站 在那里,原来加拿大代表签宇时低了一格,随后各国代表也签错位置了,协商之后,有关代表做了更正, 倒客的日本人,连份投降书也不是干干净净的, 储晚时分,日本代表团顺着来路下规,上小艇离去,在他们还没有离规时,十一架超饭堡全排列成些 齐的队形,飞到“密苏里”号上空,蓝普只是几批是纸堡全飞过。机声中,我正在数架处时,只见后西黑 影暴羲,蔽空而来,那都是从杭空母规上起飞的飞机,一批接一批,密密麻麻,不知有多少架,顷刻问都 到T上空,然后向东京方向飞去。大战中空军将士厥功甚伟,理应有此笨誉,以这样浩浩荡荡的阵势,参 加敌人的投体典礼我听见临近甲板上一个不到二十岁满脸孩子气的水手,郑重其事地对他的同件说:“今 天这一墓,我将来可以讲给孙于孙女听,” 这水兵的话是对的,我们将来也要讲给于孙听,代代相传。可是,衣们别忘了百万将士流血成仁,千 万民众流血牺丝,胜利虽最后到来,代价却十分重大,我们的四势优弱,问题仍多,需要真正的民主田结, 才能保持和发扬这个柱利成采,否则,我们将无面日对于孙后华讲还这一役光荣历史了。旧和已游雪,中 国应新生, (取树于朱启平《落日》,有副放) 材并二: 我们中四人是有骨气的,许多臂经是自由主义者我民主个人主义者的人们,在美因帝国主义者及其走 狗四民党反动派面前站起来了。闻一多抽案而起,横眉格对因民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈反。朱 清一身重病,宁可饿死,不倾美因的“救济镇”。唐朝的韩愈写过《伯麦级》,馍的是一个对自己国京的人 民不负责任、开小差逃地、叉反对或王领乎的当时的人民解效战争,颜有些“民主个人主义”思想的伯麦, 那是顷错了。我们应当写佣一多顷,写朱自清顷,他们表现了我们民族的英雄气概。 多少一旅困难怕什么,封镇吧,封镇十年八年,中国的一切问题都解决了,中国人死都不怕,还怕国 难吗?老子说过:“民不畏死,奈何以死惧之,”美帝国主义及其走物蒋介石反动派,对于我们,不但“以 死视之”,而且实行叫我们死,闻一多等人之外,还在过去的三年内,用美四的卡宾枪、机关枪、迫击地、 火箭地、椎弹地、坦克和飞机并弹,杀元了数百万中国人,现在这种情况已近尾声T,他们打了数仗了, 不是他们杀过来而是我们杀过去了,他们快要完蛋了,留给我们多少一点困难,封镇、失业、灾荒、通货 胀、物价上升之臭,确实是国雅,但是,比起过去三年来已经松了一口气了,过去三年的一关也闻过了, 唯道不能克服现在这,点困难吗?没有是国(不能活命吗? 人民解放军横流长江,南京的美四殖民政府如鸟馨散,司徒雷壁大使老爷却坐着不动静起银晴看着】 希望开设新店,捞一把。司徒富登看见了什么呢?徐了看见人民解放军一队一队地走过,工人、农民、学 生一科一鲜地起来之外,他还看见了一种现象,就是中四的自由主义者我民主个人主义者也大群地和工衣 兵学生等人一道或口号,游平命。总之是没有人去理他,使得他“茕茕子立,形影相吊”,漫有什么事做 了,只好扶起成包走路。 中国还有一部分知识分子和其他人等存有侧涂思想,对美四存有幻想,国此应当对他们进行说航、争 取、数有和团结的工作,使他们站到人民方面来,不上帝四主义的当。但是整个美帝因主义在中国人氏中 的成信已经破产了,美四的白皮书,就是一部破产的记录,先进的人们,应当很好地利用白皮书对中因人 民进行教有工作, 司徒雷登走了,白皮书来了,很好,很好,这两件事都是值得庆祝的。 (取材于毛泽东《别了,司徒需登》) 1.根据两则材料的内容,下列说法不正确的一项是()(3分) A.材料一通过描写投降签字前的宏大场景,谊染了庄严肃穆而又喜庆的氛图,表达了胜利者心中的喜悦 之情。 B材科一以(落日》为题,一语双关,一方面点出签降的时间,另一方面用“日落”象征着军国主义的 失败。 C材料二指出以闻一多、朱自清为代表的我国近代知识分子都能认清帝国主义的真实面目,都具有民族 英雄气概。 D.(别了,司徒雷登》与《别了,不列顺尼亚)两篇文章标题形式相似,内蕴深厚,都表达了民族强盛 的自豪之情, 2下列对两则材料相关内容和艺术特色的分析鉴赞,不正确的一项是()(3分) A材料一插叙了“九·一八”事件等,联系历史,充实内容,感动人心 B材料一采用小标题形式生动展现签字的过程,颠有镜头8,条理清晰, C材料二以一“走”一“来”结束,这个对比既总结了全文,也照应题目。 D.《别了,司徒雷登》语意双关,明指可徒留登离开中国,暗寓美帝侵华政策的失败, 3.下列选项中,论点和论据不匹配的一项是( )(3分) A.无是非之心,非人也。一国民党反动派亲附类国. B.无侧隐之心,非人也。一一百万将士痛击日寇, C,君子喻于义,小人喻于利,一闻一多拍案而起,朱自消宁饥不屈: D.天下兼相爱则治,交相恶则乱。一日不偷袭珍珠港,美田回击轰炸广岛长婚。” 4.新闻通讯具有“真实性”“文学性”的特点。请结合材料一具体分析,(4分) 5结合材料,简要分析材料二的论证方法和论证语宫。(6分) (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成下面小题, 李长 许仙 又是一天天老了,西天边出现一个小黑点。像一枚铁钉的钉尖制病了我翘首以酚的双目。小黑点在我 噙漓泪水的视野中渐渐变大,当我认出是一附纯尘而来时,我落下泪来,急忙回头,大声朝兄弟们坐喝道: “来了来了,大家赶繁准备!”十几条好汉立马潜伏到江边草丛中,无声无息。亭长这个官儿虽小,但大 小也算是个官儿,虽说不在编制内,也不给工资,但黄任不轻,也多亏有一帮好凡弟帮村,才能确保一方 平安。平些时候,我战听说了我们的西楚霸王兵败的消息,我精到他会回家。人麻,在外面飞黄稿达或涂 倒落优时,唯一想回的,就是家,我精执细选了十几个身手不错的兄弟,平已在乌江西岸等候多日了,我 知道翁王人徽性烈面于薄,这种时候盖于见到众人,就事先呀叶兄弟们,千万别让他发现,若有追兵,拼 死也要让有王全身而退,安全地渡过乌江,回到家乡。家乡就是江河,只要霸王回到家乡,就如鱼入水, 不感没有将来。 是他,肯定是他,我认得他的坐州一一乌难,通体如晨姐,油光放亮。 醉间,西楚霸王就冲到乌江边,我慌忙迎上去:“霸王,霸王,是我,乌江李长。”我边或边仲手辛 住他的战马,这区号称天下第一的酸马,直喘担气,双目悲情。霸王不认识我,但我是代表江东父老在此 迎候他的。我再次落泪道:“霸王,您终于回来了。”此时此刻,他在我眼里,不再是那个泰抬皇驾大船 渡浙江时,扬言此人可以被取代的微慢男子,而是一个失魂落绳的流浪汉。铠甲已残,沾满血污:宽闻的 脸又脏又花,他原本洁身自好,身上容不得有半点污迹,更何况是他的脸了。清瘦、愧悴、黑黄,鱼状的 双目落寞无神。我指指江边平已菩待的船道:“霸王,您赶紧上船吧,”他跳下马,双手扶住马鞍,浑身 斯并,这役日子真是难为他了,没日没夜她浴血奋战、死里追生,现在好了,终于到家了,我再次催促道: “走吧,霸王,”但他依旧一动不动,死死地叮着来路:路的尽头,有二三十匹马儿飞驰疾来。我心里一 惊,忙或:“追兵来了!” 他无奈地摇接头,依旧不改藏祝的方向。在城下,他与虞姬生周死别后,突破几十万汉军的重国,所 刺随从不足百骑,逃到乌江边时也就只有二十八片了,他们一个个身负重伤,却不改初表。照者这二十八 个东倒西至的将士,他的脸色比乌雅还黑沉,想自己十万精兵發将,如今只制下稀稀落落的几个人,心在 流上。我弄次停促他:“霸王,走吧,”他们也一起催促:“快走,霸王,”但他依旧没有动身,我说: “留着青山在,不愁液来烧。”我说:“霸王还年轻,到江东称王,重振霸业。”我说:“二十年后又是 一条好汉。”那天我的话特多,我也是被逼急了,眼看着追兵礼要到了,而他却纹丝不动, 事后,我一道进地回忆江边那一幕,我为自己的多嘴而后梅不已。肯定是我的多嘴,融痛了他,才今 他做出极端辛动的。他拥抱他的士兵,这是从来没有过的事,他们齐刷刷地跪下来,恳求他上船时,他也 向他们脆了下来,嘴里讷讷的,他说:“天要亡我,我不得不亡,”这是什么屁话」这是西史萄王该说的 话吗?我过去扶他,他一把将我推开。他说乌雕就留给你,望亭长好生看待它,就在这个时候,追兵赶到 了,成千上万的汉军乌病稿地周上来,将鸟江边国仔跟铁桶似的,他弃了乌雅,裤奔战刀,逆行而上, 需王所托,我不得不从。我小心地将鸟雕引上船,手举撑平,却迟迟不敢将船撑开,我多么希望,多 么希望他能跳上船,和我们一起回江东。我站在船上,只见他冲入敌伴。他的身后,二十八附也速随着他, 冲入位作。他们的身后,还有我的十几个好兄弟,我又看到普日有气冲天的西楚霸王,他一步杀一人,一 口气杀了汉兵几百人,自己也金了十几处重伤,他是战神。他是杀不死的战神,当他身后的追随者全部倒 下时,他依旧徽立在汉军中, 没有人能杀死他,只有他自己。他抽刀自创。壮烈!我将竿一撑,迅速离开西岸,带着他最后的使命, 横越乌江,及至船到江心,安全了,我和乌雕一起回望西岸,不禁泪流满面,伴随着乌粮的悲鸣声,我漾 费的泪水坠入江中,到东岸时我已座脱,将乌雕辛下静都承得汗流决背,谁知一不留神,乌雄税维狂奔, 筑红地流入江中,朝着对岸,朝着主人的方向远去,不多时已经消失在急流中。 我久久地枯立在江边,船去船来,一畅空,霸王和他的乌雅走了,两亭长还在,令我无地自客。 我上船,排到江心,往枪里一麟,任流水将我带走, (有到改) 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴贯,不正确的一项是()(3分) A享长再三催促霸王澧江,霸王“纹丝不动”,表现了此时新王的心态,虽然面对危急形势,但仍然镇 定、决绝。 B霸王“铠甲已残,沾满血污”,双目“落寞无神”,这样的描写既写出霸王兵败的落魄,也表现出战 争的残卧。 C霸王兵败,述亡至江边,发出“天要亡我,我不得不亡”的概叹,此时,霸王虽然想突出重围,但己 无力回天。 D.小说从乌江亭长的视角讲述了新王自刎乌江的故事,不仅增强了故事的真实感,也使文章具有强烈的 抒情色彩。 7.关于文中首段乌江亭长内心独白部分,下列说法不正确的一项是()(3分) 人对亭长一职的介绍,虽是发准牢骚的激愤之语,但无碍于对这一义士形象的塑造。 B.亭长安排兄弟们提前在江边等候,因为他认为霸王兵败垓下之后应该会回到江东。 C.亭长对霸王性格的认识,解释了前文潜伏的原因,也为后文霸王不将渡江埋下伏笔。 D.亭长满心期特霸王东山再起,与后文霸王悲壮的结局形成强烈的对比,引人深思, 8.小说写到“我”三次落泪,每次落泪的心情都随着故喜情节的发展而变化,请结合小说内容简要分析。 (4分) 9。著名文学评论家常智奇说:“历史小说的艺术是建立在史实的基础上的,还要看你(作者)的想象力 如何,”请从历史和文学的角度,分析本文的基本特征。(6分) 二、古代诗文侧读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成下面小愿。 今有界、逢蒙、繁码于此,而无弦,刚必不能中也。中非独弦也,而弦为弓中之具也,夫立功名亦 有具,不得其具,贤玉过汤、或,则弟而无功矣。汤舍约于杯、薄矣,支王舍穷于毕、矣,伊尹尝居于 庖厨是,本公尝隐于的鱼矣。货非表也,智非悬也,皆无其具也,故凡立功名,玉黄,必有其具,然后可 成。 定于贱治皇父,总音君之听神人,而今己不得行共术也,将保而行,请近史二人于普君与之俱。至于 夏父,邑吏皆胡,安子贱令史二人书。吏方将书,定于贱从旁时梨据其时,吏书之不善,剩密于贱为之怒。 吏善悲之,锋而请如,安子贱回:“子之书普不善,子勉归矣!”二吏归报于君,曰:“宏于不得为书。“ 君回:“何故?”吏对日:“宝子使巨书,而时苹摇臣之耐,书恶而有甚态,史管笑安子。此臣所以辞而 去也,”鲁君太息而叹口:“密于以此诛素人之不肖也,塞人之乱于西全空于不母行并术兰数有之长: 微二人,幕人几过,”连发所爱而令之直父,告毫于曰:“自今以来,直父非幕人之有也,于之有也。有 便于宜父者,于决为之矣。五岁而言其要。”密于数诺,乃得行其术于直父。三年,巫马旗短福衣界袋而 往观化于直父,见夜渔者,得则合之,亚马旗问满,日:“渔为得也,今于得而舍之,何也?”对曰:“密 子不数人之取小鱼也,所舍者小鱼也,”巫马旗归,音孔子曰:“玄子之德至矣,使民暗行若有严刑于旁。 教问安子何以重于此?”孔子曰:“丘尝与之言曰:‘诚平此者刑平俊。’密子必行此术于直父也,”夫 密子之得行此术也,鲁君后得之也 普君后得之者,安于先有并备也。先有其备,岂速必战?此鲁君之贤也。 三月琴儿,针冕在前,弗加狱也:斧钱在后,弗知忌也:感母之爱,谕片。该也。故诚有该乃合于情。 精有精刀通于天,乃通于天水木石之性皆可动也又况于有血气者乎?故凡说与治之务其若流,听言真者 玉若思基哭也:听言热者不若见甚斗也,说与治不诚,其动人心不神。 (节选自《吕氏春秋》,有副改) 【注】①群、逢蒙:《葡子·正论篇》:“界、逢蒙者,天下之替射者也,”②繁弱:古良弓名。 10。文中画波浪线的部分有三处需要加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分) 乃通于天术木石之性普可动也又况于有血气者乎 11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A“汤尝约于露、薄矣与“约为婚烟”(《鸿门宴》)两句中的约”字含义相同。 B.太公,指娄子牙,相传其曾垂钓于谓水之滨,偶遇周文王获赏识,后辅佐文王建立莉业。 C.“室子先有其备也”与“圣心备焉”(《动学》)两句中的“备”字含义不同. D.轩冕,古时卿大夫乘轩戴冕,因用以代表官位爵禄或显贵的人,文中指官位爵禄, 12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分) A文章开篇以善射之人必须拥有良弓和弓弦才能射中目标类比,说明建立功名也必须具备一定条件, 然后才可以成功。 B.室子殿治理直父时,担心鲁君听信谗言,于是假装干扰两位官吏的书写委婉地向鲁君进行劝诫, 成功地说服了鲁君。 C.三年之后,巫马旗简装粗服,暗地里到置父去观察密子殿施行教化的情况,并从人们捕鱼的行为 中得到了答案, D.文末以受儿能搔得母爱为例探讨这子殿治理直父的成功之道,认为劝勉他人、治理政事要赤心减 意才能感化人心, 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语,(8分) (1)寡人之乱子,而令密子不得行其术,必数有之矣。 (2)所言哀者,不若见其哭也:听言怒者,不若见其斗也。 14.多子贱能把盟父治理好的原因有哪些?请简要概括,(3分) (二)古代诗敢侧读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题, 题滋公池亭旧游温庭筠 皎镜方塘甚花秋,此来重见采莲舟。 谁能不逐当年乐,还恐源成并日愁。 3 红艳影多风表聚,碧空云断水格悠。 檐前依旧青山色,尽日无人独上楼。 15.下列对这首诗的赏析,不正确的一是(3分) A。起句回忆昔日游览崔公池所见之景:水清如镜的池塘里,绽放着芳香红艳的荷花,时节已是初秋 了, B.领联避开对昔游之乐的具体描写,以抒情之笔写今日之感假,饱含人生哲理,读来别有韵味。 C,“红艳影多风袅袅”中的“红艳”指荷花,此句是说荷花繁盛,水中倒影与水上花枝一起在风中 摇曳, D.诗题曰“题指公池李旧游”,末句云“尽日无人独上楼”,可见此次重来,既无主人崔公,亦无 他人陪伴。 16.清代诗人屈复《唐诗成法》评此诗日:“情景兼到,照应有法。”请结合全诗,谈谈你的理解。(6 分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分, (1)《(论语)十二章》中表现文采和质朴兼备才有人格魅力的两句是:“ (2)《大学之道》中,对所有人提出个人修养要求的两句是:“」 、 (3)在(〈老子>四章》中,认为应在问题没有发生时就提前应对,防患于未然的句子是: 三、语言文字运用(20分) (一)语自文字运用1(本题共3小愿,13分) 阅读下面的文字,完成18一20题. 海到期,不少游景点都是游人如织,大都分游客能够自觉帷扩护环境卫生、爱护公共设施,但仍有 个别不文明行为出观,很“然风亲,良好、文明的环境不是自发形成的,好的习惯围然委本教育引 乎,①·对待不文明行为,管理都门应(),通过音知、规劝、处罚等手段子以纠正,有约 桌才能更好遮设文明。而各地旅游部门也有必要(),做好预案,防止“乱”随“热”来, 文明出游需要他律,②·要想在旅途中看到最美的风承、获得最佳的体验,离不开游客们的 共同努力,“入乡随俗”,对于法律、法规明文规定要进守的事项,必须()地严格执行。网时,文明 素养的提高更需要毒个人从自身做起,传承好中华民族传统美德,操弃陋习,做遵纪守法的代言人。外出 休闲、恭游,备好大包小包的同时,回一,一起微文明出游的行动派,让自己的诚途成为另一道尧 丽的风景, 18.请在文中括号处填入恰当的成语。(3分) 19.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 12个字,(6分) 20。全面理解材料内容,拟写一则“文明出游”的标语。要求:内容简明,表达生动,不超过15字,(4 分) 3 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,7分) 阅读下面的文字,光成21一22题. 草原生物多样性主要是福生存于草原的生物以及生物、环境组成的群落与系就的多科性和变异性,我 四草原面积大、分布广,臭型多样而独精,这种天然青潭的优梦与草原生物多样性的形成息息相关,我四 草原拥有2000余种草原动物、1.5万余种草类植物,仅产于中四的特有植物种有沙打E等近500种,生 为施边培育生态草教草和草坪草的基本村牡草桌遭佳齐源必兵地保证了我四草原生物的多样性,作物 抗性育种的代异基因就米理于此。草原植物作为主要藏培作物和草种的野生来缘种,具有重要科学研完价 值。国此,草原生物多样性时人奥具有重要意义。 但当前草原生物多样性面临着迷多成协包括草原退化引起的自然生在环境我失与玻坏部分草原植 物尤其及乘胡、房风、金莲花等节用植物乱挖进术,外来物种入侵的生物多样性减少基,所以保护草原生 物多样性的工作已经边不及登。 21,把文中画波浪线的部分改为以“草类遗传资源”为主语开头的三个判断句,可少量增副词语,但不得 改变原意,(3分) 2。文中画横线的句子有四处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增副词语,但不得改变原 意.(4分) 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 自然界中能修延续至今的生物,或者有智慧的头陆,或者有西猛的描食能力。有一种叫海地蛛的生物 却很特珠,和很多海洋霸主相反,它们凭情“废物”的精点延埃了5亿年。它们把白己进化成弱小的体型, 没有战平力,也放并他捕食者厌弃:不挽副食物,有吃的虬行,善至海洋垃圾都是它们的查中餐:它们的 身体也在慢慢进化,颜色越来越浅,通近于进明,不论处于什么环境都能白我满足,这种让很多生物不屑 一顾的方式却成就T它们, 对于这种生存之道,你有怎样的感悟与思考?请结合材料写一篇文章,要求:选准角度,确定立意, 明确文体,自拟标愿;不要套作,不得抄装:不得泄露个人信息:不少于800半, 高二语文期中考试参考 1.(3分)C【解析】C.“都”以偏概全。材料二倒数第二段“中国还有一部分知识分子和其他人等存有糊涂思想,对美国存有幻想”,指出还有部分知识分子糊涂,对美国存有幻想。     2.(3分)C【解析】C.“对比”错,“司徒雷登走了,白皮书来了”,一“走”,一“来”无对比。  3.(3分)B【解析】B.“百万将士痛击日寇”,这是保家卫国的正义之举,与“恻隐之心”没有关系。 4.(4分)真实性:①开头出现的时间具体,一九四五年九月二日上午九时十分”,能够体现真实性;②选用的事件详细具体,如“投降书脏了”这一事件,体现真实性;③仪式前的场面具体可感,如“到处都是密密簇簇排列着身穿制服、持枪肃立的陆战队士兵”,体现出真实性。(每点2分,答两点即可)文学性:①文章多处描写环境来烘托气氛,如开头关于天气和海风、海面的描写,渲染了喜悦的气氛;②使用细节描写,如写水兵脸上的微笑等,让读者感受到胜利的喜悦。(每点2分) 5.(6分)①灵活运用多种论证方法。正反对比论证:如把闻一多、朱自清与颇有些“民主个人主义”思想的伯夷进行对比,赞颂闻一多、朱自清的民族精神。举例论证:如举出大量事例来论证美帝国主义对中国的“直接”侵略。引证:如引老子的话“民不畏死,奈何以死惧之”来表现中国人民大无畏的英雄气概。(每点2分,论证方法1分,分析1分,答两点即可) ②论证语言富有力量,形象生动。语言的形象性:如写“司徒雷登大使老爷却坐着不动,睁着眼睛看着,希望开设新店,捞一把”,形象地写出了司徒雷登坐观的状态; “没有人去理他,使得他‘茕茕孑立,形影相吊’”,“只好挟着皮包走路”几句,把司徒雷登不甘心失败,但最终又逃不了失败的命运的悻悻之态很形象地刻画出来,并有几分幽默。(语言特点1分,分析1分) 6.(3分) C “但已无力回天”错误,霸王仍有机会渡过乌江,东山再起。 7.(3分) A “发泄牢骚的激愤之语”错误,这只是亭长对职位的简介,强调为官为民的责任意识,不带有激愤之情。 8.(4分) ①第一次落泪是兴奋,经过数天焦急的等待和期盼,“我”看到一骑绝尘而来之时,内心兴奋。②第二次落泪是心痛、怜惜,“我”接到西楚霸王时,看到霸王落魄,内心怜惜。③第三次落泪是崇敬和悲痛,“我”和乌骓在船上回望西岸时,此时霸王已自刎, “我”内心悲痛,同时充满了对霸王的崇敬。(一点1分,两点3分,三点4分) 9.(6分) ①小说于史有据,取材于楚汉争霸的历史事实,增强了小说的真实性。②小说运用文学的手法讲述历史故事,如人物对话、细节、外貌和心理描写的虚构以及叙事角度的选择,体现了作者的想象力和创造力。③小说创作将历史和文学融合,激发了读者的阅读兴趣,深化了小说的思想内涵。(每点2分) 10.(3分)乃 通 于 天/水 木 石 之 性/皆 可 动 也/又 况 于 有 血 气 者 乎(一处1分) 句意:与天性相通,水、木、石的本性都可以改变,更何况有血气的人呢? 11.(3分)A A.错误。穷困/约定。两句的“约”字含义不同。句意:汤曾经在郼、薄遭受贫困/约定作儿女亲家。C.正确。准备/具备。句意:宓子事先有了准备/圣人的心思全都具备了。故选A。 12.(3分)B “假装干扰”错误,由原文“吏方将书,宓子贱从旁时掣摇其肘,吏书之不善”可知,是宓子贱故意干扰。故选B。 13.(8分)(1)我扰乱宓子贱,使宓子贱不能实行自己的主张,这样的事一定多次发生过了。(4分) (2)听别人说的话很悲哀,不如看到他哭泣;听别人说话很愤怒,不如看到他搏斗。(4分) 【解析】(1)“乱”,扰乱;“行”,实行;“术”,主张;“数”,多次。(2)“哀”,悲哀;“不若”,不如;“怒”,愤怒;“斗”,搏斗。 14.(3分)①宓子贱实行了孔子“诚乎此者刑乎彼”的治理主张;②鲁国国君纳谏如流,让宓子贱全权治理;③宓子贱事先有所准备,能使鲁国国君领悟到是由于自己的干扰使得宓子贱不能实行主张。 参考译文: 即使这里有羿、逢蒙这样的善射之人和繁弱这样的良弓,却没有弓弦,那么必定不能射中(目标)。射中(目标)不仅仅依靠弓弦,可弓弦是射中的条件。建立功名也要有条件,不具备条件,即使贤德超过了汤、武王,那也会劳而无功。汤曾经在郼、薄遭受贫困,武王曾经在毕、裎遭受困窘,伊尹曾经在厨房里当仆隶,太公曾经隐居钓鱼。他们的贤德并不是衰微了,他们的才智并不是愚蠢了,都是因为没有具备条件。所以凡是建立功名,即使贤德,也必定要具备条件,然后才可以成功。 宓子贱去治理亶父,担心鲁国君主听信谗人的坏话,从而使自己不能实行自己的主张,将要辞行的时候,他请求鲁国君主宠信的两个官吏跟自己一起前往。到了亶父,亶父的官吏都来拜见。宓子贱让那两个官吏做记录。官吏刚要书写,宓子贱从旁边不时地摇动他们的胳膊肘,官吏写得很不好,宓子贱就为此而发怒。官吏对此很害怕,就告辞请求回去。宓子贱说:“你们写得很不好,赶快回去吧!”两个官吏回去以后向鲁国君主禀报说:“没法给宓子书写文书。”鲁国君主说:“为什么?”官吏回答说:“宓子让我们书写,却不时地摇动我们的胳膊肘,写得不好又很生气,亶父的官吏都因宓子这样做而发笑。这就是我们所以要告辞离开的原因。”鲁国君主长叹道:“宓子是用这种方式对我的缺点进行劝谏啊。我扰乱宓子贱,使宓子贱不能实行自己的主张,这样的事一定多次发生过了。假如没有你们两个人,我几乎要犯错误。”于是就派亲信去亶父,告诉宓子说:“从今以后,亶父不归我所有,归你所有。有对亶父有利的事情,你自己决断去做吧。五年以后报告施政的要点。”宓子恭敬地答应了,这才得以在亶父实行自己的主张。过了三年,巫马旗穿着粗劣的衣服和破旧的皮衣到亶父去观察施行教化的情况,看到夜里捕鱼的人,捕到鱼却扔回水里。巫马旗问他说:“捕鱼是为了得到鱼,现在你得到鱼却把它扔回水里,这是为什么?”那人回答说:“宓子不想让人们捕取小鱼。我扔回水的都是小鱼。”巫马旗回去以后,告诉孔子说:“宓子的德政达到极点了,他能让人们私下里做事就像有严刑在身旁一样。请问宓子用什么办法达到这种境地的?”孔子说:“我曾经跟他说过:‘自己内心赤诚,你的主张就能在外实行。’宓子一定是在亶父实行这个主张了。”宓子得以实行这个主张,是因为鲁国君主后来领悟到这一点。 鲁国君主之所以后来能领悟到这一点,是因为宓子事先有了准备。事先有了准备,难道就一定能让君主领悟到吗?这就是鲁国君主的贤明之处啊。 三个月的婴儿,官车、官帽在前边不知道羡慕,斧钺之类兵器在后边不知道害怕,对慈母的爱却能懂得。这是因为婴儿的心赤诚啊。所以诚而又诚才合乎真情。精而又精才与天性相通。与天性相通,水、木、石的本性都可以改变,更何况有血气的人呢?所以凡是劝说别人治理政事,要做的事没有比赤诚更重要的了。听别人说的话很悲哀,不如看到他哭泣;听别人说话很愤怒,不如看到他搏斗。劝说别人与治理政事不赤诚,那就不能真正感动别人。 15.(3分)A “回忆昔日游崔公池所见之景”理解错误,起句写故地重游、眼前所见之景。 16.(6分)①全诗情景交融,意蕴绵长。首联和颈联,诗人描绘出荷花盛开、波光摇曳、碧空云断、池水悠悠的秋日荷塘之景,清馨幽静的景致中透露出物是人非的空阔失落之感;尾联触景生情,抒发“青山依旧”而故人杳然的无穷感慨。②本诗前后照应,结构严谨。颈联“红艳影多风袅袅”与首联“菡萏秋”照应;“碧空云断”与“皎镜方塘”照应;前三联内容照应诗题之“池”,尾联照应诗题之“亭”。 (每点3分) 17.(6分) (1)文质彬彬,然后君子。 (2)自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。 (3)为之于未有,治之于未乱。 18.(3分)多管齐下 未雨绸缪 不折不扣 19.(6分)①但也要靠管理与约束 ②更需要自律 ③也请带上“文明”的行囊 20.(4分)示例:文明出游,守法守己守道德。 21.(3分)草类遗传资源是筛选培育生态草、牧草和草坪草的基本材料,是我国草原生物多样性的必要保证,是作物抗性育种的优异基因来源。 22.(4分) ①“丧失”与“破坏”颠倒顺序。②“乱挖滥采”前加“被”。③“外来物种入侵”后加“导致”。④“迫不及待”改为“迫在眉睫”。 23.(60分) 【立意角度参考】 肯定的角度: 1.示弱也是一种生存智慧,弱者为生存而做出的努力值得尊重。 2.人有权利选择适合自己的方式,不在意世俗眼光,为既定目标努力。 3.无用之用,也可为大用。 以弱示强,弱者的背后往往是强大的力量。 选择适合自己的生存方式,为既定目标努力,不必在意他人的眼光和评价。 看似无用无争的生命方式反而成就了生命的大用。 否定的角度: 1.人生的价值不在于仅仅活着,要在有意义的生存中实现自我价值。 2.生为弱者,不应甘于卑微,甘当废物,弱者也可以绽放自己的光芒。 辩证的角度: 示弱固然是一种智慧,但不可一味苟且,要学会以退为进,实现自我价值。 生存固然是第一需求,但对于人而言,生命的价值不仅仅在于活着。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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山东省淄博市高青县第一中学2024-2025学年高二上学期期中考试语文试题
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